宁夏回族自治区银川一中2024-2025学年高一上学期期末考试历史试卷

银川一中2024/2025学年度(上)高一期末考试 历 史 试 卷 命题教师： 一、单选题（30*1.5=45分） 1．有学者认为，夏、商时期的中国并没有完全形成明显的国家结构，周朝才真正具备国家形式的特征。周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造，变氏族为宗族，扩“亲亲”“长长”至“尊尊”“贵贵”，建立起了一种政治等级体系。由此可知，周朝 A．实现了中央权力的高度集中 B．血缘关系是分封的唯一依据 C．按血缘宗族关系分配政治权力 D．官僚体制取代了贵族继承的传统 2．先秦时期某一思想家认为：“为政以德，譬如北辰。居其所而众星拱之”。下列思想主张中与该思想家属于同一派别的是 A．“天下兼相爱则治，交相恶则乱” B．“施仁政于民，省刑罚，薄税敛” C．“人法地，地法天，天法道，道法自然” D．“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效” 3．有学者指出，春秋战国时期的兼并是小范围的邻近国家间的兼并，文化接近才能最终实现两个国家的融合。而秦灭六国，地缘宽广，各地区文化差异明显，实力相当，作战线路长，且秦国过快的统一无法消除复辟势力，仅仅是形式或制度的统一。该学者意在说明秦朝 A．统一的价值不大 B．没有得到普遍的认同 C．灭亡的根源在暴政 D．治国模式没有优越性 4．西汉初年，政府崇尚“无为而治”，默许民间自行铸造钱币。文景时期，部分诸侯王靠铸钱聚敛起的财富成为其发动叛乱的倚仗，一些宠臣也借助国家矿山铸钱敛财，富逾王侯。这可用于说明 A．货币铸造业技术门槛偏低 B．休养生息有助于改善民生 C．货币发行权关系国家安危 D．财政危机导致了西汉衰亡 5．虽然北魏拓跋氏相较于中原民族来说还比较原始落后，但他们自认为是黄帝的后裔。而且，北魏政权还效仿《周礼》进行政治改革和礼制建设。这些做法意在 A．表明北魏是华夏正统的继承者 B．发扬前代的政治制度 C．重新确立儒家思想的独尊地位 D．推动鲜卑族的封建化 6．大运河连接黄河流域、长江流域，连接了两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德，前古未比”。隋朝修建大运河所产生的最深远的影响是 A．加强了北部的边防 B．加强了南北经济的发展 C．巩固了隋朝的统治 D．满足隋炀帝游江都愿望 7．古代选官制度经历了秦朝军功授爵制——汉代察举制—魏晋南北朝九品中正制—隋唐科举制，以下选官方式与此搭配正确的是 A．功绩一考试成绩一品行才学一门第声望 B．考试成绩一功绩一品行才学一门第声望 C．考试成绩一品行才学一门第声望一功绩 D．功绩一品行才学一门第声望一考试成绩 8．从真宗初年到仁宗中叶的四十多年间，宋代官员数量增长了近一倍，由9000余增至1.7万，至英宗时更是多达2.4万。在“分权”原则影响下，宋朝官僚机构的设置叠床架屋，职能交叉，又常因大因事添设职务。这反映出北宋前期 A．地方割据基础遭到削弱 B．官场腐败现象异常严重 C．基层治理水平日益提高 D．政府财政负担不断加重 9．金朝海陵王改革的重要决策之一就是把猛安谋克大批向中原迁徙，这种迁徙具有军事部落移民的性质。猛安谋克组织被迁入中原以后，仍保留其原有的名称，实际上是把猛安谋克村寨组织原封不动地迁入内地，使女真的奴隶制与中原封建制在统一的封建皇权制下并存。这与之前辽、宋、金政权的并立相比 A．推动了女真与汉人一家和“中华一体” B．增强了女真对北方地区的控制 C．促成了元朝进一步建立和实施行省制 D．标志着女真军事奴隶制度推广 10．据《宋会要辑稿》记载，仁宗景祐三年（1036），太常少卿反映“近岁，士庶之家侈靡相尚，居第服玩，僭拟公侯”。南宋宁宗时情况更为严重，都城内外，衣服无常，那些仆役小吏也穿戴起高巾大袖，混杂于士流。这表明两宋时期 A．等级观念受到冲击 B．商品经济繁荣发展 C．科举扩大统治基础 D．儒学社会影响弱化 11．下表为晚明科学成就简表。据表推断，晚明时期 年代 作者 成就 年代 作者 成就 1578 李时珍 《本草纲目》 1584 朱载境 《律学新说》 1592 程大位 《算法统宗》 1633 徐光启 《农政全书》 1637 宋应星 《天工开物》 1640 徐霞客 《徐霞客游记》 A．创新性科技成果凸显 B．中外科学技术成果交流互鉴 C．东西方科学差距扩大 D．注重对传统科学技术的总结 12．如表为清代中叶全国人均耕地面积的变化表。据此可知清朝中期以来 年份 全国册载耕地面积/公顷 全国在册人口数/人 人均耕地/亩 1753年（乾隆十八年） 49015031 183678259 4.00 1766年（乾隆三十一年） 52048860 208095796 3.75 1784年（乾隆四十九年） 50704880 286321307 2.66 1812年（嘉庆十七年） 52595303 333700560 2.36 A．土地兼并日益严重 B．人地矛盾日益突出 C．自然经济逐渐解体 D．农业经济高度发达 13．鸦片战争后，清廷认为出洋的国人为“天朝弃民”，没有资格享受政府的保护。1877年，清政府经过艰苦谈判，与西班牙政府签订了《会订古巴华工条款》十六条，明文规定出国华人享有与其他大国国民同等待遇。这表明 A．清朝外交彻底摆脱被动局面 B．中国半殖民地化程度加深 C．中国的国际地位有明显提高 D．清政府近代国家意识增强 14．漫画以其抽象与夸张的特点，能够生动有趣地呈现历史 知识。右图漫画形象描述了 A．洋务派的初衷 B．义和团的“扶清灭洋” C．太平天国运动的失败原因 D．康有为宣传维新理论的特点 15．甲午战前，驻日大使汪风藻在给李鸿章的报告中认为：“日本国内政局混乱，并没有向他国派兵的余力。就算日本出兵朝鲜，也不过以保护公使馆的名义派出百余名兵力而已。”这一论断 A．准确洞悉了日本的军事战略 B．反映清政府已深谙国际外交 C．导致对战争爆发的准备不足 D．说明朝贡体系已经分崩离析 16．光绪帝在“明定国是”诏书中明确宣示：“嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”据此可知，该诏书 A．推动了中国社会转型 B．将实现君主立宪作为目标 C．冲击了旧式官僚体制 D．仍然带有中体西用的色 17．某条约规定：“如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立即弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用，亦不得开脱别给奖叙。”据此分析，该条约 A．确立了领事裁判权 B．使外国侵略势力深入内地 C．割走中国大量领土 D．使清廷成为列强侵华工具 18．1912年9月，中华民国将武昌起义日即10月10日定为国庆日。国庆日当天，琉璃厂等地的“共和纪念会”参加者达30余万人。当晚举行提灯会，观者约5、6万人。“革命万岁”“共和万岁”“各烈士万岁”之声、欢呼声震天。这反映出当时 A．民主与专制进行斗争 B．共和理念受到推崇 C．革命的群众基础扩大 D．共和体制稳定运行 19．中华民国建立后，康有为及孔教会欲立孔教为国教的活动，袁世凯借尊孔之名行复辟帝制之实的举动，使以陈独秀为代表的先进分子认识到：尊孔与复古、尊孔与帝制之间存在着密切关系。新文化运动随之兴起。这说明，陈独秀发起新文化运动旨在 A．区分孔教和儒学 B．维护民主共和 C．批判袁世凯复辟 D．宣传马克思主义 20．1919年5月，上海《申报》报道：今日午后两点，各校学生五千人入使馆界，执旗书“誓死争青岛”及“卖国贼陆曹章”的字样。后又拥至曹宅，初极文明，警察弹压，激动公愤，有举火烧宅者。该报道所描述的历史事件 A．源于八国联军占领北京 B．拉开中国新民主主义革命的序幕 C．使中国的革命面貌焕然一新 D．基本推翻了北洋军阀的反动统治 21．右图是1926年12月广东国民党党员的职业构 成情况图，图中数据反映的现象 A．推动了孙中山改组国民党 B．说明革命统一战线已建立 C．表明国民党阶级属性改变 D．促进土地革命的蓬勃发展 22．下图表明，近代中国民族工业在1927-1936年间发展较快。出现这一现象的原因是 ①国家摆脱了封建主义、官僚 资本主义的压迫 ②南京国民政府推行一系列有 利于经济发展的政策 ③中国人民的反帝爱国运动蓬勃 开展 ④民族资产阶级兴办实业的热情有所提高 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．1933年五六月间，中华苏维埃共和国第一次运动大会召开，运动会上军民互动，同场竞技。毛泽东为运动会题词“锻炼工农阶级铁的筋骨，战胜一切敌人”，还担任乒乓球裁判，朱德与士兵、百姓一起打排球。这次运动会 A．巩固了国民革命统一战线 B．表明中共的工作重点转向改善生活 C．是敌后根据地得到巩固的表现 D．利于鼓舞红军和人民群众的革命热情 24．《张学良、杨虎城通电》（1936年12月12日）：“西北军民一致主张如下：改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国；停止一切内战……立即召开救国会议。”此“通电”反映出 A．民族危机的空前深重 B．国共矛盾已经化解 C．抗日民族统一战线正式建立 D．全国抗战由此开始 25．如图是某时期的“中日攻防示意图”（局部）。对 该图所反映史事陈述正确的是 A．日本步步进逼，蓄意发动“华北事变” B．日本制造七七事变，中国全面抗战开始 C．八路军成功设伏，取得平型关大捷 D．李宗仁率军血战，围歼日军一万余人 26．1938年9月16日,陕甘宁边区政府发布紧急通知:“边委特号召各级党政军民学,以大力发展边区经济,并充分注意节省人力、物力,确保自足自给……全边区保证秋开地二十万亩,各级党委政府暨群众团体应一致动员起来。”这说明陕甘宁边区 A．主动顺应抗战相持阶段形势 B．自力更生响应持久战号召 C．实行民主选举提高动员能力 D．开始人民革命政权的探索 27．1947年5月，北京大学学生罗荣渠在日记中写道，当月下发公费生活补贴五万元，而膳食费即需四万元，交完饭费已近乎无钱生活；同月、全国各地学生陆续掀起“反饥饿、反内战”运动。这是因为 A．全面内战引发恶性通货膨胀 B．重庆谈判破裂引发民众不满 C．自然灾害导致粮食大幅减产 D．日军掠夺导致物资严重短缺 28．1954年日内瓦会议期间，周恩来将新中国彩色电影《梁山伯与祝英台》作为中国代表团招待客人的固定节目，赢得了观众的好感。1972年尼克松访华时，周恩来表示要送大熊猫给美国人民，一下子就征服了美国人民的心。周恩来的这些外交活动 A．逐步冲破了意识形态的束缚 B．具有原则性和灵活性结合的特点 C．拓宽了中国外交活动的领域 D．创造性地运用多样化的文化载体 29．如图是1972年的宣传画《工业学大庆：向工人阶级的 先锋战士——铁人王进喜同志学习》。该绘画意在 A．弘扬奋发图强的时代精神 B．赞美劳动者素质的提升 C．展示阶级斗争的建设成果 D．揭示工业化的艰难历程 30．1984年3月，中共中央、国务院发出通知，决定将社队企业改称乡镇企业，强调发展农村多种经营和乡镇企业的重要意义，要求对乡镇企业给予积极的引导和必要的支持。这一做法旨在 A．推广农村家庭联产承包责任制 B．推动建立现代企业制度 C．进一步深化农村经济体制改革 D．建立多元化的所有制形式 二、材料题（55分） 31．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一：宋代海洋政策出现了全新的变化。北宋政府禁止在海上与辽、金之间的人员往来和物资流动，设立专门针对辽的海防机制。宋代将外商贸易纳入系统的市舶管理体制之下，实行抽解和博买，并允许和鼓励本国民众从事海洋经济活动。宋代海洋政策表现出极强的利益取向，中原王朝中第一次以财政的眼光看待海上贸易。 ——摘编自黄纯艳《宋代海洋政策新变及其国内效应》 材料二：明朝建立后，国内局势不稳，倭寇时常登陆骚扰，明太祖朱元璋于洪武四年下令“濒海民不得私自出海”。其海禁旨在通过禁止民间的海上互市，以隔断海商与倭寇的联系。永乐时期，政权巩固、经济繁荣、国力强盛，明成祖决定派遣郑和率舰队出使西洋诸国，以“昭示恩威，扩往圣之鸿规，著当代之盛典，舆图开拓、万善咸臻”。郑和下西洋虽然有经略西洋的明确意图和实践努力，但受到当时社会生产力发展水平的限制和中华传统文化的制约，缺乏发展海外贸易的明确主观动机。然而在客观上，郑和船队在下西洋过程中广泛开展贸易和文化交流活动，加强了与亚非各国的联系和交流，促进了共同发展。正统（1436-1449年）以后，随着政治腐败，海防松弛，倭寇劫掠又在中国沿海一带蔓延开来。此时的明朝政权只有以海禁政策来应对内外危机了。通过接连的禁令，海禁政策之严厉很快达到登峰造极的程度。 ——摘编自孙海峰《略论明朝的海洋政策》 (1)根据材料一，概括宋代海洋政策的新变化。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，简述郑和下西洋的影响，归纳明朝海洋政策的特点。（8分） 32．阅读材料，回答问题。（11分） 材料一：《天朝田亩制度》规定：土地分配，凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。 材料二：《资政新篇》的内容：政治上，向西方学习，以法治国，官吏由选举产生；经济上，发展工商业，奖励技术发明；文教上设立新式学堂；外交上主张与外国平等交流，但不准干涉中国。 材料三：（定都天京后）城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧金碧辉煌……伪天王舁夫（轿夫）六十四人，伪东王舁夫四十八人，依次递减，至两司马舁夫八人而止，洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛陈仪仗。 ——（清）《贼情汇纂》 (1)根据材料一、二分析《天朝田亩制度》《资政新篇》有何进步性？未实行的原因？（6分） (2)根据材料三并结合所学知识，分析太平天国运动失败的原因有哪些？从中可以得到什么教训？（5分） 33．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：近代“送字下乡”运动始于19世纪末，“有识之士”深感于“无知愚民”几乎招致亡国的惨剧，纷纷通过各种民众学校、识字扫盲班推广识字运动。五四时期，知识分子进一步意识到“只有农村和农民有知识和文化，中国才能发展”，积极投身平民教育运动，推进“送字下乡”。1916年，全国教育会联合会做出“注意贫民教育案”和“失学人民补习教育办法”的决议。北京、南京高等师范学校也在1919年分别创办《平民教育》和《少年社会》杂志，宣传平民教育。1923年陶行知、朱其慧等发起组成南京平民教育促进会，此后全国20个省区组成平民教育促进会，办起平民学校、平民读书处和平民问字处，还编印《平民千字课》等读本，推动“送字下乡”的发展。在湖南长沙，从1922年3月到7月，便成立平民学校和平民读书处达1718所。据统计，平民教育促进会出版的平民千字课本，先后发行了300余万册，受教育者达500万人以上。 ——摘编自潘祥辉《“送字下乡”：晚清及民国时期扫盲运动的传播社会学考察》 (1)根据材料，概括近代“送字下乡”运动的特点。（6分） (2)根据材料并结合所学知识，分析近代“送字下乡”运动兴起与发展的原因。（6分） 34．阅读下列材料，回答问题。（18分） 材料一：1919年，上海有各类工厂2291家，工人达18.1485万人，加上从事交通运输行业的工人11.625万人，上海工人总数已近30万人，而同期全国工人总数约56万人。……五四运动后，《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地，进行社会革命和唯物史观的宣传。1920年七八月间，上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义小组，促使革命思想和全市工人运动有效地结合，并积极推动北京、武汉、长沙等地共产主义组织的建立，为正式建党做准备。在当年亲历者的记忆中，早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。 ——摘编自熊月之《中共“一大"的历史空间》等 材料二：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，这次大会在国民党历史上具有非常重要的意义。在这次大会上，国民党宣布改组。所谓改组，主要是对外联俄容共，对内进行党务革新。以此为契机，国共两党携手合作，发动和主导了以“打倒列强除军阀”为目标的国民革命。这是中国继辛亥革命之后的又一场大革命，在这场革命中，中国国民党由一个缺乏群众基础的在野党，发展成为一个全国性的执政党；幼年的中国共产党也充分崭露头角，由一个少数知识精英聚集的小团体迅速成长为中国政治舞台上一支不可忽视的力量。在两党的宣传组织下，上千万工农群众卷入到这场革命中，这在中国历史上亦是前所未有的。 ——摘编自王奇生《国共合作与国民革命（1924-1927）》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中共“一大”在上海召开的原因。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，说明1924-1927年国共合作局面出现的背景，并概括这次合作的特点。（12分） 试卷第1页，共3页 高一期末考试 历史试卷 第1页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一期末历史参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B C A B D D A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D A C D D B B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D D A B B A D A C 1．C【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料概况可知：题干中提到周朝对氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造，说明血缘关系在政治权力分配中具有重要作用。周朝社会的政治结构由血缘宗族关系扩大为“尊尊”“贵贵”的政治等级体系，体现了按照血缘宗族关系分配政治权力的特点，C项正确；西周时期实行分封制度，未实现中央权力的高度集中，排除A项；分封制的对象包括先代贵族、功臣和王族，血缘关系不是分封的唯一依据，排除B项；官僚体制取代了贵族继承的传统是在秦朝时期郡县制在全国的推行，排除D项。故选C项。 2．B【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。根据材料结合所学知识可知，题干中的“为政以德,譬如北辰。居其所而众星拱之”是孔子所说，反映了儒家思想中倡导的“德治”理念。“施仁政于民,省刑罚,薄税敛”同样强调仁政和德治，体现了儒家思想的核心，B项正确；“天下兼相爱则治,交相恶则乱”是墨家的思想，不符合题意，排除A项；“人法地,地法天,天法道,道法自然”是道家的思想，不符合题意，排除C项；“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”是法家的思想，与题干所述思想家不属同一派别，排除D项。故选B项。 3．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国。据本题材料概括得出主要结论是：秦灭六国后，仅是在形式或制度上达到统一，但是各地区文化差异明显，各诸侯国家无法最终实现融合，政权没有得到没有得到普遍的认同，B项正确；材料意在强调秦的统一没有实现文化上的融合，但没有说明秦朝统一的价值不大，且结合所学可知，秦的统一结束了春秋战国时期的分裂局面，有利于社会经济的发展，统一的价值很大，排除A项；根据前述，材料主旨在于说明秦没有实现文化上的统一，内部凝聚力不强，但不能就此说明秦朝灭亡的原因及秦朝的治国模式，排除C、D项。 4．C【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料可知，西汉初年，民间自行铸造钱币和部分诸侯王、宠臣靠铸钱聚敛起的财富，严重扰乱经济秩序和威胁中央集权，表明货币发行权关系国家安危，C项正确；材料强调货币发行权关系国家安危，未涉及货币铸造业技术门槛的相关情况，排除A项；休养生息的确有助于改善民生，但与材料内容无关，排除B项；材料强调货币发行权关系国家安危，未体现西汉政府出现财政危机，也得不出财政危机与西汉衰亡的关系，排除D项。故选C项。 5．A【详解】根据本题主题干的设问词可知这是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是：北魏时期（中国）。根据材料“自认为是黄帝的后裔。而且，北魏政权还效仿《周礼》进行政治改革和礼制建设”结合所学知识可知，北魏统治者学习中原的制度文化主要是要维护统治的需要，表明北魏是华夏正统的继承者，A项正确；材料表明北魏政权还效仿《周礼》进行政治改革和礼制建设，并未发扬西周的宗法制、分封制和礼乐制等政治制度，排除B项；汉武帝时期确立儒家思想的正统地位，后来虽然遭到佛道冲击，但儒家思想维持了独尊的统治地位，排除C项；学习汉族制度是为了巩固统治，而并非推动鲜卑政权封建化，排除D项。故选A项。 6．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝时期（中国）。据材料信息可知，隋朝大运河贯穿了黄河、长江水系，南北的水系被打通，加强了南北经济的发展，B项正确；隋朝运河最北到达的是涿郡，其修建与北部边防无关，排除A项；C也是隋运河的影响，但不是最深远的影响，排除C项；D体现的是运河修建的负面作用，用于帝王的享受，不符合材料主旨，排除D项。故选B项。 7．D【详解】根据题干的设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的中国。根据材料“古代选官制度经历了秦朝军功授爵制——汉代察举制—魏晋南北朝九品中正制—隋唐科举制”并结合所学可知，秦朝军功授爵制依据的标准是军功，汉代察举制依据的标准是德才品行，九品中正制的选官标准是门第声望，科举制的选官标准是考试成绩，D项正确；根据所学可知，汉代察举制依据的标准是德才品行，并不是考试成绩，排除A项；根据所学可知，秦朝军功授爵制依据的标准是军功，并不是考试成绩，排除B项；根据所学可知，科举制的选官标准是考试成绩，并不是功绩，排除C项。故选D项。 8．D【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料“宋朝官僚机构的设置叠床架屋，职能交叉，又常因大因事添设职务。”可知，北宋时期，官僚队伍膨胀，形成“冗官”局面，这一局面又造成官俸开支巨大，表明政府财政负担不断加重，D项正确；“制钱谷”有利于削弱军队的割据基础，排除A项；材料仅涉及官员数量多的信息，据此并不能得出败现象异常严重的结论，排除B项；地方基层治理具有相关制度机制，而非靠大量官员，排除C项。故选D项。 9．A【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：金朝（中国）。根据材料和所学知识可知，金代猛安谋克是金代女真社会的最基本组织，它产生于女真原始社会的末期，由最初的围猎编制发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，具有行政、生产与军事合一的特点。猛安谋克组织随着军事向南推移而不断地南迁，海陵王迁都燕京后，把猛安谋克大批向中原迁徙是金朝女真族统治决策的一部分，这种迁徙具有军事部落移民的性质。猛安谋克组织被迁入中原以后，实际上是把猛安谋克村寨组织原封不动地迁入内地，这就打破了过去分中外、分华夷的“天下一体”，将其变为“中华一体”，女真与汉人皆一家，促进了民族交融，A项正确；把猛安谋克村寨组织原封不动地迁入内地，客观上会增强女真对北方地区的控制，但材料强调女真与汉人并存的民族交融，排除B项；金朝的猛安谋克与元朝实行行省制无直接关系，排除C项；‌‌标志着女真军事奴隶制度推广的事件是金朝海陵王改革，但材料强调女真族迁入内地后，促进了民族交融，排除D项。故选A项。 10．A【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，当时士庶之家和仆役小吏对服饰的穿扮无等级之分，表现出当时等级观念受到冲击，A项正确；“商品经济繁荣发展”是等级观念受到冲击的原因，而非表现，排除B项；材料并未涉及科举扩大统治基础，排除C项；根据所学可知，两宋时期，儒学复兴，理学形成，儒学社会影响力增强，排除D项。故选A项。 11．D【详解】根据题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据所学可知，明朝后期，几部重要科技著作相继问世，李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》，分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识，在各自领域对传统科学技术进行了总结。由此可见，晚明时期，中国在医药学、音律学、数学、农学、工艺学、地理学等方面都出现了注重对传统科学技术进行总结的现象，D项正确；材料中的著作都是对传统科学技术的总结，并不是创新性的科技成果，排除A项；材料信息只是列举了中国的科学技术成就，并没有外国的科学技术成果，更无从谈起交流互鉴，排除B项；材料并没有就晚明时期的科学成就与同时期西方的科学作对比，所以无法得出东西方科学差距扩大的结论，排除C项。故选D项。 12．B【详解】根据材料“清代中叶全国人均耕地面积的变化表”可得出，清朝中期的人均耕地越来越少，说明人地矛盾日趋尖锐化，B项正确；材料只是说人均耕地越来越少，未体现土地兼并，不符合题意，排除A项；自然经济开始渐解体是从鸦片战争之后，排除C项；材料不能看出清朝时期的农业是否发达，排除D项。故选B项。 13．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料可知，清政府由不保护侨民到重视通过外交努力来保护侨民。运用外交手段保护在外中国人的利益，是近代主权国家应具备的职能，体现了清王朝近代国家意识的增强。D项正确；清朝外交仍处于被动挨打局面，A项表述错误，排除A项；近代中国半殖民地程度不断加深，但材料未体现，排除B项；19世纪末，中国半殖民地程度不断加深，国际地位下降，排除C项。故选D项。 14．A【详解】根据材料主题干的设问可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料概括可知：漫画中树干象征着东方封建制度、且根基是小农经济，而嫁接的西方先进技术，体现了洋务运动中“中体西用”的思想，即在不改变封建社会根基的基础上，学习西方的先进科技，以图实现自强求富的目的。这正是洋务派的初衷，A项正确；材料反映的是洋务运动，义和团的“扶清灭洋”，排斥西方，不主张学习西方先进的技术，排除B项；太平天国运动的失败原因是自身阶级的局限性和中外反动势力的联合绞杀，与题干信息不符，排除C项；康有为宣传维新理论是学习西方的政治制度，而非保持封建制度，排除D项。故选A项。 15．C【详解】据本题次题干设问词，可知这是推断题、本质题，时空是近代（中国）。根据材料“日本国内政局混乱，并没有向他国派兵的余力。就算日本出兵朝鲜，也不过以保护公使馆的名义派出百余名兵力而已。”及所学可知，当时的实际情况是日本不仅有能力向朝鲜大规模增兵，还蓄意挑起战争。这种错误的论断使得清政府可能低估了日本的军事能力和战争意图，容易导致清政府对战争爆发缺乏足够的准备，如军事部署、战略规划等，C项正确；这一论断并没有准确洞悉日本的军事战略，排除A项；深谙国际外交需要对国际形势有深刻的认识，制定符合国家利益的外交战略，此时的清政府并未真正掌握国际外交的主动权，排除B项；随着中法战争和中日甲午战争爆发后《中法新约》和《马关条约》的签定，朝贡体系内最后的成员越南和朝鲜也脱离了这一体系，标志着朝贡体系彻底崩溃。这一论断不能说明朝贡体系已经分崩离析，排除D项。故选C项。 16．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：维新变法运动时期（中国）。据题干“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者”信息，并结合所学知识可知，光绪帝强调以中国传统的体制和学说为根本，学习西方实用的技术和知识，这正符合中体西用的思想，所以他尚未摆脱中体西用的桎梏，仍然带有中体西用的色彩，D项正确；维新变法运动并未推动中国社会转型，中国仍处于半殖民地半封建社会，排除A项；材料诏书中并未涉及到国家政体的内容，无法得出“将实现君主立宪作为目标”，排除B项；材料中涉及到的是光绪帝强调以中国传统的体制和学说为根本，学习西方实用的技术和知识，并未涉及到对中国传统旧式官僚体制造成了冲击，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 17．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据题干“如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立即弹压惩办”信息，并结合所学知识可知，禁止人们参加反帝爱国运动，这一条约是《辛丑条约》，使清政府完全成为列强的侵华工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，D项正确。领事裁判权是《南京条约》附件确定的，破坏了中国的司法主权，与题干信息无关，排除A项；使外国侵略势力深入内地的是《天津条约》《马关条约》等，材料信息并未涉及列强侵犯范围的深入扩展，排除B项；材料并未涉及割地条款，且《辛丑条约》并未割地，材料主旨说明清政府禁止人们参加反帝爱国运动，体现清政府的反动卖国本质，排除C项。 18．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1912年（中国）。据材料可知，中华民国将武昌起义日定为国庆日，大量的民众参与到庆祝活动中，说明共和观念受到推崇，深入人心，B项正确；材料描述的是共和观念得到大量人们的认可，没有涉及专制斗争的信息，排除A项；材料中没有涉及革命群众前后人数的对比信息，无法判定是否基础扩大，排除C项；1912年9月，辛亥革命胜利果实已经被袁世凯窃取，“共和体制稳定运行”的表述与史实不符，排除D项。故选B项。 19．B【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题，根据材料关键信息可知准确时空是：民国时期的中国。根据材料可知，康有为立孔教为国教、袁世凯尊孔复古而进行复辟帝制等活动，而陈独秀发起新文化运动主要是为了从思想上反对封建礼教，从而维护民主共和，因为当时尊孔复古潮流冲击着辛亥革命建立的民主共和制度，B项正确；区分孔教和儒学并非新文化运动发起的主要目的，材料中主要强调的是反对尊孔复古以维护共和制度，排除A项；批判袁世凯复辟是新文化运动兴起的一个原因，但不是其旨在达到的目的，新文化运动更广泛的目的是从思想文化层面维护民主共和制度，避免类似的复辟行为再次发生，排除C项；宣传马克思主义是新文化运动后期的内容，并不是新文化运动发起的初衷，排除D项。故选B项。 20．B【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1919年的中国。根据材料概括可知：材料中“誓死争青岛”“卖国贼陆曹章”并结合所学知识，可知这是1919年发生的五四运动，它是中国近现代史上的一次重要的学生运动。导火线是第一次世界大战后中国在巴黎和会上外交失败，特别是青岛被转交给日本引发的全国性抗议活动。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，B正确；八国联军占领北京是因为义和团运动的爆发，与题干事件无关，排除A项；使中国的革命面貌焕然一新是中国共产党的成立，与题干事件无关，排除C项；基本推翻了北洋军阀的反动统治是国民大革命的影响，与题干事件无关，排除D项。故选B项。 21．B【详解】通过观察图表，结合所学知识可知，1926年即国民革命时期，广东国民党党员职业构成的多元化，反映了国共合作的实现和革命统一战线的建立，B项正确；早在1924年初，孙中山已成功改组了国民党，A项错误；材料只能说明国民党是四个阶级联盟的政党，不能说明其阶级属性发生了改变，C项错误；八七会议即大革命失败后，中国才进入土地革命时期，D项错误。 22．D【详解】1927年—1936年是南京国民政府统治前期，这时期民族资本主义发展较快的原因主要和政府政策、民众的爱国运动和兴办实业的热潮提高有关，②③④符合题意，故选D；当时并没有摆脱封建主义、官僚资本主义的压迫，①错误，排除ABC。 23．D【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1933年的中国。根据材料概括可知：召开运动会，毛泽东亲自担任乒乓球裁判，朱德与士兵、百姓一起打排球，显示了领导人与普通民众紧密联系，这些行为都能够有效的鼓舞军队和人民群众的革命热情，D项正确；1933年是国民大革命失败以后的国共对峙时期，此时不可能巩固国民革命统一战线，排除A项；召开运动会不能说明中共的工作重点转向改善生活，此时阶级矛盾仍是中国的主要矛盾，排除B项；此时是土地革命时期，敌后根据地的建立是在全面抗日战争时期，排除C项。故选D项。 24．A【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1936年（中国）。根据材料“《张学良、杨虎城通电》（1936年12月12日）”“西北军民一致主张如下：改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国；停止一切内战”并结合所学可知，1936年张学良、杨虎城发动了“双十二事件”即西安事变。西安事变的主要背景是日本不断扩大侵华，阴谋灭亡中国，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，民族危机空前深重，A项正确；西安事变的和平解决标志着国共十年内战的局面基本结束，但两党的矛盾并未得到彻底化解，排除B项；1937年9月国共两党实现了第二次合作，标志着抗日民族统一战线正式建立，排除C项；1937年7月7日晚，日军制造卢沟桥事变，又称“七七事变”，全国抗战由此开始，排除D项。故选A项。 25．B【详解】材料中出现卢沟桥，结合史实可知该图是七七事变，中全面抗战的开始，故B正确；图片所显示信息不是华北事变，故A错误；材料信息与平型关大捷无关，故C错误；材料所示不是徐州会战，故D错误。 26．B【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1938年的中国。根据材料概括可知：1938年正值抗日战争时期，陕甘宁边区作为抗战根据地之一，发布的通知强调了发展经济和自给自足的必要性，这是为了应对长期抗战需要，且在敌后艰苦环境下坚持抗战。其核心是以自力更生的方式响应中国共产党提出的持久战策略，B项正确；材料强调的是为适应长期抗战的需要，敌后抗日根据地自立更生发展生产，而非顺应抗战相持阶段形势，排除A项；材料涉及的是抗日根据地的经济建设，而非民主政治的发展，排除C项；人民革命政权的探索在土地革命时期就已经进行了探索，与材料时间信息不符，排除D项。故选B项。 27．A【详解】“当月下发公费生活补贴五万元，而膳食费即需四万元，交完饭费已近乎无钱生活”可知，这是通货膨胀现象，结合所学知识可知，全面内战引发恶性通货膨胀，A项正确；1946年重庆谈判破裂，排除B项；这一时期主要是内战，排除C项；抗日战争在1945年就结束了，排除D项。故选A项。 28．D【详解】根据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50-70年代中国。依据题干和所学知识可知，周恩来将“梁山伯与祝英台”“熊猫”等中国文化元素作为外交的重要载体，体现了其多样化的文化外交的理念，D项正确；题干的主旨是反映周恩来文化外交的理念，不是强调冲破意识形态的束缚，1953年周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，和平共处五项原则包含国与国之间应和平地相处，其中包括采取不同社会制度和意识形态的国家之间，逐步冲破了意识形态的束缚，排除A项；材料体现了外交的灵活性，但没有体现原则性，排除B项；材料体现的是周恩来通过赠送电影和大熊猫等创新性的外交手段，没有体现拓宽外交活动的领域，排除C项。故选D项。 29．A【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是1972年。1972年的宣传画 《工业学大庆：向工人阶级的先锋战士铁人王进喜同志学习》，而王进喜身上体现的是艰苦奋斗的时代精神，因此这一绘画的主要意图是弘扬奋发图强的时代精神，A项正确；材料没有体现出劳动者素养的提升，排除B项；画作的主题是工业建设，而非阶级斗争，排除C项；工业化的艰难并不需要通过学习大庆来体现，排除D项。故选B项。 30．C【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是目的题。据题干时间信息可知准确时空是1984年。根据材料可得出，中央制定政策推动乡镇企业的发展，从而进一步深化农村经济体制改革，增强农村经济活力，C项正确；家庭联产承包责任制是针对农业的改革，材料中的乡镇企业属于商业，排除A项；材料体现的是农村经济体制改革，不是现代企业，排除B项；材料没有涉及所有制改革的内容，排除D项。故选C项。 31．【答案】 (1)新变化：①海防机制更具有针对性；②海外贸易管理逐渐制度化；③政府对商民从事海洋经济活动管理有所松动；④海洋政策的利益化取向，重视海外贸易对财政的影响。（答出任意三点即可得6分） (2)影响：①推动中外经济文化交流；②加强中外友好联系，提高中国影响力；③给明朝带来较大的财政负担，影响了中国后续的海洋事业。（答出任意两点即可得4分） 特点：①与国内外环境密切相关，具有明显的阶段性；②政治目的远大于经济目的；③具有较强的内敛型、被动型、防御性。（答出任意两点即可得4分） 【详解】（1）本题是对比类材料分析题。时空是：宋代（中国）。新变化，据材料“设立专门针对辽的海防机制”得出海防机制更具有针对性；据材料“将外商贸易纳入系统的市舶管理体制之下，实行抽解和博买”得出海外贸易管理逐渐制度化；据材料“允许和鼓励本国民众从事海洋经济活动”得出政府对商民从事海洋经济活动管理有所松动；据材料“海洋政策表现出极强的利益取向，中原王朝中第一次以财政的眼光看待海上贸易”得出海洋政策的利益化取向，重视海外贸易对财政的影响。 （2）本题是影响、特点类材料分析题。时空：明朝（中国）。影响：据材料“郑和船队在下西洋过程中广泛开展贸易和文化交流活动”可知，推动中外经济文化交流；据材料“加强了与亚非各国的联系和交流，促进了共同发展”可知，加强中外友好联系，提高中国影响力；结合所学从造成严重财政困难、影响以后的海洋事业的角度分析。 特点：据材料“明太祖朱元璋于洪武四年下令‘濒海民不得私自出海’”、“永乐时期，政权巩固、经济繁荣、国力强盛，明成祖决定派遣郑和率舰队出使西洋诸国”、“此时的明朝政权只有以海禁政策来应对内外危机了”可知，与国内外环境密切相关，具有明显的阶段性；据材料“昭示恩威，扩往圣之鸿规，著当代之盛典，舆图开拓、万善咸臻”可知，政治目的远大于经济目的；据材料“明朝建立后，国内局势不稳，倭寇时常登陆骚扰”、“缺乏发展海外贸易的明确主观动机”可知，具有较强的内敛型、被动型、防御性。 32．【答案】 (1)进步性：《天朝田亩制度》反映了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的愿望，调动了农民革命的积极性。（2分）原因：绝对平均，不切实际。（1分） 《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，是先进中国人首次提出的在中国发展资本主义的方案。（2分）原因：没有反映农民阶级的愿望，缺乏相应的社会基础和环境条件。（1分） (2)失败原因：①农民阶级的局限性（根本）；②统治阶级内讧；③中外反动势力的联合镇压。（1点1分，共3分） 教训：农民阶级作为小生产者的代表，缺乏先进理论的指导，不能承担起领导中国民主革命的重任。（2分） 【详解】(1)根据材料"《天朝田亩制度》规定:土地分配，凡分田，照口....每户留足口粮，其余归圣库”结合所学，《天朝田亩制度》反映了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的愿望，调动了农民革命的积极性；客观上当时没有一个安定的环境保证实施;主观上该纲领违背了社会发展规律，具有空想性,根本无法实施。所以不可能实施。根据材料可知《资政新篇》主张从政治、经济、文教、外交等方面向西方学习，发展资本主义，是先进的中国人首次提出的带有资本主义色彩的改革方案，符合社会发展的规律和趋势。结合所学知识可知，《资政新篇》不是农民革命实践产物.缺乏相应的社会基础和实施条件.战争环境等角度进行分析。未能真正推行。 (2)原因:根据材料“惟杨逆每出行必盛陈仪仗”结合所学知识可知，可从农民阶级的局限性、领导集权内部争权夺势的斗争及中外反动势力的联合绞杀等角度进行分析;教训:结合上述分析和所学知识可知，农民阶级作为小生产者的代表，承担不起领导中国民主革命的重任。 33．【答案】 (1)特点：①识字与启蒙、救亡相结合；②推动力量多元（社团、高校、知识分子）；③形式多样，措施丰富；④规模大，影响广。（任意3点得6分） (2)原因：①近代以来内忧外患的加深；②“送字下乡”运动与救亡图存密切相关；③新文化运动的发展（白话文的推广）；④新式教育的发展；⑤知识分子的积极推动等（任意3点得6分） 【详解】（1）本题为特点类材料分析题。时空为近代中国。特点：根据材料“‘有识之士’深感于‘无知愚民’几乎招致亡国的惨剧，纷纷通过各种民众学校、识字扫盲班推广识字运动”可知识字与启蒙、救亡相结合；根据材料“五四时期，知识分子进一步意识到”“1916年，全国教育会联合会做出”“北京、南京高等师范学校也在1919年分别创办《平民教育》和《少年社会》杂志，宣传平民教育”可知推动力量多元（社团、高校、知识分子）；形式多样，措施丰富；根据材料“在湖南长沙，从1922年3月到7月，便成立平民学校和平民读书处达1718所。据统计，平民教育促进会出版的平民千字课本，先后发行了300余万册，受教育者达500万人以上”可知规模大，影响广。 （2）本题为原因类材料分析题。时空为近代中国。原因：根据材料“几乎招致亡国的惨剧”可知近代以来内忧外患的加深；根据材料“‘有识之士’深感于‘无知愚民’几乎招致亡国的惨剧，纷纷通过各种民众学校、识字扫盲班推广识字运动”可知“送字下乡”运动与救亡图存密切相关；根据材料中的1916年、五四时期可知新文化运动的发展（白话文的推广）；根据材料“北京、南京高等师范学校也在1919年分别创办《平民教育》和《少年社会》杂志，宣传平民教育”可知新式教育的发展；根据材料“五四时期，知识分子进一步意识到……积极投身平民教育运动”可知知识分子的积极推动等。 34．【答案】 (1)原因：①上海工人阶级队伍壮大，在五四运动中发挥了主力军作用，成为工人运动中心；②《新青年》推动了马克思主义的传播；③建立了第一个共产主义小组；④工人运动与马克思主义有效结合；⑤上海共产主义小组对全国党组织的建立和发展起到了引领和指导作用。（1点1分，答满5点得6分） （2）背景：①工人运动受挫，中国共产党认识到建立革命统一战线的必要性（中共三大通过与国民党合作的决定）；②国民党一大召开，革命统一战线正式建立；③国民政府在广州成立，统一了广东革命根据地。（1点2分，答满3点得6分） 特点：①合作方式以党内合作为主；②是两党在自愿基础上，共同努力形成的较密切合作；③两党的政治纲领都主张反帝反封建。（1点2分，答满3点得6分） 【详解】（1）原因：根据材料一“1919年，上海有各类工厂2291家，工人达18.1485万人，加上从事交通运输行业的工人11.625万人，上海工人总数已近30万人，而同期全国工人总数约56万人。”得出上海工人阶级队伍壮大，在五四运动中发挥了主力军作用，成为工人运动中心；根据材料一“五四运动后，《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地，进行社会革命和唯物史观的宣传。”得出《新青年》推动了马克思主义的传播；根据材料一“1920年七八月间，上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义小组，促使革命思想和全市工人运动有效地结合，并积极推动北京、武汉、长沙等地共产主义组织的建立，为正式建党做准备。”得出建立了第一个共产主义小组；工人运动与马克思主义有效结合；根据材料一“在当年亲历者的记忆中，早期的上海党组织发挥了‘临时中央’的作用。”得出上海共产主义小组对全国党组织的建立和发展起到了引领和指导作用。 （2）背景：根据材料二“1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，这次大会在国民党历史上具有非常重要的意义。在这次大会上，国民党宣布改组。所谓改组，主要是对外联俄容共，对内进行党务革新。以此为契机，国共两党携手合作，发动和主导了以‘打倒列强除军阀’为目标的国民革命。”得出国民党一大召开，革命统一战线正式建立；结合所学可知，中国共产党早期领导的工人运动受挫，使中国共产党认识到建立革命统一战线的必要性（中共三大通过与国民党合作的决定）；国民政府在广州成立，统一了广东革命根据地。特点：结合所学可知，第一次国共合作采取的是党内合作的方式；是两党在自愿基础上，共同努力形成的较密切合作；新三民主义思想和中国共产党的最低革命纲领都主张反帝反封建。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$