内容正文:
2024—2025 学年度七年级第一学期期末教学质量监测试卷
历史参考答案
一、选择题:(每小题 3 分,共 45 分)
二、非选择题:(16 题 13 分,17 题 12 分 ,18 题 30 分,共 55 分)
16.(1)“商君”改革措施:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除
徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(写出任意一项措施,即可得 2 分)
孝文帝改革措施:官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语。(2 分)
共同因素:都顺应了历史发展的趋势;都有统治者的大力支持;都结合了本国的实际需要和人民的愿望。
(2分)
(2)曹丕、刘备、孙权。(3分)
影响:三国时期的局部统一,给社会生产和人民生活提供了相对安定的环境;各国统治者又都重视发展
生产,客观上都促进了各地经济的发展,促进边疆地区的开发;民族关系得到改善;科技文化有显著的
进步,所以三国鼎立为全国的再次统一奠定了基础。(写出任意两个方面,即可得 4 分)
17.(12 分)
(1)方式一:各族人民友好交往(2 分)
史实:“五胡内迁”,民族迁徙。 北方内迁各族在与汉族学习交流的同时,也带来了他们优秀的思想文
化。(2分)
方式二:统治者主动政策(2 分)
史实:北魏孝文帝改革,推行的汉化政策,促进了民族交融。(2 分)
(2)特点:双向互动;汉化为主;包容并存;相互借鉴。(答出任意一点,即可得2分)
认识:各民族和平交往,促进了民族交融,增进了汉族与少数民族的友好关系。为中华民族的发展注入了新的
活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为统一多民族国家的发展奠定了基础。(2分)
18.(30 分)
(1)(每空 2 分,共 20 分)
①陇西 60 年 西域长史府
②蒙恬 临洮 辽东 霍去病
③法家思想(或焚书坑儒) 儒家学说(或尊崇儒术、兴办太学)
④影响:奠定了我国历代疆域的基础,促进了中华民族多元一体格局的形成,开辟了实现祖国统一的道
路,促进了国家认同、民族认同和制度文化的认同,中央集权制度的建立与巩固,统一多民族封建国家
建立与巩固(答出任意一点,即可得2分)。
(2)(10 分)
历史信息:(每点 2 分,写出任意三个方面的历史信息,即可得 6 分)
①通过方升的重量 1 升,可知秦代统一的度量衡标准;
②通过方升的材质为青铜制造,可知秦代冶炼技术发达;
③通过方升上的文字,可知秦代文字演变;小篆作为通用文字颁行全国。书同文,统一的文字,体现了
文化认同;
④通过方升上刻制的诏书内容,可知秦朝建立我国历史上第一个统一多民族的封建国家。通过统一度量
衡、统一文字等措施,巩固了统一王朝。
史料价值:秦代方升兼具实物史料价值与文献史料价值,秦代方升为研究秦代历史提供宝贵史料。(4 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A B C A B A C A D D B C D A
绝密★启用前
2024一2025学年度七年级第一学期期末教学质量监测试卷
历
史
注意事项:
1.本这车共4美,离分100分,考或时间60分钟。
工答题前,考生务必先将自己的姓名、座位号、并生号等信息填写在答题卡竹霜定位1,
清认具植时条形码上的相关信惠,将条形码格斯在答是十的指定位里。
3.多选择题时,必须使用2B婚笔将多题卡上对应题即的多案标号涂黑,修没时用雄应
馨干净,再选涂其他名发。
4.答非选择题时,必须使用0.5毛来的又色辛道器字笔书写。委求字体工整,笔道清
所。严格按凝号所示的答题区城作答,是出答题区城书写的不金无效:在过卷、草稿版上答
题无处。
5.保种答是于清信、完些,严华折叠、损坏。严坐在答题卡上缴任何标记,严华使用涂:
液、胶带纸和修三香。考试结桌后,将答题中交回。
一、选择题:本题包括15个小题,每题3分,共45分,每小题只有一个选项最符合题意,请
将答题卡上的对应循目的答案标号涂黑。
1下列透项中,研究元谋人,蓝田人、尾县人等古人类最可常的证据是
A传说
B.文献
C化石
D.影像
2.距今700-5000年,分布在黄河流域中下静地区的仰郁文化遗址中发现的下列文物,可
用于研究我国史前时期
了
肤西平城出上的
万南说又出土的
山岳临滑也土的
人面丝丝陶置
六角至位两域
国反与逃丝南盆
A.先民的审美视念
B.厚期国家的形方
C.汉字的基本结构
D.青例的冶炼技术
3.公元前20年,禹建立起我国历史上的第一个蚁隶制王朝一夏朝。关于夏朝建立的时
阿麦述正确的是
A.公元21世纪
B.公元前21世纪
C公元20世纪
D.公元前20世纪
4.(史记·周本纪》中记载:“封尚父于营丘,日齐。封弟周公且于曲阜,日鲁。”这则材料体
现了西周实行的制度是
A.世麦制
B.禅让制
C.分封制
D.礼乐制
5影记载,公元前7们年,周粗王免去郑庄公王蜜卿士之飘,郑庄公也不再朝见周王,之后
郑便与周兵我相见,两军战于锈葛,周王的军队大败,周恒王被射中肩筋。这一历史现象
反映了
A周王蜜势力雍微
B.郑庄公称斯中原
C生产力巨大发展
D.各诸侯争新混成
历史试卷第1页(共4页)
6.春秋战国时期,铁制农具开始使用,牛耕也得到推广,各地通现出了人口众多商贸云集的
中心城市。以上内容反映了当时
A.诸侯争新
B经济发展
C.百家争鸣
D礼期乐坏
7.战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,诸子百家都给出了自己的
济世良方。下列属于儒家济世良方的是
A,为政以德
B.兼爱非攻
C无为而治D.以法治国
8.公元前212年,秦始皇命蒙恬修筑了从威阳直通北部边疆九原“长千八百里”的直道。这
项措施
A确立了君主专制中央集权
B,加速了国家完成统一进程
C.促进了北疆与内地的交往
D.解除了细奴对边境的威胁
9,司马迁(史记·陈涉世家)中记载:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种
乎!”与文献记载有关的历史事件是
A大泽乡起义
B.楚汉战争
C.黄巾起义
D.赤壁之战
10,悬泉置遗址是汉武帝时期设置于河西走廊地区交通线上的一座规模较大的驿站。遗址
中出土文物7万余件,其中简:3万于枚,记录了汉代于西城各国往来的历史。与该遗
址密切相关的史实是
A统一文字
B.文景之治
C.光武中兴
D.丝绸之路
11.该典籍是我国中医学的奠基之作,运用阴阳五行学说,阐释生命的形成、疾病的起因、心
理现象和生理现象的关系等。该典籍是
A.(九章算术)B.(犯胜之书)
。C.《伤寒杂病论》:D.《黄帝内经)
12俗语“家家观世音,户户阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。佛教传人
我国是在
A.先秦时期
B,西汉时期
C.三国时期
D.南北朝时期
13.(晋)记载东晋后期南方的情形:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给
人足矣。“记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是
A.生产技术水平较高
B.海外贸易日益紫盛
C南方社会相对安定
D.北方人口大量南迁
14.下列一组图片呈现的共同主题是
《亭集序》
(洛神赋出》
云网石盒
《齐瓦要本》
A.古代辉煌的科技成就
B.先秦时期的科技与文化
C.秦汉时期的科技与文化
D.魏晋南北朝时期的科技与文化
历史试卷第2页(共4页)
15.西晋末年到东晋时期,北方先后出现了一批由内迁少数民族建立的政权,他们都用中原
王朝模式的国号、年号,学习汉族的典章制度。这主要表明
A华夏认同感不断增强
B.少数民族内迁有利于巩固西汉的统治
C.经济重心实现了南移
D.内迁民族完全抛弃了自己的制度文化
二、非选择题:(本大题有3个小题,16题13分,17题12分,18题30分,共55分)
16.阅读材料,回答问题:(13分)
材料一
春秋战国时期的变法
纯晋南北朝时期的改革
民被根底,莫如语言,语言消灭,未有
及套孝公用商君,坏并田,开仟盾(四
不同化于他族者。孝文以盖中原文化之
间小路),急耕战之雪领年国而雄诸
故,至敬自举其语言而消天之,其改革之
侯。……至于始皇,遂并天下。
一(汉书·食货志上)》
心,可谓勇矣。
吕思魅(两香南北期史)》
(1)根据材料一分别列举“商君”改革和孝文帝改革的具体措施,并概括两次改革取得成
功的共同因素。(6分)
材料二魏、面、吴三国的痛立时物,曾魏重视农业生产,大力兴修水利。孙吴开发江东
渣粉业发达,发展了海外贸易。蜀汉在蜀相诸葛亮的治理下发展经济,改善民族关系,加
速了西南地区的开发。魏、蜀、吴三国各自发展政治、经济、军事实力,力求达到统一全国
的目的。
摘编自(中国历史)七年级上册
(2)根据材料二指出魏、蜀、吴三国的建立者,并结合所学知识概括三国鼎立局面对后世
产生的影响。(7分)
17.阅读材料,回答问题:(12分)
材料一魏香时期的民族交融,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互彩响,又
有皖治者的主动败策。胡汉两种代表不同生产方式和不网生产力水平的文化相互睡拉,
而又相互包客,为以后中华文明的多元化莫定了坚实的基础。
一摘编自朱绍侯(中国古代史)
(1)根据材料一归纳魏晋南北朝时期民族交融的两种方式,并结合具体史实说明。(8分)
材料二展开历文长春,从“洛阳家家学胡乐“到”万里光人尽汉歌”:从边疆民族习用
“上表下震”、“雅歌儒服”,到中原盛行“上表下裤”、胡衣朔帽,以及今天随处可见的舞
聊、胡琴、牌袍等,展现了各民接文化的互是融通。
一习近平总书记在2019年全国民族留结进步表彰大会上的讲话
(②)根据材料二概括魏晋以来民族交融的特点,并结合所学知识谈一谈你对中华民族交
往、交流与交融的认识。(4分)
历史试卷第3页(共4页)
18.阅读材料,完成下列要求。(30分)
材料一地围反肤了特定时病的历文地理秋元,包合者丰害的历文位息。。
西汉形势图
秦朝形势图
(1)根据材料一完成下列任务:(20分)
①礓域一统:秦朝的疆域东至大海,西到
,北至长城一带,南达南海。西汉时
期,公元前
年,西汉朝廷设置西城都护府,标志着西域正式归属中央政权。
123年,东汉改西域都护府为」
继续行使管理西域的职权。
②民族一统:秦始皇派大将」
北击匈奴,夺取河套地区;并修筑万里长城,西起
,东至
汉武帝派大将卫青和
发动了对匈奴的反击
战,控制了阴山以南、河西走廊大片区城,设置河西四郡。
③思想一统:奉汉时期的中央统治者,对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下
的思想所采取的措随分别是
④概括秦汉时期的时代特征:
材料二文物是凝国的历史。纪录片(如果国宝会说话》介绍了一件出土文物一方升
秦代方开,青铜制造,容量1升(泰制),客积
202.15毫升,全长18.7厘米、宽6.98厘来、深2
32厘来。上到有诏书:
“廿六年(公元前221年),皇◆尽并兼天下。
桑代方升
诸候、黔首大安,立号为皇◆。乃福丞相状、馆:法
度量则不金歌疑者,皆明查之。”
(2)请你多角度提取这件文物所包含的相关历史信息,并说明其史料价值。(10分)
历史试卷第4页(共4页)