江苏省徐州市沛县2024-2025学年四年级上学期1月期末科学试题

2024一2025学年度第一学期期末质量调研 四年级科学试题(2025.1) (考试时间：40分钟满分100分) 一、判斯题。(24分】 )1.声音的强羽可以用音量来描述。 )2.声音能在固体，气体中传播，但不能在液体中传播。 )3.我们说话时声音的高低与声带振动的快慢有关。 )4,用手敲击桌面，可以听到声音，但看不见桌面在振动，这说明桌面发声时不 振动。 )5.人体通过气体交换，使氧气进人血液，同时排出二氧化碳。 ( )6.经常参加体育锻栋，能增大我们的肺活量 ( )7.氧气对生命有重要意义，二氧化碳对生命没有意义 ( )8.根据“平衡僻食宝塔”建议，我们要多吃肉类少吃蔬菜类。 ( )9.人体的消化器官主要包括口腔、食道、肺、小肠和大肠。 ( )10.用气球驱动小车时，气球嘴对着的方向就是小车运动的方向。 )1山，用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋貔绕的方向和小车运动的方向有关系。 )12.小车运动得越快，具有的能量越大 二、选择题。（请将正确答案的序号填在下面的表格中）(36分】 题号 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.把一根橡皮筋固定在如右图的三根铁钉上，弹拨( )部分 ③ 声音最高。 A.① B.② c.③ 2.古代，战士们在旷野地区常用“伏地听声"的办法来判断有无 ② 敌军的到来，这是因为( A.马蹄声只能沿着地面传播 B.大地传声速度比空气传声速度快 C,通过地面所到的声音比空气传播过来的要轻 四年级科学质量调研试题第1页（共4页） 3.用棉线和纸杯制作的“土电话”，南膏主要是通过( )从话简传到听简的。 A.棉线 B.纸杯 G.室气 4.如所示，在广口瓶内悬挂一个乎机，援通瓶内手机的同时逐渐抽去 抽气 融内的空气，听到的铃声( A.越来越强 B.越来越弱 C.强弱不变 5.小明平静状态下每分钟大约呼吸22次.剧烈运动后每分钟呼吸可能是( A.I0次 B.21次 C.27次 6.下列三份食物搭配最合理的是( A馒头红烧肉、冬瓜B.米饭、牛肉、烤鸭 C烧饼、茄子、丝瓜 7.“细嚼慢咽”中的“嚼”主要依靠( )来完成。 A.门齿 B.犬齿 C.白齿 8.下列食物中不含有脂肪的是( A.菠菜 B.花生 C.葵花籽 9.射箭主要是利用了弓弦产生的( A.推力 B.摩擦力 C.弹力 10.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了(）。 A.增大摩擦 B.省力 C.避免货物损坏 11.跳水运动员在比赛时要借助一块跳板完成优美的动作，在起跳的瞬间跳板产生的 力属于( )。 A弹力 B.反冲力 C.摩擦力 12.我们在研究“小车运动距离与橡皮筋缠绕圈数的关系”时，发现小车车轮容易打 滑，以下改进方法合理的是()。 A.增加橡皮筋的缠绕圈数 B.减轻小车的重量C.增加小车的重量 四年级科学质量调研试题第2页（共4页】 三、将下列人体部位与其作用用线连起来。(12分) 耳郭 切料食物 1因 收集声容 鼓膜 撕碎食物 断小骨 将声音转化为振动 耳蜗 将振动传递到内耳 犬岗 将振动转化为所觉信号 四、探究与实践题。（28分)】 1,探究“声音“的奥秘。(8分) (1)图甲实验中，我们发现，用力拨动尺子发出的声音比经轻拨动尺子发出的声音 (填“强”或“弱”)，因为用力拨动尺子时，尺子振动的幅度更 (填“大”或“小”)。 (2)用同样大小的力拨动尺子，尺子伸出桌面部分的长度越长，振动越 (填 “快”或“慢”)，音高越 (填“高”或“低”)。 (3)尺子发出的声音是由尺子 产生的，它是通过 传播到我们耳朵 里的。 (4)图乙为三个形状完全相同的杯子，杯子里的水量不同，用小木棍分别被击三个 杯子的杯口，号杯子发出的声音最高。 2.探究“呼吸与消化"的奥秘。(8分》 (1)新型冠状病毒主要感染人体呼吸系统中的器官是 ,它是人体进行气体 交换的主要场所。（填：鼻、气管或肺） (2)人体在进行呼吸时，通过气体交换，使空气中的 进人血液，同时排出 。(填：一氧化碳、二氧化碳或氧气】 四年级科学质量调研试题第3页（共4页）】 (3)下列酸法不利干保护消化器官的是( A,吃级辽时，定量 且.晚过冷、过热的食物 C.假，不则烈出动 、为了探究小的能量，王华同学做了小车擦击实验。他止同一辆小车从不同坡度的 斜面上滑下后撞击水平木板上的木块，记录了如下数据（如图）。 A B c 坡度名称 实险次数 木块移动距离（厘米）】 平均距离（厘米） 1 15 A 2 16 3 17 1 12 0 2 13 3 11 1 8 2 8 3 8 (1)请补充完整表中的平均距离。 (2)实验中发现，坡度越大，小车的速度越快，撞击木块的距离越 (填：近或 远)，说明小车具有的 (填：热量或能量)越大。 (3)被撞的木块最终会停止移动，是因为受到了木块和木板之间的 影 响。（填：重力，摩擦力或反冲力）》 (4)相同坡度下，可以采用在木块下安放 的方法，让木块移动更远的 距离。 四年级科学质量调研试题第4页（共4页） 2024-2025学年度第一学期期末质量调研 四年级科学试题参考答案2025.1 一、判断题。24分，每题2分。 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.× 11.√ 12.√ 二、选择题，36分，每题3分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B A B C A C A C B A C 三、将下列人体部位与其作用用线连起来。(12分) 耳郭　　　　　 　　　切割食物 门齿 收集声音 鼓膜 撕碎食物 听小骨 将声音转化为振动 耳蜗 将振动传递到内耳 犬齿 将振动转化为听觉信号 四、探究与实践题。（28分） 1．探究“声音”的奥秘。（每小题2分，共8分） （1）强 大 （2）慢 低 （3）振动 空气 （4）① 2.探究“呼吸与消化”的奥秘。(每题2分，共8分) （1）肺 （2）氧气 二氧化碳 （3）B 3．第（1）题每空2分，第（2）（3）（4）题每题2分，共12分。 平均距离(厘米) 16 12 8 （1） （2）远 能量 （3）摩擦力 （4）滚木、车轮（或可以滚动的物体）（意思对即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$