大单元8 新中国在民族团结与祖国统一、国防建设与外交和科技等领域的成就-【一战成名新中考】2025福建中考历史·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)

2025-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 民族团结与祖国统一,国防建设与外交成就,科技文化与社会生活
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-01-19
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来源 学科网

内容正文:

历史 1 第一部分 必备知识分层练 模块二 中国近现代史 大单元八 新中国在民族团结与祖国统一、 国防建设与外交和科技等领域的成就 2 单元大概念1 民族团结与祖国统一(八下第四单元) 一阶 基础巩固练 1.马克思和恩格斯指出:“每个民族同另一个民族相比都具有某种优点”, 应该相互尊重,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。为解决民族问 题,我国确立的基本政策是( ) A. 各民族共同繁荣 B. 民族团结互助 C. 民族区域自治制度 D. 共商共建共享 √ 3 2.[2024眉山]创作于1960年的《翻身农奴把歌唱》,唱出了百万农奴翻身 当家做主的喜悦,唱出了感谢毛主席和党恩的真情,表达了拥护中国共产 党领导的坚定决心。该歌曲创作的历史背景是西藏( ) A. 和平解放 B. 进行民主改革 C. 自治区建立 D. 实行改革开放 √ 3.我国不断搭建民族文化展示平台,如做大民族特色节庆、举办民族歌舞 展演、举行民族体育赛事活动等,让民族文化资源逐渐与民众生活相交融。 这表明我国注重( ) A. 彰显各民族大团结 B. 促进民族文化传承 C. 实现民族共同繁荣 D. 加快边疆经济发展 √ 4 4.[2024北京]1997年7月1日的一篇新闻报道中说,1841年1月英国侵略军将 米字旗插上海岛,今天五星红旗在此升起。报道中对应的历史事件分别是 ( ) A. 鸦片战争 香港回归祖国 B. 第二次鸦片战争 澳门回归祖国 C. 甲午中日战争 香港回归祖国 D. 八国联军侵华战争 澳门回归祖国 √ 5 5.[2024南平二检]据下表内容,可以推知( ) 澳门地区社会经济数据统计(单位:澳门元) 时间 生产总值 人均GDP 1999年 519亿 12万 2011年 2 921亿 53.6万 2023年 3 500亿 55.9万 A. “一国两制”具有强大生命力 B. 社会主义制度有优越性 C. 祖国统一是历史发展的趋势 D. 各民族实现了共同繁荣 √ 6 6.[2024宁德二检]下列论文中,与下图所示关键词相匹配的是( ) 关键词:特别行政区、“一国两制”、行使主权 A. 《中国共产党和平外交的百年历程与基本经验》 B. 《20世纪五十年代邓小平解放和建设西藏思想探究》 C. 《中国共产党民族政策与中华民族大团结》 D. 《邓小平与澳门回归》 √ 7 7.[2024泉州二检]2021年7月1日,香港警队全面将英式步操转用解放军队 列,“正步每一步都更靠近祖国,每一步都更有归属感”。这一变化体现了 香港警队( ) A. 维护特区安全 B. 提升战斗素养 C. 深化警民关系 D. 加深国家认同 √ 8 8.[2024凉山州]邓小平同志在一次讲话中说道:“香港问题为什么能够谈成 呢?并不是我们参加谈判的人有特殊本领,主要是我们这个国家这几年发 展起来了,是个兴旺发达、有力量的国家,而且是个值得信任的国家……” 根据材料,你认为香港能回归祖国的最主要原因是( ) A. “一国两制”方针的提出 B. 中国综合国力的增强 C. 中英双方进行了多轮谈判 D. 中华民族的共同愿望 √ 9 9.2024年4月7日,马英九在结束大陆行程返回台湾时说,他用实际行动证 明,坚持“九二共识”,求同存异、彼此尊重,和大陆就可以有共同政治基 础,可以尽速恢复交流与对话,这样最符合台湾民众的利益。这表明马英 九认为( ) A. 中国人民洗刷了百年的耻辱 B. 海峡两岸关系进一步得到缓和 C. “九二共识”有利于两岸交往 D. “一国两制”成为两岸的共识 √ 10 10.2024年3月,台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行 装备跨境电商“洛克兄弟”,连续多年参加台北自行车展;来自苏州的八方 电气股份有限公司在本次车展觅得商机。这反映了( ) A. 海峡两岸打破隔绝状态 B. 海峡两岸达成“九二共识” C. 海峡两岸经济联系密切 D. 海峡两岸加强政治合作 √ 11 11.习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“解决台湾问题是中国人 自己的事,要由中国人来定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平 统一的前景,但决不承诺放弃使用武力。”这表明中国共产党( ) A. 坚持和完善“一国两制” B. 武力统一成为大势所趋 C. 坚定不移推进祖国统一大业 D. 谴责外部势力干涉台湾问题 √ 12 二阶 创新提升练 12.绘制主题时间轴是历史学习的有效方法。某同学将下列史实串连成线, 据此可知他探讨的主题是( ) A. 体制改革 B. 钢铁长城 C. 国家统一 D. 民族团结 √ 13 13.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 全球问题 西方方案 中国方案 国家统一 战争与谈判 “一国两制”构想 民族关系 战争与谈判 民族区域自治制度 政党关系 对抗与妥协 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 国际关系 霸权主义 和平共处五项原则、“求同存异”的方针 发展成果 打压制裁 共建“一带一路”、构建人类命运共同体 14 根据上述材料并结合所学知识,自拟一个观点,围绕观点写一篇历史论文。 (12分。要求:看法明确;观点正确;利用材料中的信息,史论结合;表 述清晰) 【答案】观点:中国为世界解决全球问题提供了中国方案和中国智慧。 (2分) 论述:在国家统一问题上,中国提出了“一国两制”构想,成功解决了香港 和澳门问题,为世界其他国家解决相似问题提供了新的借鉴;在民族关系 的问题上,中国实施的民族区域自治制度,由各少数民族地区自己管理本 民族事务,实现了民族大团结,为其他国家的民族问题的解决提供了新的 方案;在政党关系问题上,中国实行了中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度,实现了政党之间的团结协作; 在国际关系交往中,中国提出了和平共处五项原则和“求同存异”的方针, 有力地加强了中国同其他国家的团结合作;在世界经济和政治发展过程中, 中国提出了共建“一带一路”和构建人类命运共同体的方案,有利于世界各 国经济发展。 由此可知,中国为解决全球问题提供了中国方案和中国智慧,推动了世界 的和平与发展的进程。(10分) 单元大概念2 国防建设与外交成就(八下第五单元) 一阶 基础巩固练 1.[2024广西]“我是中国海军护航编队,如需帮助,请在16频道呼叫我。” 自2008年以来,这条以汉英双语播发的通告从未间断。中国海军护航编队 助力亚丁湾、索马里这个世界上“最危险海域”重新成为“黄金航道”。这表 明中国海军( ) A. 装备日趋完善 B. 维护世界和平 C. 防御体系健全 D. 守护国土安全 √ 17 2.地方特色厦门舰被誉为航母作战群的“带刀侍卫”,配备了技术水平居于世 界前列的雷达和导弹垂直发射系统。厦门舰体现了( ) A. 舰艇种类大大丰富 B. 军民联防的成果 C. 厦门革命传统悠久 D. 国防建设的成就 √ 18 3.[2024兰州]毛泽东在新中国成立的那一天就向全世界宣告:“本政府为代 表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相 尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。” 这表明建国初我国奉行( ) A. 独立自主的和平外交政策 B. “求同存异”的外交方针 C. 共商共建共享的全球治理观 D. 全方位的多边外交政策 √ 19 4.[2024漳州二检]外交的成就反映在国礼动物清单中。20世纪五十年代, 和中国建交的亚洲邻 国缅甸、印度等相继赠给中国黑熊、亚洲象等珍贵 动物。 这时期与此相关的外交成就是( ) A. 和平共处五项原则提出 B. 中国同美国关系的改善 C. 全方位对外交往的开展 D. 世界多极化趋势的加强 √ 20 5.[2024湖南]1955年,中国政府依据“必须走出去”的战略决策,派周恩来 等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、 分歧,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。这次会 议( ) A. 加强了中国同亚非各国的团结合作 B. 宣告了不结盟运动的正式成立 C. 恢复了新中国在联合国的合法席位 D. 形成了全方位的对外开放格局 √ 21 6.[2024扬州]1971年10月,有新闻媒介评论道:“中国是在自己不在场的情 况下,受到联大三分之二以上国家的祝福,使联合国发生根本变化。”该 评论意在赞扬中国( ) A. 支援朝鲜军民抗击侵略 B. 推动万隆会议取得成功 C. 形成了全方位外交布局 D. 恢复在联合国合法席位 √ 22 7.20世纪70年代初,国际形势发生了巨大变化,中美两国领导人都认为有 必要结束长达20多年的敌对状态。为此,1972年,美国总统尼克松访华, 中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。此 举( ) A. 彻底消除了中美两国矛盾 B. 使中美两国正式建立外交关系 C. 成为新中国外交的转折点 D. 恢复中国在联合国的合法席位 √ 23 8.[2024泉州二检]下图所示内容体现中国外交( ) A. 延续“一边倒”政策 B. 坚持以联合国为中心 C. 秉持战略伙伴关系 D. 奉行了全方位外交 √ 24 9.[2024厦门二检]小鹭搜集了中国举办的“‘一带一路’国际合作高峰论坛” “亚太经合组织领导人非正式会议” “二十国集团领导人峰会”“金砖国家领 导人厦门会晤”等资料。他研究的主题是( ) A. 中国科技引领了世界发展 B. 中国国防的建设成就 C. 中国为世界贡献中国力量 D. 群众体育运动的发展 √ 25 二阶 创新提升练 10.下列时间轴见证了新中国成立以来我国护照版本的变迁,这说明了 ( ) A. 国家外交政策的调整 B. 人民生活质量的改善 C. 国际政治格局的演变 D. 中国综合国力的提升 √ 26 11.[2024河北]20世纪70年代,发达资本主义国家遭遇二战后最为严重的经 济危机,这些国家的企业为寻找出路,瞄准了中国市场。1978年5月,邓 小平指出:“这些发达国家有很多困难,它们的资金没有出路,愿意把钱 借给我们。”经过谈判,中国政府与日本、意大利等国签署了政府贷款协 议。这说明当时我国发展经济的有利因素是( ) A. 经济特区的设立 B. 拨乱反正的完成 C. 两极格局的结束 D. 国际环境的变化 √ 27 12.[2024宁德二检]阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 最早的火箭出现在古代中国。13世纪,中国、印度和阿拉伯国家 都使用过火箭,之后火箭传入欧洲。这个时期的火箭通常用纸卷成药筒并 装上火药,绑在细长的箭杆上,靠点燃药筒引线喷出气体反推上天。 材料二 20世纪50—70年代中国航空 航天事件一览表(部分) 时间 事件 1956年2月 钱学森向党中央提出了《建立中国国防航空工业的意 见》 28 时间 事件 1956年3月 国务院制定了《1956年至1967年科学技术发展远景规划 纲要(草案)》 1956年4月 航天工业委员会成立 1956年10月 钱学森受命组建了我国第一个火箭、导弹研究机构—— 国防部第五研究院 1960年2月 中国自行研制的试验型液体燃料探空火箭首次发射成功 1970年4月 东方红一号人造卫星由中国自己研制的长征一号运载火 箭发射成功 1975年11月 我国成功发射并回收了第一颗返回式卫星 29 (1)根据材料一,简述最早出现火箭的国家和火箭升空的工作原理。(4分) 【答案】国家:(古代)中国。(2分)原理:点燃药筒引线,喷出气体, 反推上天。(2分) (2)根据材料二,概括20世纪50—70年代我国航天事业发展的原因。(4分) 【答案】原因:国家政策的指导;相关机构的具体执行;以钱学森为代表 的广大科学家的努力等。(4分,答出符合题意的两点即可) 30 (3)根据以上材料并结合所学知识,分析上世纪50年代以来我国航天事 业发展的意义。(4分) 【答案】意义:促进了我国导弹技术的发展,增强了我国的国防实力;大 大提高了我国的国际地位;促进了我国科技水平的提升;增强了民族自豪 感和自信心等。(4分,答出符合题意的两点即可) 31 单元大概念3 科技文化与社会生活(八下第六单元) 一阶 基础巩固练 1.[2024滨州]1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。我国政府随 即发表声明“保护自己,是任何一个主权国家不可剥夺的权利。保卫世界 和平,是一切爱好和平的国家的共同职责。面临着日益增长的美国的核威 胁,中国不能坐视不动。中国进行核试验,发展核武器,是被迫而为的。” 材料反映出中国研制原子弹是( ) A. 基于抗美援朝军事需要作出的决策 B. 基于国际形势和国防需要作出的决策 C. 基于经济发展需要作出的决策 D. 基于苏联的建议作出的决策 √ 32 2.[2024广安]“如果(20世纪) 六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没 有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地 位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的 标志。”材料表明,“两弹一星”的成功( ) A. 大大提高了我国的国际地位 B. 推动我国开始大规模工业化建设 C. 推动了我国的民主政治建设 D. 对保障我国粮食安全作出了巨大贡献 √ 33 3.[2024乐山]钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家,把个人理想与祖 国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起,“干惊天动地事,做隐姓 埋名人”,打破了有核大国的核垄断,增强了新中国的国防实力,铸就了 伟大的( ) A. 抗美援朝精神 B. 铁人精神 C. 红旗渠精神 D. “两弹一星”精神 √ 34 4.[2024福州二检]20世纪70年代以来,袁隆平领导科研团队持续攻关,实 现杂交水稻育种技术 的不断突破,完成了从常规杂交稻到超级杂交稻的 转变。这反映了我国( ) A. 粮食安全得到充分的保证 B. 助力解决了世界饥饿问题 C. 科学家群体团结拼搏精神 D. 农业科技居世界领先水平 √ 35 5.跨 学科情境 化学[2024盐城]某科学家研究团队发现了一种物质,其相 关信息如下框所示。这位科学家是( ) 化学式:CHO 组成:C 63.81% H 7.85% O 28.33% 功效:治疗疟疾 A. 杨利伟 B. 钱学森 C. 邓稼先 D. 屠呦呦 √ 36 6.[2024三明二检]下图所示内容反映了我国( ) A. 科学技术突破 B. 空间技术进步 C. 信息技术发展 D. 生物技术提高 √ 37 7.[2024河南]1962年,为进一步贯彻“百花齐放”“百家争鸣”的方针,我国 举行了第一届电影百花奖评选活动。仅靠寄信投票,举办方就收到11万多 张选票。这反映出当时( ) A. 电视走进千家万户 B. 电影制作水平迅速提高 C. 社会面貌焕然一新 D. 群众积极参与文化生活 √ 38 8.[2024安徽]改革开放以来,我国群众体育运动快速发展,人们的健身意 识不断增强,健身运动成为时尚。到2019年底,我国有近4亿人经常参加 体育锻炼。这折射出( ) A. 人民生活水平的提升 B. 中国国际地位的提高 C. 市场经济体制的建立 D. 社会保障体系的健全 √ 39 二阶 创新提升练 9.[2024河北]下面两幅图片所示人物作出的杰出贡献,都有利于我国 ( ) 1979年全国劳动模范袁隆平 1986年全国劳动模范邓稼先 A. 解决粮食问题 B. 提升科技水平 C. 更新军事装备 D. 改革经济体制 √ 40 10.近年来,新能源汽车、锂电池、光伏产品、人工智能、新质生产力等词 汇频繁地出现在人们的生活中,出现这一现象的根源是( ) A. 社会思想文化的繁荣 B. 国家经济实力的增强 C. 社会生活环境的改善 D. 城乡经济一体化发展 √ 41 11.新趋势 小短文阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 中华人民共和国成立初期, 学生日常使用的书包,大都是母 亲在家用旧衣服或粗布自制而成 的单肩挎包,但对颜色的选择颇 有讲究,书包以军绿色为主,人 们统称为军绿色书包,简称“绿 书包”。当时,拥有简单朴素的 军绿色书包被认为是荣耀和时尚 的象征 80年代后,越来越多的外国商品 进入我国市场,颜色鲜艳、图案迥异 的商品直接刺激了广大民众的审美意 识。在素质教育以及科技发展双向推 动下,学生书包里不仅有传统的教科 书以及教辅资料,还有课外学习用具 以及感兴趣的娱乐用品。因此,形式 统一的军绿色挎包发展成以双肩背包 为典型的书包 42 材料二 在观摩课上,只见五年级学生人手一本电子书包,通过谷歌地球、 搜索网络信息、QQ空间展示交流、双屏播放视频、微博发送感想等多元 化信息手段,一下子将学生带进了藏北草原,让学生感受到草原自然风光 的美丽和独特的民族风情。观摩的专家纷纷赞叹:三道街小学在电子书包、 电子双板等新媒体的使用、资源的建立、课堂上师生关系的改变、教学方 式的变革等问题上进行的研究和探索是走在全国信息教育改革的最前沿, 取得的成绩是令人称赞的。 ——摘自中国教育报《从教育信息化走向教育现代化、国际化》 (1)根据材料一、二,概括新中国成立以来我国学生书包的变化。(2分) 【答案】变化:书包由多为自己缝制、款式单一、颜色单调到进口书包增 多;款式和颜色多样再到电子书包走进课堂,功能增多。(2分) 43 (2)综合上述材料,拟定一个有关书包的论题,并结合所学知识加以论 证。(10分。要求:观点正确,史论结合,逻辑严谨,表述完整) 【答案】观点:书包的变化折射出时代的变迁和社会的进步。(2分) 论述:由于新中国成立初期,人们生活水平有限,学生日常使用的书包, 大都是由旧布缝制的单肩挎包,书包以军绿色为主,是新中国初期荣耀和 时尚的象征;改革开放后,由于经济的发展和人民生活水平的提高,越来 越多的书包从外国进口,颜色和样式增多,书包的功能增多,形式统一的 军绿色挎包发展成以双肩背包为典型的书包; 44 由于科技的不断发展,电子书包不断应用到课堂,对新媒体的使用、资源 的建立、课堂上师生关系的改变、教学方式的变革等问题上产生了重大影 响。 综上所述,随着经济和科技的发展,人民生活水平的不断提高,书包的颜 色、类型、功能都发生了变化,书包的变化折射出时代的变迁和社会的进 步。(8分) $$

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