第一章 第1节 生物的结构层次重难点讲练 -2024-2025学年浙教版七年级下册科学

七下科学第一章第1节 生物的结构层次重难点讲练 ★重难点一、细胞的分裂、生长和分化 一、细胞分裂 1、概念：细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。 2、细胞分裂的结果（意义）： A.使单细胞生物的生物个体数目增多。 B.使多细胞生物的体内细胞数目增多，并产生生殖细胞。 3、细胞分裂的特点： ①细胞分裂时最重要的事件是母细胞的细胞核内出现染色体，并平分到两个子细胞中去，分裂是相对独立的过程。 ②细胞分裂时细胞大小、个数发生变化，形态、结构、功能都不变。 ③细胞分裂次数n与细胞个数N的关系为N = 2n 二、细胞生长 1、概念：是指刚分裂的子细胞，其大小只有母细胞的一半，能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大的过程。 2、结果是使得子细胞体积不断增大。 三、细胞分化 1、概念：是指长大后的子细胞，小部分再分裂；大部分会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞过程。 2、结果：形成了各种组织。 3、细胞分裂、生长、分化示意图： 人体与生物一样，都来自于一个细胞-----受精卵。它是一个全能干细胞，人体复杂结构是由受精卵不断分裂、生长和分化的结果。 典例分析 典例1：（2024七上·浙江杭州期中） 再生障碍性贫血是一种人体不能产生足够数量血细胞的罕见疾病，可用骨髓移植的方法治疗。健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生不同的血细胞（如图），此过程称为（　　） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞突变 典例2：（2024七上·浙江期中） 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为（　　） A.acdb B.abcd C.cdab D.adbc 典例3：（2024七上·浙江期中）人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果，下列说法错误的是（       ） A．图中1表示细胞生长，它能使细胞体积增大 B．图中2表示细胞分裂，子细胞的染色体数目会加倍 C．图中3表示细胞分化，能形成不同的组织 D．图中1、2、3过程遗传物质不发生改变 变式练习 变式1：（2024七上·浙江期中）细胞分裂、分化是当今生物科学研究的热点之一，下列关于细胞分裂、分化的叙述正确的是（       ） A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B．细胞在分裂过程中，同时进行分化 C．细胞分裂过程中最明显的变化是出现染色体 D．细胞分化形成器官 变式2：（2024七上·浙江期中）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，有关图中①②细胞的叙述，不正确的是（       ）     A．功能不同 B．都有细胞膜 C．形态结构有差异 D．染色体数目不同 变式3：（2024七上·浙江期中） 草履虫通过细胞分裂进行繁殖，其最终结果是（　　） A．生物种类增多 B．生物体内细胞数目增多 C．生物个体数增多 D．细胞体积变大 变式4：（2023七上·浙江温州期末）  如图表示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。 （1）图甲表示________细胞的分裂过程；图乙表示________细胞的分裂过程。 （2）由图可知，细胞分裂先是________分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。 （3）图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质________。  变式5：（2023七上·浙江杭州期末）如图是动物细胞的分裂、生长和分化过程的示意图。回答下列问题： （1）动物结构和功能的单位是______。 （2）图中______（填序号） 过程表示细胞分裂，其结果是使细胞数目______，该过程中母细胞内出现的染色体会______到两个子细胞中去。 （3）图中______（填序号） 过程表示同时进行生长、分化。 ★重难点二、植物的结构层次 一、组织：由形态相似，结构和功能相同的细胞组成的细胞群称组织。 二、植物五大基本组织：（记忆口诀：保导营机分） 组织名称 细胞的结构特点 主要功能（作用） 代表 保护组织 细胞小，排列紧密，细胞壁厚 保护 植物体叶、茎的表皮 输导组织 细胞呈管状 输送营养物质 （有机物、水、无机盐） 根、茎、叶脉（导管、筛管）、 番茄的“经络”、莲藕的“丝” 营养组织 细胞壁薄， 液泡大 制造和贮存营养物质 叶肉、果肉、胚乳等 机械组织 细胞呈细长形，细胞壁增厚 支撑和保护 纤维、果实中的石细胞 分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，强分裂能力 具有持续或周期性分裂产生新细胞 根尖中的分生区、茎中的形成层 A 保护组织 B 输导组织 C 营养组织 D 机械组织 E 分生组织 三、器官：由多种组织构成的、具有一定功能的结构。 1、植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。 A.营养器官：根、茎、叶（与植物制造自身营养物质和生长有关） B.生殖器官：花、果实、种子（与植物的生殖有关） 2、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 典例分析 典例1：（2024七上·浙江杭州阶段练习）莲莲是杭州第19届亚运会的吉祥物之一，莲莲以机器人的造型代表世界遗产——西湖，名字源于西湖中的接天莲叶，寓意纯洁、高贵与祥和。下列关于莲的叙述正确的是（　　） A．莲的结构层次为：细胞→组织→器官→个体 B．莲是水生植物，生殖方式与藻类植物相同，也是用孢子繁殖 C．构成莲的细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核及叶绿体 D．莲是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成 典例2：（2024·温州二模）《本草衍义》记载一种植物——无患子（如图），其果实中含有丰富的皂素，可制作洗涤剂。无患子的果实在生物体结构层次上属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 典例3： （2024七上·浙江期中） 小徐在学习了植物的基本组织后，尝试用图中4种不同的组织分析生活中的一些现象，其中对应正确的是（　　）     A．树皮通常很难拉断是因为富含戊 B．水培植物的根能不断生长是因为有乙 C．苹果的食用部分主要是由丙构成 D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为丁受损 变式练习 变式1：（2024七上·浙江温州期中） 唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。莲藕（如图）既可生食也可烧菜（　　） A．茎，营养器官 B．茎，生殖器官 C．果实，生殖器官 D．果实，营养器官  变式2：（2024七上·浙江温州阶段练习）国庆档《我和我的家乡》之《回乡之路》中乔树林一直推销的毛乌素沙地苹果，颜色粉红，口感甜脆多汁，是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是（　　） A．沙地苹果是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的 B．沙地苹果细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁 C．沙地苹果甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中 D．沙地苹果属于生殖器官 变式3：（2024七上·浙江宁波期中）马铃薯、胡萝卜、番茄、花椰菜这些植物供人们食用的部位分别属于（       ） A.茎、根、果实、花 B.根、茎、果实、叶 C.茎、根、种子、叶 D.根、茎、种子、花 变式4：（2024七上·浙江杭州期中）在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新、草色青翠、绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，桃花粉红，果实累累。读完这段文字，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　） A.肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树 B.绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花 C.种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟 D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花 变式5：（2024七上·浙江期中） 园林部门为维持大树的正常生长，需要定期给大树“打吊瓶”。要使吊瓶中的营养液能输送至大树全身，则应注射到树干中的组织是（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织 变式6：（2024七上·浙江温州阶段练习）如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的_______会平均分配到两个子细胞中。 （2）[b]是___________过程。判断的依据是___________。 （3）与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有_______。 变式7：（2024七上·浙江杭州期中）杂交水稻之父袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活 8000万人口1.海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，请回答下列问题： （1）海水稻在分类上属于种子植物中的　　　　　　　　　　　植物。 （2）若A表示细胞，则过程①为细胞的　　　　　　　　　　　（填“生长”、“分裂”或“分化”）。 B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是 　　　　　　　　　　　。 （3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于　　　　　　　　　　　，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是　　　　　　　　　　　。   ★易错点三、动物的结构层次 一、动物四大基本组织：（记忆口诀：上缔肌神） 组织名称 细胞的结构特点 主要功能（作用） 主要分布 上皮组织 细胞较小，排列紧密， 由上皮细胞组成 保护、吸收、 分泌、排泄 皮肤、内脏器官表面和 体内各种管腔的内表面 结缔组织 细胞间隙较大，细胞间质较多，体内分布最广 运输、支持等 血液、软骨、肌腱 肌肉组织 由细长的肌细胞组成 （心肌、骨骼肌、平滑肌） 具收缩和舒张， 产生运动 四肢、躯体，体内器官 （心脏、胃、肠） 神经组织 由不规则，有突起的神经细胞构成 接受刺激，产生 并传导兴奋 脑、脊髓、周围神经 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 二、皮肤的结构（由外到内）：表皮、真皮（有血管）和皮下组织三层。 皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温、感受外界刺激等作用。 皮肤结构 位置及所包含的内容 细胞的结构特点 主要功能（作用） 表皮 皮肤的外表 细胞排列紧密， 由上皮组织构成 保护身体、防止细菌入侵 真皮 （中层） 触觉小体、热敏小体、冷敏小体 由神经组织构成 感受外界给皮肤的触碰、 挤压、冷或热的刺激 血管（有流动的血液） 由结缔组织构成 维持体温 立毛肌 由肌肉组织构成 遇到寒冷或刺激时，汗毛竖起来 汗腺 由上皮组织构成 高温时分泌汗液 皮下组织 脂肪 由结缔组织构成 缓冲撞击，储藏能量 三、动物的器官：-----皮肤是人体最大的器官 A.感觉器官：眼、耳、鼻； B.消化器官：胃、肠、肝、胰； C.呼吸器官：肺、鳃； D.循环器官：心脏、血管； E.生殖器官：睾丸、卵巢； F.排泄器官：肾、膀胱。 四、系统：若干功能相近的器官按照一定的顺序排列在一起，完成一项或多项生理活动的结构。 1、人体的八大系统：呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。在这八大系统中，只有神经系统和内分泌系统具有调节作用。 2、消化系统：由消化道和消化腺组成。 A消化道：①口腔：牙齿：咀嚼功能，把食物磨碎；舌：搅拌食物，品尝味道 ②咽 ③食道：把吞下来的食物向下推进入胃 ④胃，把食物变成糊状，并与胃腺分米的消化液混合 ⑤小肠：消化，吸收的主要场所 ⑥大肠：从未被消化的食物的残渣中吸收水分 ⑦肛门：把食物残渣——粪便排除体外 B消化腺：①唾液腺：分泌唾液 ②胃腺：分泌消化液 ③肝脏：分泌胆汁 ④肠腺：分泌消化液 ⑤胰腺：分泌消化液 五、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 典例分析 典例1：（2024七上·浙江金华期末）依据图①—③，下列叙述正确的是（      ） A．图示生物①②③都是由受精卵分裂，分化，发育而来的 B．图示生物②是由上皮组织，分生组织，输导组织和营养组织等组成 C．图示生物①②③都具有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核 D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物 典例2：（2024七上·浙江宁波期末）下列关于人体相关结构的说法， 正确的是（　　） A．控制人肤色的遗传物质主要存在于图甲的结构①内 B．经过图乙中的d过程可以形成人体的肌肉、神经、软骨等 C．人体中的血液是人体中一个非常重要的器官，负责输送营养物质和氧气 D．所有动物的结构层次依次是： 细胞→组织→器官→系统→个体 典例3：（2024七上·浙江杭州阶段练习）如图所示是人体内的结构，下列有关叙述正确的是（　　） A.a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成 B.b是一个器官，属于消化系统 C.c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体 D.d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成 变式练习 变式1：（2024七上·浙江期中）用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是(不考虑比例关系) (  ) 选项 1 2 3 4 A 植物体 植物器官 植物组织 细胞 B 生态系统 种群 生物个体 群落 C 种子植物 被子植物 桃树 裸子植物 D 人体系统 器官 上皮组织 肌肉组织 A. A    B. B   C. C    D. D 变式2：（2024七上·浙江嘉兴期末） 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是（　　） A．蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液 B．蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞 C．蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞 D．蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液 变式3：（2024七上·浙江宁波期末） 下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　） A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织 B．猕猴桃富含有多种维生素，猕猴桃果实属于营养器官 C．被子植物的根与哺乳动物的心脏属于同一结构层次 D．人的肺与血液同属于结缔组织 变式4：（2024七上·浙江温州阶段练习）下列结构层次依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（　　） A．桃树、桃子、桃花、桃叶 B．神经系统、心脏、血液、受精卵 C．呼吸系统、肺、果实、草履虫 D．消化系统、肝脏、叶表皮、香蕉  变式5：（2024七上·浙江杭州期中）图中A﹣E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。     （1）A细胞形成B的过程中，变化最显著的是细胞核中出现 __________。 （2）B通过 __________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）整个人体都是由一个细胞发育而成的，这个细胞是 __________（填名称）。 变式6：（2024七上·浙江期中）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织的形成过程。请据图回答。    (1)图中的过程1表示细胞生长,则图中的过程2表示 ______,在进行过程2时,______最先由一个分成两个。 (2)经过过程2产生的新细胞中染色体数目与原来的细胞中染色体数目是 ______。(填“相同的”或“不同的”) (3)细胞经过图中的过程3形成了上皮组织等几种组织,则过程3表示 ______。 (4)血液属于图中的 ______组织。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七下科学第一章第1节 生物的结构层次重难点讲练 ★重难点一、细胞的分裂、生长和分化 一、细胞分裂 1、概念：细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。 2、细胞分裂的结果（意义）： A.使单细胞生物的生物个体数目增多。 B.使多细胞生物的体内细胞数目增多，并产生生殖细胞。 3、细胞分裂的特点： ①细胞分裂时最重要的事件是母细胞的细胞核内出现染色体，并平分到两个子细胞中去，分裂是相对独立的过程。 ②细胞分裂时细胞大小、个数发生变化，形态、结构、功能都不变。 ③细胞分裂次数n与细胞个数N的关系为N = 2n 二、细胞生长 1、概念：是指刚分裂的子细胞，其大小只有母细胞的一半，能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大的过程。 2、结果是使得子细胞体积不断增大。 三、细胞分化 1、概念：是指长大后的子细胞，小部分再分裂；大部分会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞过程。 2、结果：形成了各种组织。 3、细胞分裂、生长、分化示意图： 人体与生物一样，都来自于一个细胞-----受精卵。它是一个全能干细胞，人体复杂结构是由受精卵不断分裂、生长和分化的结果。 典例分析 典例1：（2024七上·浙江杭州期中） 再生障碍性贫血是一种人体不能产生足够数量血细胞的罕见疾病，可用骨髓移植的方法治疗。健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生不同的血细胞（如图），此过程称为（　　） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞突变 【答案】C 【解析】健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞，产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能，这个过程称为细胞的分化。 故选：C。 典例2：（2024七上·浙江期中） 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为（　　） A.acdb B.abcd C.cdab D.adbc 【答案】A 【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。在分裂过程中，首先细胞核中的染色体完成复制加倍，分成形态和数目相同的两份，分别进人两个新细胞中，保证了生物遗传物质数目的稳定，这对生物的遗传的重要意义。可见题中细胞分裂的正确顺序是a→c→d→b。 故选：A。 典例3：（2024七上·浙江期中）人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果，下列说法错误的是（       ） A．图中1表示细胞生长，它能使细胞体积增大 B．图中2表示细胞分裂，子细胞的染色体数目会加倍 C．图中3表示细胞分化，能形成不同的组织 D．图中1、2、3过程遗传物质不发生改变 【答案】B 【解析】由图可知1表示细胞生长，2表示细胞分裂，3表示细胞分化。 A.图中1表示细胞生长，导致细胞体积增大，A正确； B.图中2表示细胞分裂，导致细胞数目增多，细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞遗传物质时一样的，B错误； C.图中3表示细胞分化，能形成不同的组织，C正确； D．图中1、2、3过程遗传物质不发生改变，D正确。 故选B。 变式练习 变式1：（2024七上·浙江期中）细胞分裂、分化是当今生物科学研究的热点之一，下列关于细胞分裂、分化的叙述正确的是（       ） A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B．细胞在分裂过程中，同时进行分化 C．细胞分裂过程中最明显的变化是出现染色体 D．细胞分化形成器官 【答案】C 【解析】A、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，A错误。 B、细胞的分裂，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中，细胞不断生长，使体积增大，细胞生长到一定程度后，一部分细胞不再生长，开始进行分化，形成不同的组织，因此细胞分裂和分化不一定是同时进行的，B错误。 C、细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。 D、在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织，D错误。 故选：C。 变式2：（2024七上·浙江期中）人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，有关图中①②细胞的叙述，不正确的是（       ）     A．功能不同 B．都有细胞膜 C．形态结构有差异 D．染色体数目不同 【答案】D 【解析】细胞分化形成不同的细胞，由图可知，①是白细胞，②是神经细胞。 A选项：白细胞和神经细胞是不同的细胞，功能不同，白细胞能够吞噬外来的细菌病毒等，神经细胞能感受刺激产生并传导兴奋，故A正确； B选项：白细胞和神经细胞都有细胞膜，故B正确； C选项：白细胞和神经细胞是不同的细胞，形态结构有差异，故C正确； D选项：白细胞和神经细胞是由受精卵分裂分化而来，染色体数目相同，故D错误； 故选D。 变式3：（2024七上·浙江期中） 草履虫通过细胞分裂进行繁殖，其最终结果是（　　） A．生物种类增多 B．生物体内细胞数目增多 C．生物个体数增多 D．细胞体积变大 【答案】C 【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 草履虫属于单细胞生物，单细胞的生物通过细胞分裂（横裂或纵裂）形成两个与母体一样的子体来进行繁殖。如图所示：    。 所以草履虫通过细胞分裂进行繁殖，其最终结果是生物个体数增多。 故选C。 变式4：（2023七上·浙江温州期末）  如图表示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。 （1）图甲表示________细胞的分裂过程；图乙表示________细胞的分裂过程。 （2）由图可知，细胞分裂先是________分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。 （3）图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质________。 【解析】（1）图甲中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷，形成两个细胞。因此图甲表示动物细胞的分裂过程；图乙中细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个细胞，因此图乙表示植物细胞分裂过程。 （2）细胞分裂时，先是细胞核分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。 （3）细胞核分裂时，细胞核中的染色体先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞核中，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同。因此图中C所示细胞与A所示细胞的结构遗传物质一样。 故答案为：（1）动物；植物 （2）细胞核 （3）相同  变式5：（2023七上·浙江杭州期末）如图是动物细胞的分裂、生长和分化过程的示意图。回答下列问题： （1）动物结构和功能的单位是______。 （2）图中______（填序号） 过程表示细胞分裂，其结果是使细胞数目______，该过程中母细胞内出现的染色体会______到两个子细胞中去。 （3）图中______（填序号） 过程表示同时进行生长、分化。 【答案】（1） 细胞 （2） ① ；增多；平均分配 （3）③ 【解析】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。 （1）动物结构和功能的单位是细胞。 （2）图中①过程表示细胞分裂，其结果是使细胞数目增多，该过程中母细胞内出现的染色体会平均分配到两个子细胞中去。 （3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。图中③过程表示同时进行生长、分化。 ★重难点二、植物的结构层次 一、组织：由形态相似，结构和功能相同的细胞组成的细胞群称组织。 二、植物五大基本组织：（记忆口诀：保导营机分） 组织名称 细胞的结构特点 主要功能（作用） 代表 保护组织 细胞小，排列紧密，细胞壁厚 保护 植物体叶、茎的表皮 输导组织 细胞呈管状 输送营养物质 （有机物、水、无机盐） 根、茎、叶脉（导管、筛管）、 番茄的“经络”、莲藕的“丝” 营养组织 细胞壁薄， 液泡大 制造和贮存营养物质 叶肉、果肉、胚乳等 机械组织 细胞呈细长形，细胞壁增厚 支撑和保护 纤维、果实中的石细胞 分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，强分裂能力 具有持续或周期性分裂产生新细胞 根尖中的分生区、茎中的形成层 A 保护组织 B 输导组织 C 营养组织 D 机械组织 E 分生组织 三、器官：由多种组织构成的、具有一定功能的结构。 1、植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。 A.营养器官：根、茎、叶（与植物制造自身营养物质和生长有关） B.生殖器官：花、果实、种子（与植物的生殖有关） 2、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 典例分析 典例1：（2024七上·浙江杭州阶段练习）莲莲是杭州第19届亚运会的吉祥物之一，莲莲以机器人的造型代表世界遗产——西湖，名字源于西湖中的接天莲叶，寓意纯洁、高贵与祥和。下列关于莲的叙述正确的是（　　） A．莲的结构层次为：细胞→组织→器官→个体 B．莲是水生植物，生殖方式与藻类植物相同，也是用孢子繁殖 C．构成莲的细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核及叶绿体 D．莲是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成 【答案】A 【分析】 （1）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 （2）绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】 A．莲属于植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→个体，A正确。 B．莲属于绿色开花植物，用种子繁殖后代，B错误。 C．莲属于植物，植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡；绿色植物的绿色部分的细胞还含有叶绿体，非绿色部分不含有叶绿体，如根细胞，C错误。 D．莲是由保护组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成，而上皮组织是动物体组织，D错误。 故选A。 典例2：（2024·温州二模）《本草衍义》记载一种植物——无患子（如图），其果实中含有丰富的皂素，可制作洗涤剂。无患子的果实在生物体结构层次上属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】C 【解析】无患子的果实是由不同的组织构成的,例如果皮是由保护组织构成,果肉由营养组织构成等,在结构层次上属于器官。 故选:C。 典例3： （2024七上·浙江期中） 小徐在学习了植物的基本组织后，尝试用图中4种不同的组织分析生活中的一些现象，其中对应正确的是（　　）     A．树皮通常很难拉断是因为富含戊 B．水培植物的根能不断生长是因为有乙 C．苹果的食用部分主要是由丙构成 D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为丁受损 【答案】C 【分析】 植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。甲是保护组织，乙是输导组织，丙是营养组织，丁是机械组织，戊是分生组织。 【解析】 A．机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。树皮通常很难拉断是因为富含丁机械组织，A错误。 B．分生具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，根能不断生长是因为有戊分生组织，B错误。 C．苹果的食用部分富含营养物质，属于营养组织，主要是由丙构成，C正确。 D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。水果表皮破损后会很快腐烂是因为甲--保护组织受损，D错误。 故选C。 变式练习 变式1：（2024七上·浙江温州期中） 唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。莲藕（如图）既可生食也可烧菜（　　） A．茎，营养器官 B．茎，生殖器官 C．果实，生殖器官 D．果实，营养器官 【答案】A 【分析】 绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。 【解析】莲藕是地下变态茎，属于荷的茎，属于营养器官 故选A。  变式2：（2024七上·浙江温州阶段练习）国庆档《我和我的家乡》之《回乡之路》中乔树林一直推销的毛乌素沙地苹果，颜色粉红，口感甜脆多汁，是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是（　　） A．沙地苹果是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的 B．沙地苹果细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁 C．沙地苹果甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中 D．沙地苹果属于生殖器官 【答案】A 【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体 【解析】A．沙地苹果是由营养组织、保护组织、输导组织和分生组织等组成的，A错误； B．沙地苹果细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁，B正确； C．沙地苹果甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中，C正确； D．沙地苹果属于生殖器官，D正确。 故选A。 变式3：（2024七上·浙江宁波期中）马铃薯、胡萝卜、番茄、花椰菜这些植物供人们食用的部位分别属于（       ） A.茎、根、果实、花 B.根、茎、果实、叶 C.茎、根、种子、叶 D.根、茎、种子、花 【答案】A 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】马铃薯食用的部位是茎、胡萝卜食用的部位是根、番茄食用的部位是果实、花椰菜食用的部位是花。A符合题意。 变式4：（2024七上·浙江杭州期中）在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新、草色青翠、绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，桃花粉红，果实累累。读完这段文字，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　） A.肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树 B.绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花 C.种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟 D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花 【答案】A 【解析】A、肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树，这四个结构分别属于细胞、组织、器官、个体。A符合题意。 B、绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花，这四个结构分别属于个体、器官、个体、器官。B不符合题意。 C、种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟，这四个结构分别属于器官、组织、器官、个体。C不符合题意。 D、叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花，这四个结构分别属于细胞、组织、器官、器官。D不符合题意。 故选：A。 变式5：（2024七上·浙江期中） 园林部门为维持大树的正常生长，需要定期给大树“打吊瓶”。要使吊瓶中的营养液能输送至大树全身，则应注射到树干中的组织是（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织 【答案】D 【解析】A．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，A错误。 B．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，B错误。 C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，C错误。 D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。可见，要使吊瓶中的营养液能输送至大树全身，针头应插入到大树的输导组织，D正确。 故选：D。 变式6：（2024七上·浙江温州阶段练习）如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的_______会平均分配到两个子细胞中。 （2）[b]是___________过程。判断的依据是___________。 （3）与人体的结构层次相比，植物的结构层次中没有_______。 【答案】（1）分裂  染色体 （2）分裂  生长 （3）系统 【分析】 此题考查细胞的分裂与生长的概念，植物体的结构层次，解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞生长的特点，区别植物体的结构层次与动物体结构层次的区别。 【解析】 （1）细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。 （2）生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂分不开的。细胞的分裂是细胞的数目增多，细胞的生长是指细胞的体积增大；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成不同的组织。因此，植物体是通过细胞的生长、分裂和细胞分化共同作用的结果。 （3）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，植物体结构层次比动物体结构层次少了系统这个结构层次。 变式7：（2024七上·浙江杭州期中）杂交水稻之父袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活 8000万人口1.海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，请回答下列问题： （1）海水稻在分类上属于种子植物中的　　　　　　　　　　　植物。 （2）若A表示细胞，则过程①为细胞的　　　　　　　　　　　（填“生长”、“分裂”或“分化”）。 B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是 　　　　　　　　　　　。 （3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于　　　　　　　　　　　，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是　　　　　　　　　　　。  【答案】（1）被子（2）分化；输导组织（3） 器官；系统 【分析】 图中的A细胞、B组织、C器官、D植物体；①细胞分化、②不同的组织构成器官、③多个器官构成植物体。 【详解】 （1）被子植物的特点是种子的外面有果皮包被，在分类上海水稻属于种子植物中的被子植物。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，经过细胞分化可以形成不同的组织。输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。若A表示细胞，则过程①为细胞的分化。B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是输导组织。 （3）由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官。由多个器官按一定次序结合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统。若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于器官，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是系统。 ★易错点三、动物的结构层次 一、动物四大基本组织：（记忆口诀：上缔肌神） 组织名称 细胞的结构特点 主要功能（作用） 主要分布 上皮组织 细胞较小，排列紧密， 由上皮细胞组成 保护、吸收、 分泌、排泄 皮肤、内脏器官表面和 体内各种管腔的内表面 结缔组织 细胞间隙较大，细胞间质较多，体内分布最广 运输、支持等 血液、软骨、肌腱 肌肉组织 由细长的肌细胞组成 （心肌、骨骼肌、平滑肌） 具收缩和舒张， 产生运动 四肢、躯体，体内器官 （心脏、胃、肠） 神经组织 由不规则，有突起的神经细胞构成 接受刺激，产生 并传导兴奋 脑、脊髓、周围神经 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 二、皮肤的结构（由外到内）：表皮、真皮（有血管）和皮下组织三层。 皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温、感受外界刺激等作用。 皮肤结构 位置及所包含的内容 细胞的结构特点 主要功能（作用） 表皮 皮肤的外表 细胞排列紧密， 由上皮组织构成 保护身体、防止细菌入侵 真皮 （中层） 触觉小体、热敏小体、冷敏小体 由神经组织构成 感受外界给皮肤的触碰、 挤压、冷或热的刺激 血管（有流动的血液） 由结缔组织构成 维持体温 立毛肌 由肌肉组织构成 遇到寒冷或刺激时，汗毛竖起来 汗腺 由上皮组织构成 高温时分泌汗液 皮下组织 脂肪 由结缔组织构成 缓冲撞击，储藏能量 三、动物的器官：-----皮肤是人体最大的器官 A.感觉器官：眼、耳、鼻； B.消化器官：胃、肠、肝、胰； C.呼吸器官：肺、鳃； D.循环器官：心脏、血管； E.生殖器官：睾丸、卵巢； F.排泄器官：肾、膀胱。 四、系统：若干功能相近的器官按照一定的顺序排列在一起，完成一项或多项生理活动的结构。 1、人体的八大系统：呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。在这八大系统中，只有神经系统和内分泌系统具有调节作用。 2、消化系统：由消化道和消化腺组成。 A消化道：①口腔：牙齿：咀嚼功能，把食物磨碎；舌：搅拌食物，品尝味道 ②咽 ③食道：把吞下来的食物向下推进入胃 ④胃，把食物变成糊状，并与胃腺分米的消化液混合 ⑤小肠：消化，吸收的主要场所 ⑥大肠：从未被消化的食物的残渣中吸收水分 ⑦肛门：把食物残渣——粪便排除体外 B消化腺：①唾液腺：分泌唾液 ②胃腺：分泌消化液 ③肝脏：分泌胆汁 ④肠腺：分泌消化液 ⑤胰腺：分泌消化液 五、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 典例分析 典例1：（2024七上·浙江金华期末）依据图①—③，下列叙述正确的是（      ） A．图示生物①②③都是由受精卵分裂，分化，发育而来的 B．图示生物②是由上皮组织，分生组织，输导组织和营养组织等组成 C．图示生物①②③都具有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核 D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物 【答案】C 【解析】 A．①蝴蝶属于昆虫，是有性生殖，蝴蝶有受精卵发育而来；②属于苔藓植物，苔藓植物可用分株、分芽或孢子播种繁殖，大量生产一般用分株或分芽繁殖法。③蘑菇属于真菌，孢子生殖，因此发育的起点是孢子不是受精卵。A错误。 B．植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。图示生物②是植物因此没有上皮组织，B错误。 C．细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内是遗传信息库，遗传信息的载体是DNA．因此图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA，C正确。 D．动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→生物；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→生物；图示生物①是动物蝴蝶、②是植物因此它们的结构层次不同，D错误。 典例2：（2024七上·浙江宁波期末）下列关于人体相关结构的说法， 正确的是（　　） A．控制人肤色的遗传物质主要存在于图甲的结构①内 B．经过图乙中的d过程可以形成人体的肌肉、神经、软骨等 C．人体中的血液是人体中一个非常重要的器官，负责输送营养物质和氧气 D．所有动物的结构层次依次是： 细胞→组织→器官→系统→个体 【答案】B 【分析】 （1）绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜控制物质的进出，细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是遗传信息库，是生命活动控制中心。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （4）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 （5）图甲中，①细胞质、②细胞核、③细胞膜。图乙中，abc表示细胞分裂，d表示细胞分化。 【解析】 A．③细胞核是遗传信息库，控制人头发卷直的遗传物质主要储存在图甲的结构③细胞核内，A正确。 B．图中abc过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此图乙的a、b、c表示细胞分裂过程；d过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此d表示细胞分化过程，B错误。 C．人体中的血液属于结缔组织，体表的皮肤属于最大的器官，C正确。 D．动物体的身体结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。人属于动物，身体结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，D正确。 故选B。 典例3：（2024七上·浙江杭州阶段练习）如图所示是人体内的结构，下列有关叙述正确的是（　　） A.a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成 B.b是一个器官，属于消化系统 C.c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体 D.d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成 【答案】B 【分析】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。 【解析】 A．a是心脏，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，而保护组织是植物的组织，不是人体的组织，A错误。 B．b是胃，属于器官，人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠 和肛门组成，消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺，B正确。 C．c是脑，属于器官，C错误。 D．d是肺，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，D错误。 故选B。 变式练习 变式1：（2024七上·浙江期中）用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是(不考虑比例关系) (  ) 选项 1 2 3 4 A 植物体 植物器官 植物组织 细胞 B 生态系统 种群 生物个体 群落 C 种子植物 被子植物 桃树 裸子植物 D 人体系统 器官 上皮组织 肌肉组织 A. A    B. B   C. C    D. D 【答案】 C 【解析】植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。 【解答】由图可知，1包含2、3、4；2与4并列；2包含3； A、植物器官包含细胞，不是并列关系；故A错误； B、群落包含种群，不是并列关系；故B错误； C、种子植物分为裸子植物和被子植物；被子植物与裸子植物是并列关系；被子植物包含桃树；故C正确；D、器官与肌肉组织不是并列关系；故D错误； 变式2：（2024七上·浙江嘉兴期末） 蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是（　　） A．蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液 B．蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞 C．蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞 D．蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液 【答案】B 【分析】 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【解析】 植物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。蜗牛属于动物体、口腔上皮细胞属于细胞、洋葱鳞片叶属于器官、人体血液属于结缔组织，故从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是：蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞，B正确。 故选B。 变式3：（2024七上·浙江宁波期末） 下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　） A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织 B．猕猴桃富含有多种维生素，猕猴桃果实属于营养器官 C．被子植物的根与哺乳动物的心脏属于同一结构层次 D．人的肺与血液同属于结缔组织 【答案】C 【分析】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【解析】 A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于保护组织，上皮组织是动物组织，A错误。 B．根、茎、叶与植物的营养生长有关，属于植物的营养器官；花、果实、种子与植物繁殖后代有关，属于生殖器管，猕猴桃果实属于生殖器官，B错误。 C．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；被子植物的根与哺乳动物的心脏都属于器官层次，C正确。 D．人的肺是器官层次，血液属于结缔组织，D错误。 故选C。 变式4：（2024七上·浙江温州阶段练习）下列结构层次依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（　　） A．桃树、桃子、桃花、桃叶 B．神经系统、心脏、血液、受精卵 C．呼吸系统、肺、果实、草履虫 D．消化系统、肝脏、叶表皮、香蕉 【答案】B 【分析】 生物体的结构层次是：细胞→组织→器官→。 【解析】 A．桃树不是系统，而是植物体；桃花、桃叶、桃子都是器官，A错误。 B．神经系统属于系统、心脏属于器官、血液属于组织、受精卵属于细胞，B正确。 C．呼吸系统属于系统、肺属于器官、果实属于器官、草履虫属于细胞，C错误。 D．消化系统属于系统、肝脏属于器官、叶表皮属于组织、香蕉属于器官，D错误。 故选B。  变式5：（2024七上·浙江杭州期中）图中A﹣E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。     （1）A细胞形成B的过程中，变化最显著的是细胞核中出现 __________。 （2）B通过 __________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）整个人体都是由一个细胞发育而成的，这个细胞是 __________（填名称）。 【答案】（1）染色体（2）细胞分化（3）受精卵 【解析】 （1）在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变; （2）细胞A受精卵通过①细胞的分裂使细胞数目增多形成很多细胞B,和②细胞分化两个过程形成了C组织。在②过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,所以A表示受精卵。 变式6：（2024七上·浙江期中）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织的形成过程。请据图回答。    (1)图中的过程1表示细胞生长,则图中的过程2表示 ______,在进行过程2时,______最先由一个分成两个。 (2)经过过程2产生的新细胞中染色体数目与原来的细胞中染色体数目是 ______。(填“相同的”或“不同的”) (3)细胞经过图中的过程3形成了上皮组织等几种组织,则过程3表示 ______。 (4)血液属于图中的 ______组织。 【答案】(1)细胞分裂;细胞核 (2)相同的 (3)细胞分化 (4)结缔 【解析】 (1)人体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。 (2)细胞的生理过程[1]称为细胞的生长;其结果使细胞体积增大。细胞的生理过程[2]称为细胞分裂,其结果使细胞数目增多;在进行生理过程[2]中细胞核内的染色体经过复制,平均分配到两个新细胞中;新细胞的染色体数目与原来的细胞的染色体数进行比较是相等的。 (3)细胞经过图中的过程[3]形成上皮组织等几种组织,则生理过程[3]称为细胞的分化。 (4)结缔组织细胞间隙大,排列松散,血液即属于图中的结缔组织。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$