专题检测卷（二）　运动和力（课件）2024-2025学年度 沪粤版物理八年级下册

专题检测卷（二）　运动和力 一、 填空题（每小题2分，共20分） 1. 2024年1月17日，长征七号运载火箭在文昌航天发射场顺利升空，成功将天舟七号货运飞船送入预定轨道。升空过程中，若以发射台为参照物，飞船是 　运动　（选填“静止”或“运动”）的。 运动　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 2. 小明爸爸匀速直线骑自行车上班，在10min内骑行3km，与此同时，他感觉身边的另一个骑行者和他“并驾齐驱”，则“骑行者”的速度为 　5　m/s，且和他同向骑行。 3. 甲、乙两物体在同一平直的路面上运动，且维持各自运动状态不变，它们的s－t部分图像如图所示，经过 　10或50　s，甲、乙相距300m。 5　 10或50　 第3题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 4. 竖直上抛的小球，到达最高点时，如果外力全部消失，小球将会处于 　静止　状态。 5. 如图所示，三辆汽车停在红绿灯前A、B、C的机动车道上，坐在甲车上的乘客，身体突然向右倾斜，是因为甲车原来停在 　A　车道上。 第5题 静止　 A　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 6. 小亮同学用20N竖直向上的力，提一个静止在水平桌面上重为30N的物体，则此时该物体受到的合力为 　0　N。 7. 宁马城际铁路是一条跨省跨市的都市圈通勤铁路，仅需30min即可实现淮北市与南京的互通互达。江东大道段架设箱梁的情景如图。在缓慢匀速的提升过程中，箱梁所受拉力的平衡力是 　地球　施加的。 0　 地球　 第7题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 8. 一杯水在斜面上保持静止，O点为其重心，其受力示意图如图所示，则斜面对这杯水作用力的合力方向 　竖直向上　。 第8题 竖直向上　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 9. 如图所示，将一袋大米无初速度地放在向右匀速运动的传送带上，米袋将随传送带先做加速运动，后随传送带一起匀速运动。画出米袋加速过程中受力的示意图（不计空气阻力，米袋上的黑点是其重心）。 　　　 第9题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 10. 一辆正在行驶的公共汽车车厢里挂着一个小球，当出现如图所示的情景时，汽车正在做 　减速　（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。 第10题 减速　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 二、 选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 如图所示，两列动车并排停在站台上，小红坐在车厢向另一列动车观望。突然她觉得自己乘坐的动车开始前进了，但是“驶过”对面动车的车尾时，小红发现她乘坐的动车还停在站台上，原来是对面的动车向反方向开去了。“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物分别是（　D　） A. 另一列动车；自己乘坐的动车 B. 自己乘坐的动车；站台 C. 站台；另一列动车 D. 另一列动车；站台 第11题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 12. 小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50m用时6s，后50m用时8s，小明百米赛跑全程的平均速度约为（　C　） A. 16.7m/s B. 12.5m/s C. 7.1m/s D. 7.3m/s C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 13. 如图所示是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是（　C　） A. 球从a点上升到b点，是因为受到惯性作用 B. 球在b点受到的合力为零 C. 球从b点下落到c点，运动状态不断改变 D. 球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 C 第13题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 14. 如图所示，一个小球系在细线上在竖直平面内绕O点运动（不计空气阻力）。小球运动的最低点是a点，最高点是b点，则突然剪断细线后，小球在落地前的运动轨迹是（　C　） C A. 若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；若在b点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线 B. 若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；若在b点剪断细线，轨迹是曲线 C. 若在a点剪断细线，轨迹是曲线；若在b点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线 D. 若在a点剪断细线，轨迹是曲线；若在b点剪断细线，轨迹是曲线 第14题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 15. 教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。根据题中信息，以下判断正确的是（　C　） A. 黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上 B. 黑板擦能静止在竖直黑板上，是因为黑板擦所受摩擦力大于重力 C. 擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力 D. 擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支 持力是平衡力 第15题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 16. 打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中，下列说法正确的是（　C　） A. 发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B. 离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 C. 接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态 D. 扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 17. 关于力和运动，下列说法正确的是（　C　） A. 物体受到力的作用时运动状态一定改变 B. 在平衡力作用下物体一定处于静止状态 C. 手拉长橡皮筋，说明力可以使物体发生形变 D. 绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 三、 实验题（第18小题5分，第19小题8分，第20小题7分，共20分） 18. 频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪 照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片 上1cm代表空中实际距离10cm。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 s1/mm s2/mm s3/mm s4/mm A球（sA） 4.9 14.7 24.5 34.3 B球（sB） 1.2 9.8 19.6 29.4 sA－sB 3.7 4.9 4.9 4.9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （2） 用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离，A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时，刻度尺的示数如图乙所示，则s5＝ 　39.0　mm。设A球在空中下落时，通过s2、s3的过程中的平 均速度分别为v2、v3，则v2∶v3＝ 　3∶5　。 （1） 由图甲可知：先由静止开始下落的是 　A　（选填“A”或“B”）球。 A　 39.0　 3∶5　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （3） A、B两球均运动的过程中，若以B球为参照物，A球在竖直方向上做 　匀速　（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。先开始下落的小球的速度为 　0.49　m/s时，后开始下落的小球刚好开始下落。 匀速　 0.49　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 19. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 第19题 （1） 两次实验中让同一辆小车从同一斜面 　同一高度由静止　滑下，目的是使小车到达水平面的初速度相同。 同一高度由静止　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （2） 由实验可以看出，运动的小车所受的阻力 　变小　，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力 　为零　，那么速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 （3） 两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，说明力可以改变物体的 　运动状态　。 变小　 为零　 运动状态　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 20. 在“探究二力平衡的条件”活动中，主要通过探究力对物体的作用来实现探究目的。 （1） 小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件呢？小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的 　重　力和 　拉　力的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，在未知二力平衡条件的前提下，其中一个力无法直接测量， 所以这一方案无法实施下去。 重　 拉　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （2） 两名同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示。 ① 当他们使用A方案进行实验时，观察到如图所示的情况下物块静止，于是他们认为一对平衡力的大小可以不相等，他们得出错误结论的原因是 　 A方案有摩擦力的影响　。 A方案有摩擦力的影响　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ② 经过研究，他们又提出了B方案，实际操作后，又发现这个方案并不方便研究二力平衡条件中的相互平衡的两个力 　作用在同一物体上　的条件。 ③ 后来，他们还制订了C方案，这个方案中由于小车 　受重力作用　，也没能顺利完成实验。 作用在同一物体上　 受重力作用　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （3） 在老师的帮助下，他们终于制订出了如图丙所示的实验方案。 ① 使用图丙所示的装置可以轻松解决图乙中的B方案无法验证的平衡条件，他们需要进行的操作是 　将卡片剪成两半　。 ② 此方案中，由于 　 卡片重力远小于钩码重力　，故卡片的重力可忽略不计。 将卡片剪成两半　 卡片重力远小于钩码重力　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 四、 计算与推导题（第21小题7分，第22小题9分，共16分；解答要有必要的公式和过程） 21. 跳伞是一项极具挑战的运动。在某次跳伞表演中，运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落，其速度与时间的关系如图所示，前10s下落了200m，再匀速直线运动25s下落至地面，求： 第21题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （1） 运动员在前10s下落的平均速度。 解：（1） 由题意可知，运动员在前10s下落的平均速度v1＝＝＝20m/s （2） 直升机悬停位置距地面的高度。 解：（2） 由v＝可得：运动员在后25s下落的高度s2＝v2t2＝8m/s×25s＝200m，则直升机悬停位置距地面的高度h＝s1＋s2＝200m＋200m＝400m 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 22. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量约为40kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动72m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的8％。（g取10N/kg） 第22题 （1） 求该送餐机器人自身的重力。 解：（1） 送餐机器人的重力G＝mg＝40kg×10N/kg ＝400N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 （2） 此次送餐过程中，机器人的速度为多少米每秒？ 解：(2) 机器人送餐过程中,行进的速度v= s t = = 1.2m/s （3） 求此次送餐过程中，送餐机器人所受牵引力的大小。 解：（3） 若送餐机器人托着5kg的物体，此时机器人对水平地面的压力F＝G总＝m总g＝（5kg＋40kg）×10N/kg＝450N；由于送餐机器人做匀速直线运动，受到的牵引力与摩擦力互相平衡，则F牵＝f＝8％G总＝8％×450N＝36N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 $$