云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年九年级上学期1月期末语文试题

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 楚雄州中小学2024一2025学年上学期期末教育学业质量监测 通音各题昆地的黑色面币区减内落逼，形鱼墙区城的客星无数 初中九年级语文答题卡 (二)(4分 1(2分】 92分1 蜡名 蓝备封线盆 ① 蓝级 度位：■☐口 S 10.2分1 三)T分) 注夏事项 1只.(3分 Q0 co 特专准样能到：用日03单为 (三)(4分 0(2分1 育了年号平第有，等出■通车 11.2登) 回 EB 直平建参字笔地海建，里本沙体 丝，运建调产的情目特用参利 件青回有调有 定里车游：卡4道县享信纸上能 1年伊■卡月法道数产线情非， 生有写得卡上金样料相业严特到 12.(2升0 21.(20 三.阅读一5题.共边分1 一，积整和用1一5通，得题2分，第66什，共16分1 (一4分) 4四H11分1 B2分H 22(3分) 142分) 情样05密光的温色字非若字花害海 (二10分 6.名首名创员写。室1数，共6分) 152分》 21(2分 11) (1暖 (2)最( 42 (3)g4 (4)从( 43) 1611(2分) 24(3分 二、解合性学习(7一2题.共12什) (一(4分 1212分) 7.2分 7.2分) 8.(2分1 25.(3分 ① 市在各四规定的两色用基域内许使，用画国区城的等无豫： 鞋在各题理定的男色距用区城件容墙.超川真环域的等害无爱 通在斗延尾定特界色彩率[区城内客随：用角属区域的等那上验： ■ 1语文算题卡常1百1社2西】 5- ■■■ 确在各滋悦定鞋组色：用试有器道，超山填区流的客紫光液 请在名里理型的围色新和区线内客昌，植山出该区碱的客实无数 请在器四规定们置西斯面看区械内容题地击连风域的答多无吸1 四，作变(0分 20.(40分) 情在各超规定背因色用其域件吾送，园用项区域作客掌木效 请在等鞋呢定的黑色甲彩区域内客易，超山医低减们喜重无醒！ 情在书思现定们质色里形区烤消多题用用厘区域的尊第无弹上 【x德理+第2片2面】 c.书 !语文"参考答案 ! 第 ! 页#共 " 页$% " !"#$%&$'() " 楚雄州中小学 #$#% ! #$#& 学年上学期期末教育学业质量监测 初中九年级语文参考答案 一"积累与运用! '& 题"每题 # 分"第 ( 题 ( 分"共 !( 分# !)* !$悄%在此处应读作 ! "#$ # #)+ !$美不盛收%应写作$美不胜收%# ")* %), &)- () !#商女不知亡国恨 ! 隔江犹唱后庭花 ! ! # #闲来垂钓碧溪上 ! 忽复乘舟梦日边 ! ! " #怀旧空 吟闻笛赋 ! 到乡翻似烂柯人! ( 分"每空 ! 分"错字&增字&漏字均不给分# 二"综合性学习! .'!# 题"共 !# 分# !一#! % 分# .) 示例'当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠沙石所取代 ! 当飘荡白云的蔚蓝天空被滚滚黄 沙所弥漫! # 分"每空 ! 分(符合要求即可# /) 示例' ! 践行低碳生活方式"从$我%做起) !绿色出行"从你我做起)# !" 地球被绿色环绕"生 态与生活相融) !践行低碳"绘制地球绚烂色调"守护人类绿色家园)#! # 分"每空 ! 分(答案 不唯一"符合图片内容即可# !二#! % 分# 0) ! 借*二十四孝图+中$老莱娱亲%$郭巨埋儿%的故事讽刺封建孝道的虚伪&凶恶&残忍 !" 朱 赫来! # 分"每空 ! 分(第一空意思对即可# !$) 示例一'林冲(林冲原为八十万禁军教头"一直安分守己"面对高衙内&高俅的欺辱和陷害" 他选择委曲求全"刺配沧州(但高俅仍要置他于死地"他因此差点被烧死在草料场"无奈之 下他怒杀陆谦等人"雪夜被逼上梁山( 示例二'宋江在浔阳楼上独自喝酒"想到自己功名不就又被刺配"心中苦闷"写下一首*西江 月+和四句诗"抒发自己的抱负(黄州通判看到后"却认为这是反诗"派人捉拿宋江并要将其 斩首"他在刑场上时"被李逵等梁山好汉救上梁山( 示例三'杨志花光钱财"想要获得一官半职"建功立业"却被高俅赶出太尉府(走投无路的杨 志只能选择卖掉祖传宝刀"却又被恶霸牛二刁难"最终他忍无可忍杀了牛二(后来杨志被刺 配到大名府"得到梁中书的赏识"梁中书派他护送生辰纲"结果生辰纲被劫"最终他只能上梁 山"落草为寇(! # 分(意思对即可# !三#! % 分# !!) 略(! # 分# !#)- ! # 分# 三"阅读! "'#& 题"共 "# 分# !一#! % 分# !")+ !这两句诗意思是虽说此去蓬莱仙境的路途并不遥远"却可望而不可即"只能烦请殷勤的 青鸟代为探望(选项理解有误#! # 分# !语文"参考答案 ! 第 # ! 页#共 " 页$% " !"#$%&$'() " !%) ! 两诗都表达了深深的思念之情( " 两诗都表达了对相聚的期盼之情(! # 分"每点 ! 分" 意思对即可# !二#! $ 分# !&) !#光芒 ! ! # #日光 ! ! " #全"都 ! ! % #跟随! # 分"每小题 $)& 分# !() !#我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思"或许不同于以上两种表现"为什么呢, ! # 分# ! # #现在同族众人都是祖宗的子孙后代"我怎么可以独自享受富裕和显贵呢, ! # 分# !.) 迁客骚人的$悲%与$喜%是因个人的遭遇和外物的好坏而产生的情感变化"是以个人得失为 中心的(而古仁人的$忧%是担忧百姓的疾苦"$乐%是看到天下太平&百姓安乐"他们的情感 基于对国家和人民的关怀"将个人与天下紧密相连"因此他们的胸怀更为宽广"境界更为高 远(! # 分"每点 ! 分(意思对即可# !/) ! 把三千匹绢布分给亲族朋旧- " 用自己的俸禄帮助孤儿寡妇(! # 分"每点 ! 分(意思对 即可# #乙$文参考译文% 范!仲淹"文正返回苏州时#带有三千匹绢布#都分给了乡里的亲戚族人和故交旧友#!他" 说$%同宗族和乡里的人#见证我出生长大#小时候勤于学习#壮年出行远方!施展抱负"#!他们" 替我高兴#我用什么来报答他们&百多年来祖宗积下福荫#让我开始被朝廷任用&现在同族众 人都是祖宗的子孙后代#我怎么可以独自享受富裕和显贵呢'(范!仲淹"文正镇守越地时#民曹 孙居中在任职期间死了#他的家境非常窘迫#!家中"还遗留有两个儿子和!他"年轻的妻子&于 是他!范文正"用自己的俸禄一百缗接济他们#其他的郡官也跟随他馈赠他们!一些钱财"&他 !范文正"拯救接济孤老贫弱的人#!由此"可见啊& !三#! . 分# !0) ! 需要具备敏锐的观察力- " 需要保持年轻的心态- # 要勇于接受挑战(! " 分"每点 ! 分# #$) 先提出$有好奇心"还要勇于接受挑战%的观点"接着引用核物理学家陈佳洱的话告诉我们要 有$韧性%"然后以$有的人%半途而废的经历激励我们在探索未知的路上要做到不言败&不弯 腰&不后退(! # 分"意思对即可# #!) 适合放在第 $ 段(链接材料记述了潘建伟对量子物理产生好奇并克服种种困难"终于有所 成就的故事"与第 $ 段$有好奇心"还要勇于接受挑战%的观点符合"因此适合放在第 $ 段( ! # 分"选择正确的段落 $)& 分"理由 !)& 分# !四#! ! 分# ##) 郭光夫带领战友沿巡逻线路从山顶往山下查看"途中遭遇马蜂袭击"三名战友受伤"陈超伤 情最重处于半昏迷状态(郭光夫背起陈超往山下冲"两小时奔行四公里后到达镇医院(镇 医院医生表示无法治疗且救护车因驾驶员不在无法驶离"郭光夫等人只好乘坐连队车与县 医院救护车在中途对接"最终陈超被抢救过来(! " 分"意思对即可# #") 这个句子运用了比喻的修辞手法"将他们在山林中救助陈超的情景比作从战火里冲出! 分#"形象地描绘出当时环境的艰难与危险"如同战场一般残酷!分#(! # 分"意思对即可# #%) 示例' ! 勇敢无畏(遭遇马蜂袭击后"郭光夫在恶劣山路中背着陈超连滑带滚下山"不惧危 险"凸显勇敢( " 重情重义(郭光夫在途中不断呼喊陈超坚持"将战友生命安危置于首位" 深厚情谊尽显"可见重情重义( # 意志坚定(郭光夫长年驻扎在山上"虽条件艰苦"但他表 示永远不会怀疑自己坚守的意义(! " 分"每点 ! 分(其他答案言之成理可酌情给分# !语文"参考答案 ! 第 " ! 页#共 " 页$% " !"#$%&$'() " #&) ! 在困难条件下"要有身先士卒&不怕牺牲的英雄气概- " 要言行一致"做对社会&人民有意 义的事情- # 在工作中"要极端负责"恪尽职守(! " 分"每点 ! 分"意思对即可# 四"写作! %$ 分# #() 略(! %$ 分"同 #$#% 年云南中考语文作文评分标准# 作文评分标准' !!! 类别 项目 !!! 一类 ! %$ . "& # 二类 ! "% . #/ # 三类 ! #. . #$ # 四类 ! 0 . !# # 五类 ! ! . $ # - 内容 切合题意 中心突出 内容充实 思想感情真切 符合题意 中心明确 内容具体 思想感情真实 基本符合题意 中心尚明确 内容尚具体 思想感情尚真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 严重偏题 不知所云 * 语言 语言得体& 有文采 语言准确& 流畅 语言通顺 语言基本 通顺 文句不通 , 结构 结构巧妙 详略得当 结构完整合理 详略明显 结构较完整 详略不明显 结构尚清楚 能分段 结构混乱 评分细则 ! 立意深刻" 构思巧妙"语 言生动形象" 问题特征鲜 明"可评满分( " 具备本类 - & * & , 三项 条 件 的 评 "0 . ". 分( # 本类 - & * & , 三项中某项 稍弱"评 "( . "& 分(本类 基准分' "& 分 ! 具备本类 - & * & , 三项 条 件 的 评 "% . "! 分( " 本 类 - & * & , 三项中 某项稍弱"评 "$ . #/ 分( 本 类 基 准 分' #/ 分 ! 具备本类 - & * & , 三项条件 的评 #. . #% 分( " 本类 - & * & , 三项中某项稍 弱"评 #" . #$ 分(本类基准 分' #$ 分 ! 具备本类 - & * & , 三项 条 件 的 评 !0 . !( 分( " 本类 - & * & , 三项中某 项稍弱"评 !& . !# 分( 本 类 基 准 分' !# 分 此类作文在 !! . $ 分之间 酌情给分 注' ! 书写工整&美观"酌情加 ! . " 分-字迹潦草&难以辨认"酌情扣 ! . " 分- " 错别字每 " 个扣 ! 分"重现不计"最多扣 " 分- # 字数不足酌情扣分- $ 缺标题或标题错误扣 # 分 !语文 ! 第 / ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % & '过敏性休克!这里没办法治疗!得往县医院送$救护车驾驶员出去了!稍等一下$(镇卫 生院医生的话!让郭光夫的心猛地揪了起来$还得赶一百多公里的路!他们不知道能不能跑过 那只看不见的手$ ' 郭光夫一行人心急如焚地等了近 #$ 分钟!医生说+'对不起!驾驶员赶不回来!救护车去 不了$( ( '为什么不早说*&(急得眼里冒火的郭光夫!带着陈超坐上连队的车往县里赶!同时联系 那边救护车相向飞驰!在中途对接$ ) '再稍晚来一点!可能就抢救不过来了$(晚上 !! 点!听到急救医生这句话!郭光夫身子一 软!瘫倒在过道里$ * '急啊!如果陈超那天有个三长两短!我们咋给他父母交代*(说着!郭光夫又转脸看着 窗外$ +,- 窗外响起风吹动枝叶的声音!雨水落在地上轻轻飞溅$良久!他又说了一句+'山上的日 子跟外边不一样!这里没有四季$( +,. 我们隔着一张茶几面对面坐着!我几乎能听到他的心跳声$对话不时被沉默中断!显得 生涩%艰难$他的话简短%跳跃!像琴键上一个一个跳动的音符$ +,/ 我觉得他话没说完!应该还有下一句!便静静地等着$ +,0 他说+'我们这里只有雨季和旱季$( +,1 '哪个好过一点*( +,2 他眼神看过来+'四季分明好$旱季有时一两个月都不见一滴雨$( +,3 这些年!上级机关不断地请专家勘察!想方设法给站里打过 % 口井!最深一口 '%$ 米!每 口井供水不到一个月就干涸了$近 & 个月旱季!山顶上找不到地表水!吃水得去山下拉$ +,4 到山脚下不远处的村镇拉了几趟水后!战士们发现当地群众旱季用水也很紧张!便改到 县城拉水$一趟上百公里!水比油还金贵$他们只好每人每天定量一脸盆水!刷牙洗脸,洗过脚 的水舍不得倒!收集起来洗拖把!冲厕所$ +,5 周末!站里分批组织官兵下山!到山脚小河里洗澡$每个排出两名公差!在河边将全排衣 服洗好!用车拉上来晾晒$ +67 '水泥路没修通前!雨季时沙土路基经常塌陷$有时送给养的车困在半路上不来!我们就 下去往山上背$(他看着桌上的茶杯!'山上的经历很平凡!外边人不一定能理解$( +6- '每年新战士上来!应该都有一个艰难的适应过程吧*( +6. '不适应%心里有落差是正常的!但是我们永远不会怀疑自己坚守的意义$(他的目光从茶 杯转向我!忽然笑了$ +6/ 这是我第一次看到这个老兵脸上硬朗的笑容$ !选自"解放军报# $#- 年 % 月 !/ 日有删改$ !语文 ! 第 " ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % ##( 阅读文章第 " ' +,- 段"简要概述其情节%! - 分$ ! #-( 请从修辞手法的角度赏析下面的句子%! # 分$ 两小时!四公里!他们像从战火里冲出一般!手和脸被荆棘划开一道道伤口!汗水和着血 水%泥水滴落$ ! #%( 郭光夫身上有哪些优秀品质/ 请结合文章内容简要分析%! - 分$ ! #&( 关联文章和以下链接材料"简要陈述你的探究发现%! - 分$ 材料一"戈壁滩上常常风沙呼啸!气温往往在零下三十多摄氏度$核武器试验时大大小 小突发的问题必层出不穷!稼先虽有'福将(之称!意外总是不能完全避免的$ !0"# 年!他做 了核武器研究院院长以后!一次井下突然有一个信号测不到了!大家十分焦虑!人们劝他回 去!他只说了一句话+'我不能走$( !节选自杨振宁"邓稼先#$ 材料二"他'说(了+'我们要准备像李先生一样!前脚跨出大门!后脚就不准备再跨进 大门$( 他'做(了!在情况紧急的生死关头!他走到游行示威队伍的前头!昂首挺胸!长须飘飘$ 他终于以宝贵的生命!实证了他的'言(和'行($ !节选自臧克家"说和做,,,记闻一多先生言行片段#$ 材料三"白求恩同志毫不利己专门利人的精神!表现在他对工作的极端的负责任!对同 志对人民的极端的热忱$每个共产党员都要学习他$不少的人对工作不负责任!拈轻怕重! 把重担子推给人家!自己挑轻的$一事当前!先替自己打算!然后再替别人打算$出了一点 力就觉得了不起!喜欢自吹!生怕人家不知道$对同志对人民不是满腔热忱!而是冷冷清清! 漠不关心!麻木不仁$这种人其实不是共产党员!至少不能算一个纯粹的共产党员$ !节选自毛泽东"纪念白求恩#$ ! 四#写作! %$ 分$ #'( 请从下面的题目中任选一题完成写作%! %$ 分$ 题目一,爱!在昏黄台灯下母亲轻放的牛奶中,爱!在校园小径上好友真诚的鼓励里,爱!在困 惑迷茫时老师慈爱的目光里--爱在生活细微处!如星子闪烁!点亮心灵!伴我们安然走过 岁月长河$ !! 请以*爱在细微处+为题写一篇作文% 题目二,我终于不再 !!!! 要求, !$若选题目二"须将题目补充完整# ! # $立意自定"文体自选!诗歌除外$# ! - $不得在文中泄露个人和学校信息# ! % $不少于 '$$ 字"书写工整"字迹清楚% 书 !语文 ! 第 ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % 楚雄州中小学 #$#% ! #$#& 学年上学期期末教育学业质量监测 初中九年级语文试卷 !全卷四个大题"共 #' 个小题"共 " 页#满分 !$$ 分"考试用时 !&$ 分钟$ 注意事项" !( 本卷为试题卷%考生必须在答题卡上解题作答%答案应书写在答题卡的相应位置上"在试题 卷&草稿纸上作答无效% #( 考试结束后"请将试题卷和答题卡一并交回% 一#积累与运用!' & 题"每题 # 分"第 ' 题 ' 分"共 !' 分$ 阅读下面文字"按要求完成 ! ' % 题% 楚雄彝族自治州的秋天!是一幅色彩浓郁" ! " #的画卷$走进风光秀美的紫溪山!山林被枫 树染成了橙黄与火红!呈现出 !!!! 之感$山因红叶而增辉!叶因风霜而添色$微风拂过的 瞬间!便掀起 !! 层层红浪!高低起伏!仿若一片燃烧的火海!蔚为壮观 !!!! $秋天的仪式感!不能缺少武 定狮子山景区的一场菊花盛宴$此时!景区的菊花盛放!绚烂 !! 多彩%清香四溢!令人 !!!! $ 那一朵朵花儿!在秋风中层层叠叠地 !!!! 开来!狮子山也因为数万株秋菊点缀的原因而显 得韵味独特$深秋的楚雄彝海公园!大片芦苇悄" # $%& #然绽放!奶白色的%微红色的%淡青色的! 深深浅浅!渐次递变!芦花像一簇簇 !!!! 的羽毛随风摇曳" ! ' #!美不可言$这时的远山%湖 泊%芦苇相互映衬!美不盛收 !!!! $ 楚雄之美!是诗!是画!是梦!是心灵深处最温柔的归宿" (" #$让我们携手共进!为建设美丽 楚雄%守护这片绿水青山而贡献自己的力量吧& !( 文中注音不正确 !!! 的一项是 )( 郁! " $ !!! *( 悄! # $%& $ !!! +( 曳! ' $ !!! ,( 宿! (" $ #( 文中加点词语有错别字的一项是 )( 掀起 *( 蔚为壮观 +( 绚烂 ,( 美不盛收 -( 文中横线上应填入的词语"最恰当的一项是 )( 色彩斑斓 心花怒放 铺张 轻捷 *( 色彩斑斓 心旷神怡 铺展 轻盈 +( 五光十色 心花怒放 铺展 轻捷 ,( 五光十色 心旷神怡 铺张 轻盈 %( 对文中画线句子病因的分析"正确的一项是 )( 搭配不当 *( 缺少主语 +( 句式杂糅 ,( 语序不当 &( 下列句子的排序"与上下文衔接最恰当的一项是 矗立在元宝山上的那座挺拔巍峨的红军长征纪念碑!被誉为'中华第一金碑($ !!!! $ !!!! $ !!!! $ !!!! $ !!!! $这座承载着信仰的金碑时刻激励着中华儿女弘 扬光荣传统!赓续红色血脉!书写新时代的奋斗史诗& ! 碑顶站立的红军战士铜像!双臂高举成' . (字形!一手持步枪!一手持花束!背衬着蓝天白 !语文 ! 第 # ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % 云!金光璀璨!挺拔庄严 " 碑座四周由汉白玉石环绕贴面!碑基铺垫绿色草坪!寓意为'雪山草地树金碑( # 纪念碑碑园主碑金碑夕照高 %!(- 米!其中碑座高 #(& 米!碑体高 #% 米!碑柱上耸立的红军 战士铜像高 !%(" 米 $ 碑型为三角立柱体!象征一%二%四三大主力红军紧密团结%坚不可摧 % 碑体用 %&$ 块亚金铜板贴面!上方各面各镶嵌一颗闪闪红星 )( #$"%!!!! *( #$!"%!!! +( $#"%!!!! ,( $"%!# '( 名篇名句默写%!每空 ! 分"共 ' 分$ 运用典故"能凝练含蓄地表达诗词的丰富内涵%杜牧(泊秦淮)中的!$* !!!!!!!! " !!!!!!!! +借南朝后主所作的亡国之音(后庭花)的典故"表现出诗人对国家命运的 无比关切和深切忧虑#李白(行路难!其一$)中的! # $* !!!!!!!! " !!!!!!!! + 借姜尚&伊尹受到重用的典故"表明诗人期盼得遇明主施展抱负的愿望#刘禹锡(酬乐天扬州 初逢席上见赠)中的! - $* !!!!!!!! " !!!!!!!! +借(思旧赋)和晋人王质的典 故"表达诗人对老友的怀念和对人事全非的感慨% 二#综合性学习! / ' !# 题"共 !# 分$ !一$学习与探究! % 分$ 学校开展了主题为*共建绿色家园"守护美丽自然+的综合性学习活动"请你参与% /( 下面是小语拟写的演讲稿的部分内容%为了使句式更加整齐"语气更有气势"小语将语段中 画横线的部分进行了改写"请你帮他在横线上补写出前两句%! # 分$ 随着土壤沙化%空气污染%温室效应等愈演愈烈!大自然逐渐露出它狰狞的面孔)))森林 面积逐渐减少!天空经常弥漫着黄沙!臭氧层不断被破坏$我分明听见了森林的哭泣%白云的 哀叹%臭氧层的呻吟$ 改写, !!!!!!!! " !!!!!!!! "当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟利昂所 破坏!我分明听见了森林的哭泣%白云的哀叹%臭氧层的呻吟$ "( 活动小组成员认为"图片资料和文字资料相配合更能吸引人的目光"能更好地起到宣传的作 用%请你根据下面提示给图片配上相应文字%! # 分$ 图一 !! 图二 !! 图三 !图一$我知道,清晰的目标"有力的措施"彰显减碳的决心- !图二$我参与, ! ! !图三$我希望, " ! ! " # $ % & ' ( ! " # $ % & ) ( !语文 ! 第 - ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % !二$名著阅读! % 分$ 九年级开展*赏读经典.润泽心灵+读书活动"请你参加% 0( 小滇阅读文学名著时发现"有正义感的人会用各种方式对社会上的不合理现象进行批判乃至 抗争%请你根据示例"完成表格内容%! # 分$ 名著 人物 不合理现象 批判乃至抗争时采用的形式 (海底两万里) 尼摩船长 殖民者的残暴 在海上击沉殖民者的战舰"定期将装有金银财 宝的箱子交给固定的联系人"为殖民地人民的 反抗斗争提供物质援助 (朝花夕拾) 鲁迅 灭绝人性的封建孝道 !!!!! (钢铁是怎样炼成的) "!!!! 社会阶层的不平等 向阿尔焦姆&保尔等年轻人传递革命思想和知 识"引领他们走上革命道路"组织发动工人罢工 !$( (水浒传)中的好汉都有着自己的辛酸史"他们是被逼无奈才铤而走险&*犯上作乱+的%请从 下列人物中任选一个 !!!! "说说他们上梁山的缘由%! # 分$ 林冲 !!! 宋江 !!!! 杨志 ! !三$书法临写与鉴赏! % 分$ !!( 仔细观察下面的书法作品"从中挑选八个不同的简体汉字"用正楷临写在田字格内%! # 分$ !!!! "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # !#( 欧阳询的楷书有*方圆兼施"以方为主"点画劲挺"笔力凝聚+的特点"下列属于其作品的一项 是! !! $! # 分$ !!!!!! ) !!!!!!!! * !!!!!!!! + !!!!!!!!! , !语文 ! 第 % ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % 三#阅读! - ' #& 题"共 -# 分$ !一$阅读下面唐诗"完成 !-1!% 题%! % 分$ 无 !! 题 李商隐 相见时难别亦难!东风无力百花残$ 春蚕到死丝方尽!蜡炬成灰泪始干$ 晓镜但愁云鬓改!夜吟应觉月光寒$ 蓬山此去无多路!青鸟殷勤为探看$ !-( 对这首诗的理解和赏析"不恰当 !!! 的一项是! !! $! # 分$ )( 首联两个*难+字含义不同"第一个指相会困难"第二个指别离时痛苦难堪% *( 颔联采用了比喻&双关的修辞手法"表达了诗人对所爱之人至死不渝的深情% +( 颈联的一*晓+一*夜+"使因受相思之苦而憔悴凄凉的恋人形象跃然纸上% ,( 尾联借*蓬山+*青鸟+典故来表明双方相距不远"可互通音讯"随时相见% !%( 本诗与诗人的另一首诗(夜雨寄北)所表达的情感有何相同之处/ 请简要回答%! # 分$ ! !二$阅读下面文言文"完成 !& ' !" 题%! $ 分$ $甲% 若夫淫雨霏霏!连月不开!阴风怒号!浊浪排空!日星隐曜 ! !山岳潜形!商旅不行!樯倾楫摧! 薄暮冥冥!虎啸猿啼$登斯楼也!则有去国怀乡!忧谗畏讥!满目萧然!感极而悲者矣$ 至若春和景 ! 明!波澜不惊!上下天光!一碧万顷!沙鸥翔集!锦鳞游泳!岸芷汀兰!郁郁青青$ 而或长烟一空!皓月千里!浮光跃金!静影沉璧!渔歌互答!此乐何极& 登斯楼也!则有心旷神怡! 宠辱偕忘!把酒临风!其喜洋洋者矣$ 嗟夫& 予尝求古仁人之心!或异二者之为!何哉* 不以物喜!不以己悲!居庙堂之高则忧其 民!处江湖之远则忧其君$是进亦忧!退亦忧$然则何时而乐耶* 其必曰'先天下之忧而忧!后 天下之乐而乐(乎$噫& 微斯人!吾谁与归* !节选自范仲淹"岳阳楼记#$ $乙% 范文正归姑苏!有绢三千匹!尽 ! 散与闾里!亲族朋旧!曰+'亲族乡里!见我生长!幼学壮行! 为我欢喜!何以报之$祖宗积德百余年!始发于我$今族众皆祖宗子孙!我岂可独享富贵*(范文 正公镇越!民曹"孙居中#死于官!其家大窘!遗二子幼妻$公乃以俸钱百缗$赒%之!其他郡官 从 ! 而遗之$公之拯济孤贫!可见也$ !节选自陶宗仪"说孚#$ %注释& ! 闾里'乡里( " 民曹'官署名( # 孙居中'人名( $ 缗'用于成串的铜钱)每串一千 文( % 赒'同*周+)接济)救济( !语文 ! 第 & ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % !&( 解释下列句子中加点词的意思%! # 分$ !$日星隐曜 ! !!!!!! 曜, !!!!!!!! ! # $至若春和景 ! 明 !!! 景, !!!!!! ! - $尽 ! 散与闾里亲族朋旧 尽, !!!!!! ! % $其他郡官从 ! 而遗之 从, !!!!!! !'( 用现代汉语翻译下列句子%! % 分$ !$予尝求古仁人之心!或异二者之为!何哉* ! ! # $今族众皆祖宗子孙!我岂可独享富贵* ! !/( 甲文中迁客骚人的*悲+与*喜+和古仁人的*忧+与*乐+有何本质区别/ 请简要分析%! # 分$ ! !"( 乙文中的哪些事情反映了范仲淹*先天下之忧而忧"后天下之乐而乐+的情怀/ 请用自己的 话简要概括%! # 分$ ! !三$阅读下面文章"完成 !0 ' #! 题%! / 分$ 常怀一颗好奇心 周宗良 ! 郭杨洁 ! 人类社会向前发展!一定程度上是因为人的好奇心$一个人如果没有好奇心!就会觉得 凡事见怪不怪!不能发现问题%提出问题!难以刨根问底作进一步探究$相反!常怀一颗好奇心! 不断向未知领域发起冲锋!才能在一次次探索%一次次突破中收获成功的果实$ " 有好奇心!需要具备敏锐的观察力$人最初的好奇心都源于对周围事物的观察和思考$ 一个人拥有了敏锐的观察力!就能迅速捕捉事物的各种特征和细节!由此进行进一步的思考和 探究$牛顿看到从树上掉落的苹果后!产生了一系列联想!最终提出了万有引力定律,瓦特看到 水开后不停跳动着的壶盖!想到了新的动力来源!最终改良了蒸汽机$实践证明!唯有保持敏锐 的观察力!做生活中的有心人!以好奇之心%新鲜之感面对司空见惯的工作生活!善于观察%发现 问题!方能寻得更多的机会!发现不一样的精彩$ # 有好奇心!需要保持年轻的心态$有人说+'岁月沧桑!生命终会老去!但是!保持心态的 年轻!能从精神上给生命注入更多活力$(一个人只有保持年轻的心态!才更容易接纳新鲜事物! 从而激发源源不断的求知欲望$倘若心态染上秋霜%沾上暮气!做事就会缺乏兴趣!缺少求知的 动力$年轻的心态犹如生命深处的一汪清泉!能够流淌出无穷的激情和热情!迸发出无穷的能 量$'两弹一星(元勋任新民!虽然被尊称为中国航天'四老(之一!心态却从来不老$从参与设 计'东风一号(导弹!到研究试验'长征三号(运载火箭!从领导发射'东方红一号(卫星!到担任载 人航天工程论证小组首席顾问!多年来!他对新知的好奇心从未熄灭!始终不遗余力地学习新知 识%探索新领域$我们应当保持'年轻的心('勇敢的心(!既有'闯(的魄力%'创(的意识!又有 '争(的劲头%'拼(的勇气!敢于想别人不敢想的问题!敢于涉足别人没有涉足的领域$ !语文 ! 第 ' ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % $ 有好奇心!还要勇于接受挑战$核物理学家陈佳洱曾说+'科学事物!必须不断研究!认真 实验--通过韧性的战斗!才可能获取光辉的成就$(对新事物有好奇心!不能停留在'看到了( '听到了('知道了(的浅层认知上!而要深入细致地研究探索现实!有的人在经历了几次失败尝 试后便畏首畏尾%患得患失!最终半途而废$我们在探索未知的路上!难免要经历崎岖坎坷!要 做到面对困难不言败%遇到挫折不弯腰%历经磨难不后退$ % 常怀一颗好奇心!我们才能在平淡无奇的世界里发现美!在熟悉的事物中找到新的灵感, 常怀一颗好奇心!我们才能不断向前!不断探索!不断成长$常怀一颗好奇心!我们才能在追寻 真理的道路上!永不止步$ !选自"解放军报# $#% 年 - 月 !% 日)有删改$ !0( 如何才能*常怀一颗好奇心+/ 请根据文意简要回答%! - 分$ ! #$( 请简要分析文章第 $ 段的论证思路%! # 分$ ! #!( 下列链接材料适合放入文中哪一段/ 请阐述理由%! # 分$ 链接材料"中国科学院院士潘建伟!大学期间便对量子物理产生好奇!他克服了人才短 缺%技术落后等问题!潜心研究量子技术%建立科研团队!终于在量子纠缠领域取得了世界级 研究成果!成为我国量子卫星首席科学家$ ! !四$阅读下面文章"完成 ## ' #& 题%! ! 分$ 在那高高的山顶上 王雁翔 ! 在很长的一段时间里!郭光夫的眼睛只要随着熄灯哨声一合上!脑子就会如放电影般转 动起来$身体上的疲倦退去!意识反倒越发清醒$发生在那个盛夏七月的故事的一切细枝末节 都在他脑海里回放$ " 他们的巡逻线路从山脚穿过原始森林架到山巅$热带雨林气候的一次随便躁动!都可能 带来线路故障$跟往常一样!那天上午十点!郭光夫带着三名战友钻进密林!沿线路从山顶往山 下查看$虽是走过多次的路径!但风雨总会不时将人留下的痕迹抹去!让山林重回曾经的原始$ # 像一场突如其来的偷袭!在线路的三分之一处!马蜂倏然扑上来!只几分钟!三名战友受 伤!两人脸和脖子上多处肿起大包$而伤情最重的陈超!已处于半昏迷状态$山高林深!荆棘密 布!脚下泥泞湿滑!路原本就崎岖难行!而雨季的雨也说来就来$ $ 郭光夫向站里报告后!立即背起陈超往山下冲$轻伤的战友在前边挥着砍刀开路!郭光 夫背着陈超连滑带滚往下冲$'陈超!坚持住--陈超!咱马上就到镇卫生院--(粗哑的呼唤 一声接一声!在雨雾蒸腾的丛林里回荡$ % 两小时!四公里!他们像从战火里冲出一般!手和脸被荆棘划开一道道伤口!汗水和着血 水%泥水滴落$陈超脸上没有一丝血色!脖子肿得不成样子!呼吸困难$ ! " # $ % & ' ( ! " # $ % & ) ( !语文 ! 第 - ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % !二$名著阅读! % 分$ 九年级开展*赏读经典.润泽心灵+读书活动"请你参加% 0( 小滇阅读文学名著时发现"有正义感的人会用各种方式对社会上的不合理现象进行批判乃至 抗争%请你根据示例"完成表格内容%! # 分$ 名著 人物 不合理现象 批判乃至抗争时采用的形式 (海底两万里) 尼摩船长 殖民者的残暴 在海上击沉殖民者的战舰"定期将装有金银财 宝的箱子交给固定的联系人"为殖民地人民的 反抗斗争提供物质援助 (朝花夕拾) 鲁迅 灭绝人性的封建孝道 !!!!! (钢铁是怎样炼成的) "!!!! 社会阶层的不平等 向阿尔焦姆&保尔等年轻人传递革命思想和知 识"引领他们走上革命道路"组织发动工人罢工 !$( (水浒传)中的好汉都有着自己的辛酸史"他们是被逼无奈才铤而走险&*犯上作乱+的%请从 下列人物中任选一个 !!!! "说说他们上梁山的缘由%! # 分$ 林冲 !!! 宋江 !!!! 杨志 ! !三$书法临写与鉴赏! % 分$ !!( 仔细观察下面的书法作品"从中挑选八个不同的简体汉字"用正楷临写在田字格内%! # 分$ !!!! "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # "" # # !#( 欧阳询的楷书有*方圆兼施"以方为主"点画劲挺"笔力凝聚+的特点"下列属于其作品的一项 是! !! $! # 分$ !!!!!! ) !!!!!!!! * !!!!!!!! + !!!!!!!!! , !语文 ! 第 % ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % 三#阅读! - ' #& 题"共 -# 分$ !一$阅读下面唐诗"完成 !-1!% 题%! % 分$ 无 !! 题 李商隐 相见时难别亦难!东风无力百花残$ 春蚕到死丝方尽!蜡炬成灰泪始干$ 晓镜但愁云鬓改!夜吟应觉月光寒$ 蓬山此去无多路!青鸟殷勤为探看$ !-( 对这首诗的理解和赏析"不恰当 !!! 的一项是! !! $! # 分$ )( 首联两个*难+字含义不同"第一个指相会困难"第二个指别离时痛苦难堪% *( 颔联采用了比喻&双关的修辞手法"表达了诗人对所爱之人至死不渝的深情% +( 颈联的一*晓+一*夜+"使因受相思之苦而憔悴凄凉的恋人形象跃然纸上% ,( 尾联借*蓬山+*青鸟+典故来表明双方相距不远"可互通音讯"随时相见% !%( 本诗与诗人的另一首诗(夜雨寄北)所表达的情感有何相同之处/ 请简要回答%! # 分$ ! !二$阅读下面文言文"完成 !& ' !" 题%! $ 分$ $甲% 若夫淫雨霏霏!连月不开!阴风怒号!浊浪排空!日星隐曜 ! !山岳潜形!商旅不行!樯倾楫摧! 薄暮冥冥!虎啸猿啼$登斯楼也!则有去国怀乡!忧谗畏讥!满目萧然!感极而悲者矣$ 至若春和景 ! 明!波澜不惊!上下天光!一碧万顷!沙鸥翔集!锦鳞游泳!岸芷汀兰!郁郁青青$ 而或长烟一空!皓月千里!浮光跃金!静影沉璧!渔歌互答!此乐何极& 登斯楼也!则有心旷神怡! 宠辱偕忘!把酒临风!其喜洋洋者矣$ 嗟夫& 予尝求古仁人之心!或异二者之为!何哉* 不以物喜!不以己悲!居庙堂之高则忧其 民!处江湖之远则忧其君$是进亦忧!退亦忧$然则何时而乐耶* 其必曰'先天下之忧而忧!后 天下之乐而乐(乎$噫& 微斯人!吾谁与归* !节选自范仲淹"岳阳楼记#$ $乙% 范文正归姑苏!有绢三千匹!尽 ! 散与闾里!亲族朋旧!曰+'亲族乡里!见我生长!幼学壮行! 为我欢喜!何以报之$祖宗积德百余年!始发于我$今族众皆祖宗子孙!我岂可独享富贵*(范文 正公镇越!民曹"孙居中#死于官!其家大窘!遗二子幼妻$公乃以俸钱百缗$赒%之!其他郡官 从 ! 而遗之$公之拯济孤贫!可见也$ !节选自陶宗仪"说孚#$ %注释& ! 闾里'乡里( " 民曹'官署名( # 孙居中'人名( $ 缗'用于成串的铜钱)每串一千 文( % 赒'同*周+)接济)救济( !语文 ! 第 & ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % !&( 解释下列句子中加点词的意思%! # 分$ !$日星隐曜 ! !!!!!! 曜, !!!!!!!! ! # $至若春和景 ! 明 !!! 景, !!!!!! ! - $尽 ! 散与闾里亲族朋旧 尽, !!!!!! ! % $其他郡官从 ! 而遗之 从, !!!!!! !'( 用现代汉语翻译下列句子%! % 分$ !$予尝求古仁人之心!或异二者之为!何哉* ! ! # $今族众皆祖宗子孙!我岂可独享富贵* ! !/( 甲文中迁客骚人的*悲+与*喜+和古仁人的*忧+与*乐+有何本质区别/ 请简要分析%! # 分$ ! !"( 乙文中的哪些事情反映了范仲淹*先天下之忧而忧"后天下之乐而乐+的情怀/ 请用自己的 话简要概括%! # 分$ ! !三$阅读下面文章"完成 !0 ' #! 题%! / 分$ 常怀一颗好奇心 周宗良 ! 郭杨洁 ! 人类社会向前发展!一定程度上是因为人的好奇心$一个人如果没有好奇心!就会觉得 凡事见怪不怪!不能发现问题%提出问题!难以刨根问底作进一步探究$相反!常怀一颗好奇心! 不断向未知领域发起冲锋!才能在一次次探索%一次次突破中收获成功的果实$ " 有好奇心!需要具备敏锐的观察力$人最初的好奇心都源于对周围事物的观察和思考$ 一个人拥有了敏锐的观察力!就能迅速捕捉事物的各种特征和细节!由此进行进一步的思考和 探究$牛顿看到从树上掉落的苹果后!产生了一系列联想!最终提出了万有引力定律,瓦特看到 水开后不停跳动着的壶盖!想到了新的动力来源!最终改良了蒸汽机$实践证明!唯有保持敏锐 的观察力!做生活中的有心人!以好奇之心%新鲜之感面对司空见惯的工作生活!善于观察%发现 问题!方能寻得更多的机会!发现不一样的精彩$ # 有好奇心!需要保持年轻的心态$有人说+'岁月沧桑!生命终会老去!但是!保持心态的 年轻!能从精神上给生命注入更多活力$(一个人只有保持年轻的心态!才更容易接纳新鲜事物! 从而激发源源不断的求知欲望$倘若心态染上秋霜%沾上暮气!做事就会缺乏兴趣!缺少求知的 动力$年轻的心态犹如生命深处的一汪清泉!能够流淌出无穷的激情和热情!迸发出无穷的能 量$'两弹一星(元勋任新民!虽然被尊称为中国航天'四老(之一!心态却从来不老$从参与设 计'东风一号(导弹!到研究试验'长征三号(运载火箭!从领导发射'东方红一号(卫星!到担任载 人航天工程论证小组首席顾问!多年来!他对新知的好奇心从未熄灭!始终不遗余力地学习新知 识%探索新领域$我们应当保持'年轻的心('勇敢的心(!既有'闯(的魄力%'创(的意识!又有 '争(的劲头%'拼(的勇气!敢于想别人不敢想的问题!敢于涉足别人没有涉足的领域$ !语文 ! 第 ' ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % $ 有好奇心!还要勇于接受挑战$核物理学家陈佳洱曾说+'科学事物!必须不断研究!认真 实验--通过韧性的战斗!才可能获取光辉的成就$(对新事物有好奇心!不能停留在'看到了( '听到了('知道了(的浅层认知上!而要深入细致地研究探索现实!有的人在经历了几次失败尝 试后便畏首畏尾%患得患失!最终半途而废$我们在探索未知的路上!难免要经历崎岖坎坷!要 做到面对困难不言败%遇到挫折不弯腰%历经磨难不后退$ % 常怀一颗好奇心!我们才能在平淡无奇的世界里发现美!在熟悉的事物中找到新的灵感, 常怀一颗好奇心!我们才能不断向前!不断探索!不断成长$常怀一颗好奇心!我们才能在追寻 真理的道路上!永不止步$ !选自"解放军报# $#% 年 - 月 !% 日)有删改$ !0( 如何才能*常怀一颗好奇心+/ 请根据文意简要回答%! - 分$ ! #$( 请简要分析文章第 $ 段的论证思路%! # 分$ ! #!( 下列链接材料适合放入文中哪一段/ 请阐述理由%! # 分$ 链接材料"中国科学院院士潘建伟!大学期间便对量子物理产生好奇!他克服了人才短 缺%技术落后等问题!潜心研究量子技术%建立科研团队!终于在量子纠缠领域取得了世界级 研究成果!成为我国量子卫星首席科学家$ ! !四$阅读下面文章"完成 ## ' #& 题%! ! 分$ 在那高高的山顶上 王雁翔 ! 在很长的一段时间里!郭光夫的眼睛只要随着熄灯哨声一合上!脑子就会如放电影般转 动起来$身体上的疲倦退去!意识反倒越发清醒$发生在那个盛夏七月的故事的一切细枝末节 都在他脑海里回放$ " 他们的巡逻线路从山脚穿过原始森林架到山巅$热带雨林气候的一次随便躁动!都可能 带来线路故障$跟往常一样!那天上午十点!郭光夫带着三名战友钻进密林!沿线路从山顶往山 下查看$虽是走过多次的路径!但风雨总会不时将人留下的痕迹抹去!让山林重回曾经的原始$ # 像一场突如其来的偷袭!在线路的三分之一处!马蜂倏然扑上来!只几分钟!三名战友受 伤!两人脸和脖子上多处肿起大包$而伤情最重的陈超!已处于半昏迷状态$山高林深!荆棘密 布!脚下泥泞湿滑!路原本就崎岖难行!而雨季的雨也说来就来$ $ 郭光夫向站里报告后!立即背起陈超往山下冲$轻伤的战友在前边挥着砍刀开路!郭光 夫背着陈超连滑带滚往下冲$'陈超!坚持住--陈超!咱马上就到镇卫生院--(粗哑的呼唤 一声接一声!在雨雾蒸腾的丛林里回荡$ % 两小时!四公里!他们像从战火里冲出一般!手和脸被荆棘划开一道道伤口!汗水和着血 水%泥水滴落$陈超脸上没有一丝血色!脖子肿得不成样子!呼吸困难$ !语文 ! 第 / ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % & '过敏性休克!这里没办法治疗!得往县医院送$救护车驾驶员出去了!稍等一下$(镇卫 生院医生的话!让郭光夫的心猛地揪了起来$还得赶一百多公里的路!他们不知道能不能跑过 那只看不见的手$ ' 郭光夫一行人心急如焚地等了近 #$ 分钟!医生说+'对不起!驾驶员赶不回来!救护车去 不了$( ( '为什么不早说*&(急得眼里冒火的郭光夫!带着陈超坐上连队的车往县里赶!同时联系 那边救护车相向飞驰!在中途对接$ ) '再稍晚来一点!可能就抢救不过来了$(晚上 !! 点!听到急救医生这句话!郭光夫身子一 软!瘫倒在过道里$ * '急啊!如果陈超那天有个三长两短!我们咋给他父母交代*(说着!郭光夫又转脸看着 窗外$ +,- 窗外响起风吹动枝叶的声音!雨水落在地上轻轻飞溅$良久!他又说了一句+'山上的日 子跟外边不一样!这里没有四季$( +,. 我们隔着一张茶几面对面坐着!我几乎能听到他的心跳声$对话不时被沉默中断!显得 生涩%艰难$他的话简短%跳跃!像琴键上一个一个跳动的音符$ +,/ 我觉得他话没说完!应该还有下一句!便静静地等着$ +,0 他说+'我们这里只有雨季和旱季$( +,1 '哪个好过一点*( +,2 他眼神看过来+'四季分明好$旱季有时一两个月都不见一滴雨$( +,3 这些年!上级机关不断地请专家勘察!想方设法给站里打过 % 口井!最深一口 '%$ 米!每 口井供水不到一个月就干涸了$近 & 个月旱季!山顶上找不到地表水!吃水得去山下拉$ +,4 到山脚下不远处的村镇拉了几趟水后!战士们发现当地群众旱季用水也很紧张!便改到 县城拉水$一趟上百公里!水比油还金贵$他们只好每人每天定量一脸盆水!刷牙洗脸,洗过脚 的水舍不得倒!收集起来洗拖把!冲厕所$ +,5 周末!站里分批组织官兵下山!到山脚小河里洗澡$每个排出两名公差!在河边将全排衣 服洗好!用车拉上来晾晒$ +67 '水泥路没修通前!雨季时沙土路基经常塌陷$有时送给养的车困在半路上不来!我们就 下去往山上背$(他看着桌上的茶杯!'山上的经历很平凡!外边人不一定能理解$( +6- '每年新战士上来!应该都有一个艰难的适应过程吧*( +6. '不适应%心里有落差是正常的!但是我们永远不会怀疑自己坚守的意义$(他的目光从茶 杯转向我!忽然笑了$ +6/ 这是我第一次看到这个老兵脸上硬朗的笑容$ !选自"解放军报# $#- 年 % 月 !/ 日有删改$ !语文 ! 第 " ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % ##( 阅读文章第 " ' +,- 段"简要概述其情节%! - 分$ ! #-( 请从修辞手法的角度赏析下面的句子%! # 分$ 两小时!四公里!他们像从战火里冲出一般!手和脸被荆棘划开一道道伤口!汗水和着血 水%泥水滴落$ ! #%( 郭光夫身上有哪些优秀品质/ 请结合文章内容简要分析%! - 分$ ! #&( 关联文章和以下链接材料"简要陈述你的探究发现%! - 分$ 材料一"戈壁滩上常常风沙呼啸!气温往往在零下三十多摄氏度$核武器试验时大大小 小突发的问题必层出不穷!稼先虽有'福将(之称!意外总是不能完全避免的$ !0"# 年!他做 了核武器研究院院长以后!一次井下突然有一个信号测不到了!大家十分焦虑!人们劝他回 去!他只说了一句话+'我不能走$( !节选自杨振宁"邓稼先#$ 材料二"他'说(了+'我们要准备像李先生一样!前脚跨出大门!后脚就不准备再跨进 大门$( 他'做(了!在情况紧急的生死关头!他走到游行示威队伍的前头!昂首挺胸!长须飘飘$ 他终于以宝贵的生命!实证了他的'言(和'行($ !节选自臧克家"说和做,,,记闻一多先生言行片段#$ 材料三"白求恩同志毫不利己专门利人的精神!表现在他对工作的极端的负责任!对同 志对人民的极端的热忱$每个共产党员都要学习他$不少的人对工作不负责任!拈轻怕重! 把重担子推给人家!自己挑轻的$一事当前!先替自己打算!然后再替别人打算$出了一点 力就觉得了不起!喜欢自吹!生怕人家不知道$对同志对人民不是满腔热忱!而是冷冷清清! 漠不关心!麻木不仁$这种人其实不是共产党员!至少不能算一个纯粹的共产党员$ !节选自毛泽东"纪念白求恩#$ ! 四#写作! %$ 分$ #'( 请从下面的题目中任选一题完成写作%! %$ 分$ 题目一,爱!在昏黄台灯下母亲轻放的牛奶中,爱!在校园小径上好友真诚的鼓励里,爱!在困 惑迷茫时老师慈爱的目光里--爱在生活细微处!如星子闪烁!点亮心灵!伴我们安然走过 岁月长河$ !! 请以*爱在细微处+为题写一篇作文% 题目二,我终于不再 !!!! 要求, !$若选题目二"须将题目补充完整# ! # $立意自定"文体自选!诗歌除外$# ! - $不得在文中泄露个人和学校信息# ! % $不少于 '$$ 字"书写工整"字迹清楚% 书 !语文 ! 第 ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % 楚雄州中小学 #$#% ! #$#& 学年上学期期末教育学业质量监测 初中九年级语文试卷 !全卷四个大题"共 #' 个小题"共 " 页#满分 !$$ 分"考试用时 !&$ 分钟$ 注意事项" !( 本卷为试题卷%考生必须在答题卡上解题作答%答案应书写在答题卡的相应位置上"在试题 卷&草稿纸上作答无效% #( 考试结束后"请将试题卷和答题卡一并交回% 一#积累与运用!' & 题"每题 # 分"第 ' 题 ' 分"共 !' 分$ 阅读下面文字"按要求完成 ! ' % 题% 楚雄彝族自治州的秋天!是一幅色彩浓郁" ! " #的画卷$走进风光秀美的紫溪山!山林被枫 树染成了橙黄与火红!呈现出 !!!! 之感$山因红叶而增辉!叶因风霜而添色$微风拂过的 瞬间!便掀起 !! 层层红浪!高低起伏!仿若一片燃烧的火海!蔚为壮观 !!!! $秋天的仪式感!不能缺少武 定狮子山景区的一场菊花盛宴$此时!景区的菊花盛放!绚烂 !! 多彩%清香四溢!令人 !!!! $ 那一朵朵花儿!在秋风中层层叠叠地 !!!! 开来!狮子山也因为数万株秋菊点缀的原因而显 得韵味独特$深秋的楚雄彝海公园!大片芦苇悄" # $%& #然绽放!奶白色的%微红色的%淡青色的! 深深浅浅!渐次递变!芦花像一簇簇 !!!! 的羽毛随风摇曳" ! ' #!美不可言$这时的远山%湖 泊%芦苇相互映衬!美不盛收 !!!! $ 楚雄之美!是诗!是画!是梦!是心灵深处最温柔的归宿" (" #$让我们携手共进!为建设美丽 楚雄%守护这片绿水青山而贡献自己的力量吧& !( 文中注音不正确 !!! 的一项是 )( 郁! " $ !!! *( 悄! # $%& $ !!! +( 曳! ' $ !!! ,( 宿! (" $ #( 文中加点词语有错别字的一项是 )( 掀起 *( 蔚为壮观 +( 绚烂 ,( 美不盛收 -( 文中横线上应填入的词语"最恰当的一项是 )( 色彩斑斓 心花怒放 铺张 轻捷 *( 色彩斑斓 心旷神怡 铺展 轻盈 +( 五光十色 心花怒放 铺展 轻捷 ,( 五光十色 心旷神怡 铺张 轻盈 %( 对文中画线句子病因的分析"正确的一项是 )( 搭配不当 *( 缺少主语 +( 句式杂糅 ,( 语序不当 &( 下列句子的排序"与上下文衔接最恰当的一项是 矗立在元宝山上的那座挺拔巍峨的红军长征纪念碑!被誉为'中华第一金碑($ !!!! $ !!!! $ !!!! $ !!!! $ !!!! $这座承载着信仰的金碑时刻激励着中华儿女弘 扬光荣传统!赓续红色血脉!书写新时代的奋斗史诗& ! 碑顶站立的红军战士铜像!双臂高举成' . (字形!一手持步枪!一手持花束!背衬着蓝天白 !语文 ! 第 # ! 页"共 " 页#$ % !"#$%&$'() % 云!金光璀璨!挺拔庄严 " 碑座四周由汉白玉石环绕贴面!碑基铺垫绿色草坪!寓意为'雪山草地树金碑( # 纪念碑碑园主碑金碑夕照高 %!(- 米!其中碑座高 #(& 米!碑体高 #% 米!碑柱上耸立的红军 战士铜像高 !%(" 米 $ 碑型为三角立柱体!象征一%二%四三大主力红军紧密团结%坚不可摧 % 碑体用 %&$ 块亚金铜板贴面!上方各面各镶嵌一颗闪闪红星 )( #$"%!!!! *( #$!"%!!! +( $#"%!!!! ,( $"%!# '( 名篇名句默写%!每空 ! 分"共 ' 分$ 运用典故"能凝练含蓄地表达诗词的丰富内涵%杜牧(泊秦淮)中的!$* !!!!!!!! " !!!!!!!! +借南朝后主所作的亡国之音(后庭花)的典故"表现出诗人对国家命运的 无比关切和深切忧虑#李白(行路难!其一$)中的! # $* !!!!!!!! " !!!!!!!! + 借姜尚&伊尹受到重用的典故"表明诗人期盼得遇明主施展抱负的愿望#刘禹锡(酬乐天扬州 初逢席上见赠)中的! - $* !!!!!!!! " !!!!!!!! +借(思旧赋)和晋人王质的典 故"表达诗人对老友的怀念和对人事全非的感慨% 二#综合性学习! / ' !# 题"共 !# 分$ !一$学习与探究! % 分$ 学校开展了主题为*共建绿色家园"守护美丽自然+的综合性学习活动"请你参与% /( 下面是小语拟写的演讲稿的部分内容%为了使句式更加整齐"语气更有气势"小语将语段中 画横线的部分进行了改写"请你帮他在横线上补写出前两句%! # 分$ 随着土壤沙化%空气污染%温室效应等愈演愈烈!大自然逐渐露出它狰狞的面孔)))森林 面积逐渐减少!天空经常弥漫着黄沙!臭氧层不断被破坏$我分明听见了森林的哭泣%白云的 哀叹%臭氧层的呻吟$ 改写, !!!!!!!! " !!!!!!!! "当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟利昂所 破坏!我分明听见了森林的哭泣%白云的哀叹%臭氧层的呻吟$ "( 活动小组成员认为"图片资料和文字资料相配合更能吸引人的目光"能更好地起到宣传的作 用%请你根据下面提示给图片配上相应文字%! # 分$ 图一 !! 图二 !! 图三 !图一$我知道,清晰的目标"有力的措施"彰显减碳的决心- !图二$我参与, ! ! !图三$我希望, " !