内容正文:
算“24点”
3时17时24时晚上7时30分
巩固训练
三、1.709302.8302030
-,6×5-6=249÷3×8=243×10-6=24
同步速算:170240840100039077070
9+5+10=24
50189
二、(答案不唯-)1.6÷3=28十4=12
2×12
第4课时求简单的经过时间
=24
巩固训练
2.9-1=88-5=38×3=24
-、1.102.83.21:104.1410
三、①2十2=44×4=1616十8=24
二、13:0014:0017:301330
②2×4=82×8=168+16=24
三、13时十1小时45分=14时45分
③8÷2=42十4=64×6=24(答案不唯-)
四、下午5:30=17时30分
同步速算:10801260“18056090“70“70
17时30分一8时30分一1小时=8小时
2407
720÷8=90(个)
第五单元年、月、日
同步速算:3446260100020630070
第1课时认识年、月、日
1480
巩固训练
第5课时
练习课
-、1.74782.31433.194654
巩固训练
4.23
-、1.6502452.1:1022:30
二、1.C2.C
三、24018048010809601800
四、1.15时-14时20分=40分
2.18时10分十20分=18时30分
三、(○)()(⊙)
同步速算:1224028141008401390
(▣)(O)(口)
81
(○)(O)(☐)
(O)(☐)(○)
第六单元长方形和正方形的面积
同步速算:101101111208040111
0
第1课时认识面积
106
巩周训练
第2课时
认识平年和闰年
一、1.面积黑板面数学书封面
巩固训练
2.爸爸我我爸爸
-、1.31
二、自己涂一涂
2.229
1.第一个面积最大,第三个面积最小
3.29366
2.第二个面积最大,第三个面积最小。
三、1.109892.①③②④
同步速算:01506603048701044500
160720
三、2023年是平年,2月有28天.
第2课时
面积单位
28-25+1+4=8(天)120÷8=15(台)
巩固训练
同步速算:480180“30“28040"48060
一、平方分米平方米米平方来
5400
二、勾5平方厘米勾不能比较勾指甲盖
第3课时认识24时记时法
三、7510
巩固训练
四、8平方厘米。
-、7:007:3011:5016:10
同步速算:640036005804900600650
二、9时下午1时12时晚上8时50分
凌晨
:403524
SJ版
129
下册
第3课时长方形和正方形面积的计算
四、号成号)}}(成》
巩周训练
-、1.长×宽S=a×b
同步速算:>
2.边长×边长S=aXa
第2课时“求一个数的几分之一是多少”的
3.5315
简单实际问题
二、1.8×4=32(平方分米)
巩固训练
2.30×10=300(平方米)
一、自己分一分
3.12×12=144(平方厘米)
1.14÷4=1(条)
三、自己画一画9×9=81(平方厘米)
2.36÷2=3(个)
同步速算:30580100434501384800
二、1.兰兰2.1510
520480
三、15÷3=5(格)红色要洽5格。
第4课时面积单位间的进率
15÷5=3(格)蓝色要涂3格。
巩固训练
自己涂一涂
-,1.B2.C
6
同步速算:
8
5
9
8
6
8
二、<<=>
三、1.6×3=18(平方米)
第3课时
认识一个整体的几分之几
18平方米=1800平方分米
巩固训练
2.1800÷(3×3)=200(块)
同步速算:1390042150030
一8
第5课时练习课
-1品是是028
295
3
巩周训练
一、1厘米厘米平方层米
四、1×3=36-1-3=2
2.分米平方分米
萝卜地占这块土地的,瓷莱地占这块土地
3.米米平方米
二、8001700161201200
三、12×8=96(平方米)
96平方米=9600平方分米
同步速算:
5
4
4
11
91
1
四、9平方米=900平方分米
①900÷(3×3)=100(块)100×10=1000(元)
第4课时
“求一个数的几分之几是多少”的
②900÷(2×2)=225(块)225×6=1350(元)
简单实际问题
1000<1350选择第①种规格的地板砖比较
巩固训练
合算。
一、自己分一分
同步速算:16015001800300
330270
1.12÷3=44×2=8
66011054
2.10÷5=22×3=6
二、4355075
第七单元
分数的初步认识(二)
三、自己分一分
第1课时认识一个整体的几分之一
1.24÷8×3=9(厘米)
巩固训练
2.24÷6×5=20(厘米)
-}吉
同步速算:多44
9910
67
二、1.涂2个2.涂3个
第5课时练习课
三、(答案不唯一)
000000
00g000
⊙00000
巩固训练
000000
000000
00000o
000000
000000
1424
1
一、5
566
6
二、1.8÷4=22.12÷6×5=10
数学
130三年级第六单元
长方形和正方形的面积
第1课时认识面积(教材第58~60页)
见固训练
一、填空。
1.物体表面的大小就是物体表面的(
)。数学书封面、课桌表面、黑
板面中,(
)的面积最大,(
)的面积最小。
2.比较你和爸爸的手掌面积。(
)的手掌面积比(
)的大;
(
)的手掌面积比(
)的小。
二、比较每组中的三个图形,把每组中面积最大的图形涂上绿色,面积最小的图
形涂上红色。
1.□
▣
三、(易错题)看图填一填。
1.图①有(
)个方格,图②有
2
(
)个方格,图③有(
)个方
格,图④有(
)个方格。
2.这四个图形中,面积最大的是(
);
面积最小的是(
);(
)和
)的面积相等。(填序号)》
同步速算
0×100=
900÷6=
60×11=
608÷2=
29×30=
624÷6=
90×50=
640÷4=
12×60=
70
学海乐屁
数学·三年级SJ版下册
第2课时
面积单位(教材第61~63页)
巩固训练
一、(常考题)在(
)里填上合适的单位。
一张报纸的面积大约是40(
一扇门的面积大约是2(
)。
一幢楼房宽约11(
),占地面积约是400(
二、选一选,在正确的答案上打“√”。
一个图形正好被5
1平方厘米和
下面哪个物体
个1平方厘米的小
表面的面积最
格铺满,这个图形
1厘米比较,哪
的面积是多少?
个大?
接近1平方厘
米?
5厘米5平方厘米
1厘米大1平方厘米大
不能比较
指甲盖书而桌面
三、下面图形的面积各是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米)
(
)平方厘米()平方厘米()平方厘米
四、右图是一个5×5的网格,每个小方格的面积都是1平方厘米,阴影部分是类
似数字“2”的图形,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?
同步速算
80×80=
60×60=
58×10=
70×70=
20×30=
130×5=
120÷3=
105÷3=
96÷4=
随堂作业
学海乐园
71
第3课时
长方形和正方形面积的计算(教材第66~69页)
见固训练
一、动脑筋填一填。
1.长方形的面积=(
),字母公式:(
)。
2.正方形的面积=(
),字母公式:(
3.下面的长方形是由小正方形拼成的,看图填一填。
每行摆(
)个,可以摆(
)行,
它的面积是(
)平方厘米。
二、计算下面各图形的面积。
2
3
12厘米
4分米
10米
12厘米
三、(易混题)从如图所示的长方形里剪去一个最大的正方形。剪去的正方形的面
积是多少平方厘米?(先在图里画一画,再解决问题)
9厘米
“一15厘米+
同步速
85-55=
720-140=
500÷5=
86÷2=
15×30=
23×6=
60X80=
40×13=
24×20=
72
学海乐屁”
数学·三年级SJ版下册
第4课时
面积单位间的进率(教材第70~71页)
巩固训练
一、我会选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.(
)平方分米=5平方米
A.50
B.500
C.5000
2.一个长方形的长是8分米,宽是5厘米,它的面积是(
)。
A.40平方分米
B.40平方厘米
C.400平方厘米
二、在
里填上“>”“<”或“一”。
40平方分米
4平方米
99平方厘米
1平方分米
52平方分米
5200平方厘米
2平方米
22平方分米
三、小红家客厅的地面是长6米、宽3米的长方形。
1.客厅的面积是多少平方米?合多少平方分米?
2.如果用边长为3分米的正方形地砖来铺地面,需要多少块?
同步速算
130厘米=(
)分米
9平方分米=(
)平方厘米
400平方分米=(
)平方米
200平方厘米=(
)平方分米
15平方分米=(
)平方厘米
3000平方厘米=(
)平方分米
随堂作业
学海乐凤
73
第5课时练习课
巩-固训练
一、在括号里填合适的单位。
1.数学练习本的封面长25(),宽18(),面积是450()。
2.一块正方形桌布的边长是12(),面积是144()。
3.王刚家的客厅地面长6(),宽5(),面积是30()。
二、在括号里填适当的数。
8平方米=()平方分米
17平方分米=()平方厘米
1600平方分米=()平方米
12米=()分米=()厘米
三、一个长方形的花坛,长12米,宽8米。这个花坛的面积是多少平方米?合多
少平方分米?
四、冬冬家卫生间地面的面积是9平方米。要给他家卫生间铺地板砖,现有两种
规格的地板砖可供选择。选择哪种规格的地板砖比较合算?
①
②
10元
6元
边长3分米边长2分米
同步速算
40×4=
30×50=
60×30=
15×20=
3
33×10=
30×9=
11×60=
550÷5=
270÷5=
数学·三年级SJ版下册