江苏省宿迁市沭阳县2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题

2024～2025学年度第一学期期末学情检测 九年级物理参考答案 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分．每题只有一个正确答案） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 D B B A D B B C D C B D 二、填空题（共6小题，每空1分，共18分） 13．半导体 增大 增大 14．开关 用电器 并 15．增大 乙 3000 16．电流 省力 小  17．保温 0.1 435.6 18．（1）进户零线断路 （2）有 不会 三、解答题．（共7小题，第19题6分，第23题最后一空2分，其余每空1分；第24、25题每题9分，需写出解题过程，共48分） 19.（6分）略 20．（5分） （1）小桌在沙子中下陷的深度；相同；质量；高度一定时，质量越大，重力势能越大 （2）B。 21．（4分） （1）略；（2）电流表没有调零；（3）3；0.36。 22．（6分） （1）①相同；②R1和R2；乙；③电压；（2）相同；升高的温度（或温度计示数的变化）。 23．（9分） （1）略 （2）断开 B （3）R断路 （4）0.3 （5）5 正比 （6）B 24．（9分） （1）250N （2）200W （3）96% 25．（3+2+2+2=9分） （1）1.5A （2）①并联 只有把R2与R1并联，才能使电流大于1.5A ②50Ω ③31.5W 学科网（北京）股份有限公司 $$2024~2025学年度第一学期期末学情检测 九年级物理 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分.每题只有一个正确答案） 1.电阻的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的 A,瓦特 B.安培 C.伏特 D.欧姆 2,下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是 A.电冰箱 B,电饭煲 C.电视机 D.电风扇 3.下列工具在使用的过程中费距离的是 A.筷子夹肉丸B.核桃夹夹核桃 C.镊子夹石头 D.食品夹夹饼干 4.关于家庭电路，下列说法正确的是 A,用电器的金属外壳一定要接地线 B.可以用湿抹布擦拭正在工作的电器 C.电能表测量的是家用电器的总功率D.使用测电笔时，手不能接触笔尾金属电极 5.下列对数据的估测，最接近实际的是 A.麻雀飞行时的功率约为80W B,家用电视机正常工作时的电流约为10A C.台灯正常工作2小时消耗的电能约为5kWh D.家用空调的额定功率约为1500W 6.下列关于热量、内能、温度的说法中正确的是 A.温度越高的物体吸收的热量越多 B.内能小的物体可以把热量传递给内能大的物体 C,200g的水比100g的水具有内能多 D.物体的温度不变时，内能一定不变 7.如图所示是一种触摸开关。当手指直接接触这种开关面板 上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，电路 金属体 中的电灯发光。用手持下列物体去接触面板上金属体时， 也能使电灯发光的是 A.木制牙签 B.金属钥匙 C.塑料尺 D.玻璃杯 8.下列电路中，符合直行方向交通信号灯（只考虑红灯和绿灯）模拟设计的是 ⑧绿58 红 ⑧ 8 九年级物理第1页（共6页） 9.某同学做了一个如图所示的“魔法火焰”实验：加热铅笔芯时，小灯泡慢慢亮了起来！ 下列有关判断正确的是 A。电源电压变大 B.铅笔芯电阻变大 C.小灯泡功率变小 D.电路中电流变大 一然 (第9题) (第10题) (第11题) 10.跳水运动中蕴含着许多物理知识，如图所示，有关跳板跳水过程中能量变化的说法正 确的是 A.运动员用力下压跳板的过程中，跳板的弹性势能减小 B.运动员被跳板向上弹起的过程中，重力势能减小 C.运动员离开跳板向上运动的过程中，动能减小 D.运动员从最高点下落的过程中，机械能增大 11.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图，小灯泡的额定电压为2.5V,在这 个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是：手移动变阻器的滑片，眼睛观察 A.变阻器滑片的位置 B,电压表的示数 C.小灯泡是否发光 D。电流表的示数 12.在“测量提升物体所做的功”的活动中，如图甲所示，斜面的长一1m,用弹簧测力 计沿斜面匀速拉动小车至高度h=I8cm处，测量并计算拉力F对小车所做的功为W: 沿竖直方向匀速提升小车，使之上升相同的高度，测量并计算拉力F所做的功为 形，然后在小车内放入不同质量的钩码，多次重复上面的实验，用所测的数据绘制 了图乙所示的两条图线，图中的G表示小车与钩码的总重力，斜面的机械效率为， 下列说法正确的是 0.30 0.18 GN 甲 A,增加小车内钩码的质量，将会增大W,则将减小 B.增加小车内钩码的质量，将会增大W,则n将增大 C,当小车与钩码的总重为1N时，小车受到斜面的摩擦力大小为03N D,当小车与钩码的总重为2N时，匀速拉动小车的力F大小为0.6N 九年级物理第2页（共6页） 二、填空题（共6小题，每空1分，共18分） 13.为了保护学生的视力，学校将教室里的日光灯更换成LED护眼灯.LED灯主要是用 ▲一（选填“超导”或“半导体”）材料制成的。如果打开护眼灯之后，老师又 打开了敏室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会▲（选填“增大”、“减 小“或“不变”，下同)，电路的总功率会▲一· 14,如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点.只要将图中车钥 匙捕入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，车钥匙作用相当于电路中▲： 给电动车内电瓶充电时，电瓶相当于电路中▲（选填“电源”或“用电器”）： 电动车的两个转向灯能独立工作，因此这两个转向灯是▲联的。 车钥匙 白 甲 (第14题) (第15题) 15.如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃简底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下 压，棉花会燃烧起来，下压活塞的过程中空气的内能▲，该过程中的能量转化 过程与图▲装置相同.已知某单缸四汽程汽油机每秒对外做功25次，则它的 飞轮转速为▲rmin, 16.如图是测量油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，AP是轻质滑杆，且 4O>OP,P是滑杆上可沿电阻片滑动的滑片，Ro是定值电阻.油量减少时，浮子通 过莲杆带动滑杆绕O点转动，使滑片P在R上滑动.电路中的油量表相当于一只_▲ 表浮子下降时，连杆对滑杆AP施加动力F,此时滑杆是▲杠杆（填写杠杆 类型)，油量表示数变 火线☒ 滑杆 罗线 油量表 L -220V- (第16题) (第17题) (第18题) 17.如图是某电热水壶内部电加热器原理电路，它有“加热”和“保温”两挡，开关$ 断开时，电水壶处于▲挡.已知该电热水壶处于“加热”挡，通电0.1h可使标 有1200imp/kW-h)的电能表指示灯闪烁120次，则消耗的电能为▲kWh,电 热水壶“保温”挡功率为100W,则R2=▲2. 18.如图所示，在进户线的干路上串联一只标有“220V40W”的灯L2, 门)若闭合开关S时发现L,和L2均不发光，用测电笔接触A点，氖管发光，则电 路故障可能是▲ (2)若闭合开关S时发现L,不亮，L2正常发光，则说明L所在支路▲一（选 填“有”或“没有”)短路情况，此时用测电笔接触B点，氖管▲一（选填 “会”或“不会")发光. 九年级物理第3页（共6页】 三、解答题.（共7小题，第19题6分，第23题最后一空2分，其余每空1分；第24、 25题每题9分，需写出解题过程，共48分) 19.按要求作图（请保留作图痕迹）： (1)如图甲所示，请画出提起物体A的最小力F的示意图及其力臂1， (2)在图乙的O内填上适当的电表符号，保证开关闭合后两个小灯都能发光 (3)如图丙所示为家庭电路图，开关仅控制小灯泡，请将电路连接完整。 火线 零线 白应 开关 公 丙 20.小红找来了几个质量不同的木块、装有细沙的容器和三脚小桌如图所示，她利用这些 器材探究重力势能大小与哪些因素有关。 (1)该实验是通过观察比较▲来间接判断物体重力 势能大小的，实验过程中选用质量不同的木块由 (选填“相同”或“不同”)的高度自由落下，目的是 探究重力势能大小与▲的关系，得到的实验结 论是：▲ (2)下列实验中的物体，与本实验的小桌作用相似的是▲一（填字母）。 A.“点火爆炸”实验中滴入的酒精 B.“探究影响动能大小因素”实验中的木块 C.“探究不同物质吸热升温现象”实验中的水和沙子 21.在探究“并联电路的电流特点”实验时，设计了如图甲所示的电路进行实验： 0.204 0.6 B 0.6 甲 乙 丙 (1)请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不 得交叉) (2)已知各电路元件连接情况均完好，闭合开关前，发现电流表A的指针在如图丙 所示的位置处，可能的原因是▲ (3)改正后继续多次实验，记录A、B、C三处电流值如表所示，仔细研究表中的实 验数据，发现第▲次实验中有一个电流值读错，正确的读数是▲ A 测量次数 L,支路中的电流I/AL2支路中的电流/A干路中的电流IA 1 0.10 0.26 0.36 2 0.16 0.28 0.44 3 0.18 1.80 0.54 九年缀物理第4页（共6页）】 22.如图所示的实物电路，甲、乙两烧瓶中分别装有质量相等的液体和电阻1、2，可 以完成以下实验： (1)探究电阻对电流热效应影响的实验中， 两烧瓶中的电阻R1<R2: ①实验中两烧瓶装有的液体种类 (选填“相同”或“不同”). ②实验的研究对象为▲（选填“R1 或R2”、“R1和R”).闭合开关一段 时间后，▲瓶中液体温度升高 较多、 ③上述实验现象还可以验证电功的大小与▲的关系， (2)探究不同物质吸热升温现象的实验中，两烧瓶中所选电阻R1、R2的阻值 ▲（选填“相同”或“不同”），可以通过观察▲来反映不同液体的 比热容一般不同， 23。图甲为“探究电流与电压关系”实验的电路，电源电压为两节干电池， 45 ◆IA 0.2 ↑0.4 05 0 0.6 02 01 0访1古22宝市 甲 乙 丙 (1)请用笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接（要求：滑动变阻器的滑片P向右 移，电流表示数变小)： (2)连接电路时，开关应该▲，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于▲ (选填“”或“B")端： (3)检查无误后，闭合开关发现电流表几乎无示数，电压表示数接近3V.移动滑片 P,两电表示数均无变化，则电路故障可能是▲： (4)排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过定值电 阻R的电流为▲A: (5)实验中测得五组数据，并绘制出定值电阻R的1~U像如图丙所示.由图像可得： ①实验中所用定值电阻R的阻值为▲2： ②实验结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成▲： (6)小明想利用实验室里常用的器材测出他两只手之间的人体电阻R(约几千欧)， 器材规格如下：电源（略低于3V,保持不变）、滑动变阻器R1(2021A)、电阻 箱R(0-99992)、电压表(0-3V与0-15V)、电流表(0-0.6A与0-3A)、开关 与导线若干，他设计了下面两个电路，在不拆改电路的情况下，你认为能够完成 实验的是▲ A.只有① B.只有②C.①②都可以 D.①②都不可以 九年级物理第5页（共6页） (V 体电阻R 人体电阻R电阻箱 电阻箱及 ① ② 24.如图所示是小林同学组装的提升重物的装置，动滑轮重20N,不计绳重和摩擦.在拉 力F的作用下，将重为480N的重物经过10s匀速提升了4m。求： (1)拉力F的大小： (2)拉力F做功的功率： (3)此过程动滑轮的机械效率。 25.如图所示的电路中，电阻R1的阻值为102，电源电压为15V. (1)求此时通过电阻R1的电流1. (2)把滑动变阻器与电流表（量程为0O.6A)以某种方式接入电路中，发现电路 中最小电功率为27W. ①电阻2与电阻的连接方式应为▲联，理由是： ②求电路中滑动变阻器的最大阻值R2max· ③求电路中的最大电功率Pmax· 九年级物理第6页（共6页）