河北省廊坊市香河县 2024-2025学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

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2025-01-17
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24℃2025学年度第字。 九年级道德与法治试卷 (闭卷) 考试说明:1,本场考试时间为60分钟。 2.分值为60分 、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请染最符合的法 项前面的字母涂在答题卡上。每小题2分,共24分) 1.近年来,廊坊市市委、市政府坚持倾听民声、汇聚民智,持续推进公共潮有、? 生健康、养老托育、城乡建设,环境保护等民生实事,着力解安急渔~、办骨 事”,不断书写幸福廊坊新答卷。这些暖心之举() A。能消除人民收入差距,早日实现共同富裕 B。体现了以人民为中心,不断增进民生福祉 C.解决了社会主要矛盾,美好生活已然实现 D。有助于民主意识提升,保障人民当家作主 2.2024年9月17日、18日,黎巴嫩多地发生手机寻呼机等通信设备,炸事件,共造】 成上百人死亡、几千人严重受伤。由于黎巴嫩自身没有生产手机寻呼机等通信设备的】 能力,长期以来该国只能从其他国家注口,这给了致对国家和劳力在通设在生产线 上安装远程遥控得并装置和引爆程序的机会。这次民用适信设各得年事仟给了我深 刻的警示,你认为下列哪种说法不正确() A。我们应该坚定不移地走自主创新的发展道路,在核心技术和关键颗发定要车 牢地掌握主动权 B.在这个科技高度发达的时代,国家安全的内涵已经发生了深刻的变化。国产 不再仅仅是一个经济概念,它已经成为国家安全的重要组成部分 C。我国应加强对各类通信设备、电子产品及其生产、储存、运输等环节的安全监 管,确保符合安全标准 D.多购买国货,大力支持国产品牌,拒绝购买一切国外的电子产品 3.为增强学生的民主意识,香河县某中学组织学生进行民主实践和调查。学生调查 的下列事例对应的公民行使民主权利的形式依次是() 第1页,共8页 事例 序号 ① 某村由村民讨论制定村民自治章程、 村规民约 行使民主权利形式 南坊市召开取吸价格听证会,各方代表积极发首 民主管理 ② 香河县举行县人大代表选举活动,选民理性、客观 ③ ④ 人们借助网路对国家机关及其工作人员履职情况 提出意见 ②民主监督 ③民主协商 ④民主决策 A. B.②民主决策 ③民主协商 ④民主监督 C.②民主监督 ③民主选举 ④民主决策 D.②民主决策 ③民主选举④民主监督 4习近平色书记特别重视学生实霞。夏录司学们在创新实碳中增本氨、长才杆 中共中央关于进一步全面深化致革、推进中国式现代化的决定中也提出“完善学性实 习实践制度”,完善学生实习实我制度() ①为教育公平提供了制度保障 ②是全面深化改革的重要举措 ③是培养创新型人才的根本途径 ④有助于引导学生弘扬实干精神 A.①② B.②④ C.②③ D.③g 5.在美丽乡村建设中,某村党委书记说:“众人的事情由众人商量,心住一块想、智往 一起聚、力往一处使,就没什么事情办不成”该村成功的秘诀是() ①保障公民行使国家权力 ②坚持基层群众自治制度 ③满足群众的物质需求 ④践行全过程人民民主 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 6.2024年12月4日,“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践"申遗成功。春节是 内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日,该项 目申遗成功有利于() A,传承传统文化,主导世界文化 第2项,共8页 B.坚定文化自信,增强文化认同 C。促进文化同一,消除文化差异 D。发展红色文化,传承红色基因 门.2024年11月6日,生态环境部发布的《中国应对气候变化的政策与行动2024年度 报告》·展现了我国应对气候变化部署取得新成效。报告显示,2023年我国非化石能 源占能源消费总量比重增至1门99%:可再生能源发电总装机占全国发电总装机51.99%: 高上风电机组最大单机容量突破2万千瓦取得上述成就的原因在于我国() ①走绿色发展道路,建设生态文明,实现可特续发展 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策,保护生态环境 ⑤利用自然以可持续发展、人与自然和谐共生为准则 ④在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步 A.①② B.①④ c.②③ 8.2024年是膜口回归相国25周年。国归以来,澳门加速融人国家发展大局,成为 D.③④ 会和谐、改油稳定文化多元、经济经辣的国医知名橡游休烟文化名城这体现一 国两制”() ①是我国的根本政治制度 ③是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度 ②取得举世公认的成功 A.①② ④通过充分协商,找到最大公约数 B.②③ C.②④ D.③④ 92024年1月10日,第七居中国图际进口将览会在上海期落,本居证将会吸引了 来自全球129个国家和地区的349%家展商参与,其中世界50强和行业龙头金达 297家,创历届之最。这说期() ①世界文化的多样性已经消失 ②经济全球化使风险与危机跨国界传递 ③当今世界是开放发展的世界 ④经济全球化是当今世界的发展趋势 A.①② B.①g C.③④ D.②④ 10.在道德与法治课前的实时播报”中,以构建人类命运共同体为主题播报以下新闻, 对此解读正确的有() 第3页,共8页 序号 ① 度 《根据中国、服务网《中国与外国互免签证协定一 微新闻 微解读 能 协定 ② 览表目前、中国与之3个国家签署了互免签证 坚持对话协商,建设 《中、特网过白、伊明发表三方联合声明,宣布 个持久和平的世界 ③ 少伊两国在北京达成协议,同意恢复外交关系。 坚持共建共享,建设 中国三同全球150多个国家和30多个国际组织密 个普遍安全的世界 暑200多份共建“一带一路”合作文件,成功举办三 届一 ④ 一路”国际合作高峰论坛, 坚持合作共赢,建设 【在中方积极推动下,各国达成应对气候变化《巴黎 一个共同繁荣的世界 坚持绿色低碳,建设 A. 定》、中国在自主贡献、资金筹指、技术支持、 透明度等方面为发中因家争取最大利道 ①② 一个清洁美丽的世界 B.①④ 1】,2024年9月20日,中国外交部发言人在例行记者会表示, C.②③ D.③④ 中国,成果和机会属于世界。“我们将同各方深化全球发展倡议合作,继 全球发展倡议源自 式观代化的发展机调,加快落实联合国2030年可特续发展议程,推动实现共同发属 继续分享中国 材料中我国外交部发言人传递出的信息是() ①中国的国际影响力日益提高,在国5样台上发挥有主母作用 ②中国坚持对外开放的基本国策和合作共高的理含,致力于建设一个共同繁荣的世界 ③和平与合作是当今时代的主题,和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 ③中国为世界经济特长注人新活力,为完青全球治厚是供中国苦慧、中国方来 A.①② B.②④ C.③④ 12做好新时代对口援疆工作,是克中央赋于河北的重大政治责任。多年来河北对 D.①③ 口支援新疆巴州和新疆生产建设兵团第二师,坚持托医疗授墨、产业援强、民生援题 作为工作重点,走出了一条富有河北特色的援疆之路。河北省援疆有助于() A完成祖国统一,保障国家安全 B.加强民族交流,实现同步富裕 C维护民族团结,促进共同繁荣 D,实现高度自治,维护社会稳定 二、非选择题(共36分) 笏4页,共8页 13.(13分)【辉煌七十五载,关注国家发展】 一斯课程 活动一析发展成就 024年是新中国成立75周年.在过去的5年里,中国经历了晶天袋测 色来富起来到强起米的伟大飞所书写了人类发展史士的地代 二修惊鸿的历史,创造了一马当先的中国奇迹,中回不收了世9 WT0),实现了香港,澳门的顺利回归,还成功洋办了京金3 综合实力和国际影响力。在科技创新领域,中国更是取得了举世躁目热就 人航天、探月探火、深海深地探测等尖端科技突破,以及超级计算卫、」 子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等领域的重大进展,这些篇头的心了 中国高质量发展的的强大引擎。 1)请结合所学知识,说一说上述材料中提到的“中国奇迹”背后的中国密四、《山 分) .: 活动二议发展举措 2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示瓶、万村整治工相经验】 .: 有力有效推进乡村全面振兴的意见》明确指出,要深入实流乡村振兴战高。选:业 农村现代化。某校道德与法治学习小组计划围绕这一主题开展一次社会调查。在通查 .: .: 的过程中,同学们以某村委会了解到为推选乡村兴,国家益下来笔款。这定装 款怎么用,村里有两种方案: : 方案1 这笔拨款应用来培养人才,请农学专家给村民上课,传投料学植 和养殖新技术。 .: ... .: 方案2 这笔拨款应作为发展基金,为村民开办农家乐、规模化养殖等项目 .: 提供资金扶持。 : .: ◎: 第5页,共8页 (2)你更支持哪个方案?为什么?(3分) 活动三:谋发展方向 5年栉风冰雨,5年春华秋实。5年米,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,携 共进,为实现中华民族伟大复兴而不解奋斗。 )作为一名中学生,你打算怎样为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智意和力 (4分) 14.(12分)阅读材料,回答问题 材料一某班同学围饶建设法治中国这一学习主题,展开小组探究同学们结合教制 内容,梳理了如下知识结构图,但有部分未完成。 立法机关 做到 ① 建 要求实行 做到 依法行政 良法之泡 设 要求 ②机关 严格执法 法渝 还要求实 治中国 司法机关 做到 ③ 行普治■ 做到 全体公民 ④ 1)请你帮同学们将0一④处空缺整理完整。(4分) ① ② ④ ③ 材料二国家层面首次节水"立法:《节约用水条例》自2024年5月1日起能行,条 例针对节水工作中存在的突出问题和薄弱环节,对用水,节水和管理的各个方面和各 个环节都作出明确具体的规定,完善了节水制度,某社区居民就此发表了各自的观点。 第6页,共8页 居民乙,法治比德治更 有微,有了这个条例, 居民两屈然“节水” 已的入法神,但是我 居民甲:良法兽治,民 就能让大家都节水啦 发现生活中还有很 心所向,希望国家多多 多人浪贯水… 出的类似的法规。 @结合村棋先运用所学识,期新居民乙的点。4中》 ③)针对居民丙的发现,从厉行法治的角度,谈谈如何让“节水条例”节得更有效。 (4分) 红色文化是中国共产党领导中图人民在革命、建设和或革的伟大实践中创造积累 15(1分)【传承红色基因汲取奋进力量】 的先进文化,为推动红色文化是入青少年大思政误教育中某中学本学期肝展了以 传承红色基因·汲取奋进力量为大生题的一系列的研学活动,请你加入其中并完成下 列任务。 【研学路线】 学校九月份围绕三个研学地点开展了活动 地点① 塞罕坝国家级森林公园林海浩渺,条美如画。三代人60多年艰苦奋斗,创 造世界上最大的人工林塞罕坝,从荒漠变绿洲,森林覆盖率达82%,为京津冀筑起一 道坚固的生态屏障。 具第7页,共8页 家庄解放纪念棉情景别石家庄·1947刀的实景滴出地,该情景副以14 地点② 年解放前夕的石家庄为历史背景,以国共两党围绕解放石家庄的情报战争为主线,生】 动再现了我党各级情报人员为赢得解放石家庄战役不畏牲,深入虎穴,与敌人斗智 斗勇的故事。 正定古城正定历史建筑“九朝不断代”,形成了国内罕见的珍贵古建筑群, 地点③ 素有“九儿楼四塔八大寺”,被建筑学家梁思成先生誉为“古建筑艺术宝库”,一 1)请分析同学们在以上研学地点将分别体会到哪种文化?3分) 地点① 地点② 地点③ 【研学课堂】 24年拾逢中央红军长征出发0周年,十月份该校创新开展了“新长征,再出发」 动同学们在活动中回首往昔,深刻感受到了长 士跨滔滔江河、越皑皑雪山、穿茫茫草地,在绝境中为理想信念奋勇拼搏,用热血铺 就新中国诞生之路的长征精神。 (2)学校开展“新长征,再出发”活动有必要吗?请你至少写出两点理由。(4分) 山R加 【研学拓展】 可等图冬批武传精爱深 文化需要病火相传,代代守护,学校号召各班“再出发:凝聚青春力量”,创 文化呈现形式,以更好地传承长征文化,弘扬长征精神。 (③)请你围绕本次主题另外设计一种学习活动并说明设计意图。(4分) 第8页,共8页 2024~2025学年度第一学期期末质量监测 九年级道德与法治试卷参考答案 1-5 B D D B C 6-10 B A B C D 11-12 B C 13.(13分) (1)(6分)①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。②坚持中国共产党的领导。③坚持以经济建设为中心、坚持改革开放。④中国人民敢闯敢干,艰苦奋斗。⑤尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造⑥社会主义制度具有集中力量办大事的优越性⑦弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神等。(答出三点即可,其他符合题意的答案也可适当得分) (2)(3分)支持方案1:拨款用于请农学专家给村民上课,有助于提高农民的技术水平,提高农民的种植技术、养殖技术,便于农民科学管理,提高收入和效益。 支持方案2:拨款作为发展基金,能够填补村民的资金缺口,激发他们的积极性;同时产业发展起来,能带动更多村民就业,增加收入,提高生活水平。 (3)(4分)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,全面提升个人素养。②发扬艰苦奋斗精神,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。③热心公益,服务社会,增强社会责任感。④肩负时代使命,立志成才,报效祖国等。(答出两点即可,其他符合题意的答案也可适当得分)) 14.(12分) (1)(4分)①科学立法;②行政机关;③公正司法;④全民守法。 (2)(4分)①居民乙的观点是不正确的。②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。推动节水型社会的全面建设,需要法律和道德共同发挥用。既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。③推动节水型社会的全面建设不仅需要法律约束,还要对全体社会成员加强道德教育,自觉承担社会责任,增强节水意识。(主旨表述正确可得分) (3)(4分)①国家加强节水宣传教育和科学普及,提升全民节水意识和节水技能。②政府要要严格执法,依法对浪费水资源的行为进行严格监管和惩罚;③公民要增强遵法守法和节约用水的意识;遵守相关法律,对浪费水资源的行为进行制止。(答出两点即可,其他符合题意的答案也可适当得) 15.(11分)【答案】 (1)(3分)地点①社会主义先进文化 ; 地点②革命文化 ; 地点③优秀传统文化; (2)(4分)有必要。①是弘扬革命文化、让人们铭记历史、增强文化自信的需要。②是弘扬以爱国主义为核心的民族精神、激发人们爱国热情的需要。③是弘扬中华传统美德、培育和践行社会主义核心价值观的需要。(答出两点即可,其他符合题意的答案也可适当得) (3)(4分)本题考查为弘扬长征精神设计活动形式,属于开放性试题 示例一:举办长征故事演讲比赛。通过让学生讲述长征中的感人故事,让他们更加深入地了解长征精神,从而激发他们的爱国热情和奋斗精神。 示例二:组织参观革命遗址。通过实地参观,让学生亲身感受长征的艰辛和伟大,增强他们的历史责任感和使命感。 等级水平 等级描述 水平3 4分 活动设计新颖独特,具有很强的可操作性和吸引力,充分体现长征文化与 “凝聚青春力量”主题;理由阐述详细且深刻,能清晰阐述活动如何以创新形式激发青春力量,有效传承长征文化、弘扬长征精神,逻辑严密且表达完整。 水平2 2-3分 活动能较好地结合长征文化与青春力量主题。理由阐述较清晰,能说明活动对传承文化和弘扬精神的意义,但与“凝聚青春力量”主题的结合不够紧密,分析不够深入。 水平1 0-1分 活动设计较为简单对长征文化的呈现和长征精神的弘扬体现不充分或者理由表述模糊,没有清晰说明活动对传承长征文化、弘扬长征精神的作用及与“凝聚青春力量”主题的关联。未完整答题,或者没有作答。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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