内容正文:
第日单元
两位数乘两位数
第1课时两位数乘两位数的
口算、估算(教材第1~2页)
一、想一想,算一算。
35×10=
30×30=
47×10=
10×25=
39×10=
80×30=
40×40=
31×10=
50×30=
10×11=
70×70=
10×72=
二、填一填,算一算。
每筐苹果重21千克,10筐苹果一共重(
)千克。
列式:
片
每袋薯片重80克,40袋薯片一共重(
)克。
列式:
三
成语故亨
有科全书
10元
20元
30元
1.买40本《成语故事》,要付多少元?
2.你还能提出一个数学问题并解答吗?
四、(思维拓展题)草地上有400个草莓,1只小刺猬每次可以带走18个草莓。估算一
下,16只小刺猬一次可以带走全部的草莓吗?
作业评价:书写☆☆☆正璃率☆☆☆
S版·下册学海乐园
1
第2课时
两位数乘两位数的笔算(不进位)(教材第3~4页)
一、算一算。
7X4+8=
6×9+5=
3×7+4=
9X5+7=
6×8+2=
7X9+6=
二、判断对错。(对的打“/”,错的打“X”并改正)
13改正:
32改正:
×12
×13
26
96
13
32
39
316
)
(
)
三、列竖式计算。
21
33
22
34
X24
×12
×13
×22
四、超市进了42箱可乐,进的橙汁的箱数是可乐的21倍。超市进了多少箱橙汁?
五、(思维拓展题)一栋楼房高21米,离这栋楼房不远的地方有一座电视塔,电视塔的高
度是这栋楼房的14倍。电视搭比这栋楼房高多少米?(用两种方法计算)
2
学海乐园”故学·三年级
作业评价:书写☆女☆正确率☆☆☆
第3课时
两位数乘两位数的笔算(进位)(教材第5~6页)
一、列竖式计算。
29×54=
79×18=
92×69=
54×65=
二、数学跷跷板。(在
里填上“>”“<”或“=”)
19x27
25x25
36x24
24×36☐
園
92×21
75×18
21×31
31×24
三、围棋的棋盘是由纵、横各19条线段组成的。下棋时,棋子要放在纵线和横线的交
叉,点上。围棋棋盘上一共可以放多少枚棋子?
四、买23个同样的书包,最少要用多少元?最多呢?
29元
36元
47元
五、(思维拓展题)张阳在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个乘数36的个位上的6
看成了9,结果比正确的积多72。正确的积是多少?
作业评价:书写☆☆☆正嘴率☆☆☆·
$版·下册学海乐园
8
第4课时
练习课
一、算一算。
60×80=
90×20=
80×70=
30×60=
16×10=
20×50=
40×90=
45×10=
二、列竖式计算,并验算。
32×15=
27×23=
14×25=
53×34=
三、先把表格填完整,再说说从表中发现了什么。
时间/分
5
10
20
40
我每分钟走50米。
共走的米数
从表中发现:
四、(思维拓展题)三年级三班有43名学生。新学期学校将购置新桌椅,双人桌每张59
元,单人椅子每把23元。学校为三年级三班配桌椅共需多少元?
4●
学海乐园“
散学·三年级
:作业评价:书写☆☆☆正确率女☆☆
第5课时
乘数末尾有0的乘法(教材第9~10页)
一、列竖式计算。
23
35
540
63
×
40
50
30
二、下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“X”并改正。
45
改正:
25
改正:
×
20
40
8100
100
(
(
三、环保小组一周捡塑料袋的情况如下表,请你把表格填完整。
组别
一组
二组
三组
人数
20
15
30
平均每人捡的个数
24
30
25
一共捡的个数
四、(易错题)佳佳水果店运来30箱苹果,每箱12千克,每箱售价95元。
1.一共运来苹果多少千克?
2.这些苹果一共能卖多少元?
五、(思维拓展题)爸爸每个月交80元话费,妈妈一年交660元话费。他们一年的话费
相比较,谁交的更多?多多少?
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆:
s版·下册学海乐园
5
第6课时
用两步连乘解决实际问题(教材第11~12页)
一、找规律,填一填。
25×4=(
25×8=25×4×2=(
)X2=(
)
25×12=25×(
)X(
)=(
)×(
)=(
)
25×16=25×(
)X(
)=(
)×(
)=(
二、阳光小区一共有16幢楼,每幢楼有17层,每层有4户人家。给下面的问题选择合
适的算式,连一连。
阳光小区一共
阳光小区一共有
每幢楼有多少
有多少层?
多少户人家?
户人家?
17×4
16x17
16x17×4
三、(易错题)找出有联系的条件,说说可以先求什么,再求什么。
水果商店有30箱苹果,每箱25千克,每千克卖4元。这些苹果一共可以卖多
少元?
1.可以先求
2.可以先求
列式计算:
列式计算:
再求
再求
列式计算:
列式计算:
四、买6件上衣一共要多少元?
每件上衣的价钱
是裤子的2倍。
105元
五、(思维拓展题)一捆电线,工人师傅第一周用去一半,第二周又用去剩下电线的一半,
这时还剩下45米。这捆电线原来有多少米?
6●
学海乐园”散学·三年级
:作业评价:书写☆女女正确率☆☆☆
第7课时
练习课
一、口算。
40×15=
80×80=
18×0=
88X29≈
51×69≈
18×32≈
5×8+6=
4×9+2=
二、列竖式计算,带★的要验算。
80×35=
★53×74=
28×35=
三、在
里填上“>”“<”或“=”。
20×30
19×30
60×50
50×40
70×30
40×60
91×80
90×80
91×30
80×40
72×40
70×60
四、买24箱果汁,每箱15瓶,每瓶4元,一共需要多少元?
五、先填选项后解答。
A.买了22箱牛奶:B.每个年级有3个班:C.每层12盒;D.每5盒牛奶约重1千
克;E.每箱有2层;F.平均每个班有36名学生;G.全校有6个年级;H.每箱牛奶
66元。
1.一共买了多少金牛奶?要用到的信
2.学校一共有多少名学生?要用到的
息有
信息有
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆:
S版·下册学海乐园
有趣的乘法计算(教材第18~19页)
一、先列竖式计算出前三题的积,再按规律直接写出后面各题的得数。
24×84=
52×52=
63×43=
81×21=
16×96=
47×67=
39×79=
75×35=
18×98=
二、仔细观察,按规律填空。
根据发现的规律很快写出
下面各题的计算结果。
1.1×9+2=11
2.11×11=121
12×9+3-111
111×111-12321
123×9+4=1111
1111×1111=1234321
1234×9+5=(
11111×11111=(
)×9+(
)=1111111111111×111111=(
)
三、(思维拓展题)课间操时,同学们正好站成长方形。从前面和后面数笑笑都排在第6
位,从左边数笑笑排在第10位,从右边数笑笑排在第12位。做操的学生一共有多
少人?
温馨提示学习完本单元,别忘记还有学业质量评价哦!其余单元以此类推
8
学海乐园“
散学·三年级
:作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆参考答案
R
学海乐园
第一单元两位数乘两位数
1倍数
楼房:口
北接房高(14-1)倍
第1课时两位数乘两位数的口算、估算
电视塔:1士
?米
-、35090047025039024001600310
15001104900720
第3课时
两位数乘两位数的笔算(进位)
二、1.21021×10=210(千克)
-,1566
1422
2.320080×40=3200(克)
29
79
三、1.10×40=400(元)
×54
×18
2.示例:如果买50本《格林童话》,要付多少元?
116
632
20×50=1000(元)(自主解答,合理即可)
145
79
四、18≈2016≈2020×20=400(个)
1566
1422
图为18<20,16<20,所以18×16<400.
6348
3510
16只小刺猬-一次不可以带走全部的草莓
第2课时两位数乘两位数的笔算(不进位)
92
54
-、365925525069
×69
×65
828
270
二、(×)13
(×)
32
552
324
×12
×13
6348
3510
26
96
13
32
二、<=>
156
416
三、19×19=361(枚)
四、最少:29×23=667(元)最多:47×23-1081(元)
三、21
33
五、9-6=372÷3=2424×36=864
×24
×12
【解析】把第二个乘数个位上的6看成了9,就使
84
66
第二个美数比原来多3,也使所得的乘积多了3
42
33
个第一个乘数。由结果比正确的积多72可知,3
504
396
个第一个乘数的和是72,先用72徐以3得出第
22
34
一个乘数,再用第一个乘数爽36,就可以求得正
×13
×22
确的积。
66
68
第4课时练习课
22
68
-、480018005800180016010003600
286
748
450
四、42×21=882(箱)
二、480
32
15
五、方法-:21×14-21=273(米)
×15
×32
方法二:14-1-1321×13-273(米)
160
验
30
电视塔比这栋楼房高273米,
算:
32
45
【解析】方法一:综合法。根据“电视塔的高度是
480
480
这栋楼房的14倍”可以先求出电视塔的高度,再
621
用电视搭的高度减去楼房的高度,得到的就是它
27
23
们相差的高度。方法二:画线段图法。根据题
×23
×27
验
意,可以把楼房的高度看作】倍数,则电视塔的
81
算:
161
高度就是这样的14倍数,电视塔比接房高(14一
54
46
1)倍,如图所示。
621
621
SJ版
119
下册
350
14
25
第6课时用两步连乘解决实际问题
×25
经
×14
-、10010020043100330044
70
100
1004400
第:
28
25
350
350
1802
53
三、1.-典有多少千克苹果30×25=750(千克》
34
-共可以卖多少元750×4=3000(元)
×34
×53
验
2.每箱苹果可以卖多少元25×4=100(元)
212
102
算:
一共可以卖多少元100×30=3000(元)
159
170
四、105×2×6=1260(元
1802
1802
五、45×2×2=180(米)
三、25050010002000
【解析】可以画图表示题意,如下图。
第二周用
每分钟走的米数×时间=一共走的米数
第一周用
去料下的
四、43÷2=21(张)…1(名)21十1=22(张)
去一
…半
45宋
22×59=1298(元)43×23=989(元)
圆为第二周用去剩下的一半,还剩45米,所以第
1298+989=2287(元)
二周用去的也是45米,45×2=90(米),求出第
学校为三年级三班配桌椅共需2287元。
一周用去一半后还剩90米,全长也就是90×2
【解析】先求需要多少张双人桌,列式为43÷2
180(米)。列综合算式就是45×2×2=180(米)。
21(张)…1(名),余下的1人依然需要1张双
第7课时练习课
人桌,类需要21十1=22(张)双人桌:然后求配双
-、60064000270035006004638
人桌需要多少元,列式为22×59=1298(元):接
二、2800
35
着求配单人椅子需要多少元,列式为43×23=
×80
989(元):最后求出学校为三年级三班配桌椅共
2800
需多少元,列式为1298+989=2287(元).
3922
53
74
第5课时乘数未尾有0的乘法
×74
×53
验
23
35
212
222
算:
×40
×50
371
370
920
1750
3922
3922
980
28
540
63
×5
×35
×30
140
2700
1890
84
二,(×)
(×)
980
45
25
三、>><><<
×20
×40
四、24×15×4=1440(元)
900
1000
五、1.ACE22×2×12=528(盒)
三、480450750
-共买了528盒牛奶。
四、1.30×12=360(千克)2.30×95=2850(元)
2.BFG3×6×36=648(名)
五、80×12=960(元)960元>660元
学校一共有648名学生。
960一660=300(元)
有趣的乘法计算
爸爸交的更多,多300元。
-、2016
2704
2709
【解析】题日中比较的是爸爸、妈妈一年的话货,
24
52
63
因此先要算出爸爸一年的话费是多少,再进行比
×84
×52
×43
较。一年有12个月,爸爸一年的话费就是80×
96
104
189
12=960(元)。960>660,因此爸爸一年的话货
192
260
252
更多,比妈妈一年的话费多960-660=300(元).
2016
2704
2709
数学
120三年级
170115363149308126251764
2.低89×4=356(元)400-356=44(元)
二、1.111111234567
44
2.12345432112345654321
三、先算队伍共有多少行:6十6一1=11(行)
以
再算队伍共有多少列:10+12一1=21(列)
三、60×3=180(千米)180÷2=90(千米)
最后京共有多少人:11×21=231(人)
后面2小时平均每小时要行败90千米
第二单元千米和吨
【解析】要求后面2小时平均每小时要行驶多少
第1课时认识千米
千米,先要知道剩下多少路程。因为前3小时行
一、千米千米米
驶了全程的一半,后面2小时就该行驶全程的另
二、1.长度千米km2.10003.14.5
一半,也就是说,后面2小时行驶的路程等于前3
三、1.223+346=569(千米)
小时行驶的路程。再用除法计算后面2小时平
2.346+302=648(千米)648÷6=108(千米)
均每小时要行驶多少千米。
四、王明家和李芳家分别在学校的两侧:2000十3000
=5000(米)5000米=5千米
第2课时从问题出发分析和解决稍复杂的问题
王明家和李芳家在学校的同一侧:3000一2000=
-、1.30+30十28=88(本)
1000(米)1000米=1千米
2.150×4+150=750(千克)
王明家和李芳家相距5千米或1千米。
3.15×3+7=52(只)
【解析】考虑两种清况:
4.70十70一12=128(箱)
(1)王明家和李芳家分别在学校的两侧,如图。
二、1.270×3+270=1080(米)
2000米
3000米
2.270×3-270=540(米)
d o-
三、1.9×32+308=596(个)
明家
学被
李芳家
2.9×32=288(个)308-288=20(个)
(2)王明家和李芳家在学校的同一侧,如图。
第四单元混合运算
王明家
5
2000米
第1课时不含括号的乘法和加、减法的混合运算
学校
3000米
李芳家
-、630-90×6
19×7-100
第2课时认识吨
=630-540
=133100
=90
=33
一、吨千克克吨24
432-70×6
二、300067000200090004
15+15×6
三、240+280+243+260+220+270+230+257=
=432-420
=15+90
2000(千克)2000千克=2吨
=12
=105
四、用载质量4吨的车运2次,载质量2地的车运
50+30×2
900+50×2
1次。
=50+60
=900+100
450×2=900(元)900十300=1200(元)
=110
=1000
用戟质量4吨的车运2次,用栽质量2吨的车运
二、28×3-15=69(千克)
1次,这样运输最省钱,一共需要1200元运背。
三、1.32+4×8=64(元)
【解析】两种车的戴质量和运费都不同,戴质量2
2.100-14×6=16(元)
吨的丰虽然每次的运费低一些,但是载质量小,
四、1.92.17
平均每地货物的运费偏高:载质量4吨的车虽然
每次运费高一整,但是载质量大,平均每吨货物
【解析】1.把☐×9看作减数,先极据“减故=被
的运费比较低。因此,如果运输大量货物选用载
减数-差”得出☐×9=386-305=81,即☐×
质量4吨的车更合适。题日中要运送10吨货
9=81,再根据“一个乘数一积÷另一个乘数”得
物,用藏质量4吨的车运2次后,还剩2吨,就需
要重新考感派车问题。这时,换用载质量2地的
出☐里填的数是81÷9=9.2.把☐×7看作
车运1次就可以节约一部分运费。
一个加数,先根据“一个加数=和一另一个加数”
第三单元解决问题的策略
得出☐×7=254-135=119,即☐×7=119,
第1课时从问题出发分析和解决稍简单的问题
再根据“一个乘数=积÷另一个乘数”得出■里
-、1.287+140=427(元)500-427=73(元)73
填的数是119÷7=17.
SJ版
121下册