预习07 余弦定理(六大考点)-2025年高一数学复习与预习手册(寒假不停学)(人教A版2019)

2025-01-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 1.余弦定理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.76 MB
发布时间 2025-01-17
更新时间 2025-01-17
作者 math教育店铺
品牌系列 -
审核时间 2025-01-17
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来源 学科网

内容正文:

2025年高一数学复习与预习手册(寒假不停学)(人教A版2019) 预习07 余弦定理 知识点 1 :余弦定理 1.余弦定理的语言 (1)文字语言:三角形中任何一边的平方,等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍. (2)符号语言:在中,, 2.余弦定理的推论 在中,. 知识点 2 :解三角形 1、解三角形:一般地,三角形的三个角,,和她们的对边,,叫做三角形的元素. 已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形. 2、余弦定理在解三角形中的应用 (1)类型1:已知两边及一角,解三角形 方法概要:先利用余弦定理求出第三边,其余角的求解有两种思路: 一是利用余弦定理的推论求出其余角; 二是利用正弦定理(已知两边和一边的对角)求解; (2)类型2:已知三边解三角形 法一:已知三边求角的基本思路是:利用余弦定理的推论求出相应角的余弦值,值为正,角为锐角;值为负,角为钝角,其思路清晰,结果唯一 法二:若已知三角形的三边的关系或比例关系,常根据边的关系直接代入化简或利用比例性质,转化为已知三边求解 考点01 已知两边及一角解三角形 【方法点拨】直接运用余弦定理求出另外一边,再用余弦定理和三角形内角和定理求其他角. 【例1】的内角,,的对边分别为,,,已知,,,则 . 【例2】的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若,,,则(   ) A. B. C.4 D.3 【变式1-1】在中,内角所对的边分别为,,,,则的周长为(    ) A.12 B.20 C.13 D.17 【变式1-2】记内角,,的对边分别为,,.已知,则 . 【变式1-3】设的三个内角的对边分别为,已知,则 . 考点02 已知三边解三角形 【方法点拨】先利用余弦定理的推论求出一个角的余弦,从而求出第一个角;再利用余弦定理的推论求出第二个角;最后利用三角形的内角和定理求出第三个角. 注意:若已知三角形三边的比例关系,常根据比例的性质引入k,从而转化为已知三边求解. 【例3】已知的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则 . 【例4】若三角形的三边之比为3∶5∶7,则其最大角等于 . 【变式2-1】在中,若,则 . 【变式2-2】在中,已知,,,求,,. 【变式2-3】在中,是边的中点,若,,,则 . 考点03 求边或角的取值范围 【例5】若用长度分别为1,2,a的三支木棒拼成一个钝角三角形,则a的取值范围为 . 【例6】若是钝角三角形,,,,则x的取值范围是 . 【变式3-1】在中,角所对的边分别是,若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】若钝角三角形的三边长为、、,则a的取值范围是 . 【变式3-3】在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 考点04 余弦定理判断三角形形状 【方法点拨】利用余弦定理判断三角形形状的两种途径 (1)化边的关系:将条件中的角的关系,利用余弦定理化为边的关系,再变形进行判断. (2)化角的关系:将条件转化为角与角之间的关系,通过三角变换得出关系进行判断. 【例7】三角形中,内角的对边分别为,若,则三角形的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【例8】在中,分别为内角的对边,如果,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能 【变式4-1】已知的三个内角的对边分别为,且满足,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【变式4-2】(多选)为三角形三边,满足,则三角形的形状可为(   ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【变式4-3】在中,若,则的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 考点05 余弦定理的实际应用 【例9】某海滨浴场平面图是如图所示的半圆,其中O是圆心,直径MN为400米,P是弧MN的中点.一个急救中心A在栈桥OP中点上,计划在弧NP上设置一个瞭望台B,并在AB间修建浮桥.已知越大,瞭望台B处的视线范围越大,则B处的视线范围最大时,AB的长度为 米.(结果精确到1米) 【例10】苏州双塔又称罗汉院双塔,位于江苏省苏州市风凰街定慧寺巷的双塔院内,二塔“外貌”几乎完全一样(高度相等,二塔根据位置称为东塔和西塔)某测绘小组为了测量苏州双塔的实际高度,选取了与塔底A,B(A为东塔塔底,B为西塔塔底)在同一水平面内的测量基点C,并测得米.在点C测得东塔顶的仰角为45°,在点C测得西塔顶的仰角为,且,则苏州双塔的高度为(    ) A.30米 B.33米 C.36米 D.44米 【变式5-1】笔峰塔矗立在淦河岸边,是咸宁市现存古迹之一.小张同学为测量笔峰塔的高度,如图,选取了与塔底部D在同一水平面上的两点,在A点和B点处测得C点的仰角分别为 和 ,测得米,,则笔峰塔的高度 为(    ) A.20米 B.25米 C.米 D.米 【变式5-2】如图是隋唐天坛,古叫圜丘,俗称天坛,它位于隋唐长安城明德门外东1千米处(今陕西省西安市雁塔区天坛路与雁展路之间),因古人认为天圆地方,所以天坛建成圆形丘状.天坛初建于隋而废弃于唐末,比北京明清天坛早一千多年,某数学兴趣小组为了测得天坛最底层的周长,在天坛外围测得米,米,米,,,据此可以估计天坛的最下面一层的圆的周长大约为(为最底层圆的直径,结果精确到米)(参考数据:,,,)(    ) A.166米 B.172米 C.178米 D.188米 【变式5-3】如图,某市拟在长为16km的道路的一侧修建一条运动赛道,赛道的前一部分为曲线段,该曲线段为函数的图象,且图象的最高点为;赛道的后一部分为折线段,为保证参赛运动员的安全,限定.    (1)求的值和两点间的距离; (2)若,求折线段赛道的长度. 考点06 余弦定理与平面图形结合 【例11】如图,在四边形中,,且. (1)求的长; (2)求的长; (3)求. 【例12】如图,在扇形OAB中,半径,弧长为,点是弧AB上的动点,点分别是半径上的动点,则周长的最小值是(    )    A. B.4 C. D. 【变式6-1】如图,在四边形中,,且,. (1)求的面积; (2)若,求的长. 【变式6-2】一个机器零件的形状是有缺口的圆形铁片,如图中实线部分为裁剪后的形状.已知这个圆的半径是13cm,,,且,则圆心到点B的距离约为 cm.(结果精确到0.1cm)    【变式6-3】在中,为中点,,,求的长. 1.(2023-24高二上·贵州·阶段练习)的内角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.16 B.15 C.14 D.13 2.(2023-24高一下·全国·课后作业)在,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则(    ) A. B. C. D.1 3.(2025高三·全国·专题练习)在中,,则边上的中线长为(    ) A.1 B. C. D.2 4.(2023-24高三上·海南海口·阶段练习)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 5.(2023-24高二上·河北保定·开学考试)在中,角的对边分别为,若,则(    ) A.6 B.4 C.3 D.2 6.(2024·广东肇庆·一模)在中,角,,所对边长分别为,,,若,则角的最大值为(    ) A. B. C. D. 7.(2023-24高一下·广东湛江·期中)(多选)设的内角的对边分别为若,,且,则(    ) A. B. C. D. 8.(2023-24高一下·湖南衡阳·期中)(多选)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则A的大小可能为(    ) A. B. C. D. 9.(2023-24高三上·江苏苏州·开学考试)△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则 . 10.(2024高三·全国·专题练习)在中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若,则角 . 11.(2023-24高三上·广东·阶段练习)在中,角,,所对的边分别为,,且.当取最小值时,则 . 12.(202023-24高一下·全国·课后作业)在中,角的对边分别为,且,求角. 13.(2023-24高三上·陕西渭南·期中)记的三个内角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若,求证:为直角三角形. 14.(2023-24高一下·全国·课后作业)在中,内角,,的对边分别为,,.已知,,且最大角为,求此三角形的最大边长. 15.(2023-24高一下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)已知在三角形中,,,,且边,上的中线,交于点. (1)求的长; (2)求的值. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$2025年高一数学复习与预习手册(寒假不停学)(人教A版2019) 预习07 余弦定理 知识点 1 :余弦定理 1.余弦定理的语言 (1)文字语言:三角形中任何一边的平方,等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍. (2)符号语言:在中,, 2.余弦定理的推论 在中,. 知识点 2 :解三角形 1、解三角形:一般地,三角形的三个角,,和她们的对边,,叫做三角形的元素. 已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形. 2、余弦定理在解三角形中的应用 (1)类型1:已知两边及一角,解三角形 方法概要:先利用余弦定理求出第三边,其余角的求解有两种思路: 一是利用余弦定理的推论求出其余角; 二是利用正弦定理(已知两边和一边的对角)求解; (2)类型2:已知三边解三角形 法一:已知三边求角的基本思路是:利用余弦定理的推论求出相应角的余弦值,值为正,角为锐角;值为负,角为钝角,其思路清晰,结果唯一 法二:若已知三角形的三边的关系或比例关系,常根据边的关系直接代入化简或利用比例性质,转化为已知三边求解 考点01 已知两边及一角解三角形 【方法点拨】直接运用余弦定理求出另外一边,再用余弦定理和三角形内角和定理求其他角. 【例1】的内角,,的对边分别为,,,已知,,,则 . 【答案】 【详解】由余弦定理可得, 解得, 所以, 故答案为:. 【例2】的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若,,,则(   ) A. B. C.4 D.3 【答案】D 【详解】因为在中,,,, 所以由余弦定理可得:, 所以. 故选:D. 【点睛】方法点睛:三角形中知道两边及夹角的余弦值求第三边直接利用余弦定理求解. 【变式1-1】在中,内角所对的边分别为,,,,则的周长为(    ) A.12 B.20 C.13 D.17 【答案】B 【详解】在中,由余弦定理得, 联立,解得(均大于), 所以. 故选:B. 【变式1-2】记内角,,的对边分别为,,.已知,则 . 【答案】 【详解】由,故, 则,故. 故答案为:. 【变式1-3】设的三个内角的对边分别为,已知,则 . 【答案】 【详解】由余弦定理知, 所以,所以. 故答案为: 考点02 已知三边解三角形 【方法点拨】先利用余弦定理的推论求出一个角的余弦,从而求出第一个角;再利用余弦定理的推论求出第二个角;最后利用三角形的内角和定理求出第三个角. 注意:若已知三角形三边的比例关系,常根据比例的性质引入k,从而转化为已知三边求解. 【例3】已知的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则 . 【答案】 【详解】在中,,由余弦定理, , 因为,所以, 又在中,, 所以. 故答案为:. 【例4】若三角形的三边之比为3∶5∶7,则其最大角等于 . 【答案】/ 【详解】由题意,三角形三边之比为,可设三边分别为为, 设三角形的最大角为(其中), 由余弦定理得, 所以,即三角形的最大角为. 故答案为:. 【变式2-1】在中,若,则 . 【答案】 【详解】在中,由余弦定理得, 而,所以. 故答案为: 【变式2-2】在中,已知,,,求,,. 【答案】,, 【详解】由余弦定理得. ,, , ,. , ,,. 【变式2-3】在中,是边的中点,若,,,则 . 【答案】/ 【详解】 如图,过点作的平行线,过点作的平行线,两平行线交于点, 则四边形为平行四边形,,, ∴, ∴ . 故答案为:. 考点03 求边或角的取值范围 【例5】若用长度分别为1,2,a的三支木棒拼成一个钝角三角形,则a的取值范围为 . 【答案】 【详解】如图,设长度分别为1,2,a的三支木棒分别为的三边, 则即, 显然角B为锐角, 当时,由余弦定理得, 或,故; 当时,由余弦定理得, ,故; 综上所述,a的取值范围为. 故答案为:. 【例6】若是钝角三角形,,,,则x的取值范围是 . 【答案】,, 【详解】 由题意知钝角三边长分别为3,4,, 设为钝角, 则, . 由于两边之差小于第三边,. . 设为钝角, 则, ,即. 由于两边之和大于第三边,. . 综上,或. 故答案为:,,. 【变式3-1】在中,角所对的边分别是,若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】,当且仅当时取等号, ,即3,即, . 故选:C. 【变式3-2】若钝角三角形的三边长为、、,则a的取值范围是 . 【答案】 【详解】解:因为, 所以此三角形的最大边为, 设此边所对应的角为,则为钝角, 由余弦定理可得, 即有, 整理得,解得, 又因为, 即,所以的取值范围为:. 故答案为: 【变式3-3】在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为,则由余弦定理可得: ,当且仅当时取等号. 又,,所以. 故选:C. 考点04 余弦定理判断三角形形状 【方法点拨】利用余弦定理判断三角形形状的两种途径 (1)化边的关系:将条件中的角的关系,利用余弦定理化为边的关系,再变形进行判断. (2)化角的关系:将条件转化为角与角之间的关系,通过三角变换得出关系进行判断. 【例7】三角形中,内角的对边分别为,若,则三角形的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】A 【详解】由余弦定理,, 因为,所以. 故选:A 【例8】在中,分别为内角的对边,如果,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能 【答案】B 【详解】因为,所以, 所以,由,可知, 所以为钝角三角形, 故选:B 【变式4-1】已知的三个内角的对边分别为,且满足,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】D 【详解】由和余弦定理得,, 化简得,, 整理得,,则得,或, 即为等腰或直角三角形. 故选:D. 【变式4-2】(多选)为三角形三边,满足,则三角形的形状可为(   ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【答案】AD 【详解】因为, 所以, 则或, 所以三角形为等腰三角形或直角三角形. 故选:AD 【变式4-3】在中,若,则的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】D 【详解】由,得, 由余弦定理得,化简得, 当时,即,则为直角三角形; 当时,得,则为等腰三角形; 综上:为等腰或直角三角形,故D正确. 故选:D. 考点05 余弦定理的实际应用 【例9】某海滨浴场平面图是如图所示的半圆,其中O是圆心,直径MN为400米,P是弧MN的中点.一个急救中心A在栈桥OP中点上,计划在弧NP上设置一个瞭望台B,并在AB间修建浮桥.已知越大,瞭望台B处的视线范围越大,则B处的视线范围最大时,AB的长度为 米.(结果精确到1米) 【答案】 【详解】令,,且, 在中,, 当且仅当米时,取最小值,此时最大. 故答案为: 【例10】苏州双塔又称罗汉院双塔,位于江苏省苏州市风凰街定慧寺巷的双塔院内,二塔“外貌”几乎完全一样(高度相等,二塔根据位置称为东塔和西塔)某测绘小组为了测量苏州双塔的实际高度,选取了与塔底A,B(A为东塔塔底,B为西塔塔底)在同一水平面内的测量基点C,并测得米.在点C测得东塔顶的仰角为45°,在点C测得西塔顶的仰角为,且,则苏州双塔的高度为(    ) A.30米 B.33米 C.36米 D.44米 【答案】B 【详解】作出示意图如图所示:为东塔,为西塔, 设苏州双塔的高度为米,依题意可得米,米. 因为0.75,所以由余弦定理得, 解得. 故选:B. 【变式5-1】笔峰塔矗立在淦河岸边,是咸宁市现存古迹之一.小张同学为测量笔峰塔的高度,如图,选取了与塔底部D在同一水平面上的两点,在A点和B点处测得C点的仰角分别为 和 ,测得米,,则笔峰塔的高度 为(    ) A.20米 B.25米 C.米 D.米 【答案】B 【详解】依题意,, 设,在、中,,, 所以,, 在中,由余弦定理得, 即,解得或(舍去), 所以笔峰塔的高度为25米, 故选:B. 【变式5-2】如图是隋唐天坛,古叫圜丘,俗称天坛,它位于隋唐长安城明德门外东1千米处(今陕西省西安市雁塔区天坛路与雁展路之间),因古人认为天圆地方,所以天坛建成圆形丘状.天坛初建于隋而废弃于唐末,比北京明清天坛早一千多年,某数学兴趣小组为了测得天坛最底层的周长,在天坛外围测得米,米,米,,,据此可以估计天坛的最下面一层的圆的周长大约为(为最底层圆的直径,结果精确到米)(参考数据:,,,)(    ) A.166米 B.172米 C.178米 D.188米 【答案】A 【详解】连接, 因为米,米,, 所以为等边三角形,故米,又, 所以,又米, 在中, 由余弦定理可得(米), 所以天坛最下面一层的圆的周长为(米) 故选:A. 【变式5-3】如图,某市拟在长为16km的道路的一侧修建一条运动赛道,赛道的前一部分为曲线段,该曲线段为函数的图象,且图象的最高点为;赛道的后一部分为折线段,为保证参赛运动员的安全,限定.    (1)求的值和两点间的距离; (2)若,求折线段赛道的长度. 【答案】(1), (2) 【详解】(1)由题可得, , 当时,,即, 又,(千米); (2)在中,设,则, , , , , (千米), 折线段赛道的长度为千米. 考点06 余弦定理与平面图形结合 【例11】如图,在四边形中,,且. (1)求的长; (2)求的长; (3)求. 【答案】(1)1 (2) (3) 【详解】(1)因为 所以 , ,即; (2),且, , , ; (3) 【例12】如图,在扇形OAB中,半径,弧长为,点是弧AB上的动点,点分别是半径上的动点,则周长的最小值是(    )    A. B.4 C. D. 【答案】D 【详解】连接,作点关于直线的对称点,关于直线的对称点, 连接分别交,与点,连接如下图所示:    则,, 此时的周长取得最小值,其最小值为的长度; 因为扇形OAB的弧长为,半径为2,所以; 根据对称性可知, 在中,由余弦定理可得, 所以. 即周长的最小值是. 故选:D 【变式6-1】如图,在四边形中,,且,. (1)求的面积; (2)若,求的长. 【答案】(1) (2)或 【详解】(1)∵,∴. 设,则. 由得,, ∴,即, 整理得, ∵, ∴,故,,即, ∴,即,∴,, ∴的面积为. (2)由(1)得,,. ∵,∴. 在中,由余弦定理得, 即,解得或. 【变式6-2】一个机器零件的形状是有缺口的圆形铁片,如图中实线部分为裁剪后的形状.已知这个圆的半径是13cm,,,且,则圆心到点B的距离约为 cm.(结果精确到0.1cm)    【答案】 【详解】如图所示,设圆心为D,的中点为E,则, 由题意易知, 则, 所以, 由余弦定理知, 所以. 故答案为:.    【变式6-3】在中,为中点,,,求的长. 【答案】 【详解】在中,设, 则由正弦定理, 即,得,所以, , 所以, 所以, 由正弦定理得:,即. 1.(2023-24高二上·贵州·阶段练习)的内角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.16 B.15 C.14 D.13 【答案】D 【详解】因为,,, 所以, 所以. 故选:. 2.(2023-24高一下·全国·课后作业)在,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则(    ) A. B. C. D.1 【答案】C 【详解】由余弦定理得. 故选:C. 3.(2025高三·全国·专题练习)在中,,则边上的中线长为(    ) A.1 B. C. D.2 【答案】B 【详解】由余弦定理可得, 由中线长定理知边上的中线长为, 故选:B 4.(2023-24高三上·海南海口·阶段练习)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题设,易知,又,则, 所以. 故选:C 5.(2023-24高二上·河北保定·开学考试)在中,角的对边分别为,若,则(    ) A.6 B.4 C.3 D.2 【答案】B 【详解】因为,所以,而, 在中,,所以,故, 由余弦定理得,代入得, ,故, 故,故B正确. 故选:B 6.(2024·广东肇庆·一模)在中,角,,所对边长分别为,,,若,则角的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:,, 由余弦定理得:, 为三角形内角, 的最大值为. 故选:C. 7.(2023-24高一下·广东湛江·期中)(多选)设的内角的对边分别为若,,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【详解】由,得, 由,得.又,,所以. 故选:AD. 8.(2023-24高一下·湖南衡阳·期中)(多选)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,则A的大小可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【详解】依题可得,即,则或, 因为,所以或或. 故选:ACD 9.(2023-24高三上·江苏苏州·开学考试)△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则 . 【答案】 【详解】由余弦定理,得, 即,解得(负值舍去), 故答案为:. 10.(2024高三·全国·专题练习)在中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若,则角 . 【答案】 【详解】由余弦定理得, 所以, 所以, 因为,所以. 故答案为:. 11.(2023-24高三上·广东·阶段练习)在中,角,,所对的边分别为,,且.当取最小值时,则 . 【答案】 【详解】由及余弦定理得:,整理得, 则,当且仅当,即时取等号, 此时,,则, 故答案为: 12.(202023-24高一下·全国·课后作业)在中,角的对边分别为,且,求角. 【答案】. 【详解】在中, , ,,. 13.(2023-24高三上·陕西渭南·期中)记的三个内角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若,求证:为直角三角形. 【答案】(1) (2)证明见解析 【详解】(1)由,可得,解得, 因为,所以. (2)由(1)可知,, 又, 在中,由余弦定理可得, 解得,所以,由勾股定理的逆定理可得, 所以为直角三角形. 14.(2023-24高一下·全国·课后作业)在中,内角,,的对边分别为,,.已知,,且最大角为,求此三角形的最大边长. 【答案】最大边长为14. 【详解】解   因为, 所以且, 又,所以,所以, 则,所以, 所以为最大边,故,,. 由余弦定理,得, 即,解得或. 又,所以, 即此三角形的最大边长为14. 15.(2023-24高一下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)已知在三角形中,,,,且边,上的中线,交于点. (1)求的长; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)在中,根据余弦定理, 即,得, 所以的长为; (2)在中,,,, 所以, 点分别是的中点, 所以,, ,, 所以    2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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