江西省鹰潭市余江区2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-17
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2024-2025学年上学期八年级语文期末作业题参考答案 一、语言文字运用(本大题共6小题,共11分) 1.(1)滞(2)xi6n 2.:(冒号,表示解释说明,后面的句子是说明誓言具体是什么,) 3.C。(“处心积虑”和“费尽心机”都是貶义,应排除,“深谋远虑”中有谋划的意思在内, 语意重复。) 4,B。(划线句成分残缺,缺少中心语,正确的是“千百年来,诚信做人的思想始终存在中华儿 女的心中。”故选B,) 5.D。(情境补选,先读懂文段大意,再根据文段内容选择,做到内容表达一致。“秋季的薄阴 的天气",“薄阴"表明所写天气的特点,云就不能是“厚厚的”“层层的”,排除AB项。根据句子描 写的意境,“湿润中透出几分油油的绿意”,形容云的动态用“流着”恰当,“压着”与意境不符。故 选D。) 6A。(B.有误,“府上”敬词,称对方的住所或故乡:C.有误,“莅临”是指来到;来临,光临。 是含有敬辞的书面语不能用于指自己;D有误,对象用错,“略尽绵薄之力”是自谦的话,不能用 在别人身上。故选A。) 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面这首唐诗,完成第7~8题。(每小题2分,共4分) 7.C。(C理解不正确。“梢梢新月偃,午醉醒来晚”意思是“可是今夜的新月在那树梢上仰 卧着,我中午喝酒一喝也就醉倒了,直到醒来便是这夜晚”,表现的是生活的闲逸,而非对往昔官 宦生涯的反省。故选C。) 8.①结草作舍临水而居,轻衫短帽行走于垂杨中,透露出生活的“闲适”。②醉酒昼寝,不必 为政事忙碌,透露出生活的“闲逸”。③“最关情”的“黄鹂”更表现了作者寄情鸟语花香的“闲情”。 (答对其中1点即可,大意对即可) (二)阅读下面文言文,完成第9-11题。(10分) 9.(1)到,到达:(2)又:(3)断绝 10.(1)不一会儿狂风大作,湖水像墙壁一样直立起来,古老的树木像是要被连根拔起。 (2)回来后,来不及更换衣裳,衣衫袜子还在滴水。 11.示例:我们在人生旅途中,会遇到各种各样的风雨,也就是困难和挑战,对此,我们要始 终保持坚定的信念和乐观的心态,积极地去应对它们。 【译文】 在这个时候,夕阳已经落下,傍晚的景色一片苍茫,天空北边乌云层层堆积,来势如同发怒的 奔马,颜色就像泼洒的墨汁。白色的雨条垂挂在空中,闪电一拉,如金色的蛇快速闪现,特别让人 惊心动魄、头晕目眩,当地的乡人告诉我说:“暴雨就要来了,早点回去吧。”我说:“在雨中行走很 有乐趣。兴致还没有消失,怎么能说回去就回去呢。”于是登上石桥。经过几十级台阶,才到达桥顶。 不一会儿狂风大作,湖水像墙壁一样直立起来,古老的树木像是要被连根拔起。再加上雷声轰鸣, 辽阔的天空像是有老虎在咆哮牛在吼叫,吹得人几乎不能站稳。暴雨倾盆而下,打在头上、扑在脸 上,片刻间道路就被淹没了,我和随从人员一起挽着胳膊相互扶持前行,衣服鞋子都湿透了,道路 都是烧焦般的烂泥,又滑又容易下陷。黑夜阴云弥漫,又有掉倒坠落的危险,我们跌跌撞撞地回到 住所,样子狼狈不堪。然而一路上欢声笑语不断,没有感觉到疲惫,心中十分愉快,有所收获。回 来后,来不及更换衣裳,衣衫袜子还在滴水。在灯下挥笔写下这篇游记,给它取名为《风雨游记》。 (三)默写(6分) 12.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(3)日幕乡关何 处是?烟波江上使人愁。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面文段,完成第13~17题(17分) 13.①自如支配:②母亲用柴火棍为“我”量脚,给“我”做布鞋;③一向要强的母亲因头晕、 腿疼去医院拄上了拐棍:④从不离身(依獭)。 14.C。(丙处运用语言描写,母亲亚复说“能走”,主要表现了生病后的母亲仍然很坚强。)(3 分) 15.倒叙,设置了悬念,吸引了读者的阅读兴趣,引起“我”对母亲手中那根棍的回忆,增强 了文章的生动性。(3分) 16.①早出晚归、进山摘酸枣贴补家用,体现了母亲的勤劳。②用棍做桶钩:用棍打枣,打核桃, 夹林子:用棍做铁锹把儿、镀刀把儿、锄头把儿:用棍来搭菜架,插篱笆,做蒸,母亲用这些源自大 山的木制工具,经营着家里、地里的活计,体现了母亲的能干与心灵手巧。(每个要点2分,答对两 条即可,4分) 17.母亲地“手中棍”不仅是母亲操持家庭、下地劳作的工具,也是母亲助劳持家、关爱儿子 的见证,更是儿子回报母亲的象征。(答对3点即3分) (二)阅读下面材料,完成18-21小题。(13分) 18.B。(A.结合材料一第二段“2024-2025冰雪季我国冰雪休闲旅游人次有望达到5.2亿,我 国冰雪休闲旅游收入将达到7200亿元,从数据上可以看出,冰雪消费作为经济增长的拉动力之-, 蕴含着蓬勃的生机,持续向好的增长态势”可知,“在2023冰雪季”错误:C结合材料二第三段“当 前,不仅北方城市滑雪运动盛行,在广东广州等南方城市,室内滑雪场和溜冰场的热度也在持续攀 升。同程旅行近日发布的《2023年滑雪旅行趋势报告》显示,1月第1周,“滑雪”相关搜索热度环 比增长120%,滑雪场门票和滑雪相关度假产品预订量环比增长超过100%。冰天雪地也是金山银山, 各地充分利用自身的冰雪文化资源优势,制定科学的战略计划,加快发展冰雪经济,打造区域经济 发展新引警"可知,“只在北方城市开展”“室外滑雪”错误:D结合材料二第二段“如今,把冰雪文 化旅游、冰雪体育运动、冰雪研发制造、冰雪体验服务等与经济发展结合起来,发挥冰雪资源优势、 发展冰雪经济、增强冰雪经济吸附力和竞争力,正成为各地方培育经济发展新动能的重要选择”可 知,“只需要做好滑冰、滑雪场地、设施的建设,就可以吸引到更多游客”错误:故选B。)(3分) 19.A。(A.结合材料一第一段"近日,2023-2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯 等多项国际国内顶级冰雪赛事的举办,让人们把目光再次聚焦到冰雪运动中来,赛事的举办不仅提 高了举办地的国际影响力,也激发了群众参与冰雪运动的热情,让冰雪经济持续释放·热”效应“" 可知,“只有举办国际国内冰雪赛事,才能激发群众参与冰雪运动的热情说法片面。故选A。)(3 分) 20.B。(B题干表明采访目的是“为了解冰雪旅游的发展现状和前景”,“对来“冰雪大世界” 的游客有哪些建议?“偏向于具体的旅行建议,这与了解冰雪旅游发展现状和前景的采访目的不直接 相关,更多是涉及游客的旅行体验,而非冰雪旅游产业的整体状况或未来发展方向,因此不符合采 访的主要目的。故选B。)(3分) 21,①提高服务质量,关注消费者体验:②解决产品同质化问题,创新冰雪旅游产品;③加强 砖业培训人员的培养,提高从业人员素质:④规范市场价格,避免擅自增设收费项目和提高门票价 格。(每个要点2分,答对2点即4分。) 四、名著阅读(本大题共3小题,共9分) 22.D。(《红星照耀中国》是纪实作品,不是小说。)(3分) 23.示例一:取舍。《红星照耀中国》中的周恩来,是一个“书生出身的造反者”,知识与信仰完 全一致。周恩来为民族解放而背弃封建官僚阶级,能体现他革命决心的坚定和共产党领导人的精神 风貌和理想追求。《昆虫记》,蟹蛛将卵袋产于叶面或树干上,雌蛛为了守护孩子平安成长,常伏在 卵袋上守护,舍弃了自己的生命。昆虫世界的取舍告诉我们动物们会不自觉地,选择最有利于后代 繁衍、种族延续的行为。两部书的取舍告诉我们在成长中不能够只顾眼前利益或个人利益,而是要 最大限度地为集体、为社会贡献自己的力量,从而实现自己的人生价值。 示例二:史诗。《红显照耀中国》是一部描述中国工农红军长征历程的史诗般的作品,作者埃德 切·斯诺以第一手的视角,真实记录了红军长征的艰苦卓绝和壮丽辉煌。这部作品在中国乃至世界 历史上产生了深远影响,被后人称为一部揭示中国革命历程的经典之作。《昆虫记》在法国自然科学 史与文学史上都具有重要的意义,被誉为昆虫的史诗。它揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,使读 者了解到昆虫的真实生活,具有很强的科普性,同时昆虫记也是一部公认的文学经典。两部书史诗 搬的成就,告诫我们作品的真实性是文学的生命力,我们要深入实际,细致观察。 24.示例一:周恩来。他出生于一个官僚家庭,从小目睹中国的贫弱和人民的苦难,立志为中华 之崛起而读书。在革命生涯中,他领导了南昌起义等重要武装斗争,长期在艰苦的环境中从事地下 工作和军事指挥,从他的成长经历中,我收获了坚定的理想信念和顽强的奋斗精神。无论面对多大 的困难和挑战,都要坚守自己的信仰,为实现目标不懈努力。同时,要具备卓越的领导才能和无私 靠献的精神,为国家和人民贡献自己的力量。 示例二:朱德。他出身贫苦农民家庭,参加过多次起义和战争。在长期的革命斗争中,他始终保 待着坚定的信念和朴实的品质,与士兵同甘共苦,深受大家的爱戴。从他的成长经历中,我收获了 坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神。在生活中遇到困难时,不轻易放弃,勇敢地面对挑战。同时, 要保持谦虚、朴实的品质,与他人团结协作,共同为实现美好的未来而努力。 五、写作(50分) 25.阅读下面的材料,根据要求写作文。(略,参照中考标准)2024—2025学年第一学期 八年级语文期末作业题 (统编八年级上教材全册) 一、语官文字运用(本大题共6小题,11分) 阅读下面的文字,按要求完成1一2小题。 科技发展停zh1就意味者落后,落后就会挨打.中国已经走向世界舞台的中心, 装 与之相匹配的国防科技实力不可或缺,这是我们的时代责任,我们远远未到可以懈怠的时 候,还要继续争取和把提主动权。“靡不有初,鲜一克有终”,必须要保持这样的警觉 灯 ()阻碍我们进步的最大敌人,不仅是他人,也可能此是我们自己 1.给文段加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)(1)停zh1一(2)鲜 2.结合情景,文段括号内应填入的标点符号是 (1分) 阅读下面的文字,按要求完成3一4小题。 国无德不兴,人无信不立。千百年来,诚信做人的思想始终存在中华儿女,曾子烹能, 不欺孩童,言出必行的教诲是诚信最初的模样;商鞅立木,取信于民,上行下效的公正是 诚信力量的象征:子胥辅吴,不改初衷,()的谋划是诚信治国的范本;范最经商, 订 童叟无欺,从最初白手起家到后来的富甲一方是诚信理财的榜样 重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之,我们青少年应以诚信彰显中圆好少年的 力量. 3,结合语境,上面文段横线处填入的成语,你认为最恰当的一项是( )(2分) A.处心积虑 B.深谋远虑C.弹精竭虑 D.费尽心机 4.文段画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分) A,千百年米,中华儿女的心中始终存在诚信做人。 B.千百年来,诚信做人的思想始终存在中华儿女的心中。 C.诚信做人的思想千百年来始终存在中华儿女, D.中华儿女千百年米始终存在诚信做人。 5。给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )(2分) 这是一个秋季的薄阴的天气 ,,岩西与草丛都从湿润中透出几分油油的绿 意,而瀑布也似乎分外地响了, 茶 A,厚厚的云在我们顶上罩着。 B.层层的云在我们顶上界着。 C.薄薄的云在我们顶上压着。 D.微微的云在我们顶上流着。 6.下列各句表达得体的一项是( A。某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:“这只是我的浅知拙见,如有 不当,敬请批评指正。” B.一位同学在邀请老师米家中做客时说:“下个周末,我和父母一定在府上恭候您 大驾。” C.某报社的记者写给一位校长的便条:您米信约我莅临贵校采访,我十分乐意。 D.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽 绵湖之力,我们深3荣幸。” 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面这首来词,完成第7~8题。(每小题2分,共4分) 菩萨蛮 【北宋】王安石 数家茅屋阴临水,轻衫短帽垂杨里。花是去年红,吹开一夜风。 梢梢新月偃”,午醉醒来晚。何物最关情?黄鹂一两声. 【注】①此词是词人受旧党打击,晚年被迫隐居金陵半山面作、②月偃:即偃月,半弦月, 7。‘下列对词的内容理解不正确的一项是() A,上片两句,词人对自己隐居的环境现在的装来打扮(“窄衫短帽”)进行了描写。 B。上片后两句实际上是指一夜的风吹开了万紫千红的花,不过没有去年那样红。 C.下片前两句是对往苷官宦生涯的反省:为官之时,天天醉生梦死,辞负了良辰美景。 D.最后两句隐居后,黄的声声鸣叫最牵动词人的情怀,最让他动心。 8。有人说首句“闲”字用得极妙,那么词中哪些内容能笔表现这个“闲”的意趣? (二)阅读下面文声文,完成第9~11题。(10分) 风雨游记 裕瑞 是“时也,夕阳已落,晚景苍茫,天北乌云叠起,势如怒马,色如泼昼。银条垂空,电光 一学,金蛇激射,珠令人骇魂眩目。土人”告余曰:“暴雨将至,早回步可也。”余曰:“雨 行顿皖佳趣。兴未尽,安可言旋。·遂登石桥。历数十级,始及其顶。俄而烈风大作,湖水壁 立,老木欲拔。加以雷声殷殷,长空若虎啸牛吼,吹人几不能立足。急雨倾盆,打头扑面,须 史路没矣。余与从者共联臂挟行,衣履湿透,路皆焦泥,滑而且陷。阴夜迷漫,复怀领坠之危, 跟跄归馆,状致淋满。然一路笑语不绝,未觉其惫,心殊怡怡有得于中,归后,不暇更裳,衫 袜犹滴沥。灯下走笔为记,题其名曰《风雨游记》, (节选自《古今图书集成》) 【注】①是:这。②土人:当地的乡人, 9.解释文中加点的词。(3分) (1)及( ) (2)复( (3)绝( 10。翻译文中画线语句。(4分) (1)俄而烈风人作,湖水肇立,老木欲拔。 (2)归后,不瑕更裳,衫袜犹滴沥。 11.这篇文章对你今后行走人生旅途将产生怎样的启示或感悟?请简要问答。(3分) (三)默月(6分) 12.补写出卜列句子中的空缺部分。(每空1分) (1)《使至塞上》以传神之笔勾画山一幅塞外奇特雄浑壮关景象,诗中有画,面中有 诗,被王国维赞为“千占壮观”的名句: (2)杜牧的《赤壁》一诗中,作者借古讽今,告诚统治者不要寄希望于侥幸的诗句 是: (3)唐代诗人柑颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是: 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面文段,完成第13~17题(17分) 母亲的“手中棍” 张金刚 ①“哒、哒”,木棍敲击水磨石地面的声响回荡在医院走廊,有些突兀,【甲】我挽着母 亲的左臂,母亲右手拄着拐棍,缓慢走向楼上化验室,一声,再一声,敲得我心上有些生疼 ②这木棍是我从朋友那里淘到的深山六道木,处理好后给走路已然蹒跚的母亲当拐棍。当 时她说自己不需要这玩意儿,不乐意用,我随手撂在了门后墙角,任其搁置数年,积了厚厚的 灰尘。这次母亲头晕、腿疼,我将擦拭千净的拐棍递给她。母亲叹口气,一手扶着门柜,一手 颤颤巍鸶接过拄上,边走边念叨:“到底还是拉上了呀!”一向要强的母亲,终因柱上那根拐 棍,服了老。 ③印象中,母亲手中似乎倒是常握着一根棍。只不过,先前那根棍总是被母亲自如支配, “舞”在手上,支撑起我们全家虽贫穷却未倾倒的烟火日子. ④“娘,我回来了!”远远望见母亲正趴在锅上,挥舞木棍,搅着一锅金黄喷香的玉米面 疙瘩,腾起的热气模糊了她年轻的面容。【乙】哪料母亲猛扭头,直起腰,不管燃着火、做着 饭,举着搅棍就朝我冲来,嘴里骂着:“我叫你和同学打架”看来是有人提前告了我一状 ⑤我生怕被母亲遼住,被摁在墙角,用细柴火棍抽打,便扔下书包,撒腿就跑。母亲跑得 快,我跑得更快。地停步喘口气的当儿,还不忘将搅棍横在嘴边,转着图儿地啃光粘在上面的 玉米面,边啃边嚷:“给我站住!”我跑上了山,母亲忽地站定,一聚脚:“不好,疙瘩湖了 锅了!回来再找你算账。”扭头,挥舞着搅棍,冲回了家。 ⑥当我从山上折了两根六道木回家,送给母亲做搅疙瘩棍时,饭莱已摆上了来。我“黑黑” 一笑,分明闻到了丝丝煳锅的味道。如今,母亲已没心气搅光瘩给我吃了,可那两根被母亲磨 得溜光的搅棍还挂在墙上。 ⑦早出晚归、进山摘酸枣的习惯,母亲坚持了几十个秋天,山里归来,母亲肩杠酸枣,一 手提着镰刀,一手柱根木棍。这木棍应是随手从山里砍的或捡的,回来便扔在灶前,下次又拄 回一根。母亲说:“一进山,就弄根棍儿,打掉前面草窠的露水,不然湿了衣服,早上凉;白 天热了,又熥①得难受。有时还可以打草惊蛇,惊野鸡、野兔啥的,免得被吓着;有次多亏这 棍儿惊出一窝马蜂,不然就被蜇了。湿酸束长得牢,可以用棍儿敲掉些酸束叶,又好摘,又可 敲落些蜇人的刺毛虫。高处或干了的酸束,用棍儿敲打落地,直接检就行了,省事儿。重要的 是,出山时,天慢慢,黑了,或赶上阴雨天,扛着酸束不好走,这棍儿就顶大用了,” ⑧近年,回老家多,常帮年迈的父母做些活儿。每次千活儿,母亲都会嘱我穿上那双在家 时穿过的布鞋。那是十几年前,我陪母亲在灶前闲聊。先聊到她打小没念过书,连名字都不会 写,我便握着她的手,她握着烧火棍,一笔一画在地上牧她写“李向荣”,后来,她又在墙上 陆续写了很多遍,越写越好。再聊到我很怀念儿时的千层底,母亲便扔掉烧火棍,随手析了两 根柴火棍,敲我一下:“抬脚”量过脚底板长、宽,收好长棍、短棍,花一个月时间,一针 一线为我做了那双布鞋。穿在脚上,下地,进山,走路,踏实得很… ⑨上医院二楼。母亲身体明显侧向了我,我的右臂不由加了把力,木棍的声响已很狱弱, 我生怕打滑或拄空,叫母亲停下,接过木棍夹在了我的左腋下。【丙】母亲反复说:“柱着棍 儿能走,能走。”可是却将身体压向了我,我的右臂不由使足了劲,反倒走得快了、稳了, ①住院观察一周,无大碍,便回了村.那根六道木拐棍却成了近八十岁老母亲的手中之物, 从不离身边,可行动也仅限于院里院外几十米的范围。坐在院里,她还不时将拐棍挥在手中, 轰轰鸡,扒拉一下乱柴草,指点父亲和我做这做那。我让她写自己的名字,【丁】她用扬棍在 地上划拉半天,愁愁一笑:“忘了!”日后,母亲再自己进山、出村,肯定是不可能了。只能 一手柱着拐棍,一手柱着我,甚至,干脆柱着我了, 选自《中国城市报》(2021年09月20日)(有删改) 13.在作者笔下,母亲与手中那根棍的关系在不断变化。请结合文章内容,梳理相关情节, 将下面表格补充完整。(4分) 与“棍子”的关系 具体表现 大我”和同学打架,母亲挥舞搅棍要教训“我”。 *母亲进山摘酸枣,借用棍子进山、出山。 ② 大“我”将做好的六道木拐棍送给走路螨跚的母亲,母亲 拒绝 认为不需要,不乐意用。 接受 ③ *拐棍成了近八十岁母亲的手中之物,她用拐棍指挥父亲 ④ 和“我”做事。 14.下列对文中划横线的四处细节描写理解分析,不正确的一项是( )(3分) A.甲处运用“搀”“拄”“走”等动作描写,形象地表现了母亲因病行走的艰难。 B.乙处用动作、语言描写,写出了母亲因为我和同学打架生气的样子,体现了母亲 性子急、要求严的特点。 C.丙处运用语言描写,母亲重复说“能走”,表现了年老的母亲唠叨和要强的特点。 D.丁处运用动作、神态、语言等描写,写山了病后的母亲反应迟缓,体现了我对母 亲的衰老而心疼。 15.本文采用了什么记叙方式,有何表达效果?(3分) 16.文中年轻时的母亲是一个怎样的人?请结合全文内容简要分析。(4分) 17.文中丹亲的“手中棍”有多亚意蕴,结合小说的内容庄自加以探究。(3分) (二)阅读卜而材料,完成18一21小题。(13分) 【材料一】 ①近日,2023一2024赛季国际雪联单板及自由式滑雪大跳台世界杯等多项国际国内项级 冰雪赛事的举办,让人们把目光再次聚焦到冰雪运动中来,赛事的举办不仅提高了举办地的国 际影响力,也激发了群众参与冰雪运动的热情,让冰雪经济持续释放“热”效应。 ②从市场来看,据《中国冰雪旅游发展报告(2023)》预渊,在本地市场消货潜力持续释 放和远程冰雪游复苏背景下,预计2022-2023冰雪季我国冰雪休闲旅游人次仍会超过3亿, 2024一2025冰雪季我国冰雪休闲旅游人次有望达到5.2亿,我国冰雪休闲旅游收入将达到7200 亿元。从数据上可以看出,冰雪消贵作为经济增长的拉动力之一,蕴含着蓬勃的生机,持续向 好的增长态势,意味着大众精神文化生活的多彩多元,表明我国冰雪经济具有强大的内生动力。 (刊载于《国家体育总局》2023年12月12日,有删改) 【材料二】 ①又是一年新雪季。近段时间,随着多地气温下降,冰雪旅游热度持续升温,各大滑雪场 陆续开板迎客,多地滑雪场订单销售量、预售量创2019年以来新高。 ②如今,把冰雪文化旅游、冰雪体有运动、冰雪研发制造,冰雪体险服务等与经济发展结 合起来,发挥冰雪资源优势、发展冰雪经济、增强冰雪经济吸附力和竟争力,正成为各地方培 有经济发展新动能的重要选择, ③冰雪旅游种类丰富,形式多样,可满足不同年龄、不同门槛的消费人群需求,有利于我 国进一步扩大内需、刺激消费,为地方经济发展增添活力。自北京成功中办冬奥会以来,冰雪 运动的种子在全国各地生根发芽,数据显示,我国居民参与过冰雪运动的人数已达到了3.46 亿,成功实现了“带动三亿人参与冰雪运动”的目标。当前,不仅北方城市滑雪运动盛行,在 广东广州等南方城市,室内滑雪场和溜冰场的热度也在持续攀升,同程旅行近日发布的《2023 年滑雪旅行趋势报告》显示,11月第1周,“滑雪”相关搜索热度环比增长120%,滑雪场门 票和滑雪相关度假产品预订量环比增长超过100%。冰天雪地也是金山银山,各地充分利用自 身的冰雪文化资源优势,制定科学的战略计划,加快发展冰雪经济,打造区战经济发展断引擎. (刊载于《中国城市报》,2023年11月27日,有则改) 【材料三】 随着冰雪产业发展,一些问题也开始暴露。如何补短板强弱项,进一步提升服务效能,让 冰雪经济持续释放潜力,也就成了当务之急.据中国消货者协会2022年统计数据,涉及冰雪 运动的相关诉求高达8677件,同比增长60.51%,滑雪服、滑雪板等质量问题突出,滑雪场门 票、押金、安全问题亟需关注。特别是一些冬季旅游景区檀自增设收贵项目、提高门票价格等 问题频频被嗓出,给冰雪旅游市场带来了一定负面影响,阻碍冰雪資源“热效应”的进一步释 放。另外,冰雪被游市场也存在产品同质化、专业培训人员匮乏、游客停留时间短等问题,若 无法提升消费者体验,恐怕难以长久留住消费者,更妄谈以此带动住宿、餐饮、运动装备等其 他旅游相关产业的发展. (刊载于《南方农村报》2024年1月9日,有剧改)】 18.下列对三则材料有关内容的表述,正确的一项是()(3分) A.在2023冰雪季,我国冰雪休闲旅游人次有望达到52亿,冰雪休闲旅游收入将达 到7200亿元,冰雪消费体现山迷勃生机和持续向好的增长态势。 B.2023年冬,随着气温下降,冰雪旅游热度持续升温,种类半其、形式多样的冰雪 旅游可以满足不同消费人群的需求,为经济发展增添活力。 C.我国冰雪运动当前只在北方城市开展,形式以室外滑雪、溜冰为主,各地利州口 牙冰雪文化资源优势,加快发展冰雪经济,拉动经济增长。 D.消费者休验冰雪运动时,士要是参与滑冰滑雪,闪此,冰雪旅游行业只需要做好 滑冰、滑雪场地、设施的建设,就可以吸引到更多游客。 19,下列对二则材料有关内容的理解与概括,不正确的一项是( )(3分) A,只有举办国际国内冰雪赛事,才能激发群众参与冰雪运动的热情,让冰雪经济持 续释放“热”效应。 B.发展冰雪产业可以拉动我国经济增长,进一步扩人内需、刺邀消费,为地方经济 发展增添活力。 C.日前我国冰雪运动及冰雪产业发展所面临的突出问题,在一定程度上制约冰雪产 业的深度发展。 D.“冰天雪地也是金山银山”,冰雪经济相关产业不断升温,消费潜力更是值得挖 蜘,发展前景令人期待。 20。为了解冰雪旅游的发展现状和前景,同学计划采访哈尔滨“冰雪人世界”相关负资 人,下列拟提问题中最不符合采访日的一项是()(3分) A.日前参与冰雪旅游的人群中,哪些人群是消费主力? B.对米“冰雪人世界”的游客有哪些建议? C.冰雪旅游带米了哪些方面的积极影响和效果? D。未米应该如何吸引更多人参与到冰雪旅游中米? 21.阅读【材料三】,请你为推动我国冰雪旅游更好地发展提儿条建议。(4分) 四、名著阅读(本大题共3小题,共9分) 22.下列有关名著的表述,不正确的一项是()(3分) A.法布尔的《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐、通俗易懂。 B.《红显照耀中国》最基本的特点是用事实说话,客观的向全世界报道了中国共产 党和红军的真实情况。 C.《昆虫记》是一部引人入胜的书。法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡 的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞关。 D.《红显照耀中国》是美国作家埃德加·斯诺根据他采访和实地考察得米的内容而 编写的一部小说。 23,读完名著《红照耀中国》《昆虫记》后,你会想到用哪个词米概括两部书的共同点 并进行专题研究(如:取舍、史诗等),请围绕共同点分享你的研究与发现。(3分) 24.行之所向—线行革命道路:从《红照耀中国》的“中国共产党人的英雄样像”中 任选一位,结合书中他的成长经历,说说你从中收获的精神力斌。(3分) 五、写作(50分) 25.曾经有一个地方,繁花绽有卢;曾经有-一片风景,我真想水远不和它告别。请以“真 想留住这片风景”为题,写作一篇文章。要求: ①内容充实,有真情实感;①字数600以上③文中不要出现人名、班级等真实信息.

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