湖北省襄阳市襄城区2024-2025学年六年级上学期期末语文试卷

机密★启用前 襄城区2025年元月期末调研测试 六年级语文试题 (本试卷共4页，满分100分，考试时间100分钟) ★权考试顺利★ 注意率项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在议卷和答题卡上，并将准考证号条形吗 贴在答题卡上招定位置。 2这择题的作答：每小题选出答案后，用2B格笔把签避卡上对应慧目的答案标号涂黑。写在 议卷、苹热依和参避卡上的非答挺区战无效。 3.非逸择题的作答：用黑色签字笔直接答在答超卡上时应的答题区城内。写在议卷、草偏纸和 答题卡上的非答题区城均无效。 4.考试然来后，请特木议卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用(39分) L.读下面的语段，根据拼音和语境把内容补充完整。（门分） 成长路上，有甜蜜的wix0c( ),也有jing ying( )的泪花。面对不公时.你可 n 能会bao yuan( ):遇到失败时，你可能会还s0g( ):身处逆境时，你可能会山 sud( …但诸相信，所有的闲难都是岁月kagk( )的锁赠，只要我们以水不熄 灭的热情，勇败地面对未来，就能p心x以 )出新的篇章。 0 2.下列加点字读音和词语书写全都正确的一项是( )(2分) A.笨拙（山hud笼磨汹拥澎湃 B.瘦削(ciao)梢微斩钉战铁 C.缝隙（优伦ng)荡濠自做自受 D.焖饭(m心n瓦蓝技高一筹 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )2分) 入.看到王宗源、龙道一在巴黎奥在会男子跳水双人3米板的决赛中惊险夺冠，作为裹阳 的体育爱好者，我们心中都热血沸腾 B齐白石笔下的虾个个笔走龙蛇。 6每次演出，我们班的节目总是第一个出场，大家笑称我们是压轴班” 及妈妈俯下身子，盯着桌上的作业本，很促面递：“作文怎么写成这个伴子？” 4.写人物说话时，可以不用“说”“来表达，微线上填写的词语最恰当的一组是( )(2分别 ①婉言谢绝②市可斥③自言自语 ④油衷感叹 1 (1)我旁边的同学 一：”这简直来标亮了！” (2)“今天我有事，你们先去吧！“我 了小伙伴的盛情邀请。 并 (3)“家里的日子已经够难的了，再增加两个孩子，该怎么办呢？蛇 (4)“停下！"他 重新来！“ A.③①2④ B.③①④② C.④①②③ D.④0③② 5.下列说法错误的一项是(2分) 兴 A.《开国大典》阅兵式都分，作者采用了点面结合的方式来描写这一场面。 B.《玄秘塔碑》是鹅代书法家王覆之的楷书代表作之一，其书法瘦硬挺拔，骨力道劲。 六年级语文试卷第1页共4页 C.(好的故事)中对梦境里“好的故事”的描绘，表现出鲁迅对类好生活的向往。 D.狼牙山五壮士执行任务的过程是“接受任务痛击敌人引上绝路顶缘歼敌英勇跳 盥”，他们那英勇顾强、宁死不屈的精神令人败佩。 6.下列四组词语中，不正确的是()(2分) 人吉代“五彩"指的是：黄、紫、赤、白、黑 B.古代“五音"指的是：宫、商、角、徽、羽 C.与戏曲有关的词语：亮相行头明白脸粉最登扬 D.表示声音美的词语：天然之普余音绕梁字正胞圆黄钟大吕 7.关于本册“快乐读书呢“下列说法有误的一项是()(2分) A在阅读《童年)这本书时，我们可以通过关注阿客沙的语首，动作、心理活动，感受他坚 强勇敢、积极乐观的性格。 B.《爱的教育》是一部自传体小说，小说里海透了父子之爱、同学之爱、狮生之爱以及对祖 国、人民的爱。 C(小旅雄丽来》是一部中篇小说，讲述的是抗日战争时翔雨来和小伙伴成长的故事。 D.阅读小说时，理消人物关系能够希助我们更好地读懂故事。 8.按要求完成句子练习。(6分) (1)照样子，写一写某人对某事人迷的样子。(2分) 例：偏偏后面的同学不知趣，看得人了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 (2)读下面的词语，你想到了什么？选择一个短语.把你想到的用一段话写下来。(2分)》 悠闲的下午绚丽的舞台明亮的眼睛 的 (3)襄水“孕背、保护、滋养、升华“了襄阳，为了复兴母亲河，襄阳市启动了襄水岸线修复生态 提升工程。谐你为母亲河襄水设计一条宜传标语。(2分) 9.根据所学知识填空。(14分) (1)川品诗文之情】“五岭遂施跨细液， “体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情 壮志：“九曲黄河万里沙， “表达了作者逆流而上的豪迈气概。面对暂子期的 死，伯牙悲痛欲绝，于是他：“ ,终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。” (2)[咏家国情怀】“即使身份低徽，也应该为社会安定和祖国强盛尽一份力，就像陆游说的： “。在灾情面前，中图人多次用实际行动证明了什么叫中国精神和大国担 当，正如鲁迅在《学界的三魂》中所言：“惟有民魂是值得宝贤的， ,中国才有 真进步。”阳阳这样写：“在祖国有危难的时候我们应做到拥驱赴国堆， (3)儿赏妙景珠现同写春景，朱惑的“ ,万紫千红总是卷“写意春光无限：杜牧的千 里莺蹄绿映红，」 “描幕春色声息。同写夏雨，苏轼的“ ,白雨跳殊乱 入船“是骤雨忽至：辛弃疾的“七八个星天外， ”是小丽零星，各具情趣。 (4)[简徉在美文中】从“在天底下， 而并不花花中，我们发现了草原的景色美： 从“月光越升越高， ”中，我们感知了贝多芬的琴声的旋绵美。 (5)川阅读在经典中】K童年》这本书讲述了主人公阿廖沙的童年生话。请从他身边的人物中任 选一位，并结合事例简要说说他/地的特点。(2分) 六年级语文试卷第2页共4页 站二邵分擦合性运用(6分】 0登合飞卡的的恩-录·口符一次来痕阳游玩.他们聚试铁14：31到达襄阳东站。 作心]返香从赛阳家站出发，到十字西游览许聚卷，有下列几个出行方案可供选择：从 :下名1r军中时知、酸用最梗宜的出行方式是： ,企家般多婴花费 元。 密中过 站（致量）到达日的地。如果，他们想去行管家也4点的岚出，他们到达 管京心最快的方式是 (4分) g门 《一)0又事 (二)出这本 903 0*u工0N w 公之线总CU总，全红外小公 授计射同：不诸岸20 里.计时则1个时.泰段3元/人 分钟，费用30元应右 1从震附东总火到公交心合，泉全 上下谊高峰期：30分 2 G3恐、对d十平许地： 钟在右，量用35-5 四 :今分的S00衣.到这公家巷。 见名右 中) 11.诗你为他们一家三口推羚一个腹阳著名的旅游景点，并说一说你推羿的原因。(2分) 第三部分 阅读与理解(25分) (一)阅议桥》.回答问题。(13分) 林（节选） 水浙新痒上来，效肆地悠着人们的楼。 老汉突成冲上前，从队伍里报出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！" 处汉白得像只的于。 小伏予蟹了老汉一银，站到了后面。 木桥开始发抖，开给箱苦地中吟。 水，爬上了老议的胸壁。最后，只制下了他和小伏子。 小伏子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少成语，快走。"他用力把小伙子推上木桥。 突然，际木桥轰的一声捐了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要城什么，猛然间，一个浪头也在没了他。 12.短文中有多处环境描写，请找出一处抄写下来，并说说这样描写的作用是： (3分)》 13.短文两次写到老汉的“吼”，第一次是因为 表现了老汉 :第二次是为了 体现了老汉 (4分)】 14.对短文中小伙子让老汉先走，而老汉把小伙子推上木桥的情节理解正确是()2分) A.小伙子惧怕老汉的威严，不敢先走。 B.老汉的“推"和上文的“揪”一样用力，说明老汉还在费怪小伙子。 C.此处通过对人物的语言和动作描写，塑造了两位相互谦让的党员形象。 D.为后文揭示人物关系作铺垫。 5.文章结尾才点明老支书和小伙子的关系，这样写的表达效果是 。(4分) (二)阅读《没有翅膀也能飞》，回答问题。(10分) 没有翅膀也能飞 张柱英 ①那是一个黄昏，我看见门前的排下不知什么时候结了一张很大的地妹网。蜘妹网结在 六大年级语文试卷第3页共4页 肠的局性之网，于是我拿了妇多要去坞级它，站采叙的扫帝新太检了，戒诚起斯店然还够 不 阻故让我视疑了，物妹又不会飞，从这个校角到那个檐头，中间布两来多宽，而且文卧一 奶电光名样特偶站在上面的呢 ③修者这个规风，我北环张物林网扫玻之后，侵开始观察地蛛比网的过机， 国原条物蛛并不会飞期，它在空中架同头夹是丸了缣多守路的。！甲1它先上个州 冬金它道元的、语址船液精丝率率地国充在那一央。【乙1后它弄随者承下表 1丙】它一边爬一边吐丝，小心翼具地旭起尾郎.不让钻疆的丝家 的功石和剂的物你上，排者视设软紧见部的丝度。【丁]许中战这一火的点与那一%的点 《7真线距离。它又诚7次，受得牢国了，这才升始汝第二根达。 分有了这第一极丝败桥梁，换下余的工作就客易多了。尽管在我看朵还是拍当的复条， 但时干物蛛坪是轻年熟路，它就惊是在做一种愉快的表滨似的。级快。一张又大又讲尧的物 单列，又络在门口的棉下了。 ⑥咖妹不会飞翔，但它却能把网站在平空中。这不科不让人佩服。 ⑦于是，我不染渐桃起朵。很多时候，我们的日标就你是那将要架授在空中的物炼问，看 看它的高废，想着它的难度，我们望而生是了，我们苦于自已没有飞拥的翅帅，于是我们现直 气世地选择了放舟。我们放存的理由很充分，也许会说自已的水平火低，也许会说自已没有 这方面的经险，电许会说愿亚很美好但是我恐怕败不到 圆哪就有看物然吧，它没有翅牌，一抖能持网滋空条起。所以，真的不委短仍上尔及有地 经飞烟的妞晚，只要功劲脐纺，再加上一点儿勒春和竖韧，没有翅粉包一定能飞期。 16将短文内容和作者的怀多变化填员在情节轴上。(3分) 初见炮蛛网 倪察后的思习 17.下面一句话是从选文第④段中摘出来的。如果婴归还原处，位置应该在( (2分) 这回倒有点绿德失拉同了，它数得很泛，徕展非，一点色地收紧，一流点一点在地将线热直。 A.[甲】和（乙】之间B.【乙】和[丙]之间 C.【丙1和T】之何 18.作者没有把后面拉丝结网的过程写得很具体是因为(）(2分) A.后来扯的丝不如第一根丝结实，不值得一提。 B.后来扯的丝“我”没时间仔细观察，没有写作的内容。 C.后米扯丝的方法第一根丝相同，不必详谈，这样可以详略得当。 19.销阅读文中别线的句子，结合生活实际谈谈你对这句话的理解。(4分)》 第五部分习作与表达(30分) 20.任选一题，完成习作。(30分) (1)我们生活中有太多的美好：欣赏一道美丽的风景，阅读一本客及的好书，参加一次有意义 的活动，帮助他人的一个善举…那人、那事、那美好的场景在我们筋海中定格。请你围 绕“美好"这个中心完成习作。自拟题目，字数不少于500字。 (2)三百六十行，行行出状元；十八般武艺，样样是好戏！那么你的拿手好戏是什么呢？今天就 请你给大家介绍一下你的拿手好戏吧！首先亮出自己的金手好戏是什么，再说说你的金 手好戏是怎样练成的，以及在练习的过程中发生的让你印象深刻的事，。要求：内容具 体，语句通顺。题目自拟，字数不少于500字。 六年级语文试卷 第4页共4页