内容正文:
20242025学年第一学期
七年级道德与法治期末作业题
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相
应位置上。每小题2分,共36分)
1.当地时间9月10日晚,第届世界技能大赛开幕式在法国里昂举行。中国派出68名
选手,将参加全部比赛项日。(
A.46
B.47
C.48
D.49
装
2.10月19日,2024年国际保护知识产权协会世界知识产权人会在
开幕。国际保护知
识产权协会会长奥山尚一、世界知识产权组织(WPO)总干事邓鸿森致辞。(
A.东京
B.北京
C.上海
D.杭州
3.11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议8日表决通过了《中华人民共和
国
》。该法共9章85条,自2025年6月1日起施行。(
A.学前教育法
B.国籍法
C.公司法
D.兵役法
4.临近期末,班主任老师制作了《自我分析手册》,让每位同学如实、认真地填写。其内容
包括对文化知识的学习态度、与人交往、生活白理等诸多情况的自我剖析。班主任这样做
是为了让同学们(
)
①认识到自己是非常优秀的生命个体
②正确认识自己,增强对白己的信心
③全面地了解自己,恰当地评价自己
④完整清晰地认识别人的优秀和长处
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
5。一位老师在班级寄语中写道:“一晃眼同学的初中生活已经过去快一个学期了,希望人
家在新阶段的学习中,能够有饱满的热情和积极的态度,不断追求进步和超越。期望同学
们能够养成更好的学习习惯,独立思考,学会用知识解决问题。”这说明(
①初中生活对我们的成长提出了新的要求②我学习的亚点将会从课堂转向社会
③初中生活充满了各种各样的困难与挑战④学校寄予更高的期望,期待更大进步
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
6.感动中国2023年度人物张雨霏在认识到自己与国外选手的差距后,决心改变技术,从零
开始。最后,她涅繁归来,为祖国赢得了多项荣誉。颁奖词这样评价她:“探索运动的极
限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中幅起的人。”这对青少年的启示是
(
A,珍惜青春就能为祖国赢得荣誉
B.以冠军为榜样,立志成为运动员
C.青春意味着改变自己话应世界
D.青年要有梦想,青春要不断奋斗
解
7.“2个小时才解出了这道难题,我现在找不到任何词语形容我的快乐心情!“都说读书的快
乐,谁知道我读书的辛苦呢?”以下对上述中学生的心声理解正确的是(
①经历了辛苦,必然收获快乐
②学习需要耗费精力,很辛苦
③情绪不可调节,要努力奋斗
④学习是一个苦乐交织的过程
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
8.中国的春运,可谓世界上独一无二的景观,每年都是一场约30亿人次的人迁徙。不管离
家多远,人在路途中,亲人在心里,“同家”是每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表
明飞
)
①子女只有任父母号边才能表达孝心
②家是血脉相连、充满亲情的生活共同体
③家是我们甜蜜、温暖、轻松的避风港
④问家过年是我国每个千女的法定义务
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
9.如图漫画《家风》告诉我(
A.家风潜移默化影响家人
B.顺从是维系亲情的纽带
C.传承家风化解亲子冲突
D.现代家庭结构发生变化
10.前不久浙江杭州了兰实验中学王杨军老师创新课堂模
式,通过一系列活动培养学生的阅读与表达、申美与鉴
赏、观察与思考等能力,让“语文课成为最关学科”。
王老师的做法(
A.寓教于乐,引领学生感受语文魅力
B.哗众取宠,利用学生赚取网上流量
C.风格活泼,提倡所有老师向他学习
D.平等待生,促进和谐师生关系建立
11.《汉书》记载了伯牙和子期的故事,一个著名的琴师,一个是普通的樵夫,他们却因音乐
而结缘,忘记了彼此的身份差距,成为知音之交。从友谊的谛角度看“知音之交”体现了
A.友谊让我们体悟人生的美好
B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊丰富了我们的生活经验
D.友谊是平等的、双向的
12.榫卯是我国建筑史上的伟大发明。凹者为卯,凸者为榫,通过凹凸结合的连接方式,不
用一颗铁钉,便可做到扣合严密、天衣无缝。榫卯结构启示我们在集体中要(
①避免冲突,一味让步
②加强合作,团结互助
③相互尊重,以礼待人
④各尽其能,发挥所长
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
13.朋友的正能量对我们有积极影响,“?”处应选择(
A.小明性格开朗,和他相处我变得豁达
B.我热心公益,小岩总是劝我别这么傻
7
C.小南不喜欢英语课,我也讨厌英语课
D.小漂喜欢打游戏,我常常和他一起玩
14.某小组开展“做中学”活动,创作了一期
小阅推长打乒乓
小福读过很多人
球,我也喜欢上
朋发的
主题与“生命”有关的电子报。学生小安提
物传记,我也知
了这项运动。
正烧量
道很多名人故事
供了两则名言:
★人生不售米可票,一但动身,绝不能复返。
★盛年不重米,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
这两则名言适合放在以下哪个栏日(
A.栏目一:生命米之不易
B.栏日-:生命是不可逆的
C.栏日三:生命是独特的
D.栏日四:生命是有限的
15.感动中国人物萧凯恩从小因眼疾火去光明,但20多年米她坚信“天生我材必有用”,在取
得音乐成就的同时,持续资助贫出儿童。这说明她能够(
)
①勇收面对挫折,实现所有日标
②为他人、社会服务,做更好白己
③接纳欣赏白己,绽放白牙光
④树立远人理想,争做国之栋染
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.一个年经女孩突然基倒任摆波布上,浑身抽搐。李医生冲上前去,跪下牙子,给女孩做
心脏按压。同时,他让司机尽快联系救护布和急救设备。在人家的齐心协力下,女孩的意
识慢慢恢复。对此说法止正确的是(
A,要学会拒绝冷漠、帮助他人,营造友善、谐的社会
B.李医生忠丁职守,践行了平等的社会主义核心价值观
C.爱护身体要增强安全意识,学握基本的自救自护方法
D.战胜挫折需要培养面对困难的勇气,磨防坚强的意志
17.江旻博在巴黎奥运会击剑女子个人重剑金牌赛上,绝地反击,夺得中国香港队本届奥运
会的首枚金牌。在备战奥运两年的训练中,她遭遇右膝十字韧带断裂等重大伤病,但依旧
坚强乐观,常常以微笑示人:“克服困难是我的强项,这也是中国香港人的精神。”这让
我们认识到,江是憾的积极人生态度体现为(
)
①开拓视野
②乐观向上
③爱护身体
④勤奋进取
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
18.2019年,独臂志愿者沈继奋和一群志同道合的伙伴组建了一支水上救援志愿队伍一南
吕县赣抚红十字志愿服务队,并组织开展公益项目“赣抚值守”,在抚河边巡逻,救援溺
水群众,这只是江西志愿者群体的一个缩影。这些志愿者用行动告诉我们(
①要在为社会服务中创造着自身特有的价恒
②人生价值只有在志愿服务中才能得以实现
③把小我融入大我之中,才能更好地实现人生价值
④必须以客观务实的态度树立切实可行的人生目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、简单题(第19题6分,第20题6分,共12分)
19。要全面、客观地认识自我,必须看到自己的优点,同时也要看到自己的不足。为了帮助
学生全面认识自我,某校七年级(6)班组织了一次以“我的成长过程”为主题的班会。如果
你是本班的学生,请你结合内容完成下列任务。
(1)请你根据实际情况填写自己的成长经历(4分)
过去的我:
现在的我:一
理想的我:
(2)请你告诉同学们正确认识自己的方法。(2分)
20.【学以致用】小文和下雨是好册友。一天,小文发现小雨私自拿了自己的书,还在上面
圈圈点点,于是去质问小雨,与她吵了一架,从此不再理她。不久,小文在家里整理东西
时发现了自己的那本书,才知道误会了小雨。小文儿次想要和小雨和好,却不好意思开
口,小雨也多次在其他同学面前表示不能原谅小文。
请为她们和好如初提出一些合理化的建议。(6分)
三:概括与评析(共12分)
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲生命,这一自然界的奇迹,以其无与伦比的独特性令人惊叹。每一片树叶,无论大
小、形状还是颜色,都独一无二。两个人指纹相同的概率大约为640亿分之一,然而,生
命又极其脆弱。自然灾害如地震、洪水,疾病,都可能让生命瞬间消逝。
▲无论是自然界的地震、洪水、干早,还是人为事故如火灾、交通事故等,灾难如同潜
伏的暗影,随时可能降临。作为现代人必须了解灾害预警信号,熟悉避难场所,学习心肺
复苏等急救知识,确保在灾火难来临时,能够迅速、有效地应对,:保护自己与他人的安全。
▲滋养心灵,是寻找内在平静与力量的过程。正如伟大的印度诗人泰戈尔所言:“天空
虽无痕迹,鸟儿却已飞过。”他以细腻温婉的笔触,描绘出生命中的美好瞬间与深刻哲理,
滋养了无数在尘世中漂泊与寻觅的心灵,让人们感受到生命之美。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主耍内容的题目。(3分)
题目:一
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共2小题,共20分)
22.七年级的同学丽丽以成长日记的方式,记录了这半个学期生活与学习中的点点滴滴。让
我们一起来跟随她的脚步,倾听成长的声音.。
【成长日记一感受学习,学会学习】
“升入初中后,学习任务明显加重了,刚开始我很不适应,学习态度不够端正,学习方法也
不够合理,我的成绩明显的下降,我很苦恼。后米,在老师的教有和同学的帮助下,我明
确了学习的意义,也学会了学习,现在成绩有了明显的提高,真的很感谢老师和同学们!”
(1)上述材料告诉我们应该怎样学会学习?(4分)
【成长日记二感悟亲情,尊师重道】
2024年年8月,教育部发布2024年全国教书有人楷模候选人名单,推出全国教5有人楷模
候选人。他们牢记为党育人、为国育才初心使命,扛起了国家和心族的卡米,蜡炬成灰无
怨无悔。“捧着一棵心米,不带半根草去”,他们用点滴心血凝成一砖一瓦,盖起了国家富
强的华反。
(2)通过上述材料,你对老师有了哪些深刻的认识?(4分)
23.一个个闪亮的名字背后承载着一段段催人奋进的故事。让我们走近榜样,见证感动的瞬
间,汲取前行的力减。
材料一:何江,湖南农村出身,从小就树立了要改变家乡落后面貌的人生日标。他从小刻
苦学习,成绩优异,考入消华人学,后获得哈佛人学遗传学博十学位。他发现家乡孩子教
育资源落后,科学素养低,丁是他利州假期返乡科普,点亮农村孩子科学梦。他积极探紫
遗传学奥秘,造福人类。
(1)何江事迹对丁我们树立正确的人生日标有何启示?(4分)
材料二:张雨霏首次参加奥运会因紧张和压力导致失利。备赛期间,发现自己脊柱侧弯的
缺陷容易导致受伤、腰疼。随后的世锦赛又遭遇修败,事业陷入低谷期。但她不断给自已
打气,赛后及时总结教训更加努力地训练,终丁在巴黎奥运会上迎来了“蝶变”。
(2)通过张雨霏的参赛经历,请你探寻她实现“蝶变”的秘诀。(4分)
材料三:2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。在断水、断电、断网
的情况下,她带领社区居民,积极救助滞留的近千名乘客。一句“有我一口吃的,就不会
让人家饿肚子”感动了无数人,让全国人心记住了这位普通的社区干部。
(3)从普通的社区干部到感动中国人物,要成就精彩人生,应该怎么做?(4分)null