广东省河源市连平县2024-2025学年九年级上学期1月期末语文试题

参考答案 1.闲来垂钓坐溪上 枳花明驿墙 相见时难别亦难 东风无力百花残 爱上层楼 为赋新词强说愁 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 每句1分，每错、漏、多1字扣 1分。 2. 旁骛 亵渎 濡养 每空1分，错一字扣1分 3．D .(2分) 4．C .(2分) 5.清风徐来雅韵长 与答案一致得2分，否则不得分 6.隶书，（0.5分）庄重典雅（蚕头雁尾/扁平舒展），（0.5分）书画内容告诉我们君子应如竹，坚韧挺拔。（1分） 没有答对“隶书”，但是书画内容答对得1分。 7．C 3分 8．（1）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 （2分。其中“乐”“寓”翻译不正确分别扣1分，语句翻译准确、通顺得2分） （2）琴虽不好，心情却悠闲自在。 （2分。其中“佳”“意”翻译不正确分别扣1分，语句翻译准确、通顺得2分） 9．余为夷陵令时/得琴一张于河南刘几/盖常琴也 每断对1处，给1分:每多断1处，扣1分。 10．示例一：追求山水之乐。（2分）【甲】文写他“在乎山水之间也”，在四时朝暮之景中获得乐趣；（1分）【乙】文写他在夷陵时，青山绿水每日都在眼前，心情悠闲自在。（1分） 示例二：追求心灵的自由闲适。（2分）【甲】文写他自号“醉翁”，感叹“得之心”；（1分）【乙】文感慨“乐不在器”，用自我调适的方式获得心灵的满足。（1分） 11. 从琅琊山 （1分） 再到醉翁亭， （1分） 理由是：按照文章的叙述顺序和空间转换。 （2分） 能结合课文内容分析，言之有理可酌情给分。 【点睛】参考译文： 【甲】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，水落石出，这就是山中的四季。早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。 【乙】我做夷陵县令的时候，从河南刘矶那儿得到一张琴，是张平常的琴。后来作舍人时，又得到一张琴，是张粤琴。后来作学士时又得到一张琴，是雷琴。官做得越大，琴越高级，但是心情越不高兴。在夷陵时，青山绿水，每天就在眼前，没有尘俗的事累人，琴虽不好，心意则畅快。等到作了舍人学士，每天奔走于尘世俗务之间，被名声利益侵扰，再也没有清雅的思绪，琴虽好，心情则昏乱芜杂，哪里会有乐趣可言。这才知道在人不在琴，如果心情愉快，没有弦也可以啊。 12．C 13．（1）青少年产生负面情绪的原因有很多；（2）大部分青少年会因成绩下降，学业不顺利或人际交往中产生矛盾冲突而出现负面情绪；（3）极少部分青少年很少有情绪低落的时候。 1个点1分 14．示例：（1）要学会随情境的变化适当地调节自己的情绪。当你感到焦虑或烦躁时，可以尝试一些放松的活动，比如运动、听音乐或者阅读，这些都能帮助你缓解压力，平复情绪。（2分） （2）记得多和家人、朋友交流。把你的感受和困扰说出来，不要一个人默默承受。（2分） 能结合材料中的心理知识回答，提供合理的建议或者方法的，一个点2分。满分为4分。 15． 笔墨相伐 伉俪情深 留下永恒之美 每空1分，所填不是原文词语不得分。 16．语言描写、动作描写（细节描写），（2分）生动形象地写出了照君耐心地等待，对丈夫工作的支持，表现了许氏夫妇的伉俪情深。(1分）同时侧面表现了许渊冲先生往我的工作精神，表达了作者对先生的崇敬之情。(1分） 17．（1）结构上：作为文章线索，“诗舟”播美贯穿全文。（2分）（2）内容上：运用比喻修辞，富有文采，激发阅读兴趣。点明主旨，许先生一生致力于翻译工作和中西方文化的传播，表达了对先生心无旁骛工作精神的崇敬之情。 （2分） 18．（1）“伊人”取自《诗经》中的“所谓伊人，在水一方”。伊人两字象征美好，富有美感和中国古典文化韵味。（3分）“倩影”形容人的影子，许先生的翻译中倩影比画像要柔美古典得多。（2分） 点明“伊人”一词来源得1分，“伊人”“倩影”两个词准确解释各1分，结合文段内容分析“伊人”“倩影”的妙处各1分 【解析】15．本题考查分析概括能力。 ①空，依据“坚守文化信念”这一内容可知，本空可从④内容中概括。依据④段“他的一生，有无数次笔墨相伐，但欣赏他、支持他的人也不在少数……他说：‘在不歪曲作者意思的情况下，翻译一定要把一个民族文化的味道、精髓、灵魂体现出来。只有坚持中国文化的美感，才能让中国文化走向世界。’”可知，他和别人在翻译理念上有很多次笔墨相伐的矛盾，但他始终认为，只有坚守中国文化的美感，才能让中国文化走向世界这一理念。据此，可概括为：笔墨相伐； ②空，依据“翻译化解悲痛”可知，本空可从⑤——⑥内容中概括。依据⑤段“许先生家里除了书，摆放最多的是与夫人照君的合影。夫人2018年去世，我们只能从照片中一睹伉俪情深”可知，夫妻二人感情笃定深厚。据此，可提炼为：伉俪情深； ③空，依据依据“百年如梦”可知，本空可从⑧段内容给中概括。依据⑧段“百年如梦。2021年6月17日许渊冲先生在家中安详离世，享年100岁。他用澎湃的激情、美丽的文字，驾起一叶扁舟，载我们穿越于东西方文明之海，采撷文学的奇珍异宝，从一花一叶中看到大千世界。他将光阴幻化成诗，留下永恒之美”可知，许渊冲先生在世的时候，用文学这种方式给读者流下了永恒之美。据此，可提炼为：留下永恒之美。 16．本题考查赏析语句的能力。 依据第⑤段“老伴儿，咱们什么时候开饭？”“打完字就开饭。”“大约还需要多长时间？”“大约5点钟吧！还有一个钟头。”可知，这属于语言描写；“轻声耳语”“搓着双手”是运用动作描写。依据“‘打完字就开饭’”，“‘大约5点钟吧！还有一个钟头。’他坐在电脑前，头也不抬”可知，这是正面表现出许渊冲先生专心致志工作的优秀品质，依据“她在一旁轻声耳语，搓着双手”可知，这是描绘出夫人无微不至照顾许先生的日常生活的景象，侧面表现出许渊冲先生心无旁骛的工作精神，从而表达了对先生的敬仰之情。 17．本题考查分析题目作用的能力。 内容上：依据对标题“一生‘诗舟’播美”的理解可知，这是运用了比喻的修辞，将许渊冲先生一生翻译工作比作驾起一叶生命诗歌的扁舟，去传播中西文化，形象地概括了百岁老人许渊冲一生的翻译工作和对中西方文化的传播做出的巨大贡献，从而抒发了对许先生的敬佩和人赞美之情，点明了文章主旨。同时，作者使用比喻的修辞手法，能够激发读者的阅读兴趣。 结构上：依据①段“它陪伴着他，在一个个黑夜，徜徉于唐诗宋词和莎士比亚的世界；更陪伴着他，以笔为桨撑起生命之舟涉渡时光之海”和⑧段“百年如白驹过隙，转眼已至期颐。许渊冲先生用澎湃的激情、美丽的文字，驾起一叶扁舟，载我们穿越于东西方文明之海，采撷文学的奇珍异宝，从一花一叶中看到大千世界。他将光阴幻化成诗，留下永恒之美”可知，本文主要回忆了百岁老人许渊冲一生的翻译工作经历，他使文字表现出澎湃、激情、美丽的特点，这如同驾起一叶扁舟，用中国文化的美感，让中国文化走向世界。所以，题目中的“‘诗舟’播美”有贯穿全文的作用，是文章的叙事线索。使得文章结构自然严谨，浑然一体。 18．本题考查阅读理解和拓展分析的能力。 依据③段“他总将追求美、创造美视为毕生目标”，④段“翻译一定要把一个民族文化的味道、精髓、灵魂体现出来。只有坚持中国文化的美感，才能让中国文化走向世界”分析可知，许先生将戴维的《The Portrait of a Lady》一书译为《伊人倩影》时，正是他遵循“只有坚持中国文化的美感，才能让中国文化走向世界。这一翻译理念的真实写照。 依据“伊人倩影”内容可知，“伊人”源自《诗经·蒹葭》“所谓伊人，在水一方”，是对美丽女子的可爱称呼，“倩影”意思是指俏丽的身影，比喻身材美好，亭亭玉立（多指女子）。这样翻译比直白的“一位女士的画像”更有韵味，具有中国古典文化美感，充满着民族文化的味道、精髓、灵魂。 19.B 20.A.李逵：黑脸。李逵为人鲁莽直率，勇猛无比，但也有些莽撞冲动，他的性格与黑脸相符。例如，在江州劫法场时，李逵不分青红皂白地乱砍一通，表现出他的鲁莽。 B.武松：红脸。武松是一个勇敢、正直、忠义的人，他的性格与红脸相符。例如，武松为兄报仇，杀死西门庆和潘金莲，体现了他的正义和勇敢。 C.高俅：白脸。高俅是一个奸诈、阴险的人，他的性格与白脸相符。例如，他陷害林冲，逼得林冲家破人亡，体现了他的奸诈。 21.例文： 照亮我的那盏灯 灯，是迷人的；灯火闪烁之处更使人向往。我见过许多灯，是给予人以希望，或是给予人以宽慰，明亮或暗淡；父亲，曾在每一个令我感到彷徨失措的日子里指明方向。 父亲，在远处看他，那“油光可鉴”的“半光头”是他最大的亮点，再加上那心广体胖的肚子，乍一看就像一个油腻的中年大叔。可若仔细观察，眉毛下的双眼闪着智慧的光芒，纵使脸上皱纹纵横交错，也就像是大树的年轮，一下一下地记录着着他历经沧桑的人生。两鬓的白发一闪一闪的泛着岁月的光芒，就是他，这个看似油腻实则充满智慧的人，成为了我人生路上的一盏明晃晃的指路灯。 那是配音比赛，一向对自己配音技术有信心的我竟然被“刷”了下来。看着被聚光灯照亮了舞台，选手们享受着鲜花和掌声……但这些都不属于我这个失败者。看着胸悬泛着红光的参赛证，泫然欲泣，我想起了与同学们留着汗水在狭窄的排练室里夜以继日的练习，在每一个夜深人静的日子里偷偷打着小灯背台词，还有那被宣布进入决赛时大家的兴奋与激动…… 渐渐的泪水模糊了我的视线，脚下的步伐也逐渐沉重；我试图努力的睁大眼睛，心中却是无尽的彷徨与失措。 物是人非事事休，欲语泪先流。我看着父亲，他平静的眼神抚平我那忍不住叫嚣的心，他慢慢地向我走来，牵起了我的手。他用明眸的双眼看着我，我连忙低下了头。 父亲一直很宠我，在他看来女儿做的只要不是伤天害理的事，只要女儿喜欢，他都会全力支持女儿。我害怕看到失望的父亲，怕在他那双闪着智慧的眼里看到无尽的心痛和失望。他和我坐到了沙发上，“唉——”那一声无力的长叹。糟糕！我心里暗叫不好。 “囡啊，我知道你很不高兴，甚至伤心，但是作为你的父亲，我为你感到骄傲，因为我的女儿带领着他自己的队伍，没有指导老师‘过五关，斩六将’走到了决赛的舞台，并且有勇气去争夺那首屈一指的冠军。勇于开始，才能找到成功的路。冠军不是一下子就得到的，每一个冠军的背后，都是无尽的泪水、汗水。” 父亲就是那盏最亮的指路灯，指引着我前进的方向。配音比赛的结果已经不重要了，最重要的是，父亲可以让我在每个惶惶失措的日子里始终“稳如泰山”向前迈进。 没有礁石，就没有美丽的浪花；没有挫折，就没有壮丽的人生。从那以后，无论是什么样的事，我都会义无反顾的向前，因为我知道我有一盏暖暖的指路灯，它会照亮我前进的方向。父亲，你就是我人生路上的一盏灯。 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。首先要抓住关键词“那盏灯”，这里的“灯”不是指生活中用来照明或做其他用途的发光的器具，而是指在生活中，许许多多的像“灯”一样伴随自己成长的人或事。在写作中要明确这盏灯能够指引自己的人生方向，“照亮我”写的应是在人生路上给了自己指引作用的具体对象，可以是人，也可以是物。可以是现实中的，也可以是历史上的。比如，妈妈这盏灯，照亮我；小草这盏灯，照亮我；岳飞这盏灯，照亮我等等。本文适合写人记事，以具体的事件来表现某人某物对自己产生的影响，从生活中选取写作对象与事件，写出真情实感来。 第二，构思选材。如写“书籍这盏灯，照亮我的人生路”，可以写引领我们进入知识海洋的一本书；写“文明这盏灯，照亮我的人生路”，可以写成长中的精神家园。同样也可以从身边的人物写起。如“父母这盏灯，照亮我的人生路”，可以写引领我们茁壮成长的父母，父亲从小对我严格要求；父亲教导我做人的道理；父亲陪我共渡难关等。行文过程中要注重突现“父亲对自己的影响”这一重点。如“失败和挫折这盏灯，照亮我的人生路”，可以写成长中的挫折或失败。总之，能够给我们以启迪、引导的人或事都可以成为我们人生路上的一盏灯，照亮我们前行的路。 作文评分标准 作文等级 评分标准 一类卷 （50-45分） 1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 2．结构严谨，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。 二类卷 （44-40分） 1．立意明确，中心突出，材料具体。 2．结构完整，条理清楚。 3．语言规范、通顺。 三类卷 （39-30分） 1．立意明确，材料能表现中心。 2．结构基本完整，有条理。 3．语言基本通顺，有少数错别字。 四类卷 （29-15分） 1．立意不明确，材料难以表现中心。 2．结构不完整，条理不清楚。 3．语言不通顺，错别字较多。 五类卷 （14-0分） 1．没有中心，空洞无物，严重离题。 2．结构残缺，不成篇章。 3．文理不通，错别字较多。 加分 符合如下条件之一，可酌情加1-3分（加至本题满分为止）： 1．立意深刻。 2．构思独特。 3．语言优美。 4．富有个性。 5．文面整洁，书写优美。 扣分 1．没有标题扣2分。 2．不足500字者，每少50字扣1分。 3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。 4．不能正确使用标点扣1-3分。 5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。 6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$■ 情在养显目的摆的城大作著：相美角能雅达建型健以罐销时家光效 2024-2025学年第一学期阴末教学质量检测 九年级语文答通卡 8《4分)(1) (2) 在考证号 位号 条形码粘贴处 且《2分) 姓名 金为夷酸个时得琴一强于河南刘几盖常琴也 10(4分) 注1件施排，有生条数用源公字金的的落速害丰电老前板卡上指里时石甘国可 号，堂件仁相型控置情能自已的南适村速量号， 解海信直点 同专生量年 1L(4分) 域由热： 以下为选择答题网，必须用出始笔调涂。维议请用樟皮罐千净，重斯填涂，正瑞填涂方法是■ II111011111I1111111111t11 (二】《0分】 3.边D过血 7过面四四 日如四中中 18(3分) 2和DD B111111111110111II1I111I1I1 14《分 第二部分主卖题（青用0.5m黑色圣字笔作答） 一，基榴21分》 1.10分) (三)(16分) 1) ■■ 18(3分)《1) (2) 《3) 16.(4分) (2分1 (5) (2分) 17.〔4分) (6 (2分)】 2(3分)(1) 18.(5分) 5,(8分) 五《4分 二，篱读(4？分) 〔-)(17分) 南在名程目的帅直城内布周、出合单边面面风装的带家关效 请有各愿和的苦和小杯客，相国黑色更彩山飘定区销香家天领 ■ 请库各用时的都超堂域内作有商中型△形达想国建气的督发王监 (四)(6分) 20.(4分) 三，作文(50分) 题日： 请勿在此处作任何标记 请存志据养荐州民随内作特，州限色题吊和限定区的香家无网 事在名西口的答限四绳内体存，司目国卷复岸边用史民酸销海素无效多角 3.下列：次填入横战处的词语，量恰当的一项是( )(2分) 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 A.劳作 起惺 不攻自破 九年级语文试题 B,劳动 怠漫 灌枯拉村 C,劳诗 经暖 激枯拉朽 注意事项： D,劳作 经戴 不攻白破 1.全卷共6或，满分为120分。考议羽时为120分钟 4,语没中面波浪线的句子有哥种，下列修敌最恰当的一项是〔)(2分) 2答叁前，考生务必羽黑色宇谈的多字笔或铜笔在答题十填写前已的准考过号，址名，考场 人，优我球止。不是恒能作态，它是以镇重态度对特世界，是一种自我悠养 号，虚使号，用2B能笔把对应值号码的标号涂果。 B.钮爬作态，不是民雅举止，它是以慎重态度对特世界，是一种白我修养 3,答题必须用黑色年途偶笔或器学笔作答，答常必须写在答题干各题屏的相定区城内相应位 C.优带举止，不是栏馄作态，它是一种自我棒养，是以慎重态度对特世界的行为。 置上：如需微动，先刻摔原来的答常，松后再司上新的答釜：不准使用铅笔和涂武液，不 D。钮能作态，不是促靡举止，它是一种自我樵养，是以慎重态度对特世界的行为， 按以上要求作答的答案无效： 圆读下面的文字。宽减5-6题。(4分) 毛考生条必保持答卡的整洁。考试能来时，挤试表和答题十一开交回， 学校书法协会举办了首届“传承家风”磁联书面展，以下是两幅展出作品， 一、蒸链(21分》 任 1,默写古诗文（共10分，答对一句得1分.） 尔 (1)口口口口口口口，忽复乘待梦日边。（李白《行路座）其一) 深 东 万 (2)解叶落山路，口口口口口，（温避绣《商山平行）) 西 (3)口口口口口口口。口口口口▣口口：春蚕到死整方尽蜡矩成灰始干。（书隐（无思》》 南 还 (4)少年不供愁溢味，爱上层楼。口口口口，口口口口口口口，（辛弃疾《丑纹儿·书湖 北 山道中噻) 静 风 (5)款阳修《醉露亭记)中的“口口口口口口口。口口口口口口口*表现了自已将情山水 的情感。 甲 ()《属乐天扬州初逢席上见赠》中表现博人豁达的奥杯和积侵向上的人生态度的诗句是 6请用下面的字词组成甲作品中酰失的下银。(2分》 口0口▣▣口口，口0口0000， 雅前徐来长清风 上脱：幽容深藏道芳静 下联： 阅读下国的文字，完成2-4愿.（了分） 6,优良的家风建款在一幅幅传统书强作品之中。闻学门对上面两幅作品进行了赏读，请你把 阅续汉论文，可以深化我们叶社会和人生的认识，视高思钟力。读《微业与乐业条，表们 小粤说的话补充完整。(2分) 明白：人人都受有正每和业，人人都要不断地。几做一件事，要心无pág心 小南：甲作品为猫书，端正规矩，书面内容告诉我们君子应如兰，字静该府。 。若对职业不载，侵是x始的(》料业之种圣：读《情种的三同小厘第 小等：乙作品为 我们懂得，要r心yg()线种的三闻小星，就不要了率业的作用：接《怀 二，阅读(9分) 疑马学问象，我们知遥，怀疑排种不杖可以让一标虚妾的季说，也能纸使更新更善的 (一)阅读下面文字，完成7-11愿.(17分) 学说产生：读《论教养》，我们了解，但作点，不是你推座上，它是一种自绕系时劲批 【甲】环登普山总，其西南出峰，非要北美，望之骑然而采秀者，魂埠之山行大七里， 显是以植重的六成 精第水声漂得，而可出于两中之同者，酿来也。峰回恐转，有亭算然临于泉上青，醉着亭也。 2。叔招拼青写出相应的词语。《3分) 作来者谁？山之僧智仙也。名之者章？太中自谓电。太守与客来快于元，饮少辄醉，而年又 ①pang wu( ②xed0( @rd yan的(j 最高，放卧号曰醉翁包。醉着之意不在海，在平山水之间也，山水业乐，得之心百富之通也 九年级语文试园第买共品真 九年做语文试题第页共6因 到严于津己，直双补人，主骑进行自我批评，学会和网许交流冲。教有顶士季洞也认功， 若夫日编而林章开，密复后岩女保，哪明变彩考。山间之制暴也。要手文丙角香，佳木 加系一个人税修随推境的文化连步地调节自已的峰峰：并显能以合速桥方式表属出被人附接 受的情世反应，那会。试样的表现之局于形点使来的心理秋态 秀而景得。风霸高游，水落再石出者，山同之可时也。朝而红。慕丙如。四时之景不月，而 并二 系森无实也 针计某地区55多1上补罗青少年竹雪见情按表型进行了河春调童。得出如下缩论， (节线白做阳修《醉鉴事记) 【乙】伞为夷陵"伞时得聚一宦中河南刺几盖常早比后做食人三，又得果一银，乃地果 雪前青少年情陆兴型龙保是三常分布，女多处于平和，议奶积极精蜂中。基煤些。无 聊。须绿等贵面传储也校为普通，关生的们板情诗表型明显多中男生，在们越峰世亮型中， 也，后微学士，又年装一张，则吉果也常愈高，琴套青，所意盒不乐，在是成时。青山绿 平布、规的比车，女生分利占61，%和51.系万，而芳生利为5,5保和3缘1线.龙外，男 水，时在目前，无夏备银，里五玉出。意别爱然的能观做食人、年士，甘奔走于生上中 生竹煤感。情故、空应。无聊子希减的鱼面情墙要多于女生：后女生的内数的表面性峰。加 声利枕就圣前，无复清思，果系世。念制卧如。何南有乐？万知在人不在器。若有以自此。 思伤，中流，那做子要多十男生 无批可色 以下为★少年负面情储产生原因的调查规计，原调委间喜为多理动择超 (节速白欧闭镜《书琴标记后1) 【流释】①先陵：地多。西香人官名，中萧然：格闻，满满 气，下列句子中，如点调的章夏相同的一组是《 )3分) A醉曲之意不在醒 章则新然白释 B名之者证 有始测名 C,山间之期喜也 有时朝发白帝 反乘为贵腰今时不足为外人道由 8,用现民汉适围译下面的句子，〔4经) (小》山水之乐，得之阳西窝之新也 (1》琴最不往，意叫萧然自那， 3.潮用“P给文中■线的句子青句，(2分》 金为美度令时得果一点十河南几盖零琴也 ■里年贵精海红丙 10.从选文来看，秋阳修“意不在酒”“乐不在器”超么帕真正追常的是什么呢？请结合而 (戴塑来银《青少年情储瑰状调查及时策研究) 鸟选文筒要分析。(4分) 村料三 山，小玲塑利用最期去派母山柏资醉套率的山水美最。请养报斯对课文的理解，帮他挂荐抽 万文器：学校要重视羊土的心理批康教有，尤其是零生清世餐重装背，贵开成青门的园 婚顺序，(4分) 理就康装有课，格学生情增管理教言作为重美课很内客： 在制作短提果时，你会粗标催按从 到最泉，再到 的粮来榨拉镜 社会工作理士计青云：父登对道于岭美杯可风风外其情情管理和情储表达能办：反是， 头，理由是 笑年竹冷残和沉职金押制其情售表达和情让管理的发辰.父对感情融治的家良，膏少年更髯 够椒极调被传培，父母过分干预成者无日意藏城都☆对考少年的什峰管理产生消粗影响， 二)每读下文，按婴求宽成12-14小塑，C10分) 12。下列附材料的理解与分析，量课的一项是《、)《(3分》 育少年情绪管理 A,材料一中的两位同坐都不谨长管理白己的情埔，地们的情储都导致了不好的练梨。 B,受博查的青少年，大事处于平和，真悦的积极拂储中。但是负面端储也较为音速 刺料一 心，受调查男生的弃做的负图情培多于女生。同种，县坐的内微的负国情随名多于女生 传诗管球是对个体情将进什拉制为词百的过相。以下是雨个者美峰情失拉岭典型常鲜 D知果青少年能辖很好地管理白已的情蝇，那么其未来的职业生型色许会更加底和 九年复单生小军在率极与同学发生了不喻快，上承时同学询者弹说了追事，小军急眼丁。 13.请从材料二的函表撞息中。向要展蒂你得出的主聚结论。（行分》 时者师大声或。然后排门而女，致老师无法正常上跟 14你轮润学小近期回为湘末成塘不理复，铺储十分低落，经常表现出焦德、侧绿和悲伤 人年级零生小流特刺变规手机爵姆智时花手机吸夜了，陆灵地山蜗妈从阅思碎了花汽 的情第，作为检的好更友，为唇最相走岛常储因填。情常根影以上材料中的情堵靴理妇 年于。是一种把门锡坏了一一 训辑出解决判姻的方法反者建议，(4会) 竹时青少年不撞茂管理情酱的情况。中学就师平秀芳表选丁自己的看编：青少平要幸金 丸年级语文道需贸奔4互 站在他人在婚上看特间斑。◆格分析产生问岭原因，该科有精于问题的解表，同时，委就 丸年绿话文纯瓶前页秀互 (三)阅读下文，按要求完成15-18小题.(16分) 15。通读全文，从原文中速择合适的调语填空。(3分) 一生“诗舟”播美。百岁仍是少年 夜深孤灯，生命之共度海一成绩辉鼎。途忆成长足迹一( ),坚球文化信含一 ①北大杨春围，每亚深夜，总有一盖打无起，序鉴灯，属干制译家许潮冲，它格件看他 ),程译化解悲猪一战胜疾佛。攀登事业高峰一百年如梦，( 在一个个黑夜，精拜于唐诗宋博和莎士比亚的世界：更陪件着他，以笔为某裤越生命之卉特 16.结合文章内容，从人物描写的角度算斯第没面线句于，(《分) 健时光之海， 1了.请分析文章以“一生‘诗舟'福美，百岁仍是少年”为题目的作用。(4分) ②因为他，中国续者认识了瞬富特、包法利夫人，罗密欧与来丽叶“：周为他，西方 18。许先生认为文学都泽求真是低标准，求美是高标法。他的翻保尽显中国吉典体词的风骨 世界晓了牵白。杜前。白居号。苏求坡一一这位在古算与现代文学中城横驰待。在中，莞。 直制。粮推的《The Portrait ofa Lady》一书，有人译为《一位女士的五像》，许先生 法文的世界里自由穿越的大师，少时是讨决死文的，连宇母都说不清是，谁知到了高二，他 则译为《伊人情影)，试结合所学及文段内率的理解阐述其妙处。(5分) 骨热10篇英文姬文息然开丁弯，成情一下子跃居金随第二。19县年，17岁的许渊冲以优 异成峰考入西南联大外文系，而决定走上翻译之路，及她在联大的第三年。在妃念帮中山先 生诞辰七十五周年的外宾招什金上，号有人提到三民主义”时，翻峰一时卡住，不知所精， (四)根据名著知因。竞成19、20小思。(6分) 这时，诗渊计举超手，既口而出，of the people,b时people,for the peop”他用林青葛 19,积据名著，请法事韩发生的先日嗽序填在横最上，选项中正瑞的一项是()〔2分) 底斯堡流说中的一句名言，让外回人参造中回的民主苹命解领。传为译妹很话，在8记中年 属水海传源塑造了并多相相加生的人物形原。果山好试有一百章入个，打虎天雄式松是 仅2岁的他写下：“大约翻译真是我特优势，我应该做创遗美的工作了，” 众多各其种果，形意鲜明岭好汉之一，他一步步走向反杭的道路，是下座兵维好汉中 ①在朝译界，许测冲倦高望重，越也争议不少，他坤号“许大跑”，不仅人长得高大、乘 最富有血性和传奇色彩的人物，《D斗杀西门庆，®格杀潘全莲，四景阳丙打虎，①大用飞云 门大，好样论。受“开地”。千学术他是少数”，他恶将建束美，创造美视为毕生同林， ,®醉打将门种.) 而认为侧译应出实于版文的人，指青他的译文与原文不特，“已经不像是相帝，而是创作了“ A.@②①④D B.®②0④C.②003始D.008圆 ③他的一生，有无及次笔墨相伐。俊什宽他、支持他的人电不在少处，好友柄振宁坪价 0,话刚社即将进行戏由表演，首先，给大家普及中国非遗文化一拉谱，检遭，是中国京 他：把中圆语言文宇的种，点桂在细评中。”他就：“在不丞曲作者意思的情况下，翻泽一定要 刚的特森化妆方法，其化妆有特定的技巧。以李张的色卷和究满变化的由线勾画覆成 把一个民族文化的味道，精数，灵瑰非现出来，只有坠将中国文化的美感，才能业中国文化 险谱的主婴色彩有红，瓢、白、黄、金，佩，紫，绿，而每个颜色都有属于白己的人物 克向世界， 生格，红脸的关会，戏是鬼勇是将。为人直率，勇买又有些莽搬的武将张飞，就是果险： 的许先生家里除丁书，据就最多的是与先人减君的合制。丸人218年去世，我们只能从 曹操是一代好整，所以表现出好诈白脸。请你从以下三个人物中任选一个，为人物这择 展片中一皆优简情深。这种爱，枚之录片鼋我的时代和友」用镜头裤捉下来一“老件儿， 合适的脸灌碳色，并结合人物性格与情节，简更属明你的理由。(4分) 们什么时接开饭？”“打定半北开饭，”"大约压多要多长时圆？”“太的3点钟吧还有二 备选人物：人，李进 B,式松 C,高候 个”头。他生在电然前，头色不抬，地在一旁轻声耳语，提着双手，解平地5岁，这得的 等待与得样。平已是家常使饭 三.作文(50分) 圆夫人离世的第二天，季生们来探望。都心已7岁的先生律不任。结展惊时地看到，他 2L,人生略上，有样花，电有料林：有附阳光如区，锅尔色会乌金密市。无论光明黑晴，我 还是校姓不动地坐在电脑前，正如坪英国作美主义作家王尔德的全桑。她说：“不用担我， 们的肯缘路上都有一漫灯。它是父母的关怀与注日。是师长的佛林与教连，是好友的蓝 只美我塘埃沉浸在翻译比界里，斯垮不下来，” 殿与执博，是一个感种。一句话婚，一处风景一一这教灯意夏非几，电最让人难忘，最 ⑦很难想原，这位话语怪饼的老人：在27年就查出直确垂，医生估计他能弄活7年， 而？年后，他不但没有走向生命峰点，反而拿下国：细评界最高关“北板光”文学翻译吴， 是堆忘它的光无，最是难忘它在我们成长琳上的停体 成为该装项角设立以来黄位花此珠荣的更洲细译家，“我为什么能活这名久？用为我的翻评在 请以“厕亮我的那整灯”为思可一算文章。 为世界创连美。把一个国家创造的美。转化为世界的美，这是世界的乐规，”那一醉间，他仿 要求：⊙结合生话轻历，有真情实感， 饰不是一仕首岁老人。而是当年在而南民大的少年， ②复事清楚，内容充实，结构完整。恰当运用指马，打情等，不少于00字。 窗百年如梦，2021年6月17日许渊冲先生在家中安详离世，车年100岁，他用海再的 @不出现真实的地名校名人名。 激情，美丽的文牛，驾起一叶高寿，黄我们等鸡于东西方文明之海，采湖文学的奇珍异堂， 从一花叶中看到大干世幕。他将光阴的化或诗，留下永恒之美 九年银蛋文试照第5页共8黄 九年银师文试概第项共后双