内容正文:
八年级语文参考答案
一、积累与运用(17分)
1.C 2.A 3.D 4.B
5..示例:朱德。他于云南讲武堂毕业,是著名将领蔡锷的军官。他放弃荣华富贵毅然投身于共产主义事业。这些情节能体现他富贵不能淫,贫贱不能移。在长征中,尤其是当张国焘决定南下的时候,他带领四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北,立下了永不可磨灭的丰功伟绩,这些情节能体现他“威武不能屈”。
6.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“萋”的书写)
(2)大漠孤烟直
(3)似曾相识燕归来
(4)天接云涛连晓雾
(5)感时花溅泪 恨别鸟惊心
二、古诗文阅读(17分)
7.D
(1)C
(2)①此后出兵,就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙,请下那三支箭。
②忧虑劳苦可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡。
(3)盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之。
(4)同忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;谦得益;满招损;对比
三、现代文阅读(26分)
(一).(17分)
(1)点题;设置悬念,吸引读者;总领全文,突出父亲眼神给“我”的终生的巨大的影响。
(2)体现了“我”不甘心,不希望被爸爸的眼神刺痛,“我”不希望爸爸失望,要自己一定有所作为,下定决心好好读书。
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”,种下什么样的因,就会获得什么样的果。不努力,只能一事无成;反之,才可能成功。
(4)父亲的眼神冷冷的,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容。
(5)示例:当我看着父亲那远走的背影渐渐变小时;当我看着父亲那远走的背影渐渐模糊时;当我看着父亲那远走的背影渐渐消失时;我的心中很舍不得,但是最终还是让父亲走了,而父亲的背影却永远留在了我的脑海中,那远走的背影告诉我一个男子汉身上所承担的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,要当一个好儿子,做个称职的好父亲。
(二).(11分)
(1)名称、发展史、瓣型、价值。
(2)列数字,准确地说明了半重瓣山茶花花瓣的数量。
(3)几乎,表程度,限制说明了山茶的种子差不多都含有丰富的不饱和脂肪油,删除后就变成所有的都含有丰富的不饱和脂肪油,意思过于绝对,体现了说明文语言的准确严密的特点。
四、写作(40分)(略).
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八年级语文试卷
( 满分100分 考试时120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号;
2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;
3.考试结束,将答题卡交回,进行统一评卷;
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)
A.颓唐(tuí) 倔强(juè) 震颤(chàn) 坦荡如坻(dǐ)
B.漕运(cáo) 池沼(zǎo) 慵俗(yōng) 连绵不断(mián)
C.轧扁(zhà) 规模(guī) 倦怠(jiàn) 长途拔涉(bá)
D.隧道(suì) 琐屑(xiè) 铺垫(diàn) 俯仰生姿(yǎng)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
你若盛开,那是 在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不 的一种职责。盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是 ,是热闹;生命的盛开是激情,是 。
A.悄然绽放 履行 绚丽 奋进
B.含苞待放 施行 妖艳 前进
C.悄然绽放 施行 绚丽 前进
D.含苞待放 履行 妖艳 奋进
3.下列各项中分析不正确的一项是( )(2分)
①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信的内容包罗万象,天文地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政,品赏诗文,训诫子弟,抒情言志,乃至谈情说爱,讨论物价等等。
④所以书信于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
A.第①句是病句,修改方法是将“传承文化”与“传递感情”互换位置。
B.根据句子不同的语气划分,第②句是一个陈述句。
C.第③句“在书信中”作状语:“人们”作主语。
D.第④句句子的主干是:历史文化的记录者和传承者。
4.下列各项中表述不正确的一项是( )(2分)
A.朱德,字玉阶,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国的开国元勋。我们学习过他的《回忆我的母亲》。
B.《骆驼祥子》中的祥子,正直善良,有骆驼一般的坚韧精神,小说结尾他通过勤奋劳动,最终成为较有自由的高等洋车夫。
C.《昆虫记》揭示了昆虫世界一个又一个奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,“螳螂”善于利用“心理战术”制服敌人……
D.中华文化博大精深,从人生的不同阶段都有其特定的称谓词语就能体现出来。例如“始龀”,刚刚换牙,指七八岁。古时男子成年行冠礼,后人常用“冠”表示年已二十。
5. 名著导读(3分)
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”《红星照耀中国》中哪个人物形象符合孟子的“大丈夫”标准?请举例分析。
6.古诗文默写(6分)
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(5)唐代大诗人杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人生出忧国和思乡之情的诗句是: , 。
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读古诗,完成问题。(3分)
阅读下面两首诗,完成小题。
甲
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
乙
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉寒,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.两首诗都属于边塞诗。甲诗浓墨重彩地描绘战争场景,构成奇特的意境,乙诗通过描写诗人出使边关的所见所感,描绘了雄浑辽阔的边塞风光图。
B.甲诗首联中“黑云”比喻敌人大军压城的气势,“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
C.乙诗颔联即景设喻,以“征蓬”和“归雁”自比,烘托出自己孤寂的心境,贴切自然。
D.两诗尾联直抒胸臆,甲诗表现战士们为了国家衰亡决心奋战沙场。乙诗写作者在萧关遇见候骑,到燕然慰问都护,流露出完成任务的欣喜之情。
(二)阅读下面选文,完成下题。(14分)
【甲】
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢。盛以锦囊负而前驱及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
少牢:祭品,用一猪一羊。牢,祭祀用的牲畜。
(1)下列句中加点字的意思和用法相同的一项是 (3分)
A.尔其无忘乃父之志
必先苦其心志
B.沉溺声色
征于色,发于声,而后喻
C.世⾔晋王之将终也
予独爱莲之出淤泥而不染
D.一夫夜呼
岱宗夫如何
(2)请用现代汉语翻译下面句子。(5分)
①其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢。
②忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
(3)请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)
盛 以 锦 囊 负 而 前 驱 及 凯 旋 而 纳 之
(4)回答问题。(4分)
【甲】文中的“生于忧患而死于安乐也”与【乙】文中的“ ”的表意有异曲同工之妙,都表明了忧患意识对国家或个人的重要性。乙文中“ ”“ ”分别赞庄宗成功时意气之盛和叹其失败时形势之衰。运用了 的写法,把兴与亡、盛与衰体现的极为强烈,发人深省。
三、现代文阅读(26分)
(一).阅读下面选文,完成下题。( 17分)
父亲的眼神
①一个背影,让朱自清潸然泪下:一个眼神,让我终身悚然汗下。
②那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下,肯定高考无望。因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。
③因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
④我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……
⑤中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。
⑥吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。
⑦夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼睛,要在学校,现在正是午睡的时候,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……
⑨“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。赶快起来!”
⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。
⑪当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
⑫第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”
⑬后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。
⑭尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。
⑮今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”
(选自《青年博览》作者黄赋,有改动)
(1)“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下”从全文看,这句话有什么作用?(3分)
(2)文章中第⑫段“我坐起来,恶狠狠地说了句:‘我要上学!’”中加点词语“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(3分)
(3)“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?(4分)
(4)“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安”请根据文意说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(3分)
(5)通读《父亲的眼神》这篇文章,理解全文,现实生活中,父亲是高大、伟岸的,是家里的顶梁柱,是一家之主,请描写一段自己父亲的背影,至少用到一种修辞。(4分)
(二).阅读短文,回答问题。(9分)
①山茶花开花于冬春之际,既有“唯有山茶殊耐久,独能深月占春风”的傲梅风骨,又有“花繁艳红,深夺晓霞”的凌牡丹之鲜艳,受到了很多人的喜爱。冬日暖阳下,散步在山茶园,多是因其色彩丰富、形状多样的花朵而驻足停留。
②山茶花,又名山茶、茶花,古名海石榴。有玉茗花、耐冬或曼陀罗等别名,茶花的品种极多,是中国传统的观赏花卉。
③山茶在中国栽培历史久远,可以追溯到蜀汉时期。当时人们就非常看重茶花的地位,茶花被列为“七品三命”。唐宋两朝达到了登峰造极之境,南宋诗人曾以“门巷欢呼十里寺,腊前风物已知春”的诗句,来描写当时成都海六寺山茶花的盛况,同时它也是世界名贵花木之一。
④在日本山茶也称作“椿”,早在公元7世纪初(唐代)东瀛日本国“遣唐使”来中国留学,返回时将浙江山茶从温州港带回日本栽培,这同日本最早记载山茶的《万叶集》(700﹣750)的年代是吻合的。在韩国,山茶也被叫做“冬柏花”,韩国海云台区的冬柏岛,就是以山茶花命名的。十七世纪山茶被引入欧洲,从此欧洲人对山茶的喜爱一发不可收,获得“世界名花”的美誉。
⑤山茶花外形变化多端,但主要分为单瓣、半重瓣、不规则半重瓣、有序重瓣、无序重瓣、elegans型。雌蕊、雄蕊显著,通常可结果实。半重瓣的山茶花花瓣有两轮或以上排列,外部花瓣9片或以上花心明显雄蕊外露,雄蕊基部连生,可能含有雄蕊瓣。不规则半重瓣的山茶花花瓣多轮,层叠一片或数片花瓣夹杂于雄蕊丛中。花朵全开放后花心凹陷处可见少量雄蕊。有序重瓣的山茶花花瓣多轮(可能超过100片),层叠、排列整齐,花心无可见雄蕊。中心通常有一圆锥形或紧收花瓣构造。也叫“完全重瓣型”。无序重瓣的山茶花外围花瓣1轮或多轮,含有大量突出的花瓣与雄蕊瓣,雄蕊可见或不可见,花瓣形状不规则,曲叠耸立,形似牡丹。也称为“牡丹型”。elegans型的山茶花外围花瓣1轮或多轮,花中心雄蕊几乎全部瓣花(簇拥呈球状,有时会有小花瓣与雄蕊混生的情况)。曾经称为“银莲花型”也叫“托桂型”。
⑥山茶具有重要的观赏价值。它美丽大方娇媚却不俗气。因为四季常绿的优点,现今已被广泛应用。树形适中,地栽、盆栽、花坛种植均相宜。在家庭或是公园中人们总能看到孤植、群植或盆栽的山茶。
⑦它们的种子,几乎都含有丰富的不饱和脂肪油,俗称茶籽油。尤其以江西、湖南一带的白花油茶和云南腾冲所产的红花油茶最为著名,是中国最重要的木本油料植物之一。榨油后的油枯,可作洗涤、肥料和杀虫用。果壳富含单宁,可提取栲胶,也可提取皂素制碱。
⑧世间的山茶不胜枚举,在这里介绍的也只是凤毛麟角,山茶的魅力还是要大家慢慢夫品味,最后就引用清代段琦的“独放早春枝,与梅战风雪。岂徒丹砂红,千古英雄血”来作为道别。世界那么大,让我们相约去赏尽世间山茶!
(1)选文第②段到第⑥段主要从哪几方面对山茶进行介绍的?(2分)
(2)选文第⑤段画线的句子运用了什么说明方法,有什么作用?(3分)
(3)分析第⑦段加点词语“几乎”不能删除的原因。(4分)
四、写作(40分)请从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(一).生活从不缺少幸福,幸福总会与我们不期而遇。吃一次美食,读一篇美文,获一次鼓励是幸福……幸福无需太多思考,点滴幸福,皆成永恒……
请以“藏在 里的幸福”为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
(二)请以“素质”为话题,写一篇作文。
要求:①自拟题目;
②除诗歌外,文体不限;
③书写规范,不少于600字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名。
语文试卷 第 页 共6页1
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