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参考答案
学海乐园
®
第一单元
平移、旋转和轴对称
水今☆是
第1课时
图形的平移
(第二个图形答案不唯一)
三、1.B2.B3.A4.C
二、1.右4左4
四、3种。
2.下4上4
三、1.
第4课时练习课
一、/○/OO
二、1.下5523右6
三1.☆2了3.中
四、(/)(/)()(/)(/)()()
天品木日(答案不唯一)
【解析】分析某个图形是不是轴对称图形
四
要严格按照对折后能否完全重合的条件
来考虑。可以把这些汉字和数折一折,对
折后能重合的就是轴对称图形
把整个图形同时先向右平移13格,再向
上平移3格,最后单独把图形①和②分别
第二单元
认识多位数
向上平移2格。(答案不唯一)》
第1课时认识整万数
第2课时图形的旋转
一、1.十万十万一千万
一、()(/)()()
2.十万万百万
二、1.902.43.90
3.百万六
三,1.顺90逆90
4.二百五十万二百零五万
2.(1)A90
5.9700000九百七十万
(2)C90
二、三百零六三百零六万
四、先将三角形绕点F逆时针旋转90°,再将
3063060000
其向上平移2格,最后向左平移5格,即可
三千零六三千零六万
组成一个长方形。(答案不唯一)
300630060000
第3课时轴对称图形
三千零六十三千零六十万
一、由中苗旦林呈
3060<30600000
SJ版
119
下册
三、7040000七百零四万
【解析】从所求问题入手进行分析,根据
10050000一千零五万
“各个数位上的数字之和是17,且各个数
四、1.32.33.5
位上的数字都不相同”求出结果。
【解析】一万是1后面有4个0,所以10的
(1)求符合条件的最小数
后面添上3个0就是一万;三百零九万是
位数越少,数值越小,且要使
309后面添上4个0,因此3090后面添上
最高位上的数字尽可能小。
3个0就是三百零九万;一千二百万是
v
1200后面添上4个0,也就是12后面有6
位数少,各个数位上的数字必
个0,因此120后面添上5个0就是一千
须尽可能大,从9开始加起。
二百万。
d
第2课时
认识含有万级和个级的数
17=9十8,符合条件的最小数是89。
一、1.2600266000600
(2)求符合条件的最大数
2.465880008000
位数越多,数值越大,且要使
3.222000
4.93008000
90030080
90308000
最高位上的数字尽可能大。
二、1.399999
400001
v
2.349598349600
位数多,各个数位上的数字必
3.90119999012001
须尽可能小,从0开始加起。
三”·
四、1.四千零七万五千零二十
17=0+1十2+3+4千7,符合条
2.一千四百二十四万五千
件的最大数是743210
五、(前三题答案不唯一)
第4课时认识整亿数
1.50055502.5005505
一、1.一百亿十亿101
3.5500505
4.5050505
2.亿千万十亿3.十二
第3课时练习课
二、40500000000
四百零五亿
一、1.九十八九十九
一百
206000000000二千零六十亿
2.2360000
三1.×
2./3.
3.9个百万
9个千9个十
四、1.606600000000
4.8040709
2.60700000000
二、1.B2.A3.C
3.82000000000
三、6400000六百四十万
五
42016430
四千二百零一万六千四百
六、93000000000
三十
【解析】由这个数百亿位上的数字比十亿位
四、一千一万
一百万
上的数字大6,且百亿位上的数字是十亿位
1.100002.10003.1000000
上的数字的3倍可知,这是一个差倍问题,
五、89743210
即十亿位上的数字是6÷(3一1)=3,则百
数学
120
四年级
亿位上的数字是3×3-9。故这个数是
500000000-498765321-1234679
93000000000.
123467912346789
第5课时认识含有亿级和万级的数
这个数是498765321
一、1.十二千亿6080450
【解析】这个数与5亿最接近,也就是相差
2.830000000
最少,有两种可能。第一种可能是这个数
3.45809300
舍去亿位后面的尾数约等于5亿,并且最
4.七十八亿九千万78
9000
接近5亿,那么最高位上的数字是5,其他
5.890050000
数位上的数字从高位到低位依次是1,2,
二、1.十亿
3,4,6,7,8,9。第二种可能是这个数千万
2.一千四百九十六亿
一亿四千九百六
位上的数向亿位进1后约等于5亿,并且
十万
最接近5亿,那么最高位上的数字是4,其
3.125800000
他数位上的数字从高位到低位依次是9,
4.50096000000
8,7,6,5,3,2,1。再计算这两个数中哪个
三水
数与5亿相差最少即可。
第7课时
数的大小比较和改写
四、1.10000010
2.1000000000
100000
100
五、800000000100000003
【解析】要想用4颗珠子表示的数最大,这
二、4458
30202423
1784897
1016
4颗珠子应该尽可能摆放在最高位,那么
1420
这个数最大就是800000000:同样,要想摆
三、1.1(或0)2.93.1(或0)4.8(或9)
出最小的数,应该将珠子尽量摆放在最低
四、<<><=<<<>
位,也就是个位,但是需要注意最高位不
五、360000000÷(10一1)=40000000
能是0,最高位最小应是1,个位上就只有
【解析】将计数单位千万写成了亿,1亿里
3颗珠子了,那么这个数最小就是
有10个千万,也就是将原数扩大到原来
100000003。
的10倍,也就是比原数增加了9倍,原数
第6课时
练习课
就是360000000÷9=40000000。
一、1.九千亿
第8课时
求近似数
2.十亿一百亿
-、4691710
3.896
二、800500
10000
70000
3000
5000
4.5400700000
4455
二、104605300000
321013400000
三、1.×2./3.×4./5.×
三、1.十四亿一千一百七十八万
七千二百
四、4(0~4)0(0-4)5(5~9)
零五万
176
2.一亿八千一百三十四万四千
五、这个数最大是354999,最小是345000。
四、1.D2.C3.C
【解析】用“四舍”法求近似数时,尾数最高
五、512346789-500000000=12346789
位上最大是4,其余各数位上最大是9,故
SJ版
121
下册
原数最大是354999;用“五入”法求近似数
三、(×)
231
时,尾数最高位上最小是5,其余各数位上
×
12
最小是0,故原数最小是345000。
462
第9课时
整理与练习
231
一、1.计数单位10二
2772
2.20000000五千七百九十一万
(×)
804
3.989万
×
26
4.460000000
4824
二、1.七千七百六十一亿三千六百亿
1608
2.四百五十亿二千五百万
20904
3.13400000027940000463000
四、1.108×35=3780(个)
三、40648154044200
10
19
2.166×42=6972(个)
19
6972<7000不够。
四、(答案不唯一)1.607320002.60730200
第2课时
常见的数量关系
3.607003024.67320000
一、1.340米/秒
第三单元
三位数乘两位数
2.50米/分
3.数量单价
总价数量×单价=
第1课时
三位数乘两位数的笔算
总价
一、9018
4.速度时间路程
167
二、1./2.×3./4./
×54
三、竖排:89651186
668
22085836
835
四、120×(6÷2)=360(米)
9018
五、32×39-200=1048(米)
17136
【解析】火车过桥时所行驶的路程包括桥
408
长和车长两部分,根据“路程一速度×时
×42
间”可以求出火车在39秒的时间里所行
816
驶的路程,这段路程包括桥长和车长,从
1632
中减去车长就是所求的桥长。
17136
第3课时
练习课
24208
-、2753342100
1654900
1480
356
32001500
68
二、
248
503
2848
32
25
2136
496
2515
24208
744
1006
二、1.C2.C
7936
12575
数学
122
四年级第日单元
认识多位数
第1课时
认识整万数(教材第10~11页)》
一、填空。
1.10个一万是(
),10个(
)是一百万,10个一百万是(
2.从个位起,由右往左数,第六位是(
)位,与它相邻的两个数位是(
位和(
)位。
3.一个七位数的最高位是(
)位。如果一个数的最高位是十万位,那么这
个数是(
)位数。
4.两个百万和五个十万合起来是(
):两个百万和五个万合起来是
(
)
5.(易错题)一个七位数,最高位上是最大的一位数,十万位上的数比最高位上的数
小2,其余各位上都是0,这个数写作(
),读作(
二、读一读,比一比。
306和3060000
3006和30060000
3060和30600000
三、写一写,读一读。
千百十
万万万
万千百十个
馆自
写作:(
写作:(
读作:(
读作:(
四、(思维拓展题)想一想,填一填。
1.在10的后面添上(
)个0,这个数是一万。
2.在3090的后面添上(
)个0,这个数是三百零九万。
3.在120的后面添上(
)个0,这个数是一千二百万。
作业评价:书写☆☆☆正境率☆☆☆】
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第2课时认识含有万级和个级的数(教材第12页)
一、填一填。
1.26个万和26个一合起来是(
):600个万和600个一合起来
是(
)。
2.四十六万零五十八是由(
)个万和(
)个一组成的;八千万八千是由
(
)个万和(
)个一组成的。
3.一个数的十万位、万位、千位上都是2,其余各位上都是0,这个数
是(
)。
4.在90308000,90030080,93008000这三个数中,一个“零”也不读出来的是
(
),读出两个“零”的是(
),只读出一个“零”的
是(
)。
二、写出与下面各数相邻的两个数。
1.(
),400000,(
)。2.(
),349599,(
)。
3.(
),9012000,(
)
三、连一连。
5250040
2554000
4250500
4505200
5420005
425个万
450个万
542个万
525个万
255个万
和500个一
和5200个一
和5个一
和40个一
和4000个一
四、读出下面横线上的数。
1.地球赤道周长约为40075020米。读作:(
)
2.南极洲总面积大约是14245000平方千米。读作:(
五、(思维拓展题)请用4个“5”和3个“o”按要求组数。(写出一个即可)
1.一个“零”都不读出来的七位数:(
2.只读出一个“零”的七位数:(
3.读出两个“零”的七位数:(
4.读出三个“零”的七位数:(
6
学海乐园”散学·四年级
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆】
第3课时练习课
一、填空。
1.一万一万地数,九十七万后面接着数的是(
)万、(
)万和
(
)万。
2.236个万组成的数是(
)。
3.9009090,左起第一个“9”表示(
),第二个“9”表示(
),第
三个“9”表示(
)
4.一个数由8个百万、4个万、7个百和9个一组成,这个数写作(
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.一百万里有(
)个十万。
A.1
B.10
C.100
2.下面各数中,读出两个“零”的是(
)。
A.12030500
B.12003500
C.10023500
3.下面各数中,一个“零”都不读出来的是(
)a
A.30809000
B.5080005
C.6008000
三、看图写数,并读出来。
去芬芳万千百十个
医界方万十百十个
写作:(
写作:(
读作:(
)
读作:(
四、(易错题)先读一读,再选择合适的数填在(
)里。
1000
10000
1000000
读作:(
读作:(
读作:(
1.一个场馆能容纳约(
)人。
2.某学校报告厅能容纳约(
)人
3.某市的人口总数约是(
)人。
五、(思维拓展题)一个自然数,各个数位上的数字之和是17,且各个数位上的数字都不
相同。符合条件的最小数是(
),最大数是(
)
do
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第4课时认识整亿数(教材第15~16页)
一、填空。
1.100个一亿是(
),10个(
)是一百亿,一千亿里有(
)个
百亿,九千万加上(
)个一千万是一亿。
2.一个九位数,它最高位上的计数单位是(
),与它相邻的两个计数单位是
)和(
)
3.最高位是千亿位的数是(
)位数。
二、看图写数,再读一读。
强身
无龙无也青牙方万十百十个
怎总花化芬牙方万千百十个
写作:(
写作:(
读作:(
)
读作:(
三、判断对错。(对的画“/”,错的画“×”)
1.每相邻两个计数单位间的进率是100。
2.亿级的数位有亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
3.数位多的自然数要比数位少的自然数大。
四、(易错题)先想一想,再写一写。
1.由6个千亿、6个十亿、6个亿组成的数是(
2.由600个亿和7个亿组成的数是(
3.由8个百亿和2个十亿组成的数是(
)
五、1串葡萄大约重500克。照这样计算,10串这样的葡萄大约重5千克,1万串这样的葡
萄大约重5吨。1亿串这样的葡萄大约重多少吨?在你认为合适的答案下面画“/”。
50吨
5000吨
50000吨
六、(思维拓展题)一个数的百亿位上的数字比十亿位上的数字大6,且百亿位上的数字
是十亿位上的数字的3倍,其他各位上都是0。这个数是(
)。
8
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第5课时认识含有亿级和万级的数(教材第17页)
一、填一填。
1.608004500000是(
)位数,它的最高位是(
)位;它是由
(
)个亿和(
)个万组成的。
2.一个数由8个亿和3个千万组成,这个数写作(
)
3.4500809300是由(
)个亿、(
)个万和(
)个一组成的。
4.7890000000读作(
),是由(
)个亿和(
)个万
组成的。
5.一个九位数,最高位上是8,千万位上是最大的一位数,万位上是5,其他各位上
都是0,这个数是(
)。
二、读出或写出下面横线上的数。
1.用最大的天文望远镜至少可以看到1000000000颗星星。
读作:(
)
2.地球和太阳的平均距离大约是149600000000米,合149600000千米。
读作:(
)(
3.贵州百里杜鹃国家森林公园的杜鹃林带的面积为一亿二千五百八十万平方米。
写作:(
)
4.某年某省进出口总额达五百亿九千六百万元。
写作:(
)
三、下面每个数中的“5”分别表示多少?用线连一连。
50364081
2500700000
5604000000
951240800000
5个十亿
5个千万
5个亿
5个百亿
四、照样子,填一填。
1.400300080=4×100000000+3×(
)+8×(
2.9000700200=9×(
)+7×(
)+2×(
五、(思维拓展题)小明在算盘上拨了一个九位数,只用了4颗珠子,他用这4颗珠子最
大能表示(
),最小能表示(
)。
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9
第6课时练习课
一、填一填。
1.在数位顺序表中,从右往左数第(
)位是亿位,第十二位是(
)位。
2.10个一亿是(
),10个(
)是一千亿。
3.8960000000是由(
)个亿和(
)个千万组成的。
4.一个数由54个亿和70个万组成,这个数是(
)。
二、写出下面算盘上的数。
99999999997
个
882T288
会含酷。组
688。篛馆
写作:(
写作:(
三、读出横线上的数。
1.第七次全国人口普查结果显示,大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口
约为1411780000人,同第六次全国人口普查相比,增加了约72050000人。
读作:(
)(
2.太平洋的总面积为181344000平方千米。
读作:(
)
四、选择题。(从下列选项中选出正确的选项)】
1.亿级的最高位是(
)。
A.亿位
B.十亿位
C.百亿位
D.千亿位
2.55000000000里有(
)个亿
A.5
B.55
C.550
D.5500
3.比90000000多1000个万的数是(
)。
A.91000000
B.90001000
C.100000000
D.1000000000
五、(思维拓展题)用1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成一个最接近5亿的数,这个数
是多少?(数字不重复使用)
10
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第7课时数的大小比较和改写(教材第20页)
一、把图中的点按数的大小从小到大连接起来。
73000。
一亿四千万
72万·
983000
1000万·
102000000
九百七十万二千9720000
一亿零四千
二、下表是各大洲面积的情况,把表中各数改写成
三、在
里填上合适的数。
用“万”作单位的数。
1.48
520482500
洲名
面积/平方千米
面积/万平方千米
亚洲
44580000
2.1989919
00
非洲
30200000
北美洲
24230000
3.823000>8
3999
南美洲
17840000
4.5
128000>57500000
大洋洲
8970000
欧洲
10160000
南极洲
14200000
四、在
里填上“>“<”或“=”。
3356873
6284500
240200
242000
100万
999999
32万
329886
二千三百万
23000000
523000
53万
73345
73435
93285
93285亿
564万
564
五、(思维拓展题)一个数的计数单位是千万,张小宇在抄写时将这个数的计数单位写成
了亿,结果这个数比原来大了360000000。原来的数是多少?
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11
第8课时求近似数(教材第21~22页)
一、用“四舍五入”的方法,按要求完成下面的表格。
原数
要求
近似数
37695
省略万位后面的尾数
)万
693200
省略万位后面的尾数
)万
1721032005
省略亿位后面的尾数
)亿
983200592
省略亿位后面的尾数
)亿
二、省略最高位后面的尾数,写出近似数。
804
492
9675
71320
2993
5407
用“四舍五人”的方法求近似数,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的数省
略。尾数最高位上的数如果是(
)或比(
)小,就把尾数的各位都改写成0:
如果是(
)或比(
)大,要在尾数的前一位加1,再把尾数的各位改写成0。
三、我是小法官。(对的画“/”,错的画“X”)
1.某城市约有120万人。这句话中的“120万”是准确数。
2.999000“四舍五入”到万位约是100万。
3.3076000≈38万
(
4.493650“四舍五人”到万位约是49万。
5.49049049049≈491亿
四、(易错题)
里可以填哪些数字?请选择一个合适的数字填在
里。
8
9≈800
5
999≈5万
9
3450000≈10亿
500≈2000
5678≈8万
45670000≈6亿
五、(思维拓展题)一个六位数省略万位后面的尾数约是35万,这个数最大是多少?最
小是多少?
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学海乐园”教学·四年级
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆)
第9课时
整理与练习(教材第25~26页)
一、细心读题,谨慎填写。
1.“十进制”计数法中,个、十、百、千、万等都是(
),每相邻两个计数单
位间的进率是(
)。“二进制”计数法“逢(
)进一”。
2.太阳中心的温度约是二千万摄氏度,这个数写作(
)。太阳与水星
的距离大约是57910000千米,这个数读作(
)。
3.一本科幻小说约有9890000字,改写成用“万”作单位的数是(
)字。
4.在460000000,47630000,620000000和86700000这几个数中,“6”表示6个千万
的数是(
)。
二、读出或写出横线上的数。
1.据统计,我国某一年度的全国海洋生产总值为776100000000元。其中,海洋第
一产业增加值为360000000000元。
读作:(
)(
2.我国每年生产和丢弃的一次性筷子高达45000000000双,需要砍伐25000000棵树。
读作:(
)(
)
3.三峡工程主体建筑物土石方挖填量为一亿三千四百万立方米,混凝土浇筑量为
二千七百九十四万立方米,钢材使用量为四十六万三千吨。
写作:(
)(
)
(
三、按要求改写下面各数。
400000=(
)万
6480000=(
)万
1500000000=(
)亿
4040998>≈(
)万
350050000≈(
)亿
2004826≈(
)万
960400000~≈(
)亿
185200≈(
)万
1893000000≈(
)亿
四、用下面八张卡片摆出符合要求的八位数。
(至少写一个】
2
1.只读一个“零”:(
2.读出两个“零”:(
3.读出三个“零”:(
4.一个“零”都不读出来:(
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆】
S版·下册
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