专题07 走向未来的少年 (一轮复习核心知识精讲课件）-【上好课】2025年中考道德与法治一轮复习讲练测（湖南专用）

GREEN BUSINESS 授课：xxx 道德与法治史 中考一轮复习讲练测 2025年 与 法 治 07 走向未来的少年 01 考情分析 02 知识建构 03 考点梳理 04 题型归纳 目录 CONTENTS 01 考情分析 考点 课标素养要求 命题预测 走向世界 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 “四大考点”常以选择、分析和实践探究的形式进行考查，考查的命题点以新时代典型青年人物、名言、总书记寄语为任务情境，以材料分析、名言理解为手段，考查学生对国家、世界的责任感和国际视野等素养。 为世界添光彩 青年的理想担当 青年的情怀抱负 01 考情分析 考点 课标素养要求 命题预测 学习压力 正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。 感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识；初步了解职业道德规范，志做未来的好建设者。 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 “学习压力、实践中学习、终身学习、职业规划、敬业精神”常以选择、实践探究的形式进行考查，考查的命题点以国家双减、人才培养政策，典型人物事迹或结合学生学习生活实际为情境，考查学生对学习与实践、职业规划、脚踏实地品质的认识和理解和运用所学知识解决实际问题的能力。 实践中学习 终身学习 职业规划 敬业精神 01 考情分析 考点 课标素养要求 命题预测 收获 树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质道德修养； 知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。 慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任； 能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路。 结合新时代背景下青年人的成就、典型人物事迹等考查畅想未来、时代为青年提供的有利条件、青少年如何踏上新征程等知识点。 自我超越 合理选择 畅想未来 踏上新征程 走向世界 学习压力 在实践中学习 终身学习 02 知识建构 原因 做法 意义 做法 原因 表现 做法 07 走向未来的少年 青年的情怀抱负 青年的理想担当 为世界添光彩 原因 做法 原因 做法 原因 做法 职业规划 敬业精神 原因 做法 原因 做法 原因 做法 收获 畅想未来 合理选择 自我超越 踏上新征程 03 考点梳理 考点一 走向世界 考点内容 易错提醒 如何 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。 ②我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 世界是多彩的，走向世界的形式是多样的，不是唯一的。 形式 向外国网友介绍家乡的风土人情；邀请外国访学同学到家里做客；出国旅游等 注意问题 ①应学会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 ②要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 收获 ①在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 ②学会关爱，相互理解，贏得尊重，获得成长的力量； ③面对困难勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题； ④一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 03 考点梳理 考点二 为世界添光彩 考点内容 易错提醒 原因 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 ③随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。 我为世界添光彩，体现了全球意识、人类命运共同体意识、国际视野、天下兴亡匹夫有责的责任感 如何 ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养： a、不断丰富知识储备，增强人文底蕴； b、树立科学精神，掌握科学思维方法； c、增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 03 考点梳理 考点三 青年的理想担当 考点内容 易错提醒 是什么 历史重任：肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 品质： 有理想、有担当、 有强烈的爱国之情、以天下为己任 为什么 ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ④实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 （个人命运与国家命运的关系） 要求 要坚定理想信念，志存高远。脚踏实地。勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的大实践中建功立业，创造精彩的人生。 03 考点梳理 考点四 青年的情怀抱负 考点内容 原因 ①青少年承载着国家和民族的未来命运。 ②青少年的品格影响着国家未来发展。 做法 ①传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。（爱国情怀） ②了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。（世界情怀） ③尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。（人类情怀） 04 题型归纳 【例1】（2024·湖南益阳·三模）十六岁左右，毛泽东读了一本关于瓜分中国的小册子后，意识到努力救国是每一个中国人的职责。十七岁离家读书时，他改写了一首诗留给父亲，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”向他学习，我们应（   ） ①助人为乐，甘于奉献 ②孝敬父母，勇担责任 ③艰苦奋斗，发愤图强 ④热爱祖国，心怀天下 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 不符合题意 04 题型归纳 【例2】（2024·湖南湘西·二模）习近平总书记在五四青年节时寄语新时代青年：“奋斗是青春最靓丽的底色，行动是青年最有效的磨砺，有责任，有担当的青春才会发光，青年是社会中最有生气最有闯劲，最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界，推动社会进步的无穷力量，所以要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚烂之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该（   ） ①志存高远，将个人理想与民族复兴相统一 ②勇担重任，将个人命运与国家发展相结合 ③立足个人追求，只干惊天动地的大事 ④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 观点错误 观点错误。要结合国家和社会发展的需要，根据自己的兴趣爱好，努力实现人生目标 03 考点梳理 考点五 学习压力 考点内容 易错提醒 产生原因 ①升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 ②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，会产生一些学习压力。 面对模拟考试和 即将到来的中考，小清产生了紧张、焦虑、想哭、慌乱、不能入睡与头脑一片空白，这些都是学习压力大造成的，是一种正常心理现象，她应该坦然面对。 具体表现 担心、紧张、焦虑 缓解方法 ①转移注意力；②保持身体放松；③自我暗示；④保持适度紧张；等等。 学习的重要性 ①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 ②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 积极面对 学习 ①我们也要高度重视、积极投入，尤其是正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 ②我们要坦然面对考试压力，学会缓解考试压力。 ③学习应该成为我们的一种生活方式。 03 考点梳理 考点六 在实践中学习 考点内容 易错提醒 原因 ①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。 ②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 ③学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。 ④青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 发散性思维： 学习不仅仅局限在学校，我们所看， 我们所听，我们所我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。（初一上） 我们只有现在努力学习，积极探索， 勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，培养执着的信念、优良的品德，掌握丰富的知识、过硬的本领，才能在将来担负起历史重任。（初二上） （提高运用发散性思维提高综合解决问题的能力。） 要求 ①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和学习中学习，主动服务社会。 ②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 ③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 03 考点梳理 考点七 终身学习 考点内容 易错提醒 原因 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念。  终身学习的能力和理念： 发散性思维： 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 养成的习惯 ①主动学习 ②及时调节自己的学习方式 ③坚持不懈 ④培养敏感性 03 考点梳理 考点八 职业规划 考点内容 易错提醒 原因 ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 ②我们将在工作中度过大部分人生，在工作中服务他人、服务社会 ③我们未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。 ④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 ⑤在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 ⑤人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。 就业方式 传统就业方式、 自主创业、自谋职业 国家提供全方位公共就业服务 学会依据社会发展需 要和自身特点做好生涯规划，强化作为时代新人的责任担当。 考虑因素 ①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 方法 自我分析；环境分析；确定目标；行动计划；评估调整； 03 考点梳理 考点九 敬业精神 考点内容 易错提醒 为什么 ①选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。 ②每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 ③国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 ④劳动是一切幸福的源泉。我们将在工作中度过大部分人生，在工作中服务他人、服务社会。 ⑤一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 ⑥只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 劳模精神 爱岗敬业、 争创一流、 艰苦奋斗、 勇于创新、 淡泊名利、 甘于奉献 劳动精神： 崇尚劳动、 热爱劳动、 辛勤劳动、 诚实劳动 工匠精神：执着专注、 精益求精、 一丝不苟、 追求卓越 如何做 ①处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 ②在学习中增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格，为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 ③珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 04 题型归纳 【例1】（2024·湖南·中考真题）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 这启示我们做职业规划时要（   ） A．把物质回报作为自己的最高追求 B．把自己的需求与祖国发展相结合 C．把热门职业作为自己的首要选择 D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素 B 观点不当 观点不当 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 说法太绝对 04 题型归纳 【例2】（2024·湖南长沙·中考真题）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（   ） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．热爱本职工作，弘扬工匠精神 D 与材料无关 与材料无关 与材料无关 04 题型归纳 【例3】（2023·湖南长沙·中考真题）某校开展“寻访长沙考古遗址”暑假社会实践活动，以下是活动路线图。学生参与此项活动有利于（    ） ①坚定文化自信        ②培养诚信品质 ③提升探究能力        ④拓宽学生视野 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 材料没有体现 04 题型归纳 【例4】（2023·湖南长沙·中考真题）神舟十五号航天员张陆，从小热爱唱歌，嗓音出众，在他全力备战艺考时，看到了国家发布的飞行员招生简章，毅然决定报考飞行员，为祖国航天事业贡献自己的力量。这启示我们进行职业选择时要（    ） A．考虑自己的兴趣爱好 B．把握自己的个性特长 C．树立终身学习的理念 D．立足国家社会的需要 D 与材料无关 04 题型归纳 【例5】（2023·湖南张家界·中考真题）“党的二十大”擘画了中国式现代化宏伟蓝图。未来的我们将在各行各业工作岗位上为实现中国式现代化贡献智慧和力量。同学们以“不负青春、不负韶华、不负时代”为主题，对自己的职业进行了规划，正确的是（    ） ①立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会 ②创办企业，使其在资源配置中发挥宏观调控作用 ③争做高科技人才，将来服务国家，造福人类 ④成为一名人民警察，行使审判权，捍卫社会公平正义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 政府在资源配置中发挥宏观调控作用 人民法院行使审判权 03 考点梳理 考点十 收获 考点内容 内容 ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； ④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 03 考点梳理 考点十一 自我超越 考点内容 自我超越 为什么 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 如何做 ①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。 ③认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 过程 与 结果 ①结果很重要，过程同样重要。 ②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 ③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 03 考点梳理 考点十二 合理选择 考点内容 为什么 在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。 如何做 ①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 ②要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 ③未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 ④掌握选择的策略：弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略。 03 考点梳理 考点十三 畅想未来 考点内容 为什么 畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。  如何做 ①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 ③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。 ④我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 03 考点梳理 考点十四 踏上新征程 考点内容 条件 我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。 如何做 ①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 ②珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。 ③努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 04 题型归纳 【例1】（2022·湖南衡阳·中考真题）成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该（    ） ①培养全球意识，用世界眼光看问题        ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③坚定理想信念，提高自身素质            ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 不符合青少年的实际 观点不当 04 题型归纳 【例2】（2020·湖南郴州·中考真题）初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择，如何选择才更合理（    ） ①弄清自己的真实需要    ②多方面收集信息 ③掌握选择的策略      ④完全听从父母的安排 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 太绝对了 GREEN BUSINESS 授课：xxx 谢谢 聆听 2025 $$