内容正文:
7.比较不同的土壤
上节课我们已经认识了土壤的成分,土壤里有什么?
土壤中有小石子、沙、黏土、腐殖质、水分和空气等。
聚 焦
你发现了什么?
都是土壤但有不同的种类
探 索
1号土壤
2号土壤
3号土壤
我们用什么方法来比较它们的不同?
观察要点:
1.用肉眼观察时,对于看不清的可以 借助放大镜。
2.用鼻子闻时,注意用扇闻的方式。
3.用手摸时,可以采取捻摸的方式, 注重手指的感觉。
活动1:观察三种土壤的外部特征
表一
观察点 1号 2号 3号
感官观察
温馨提示
1.一边观察一边记录。
2.不能用嘴尝土壤。
3.注意卫生,实验完成后把手擦净。
活动2:比较三种土壤的黏性
用小勺分别挖取部分土壤至手心,再滴几滴水进行团揉,看哪种土壤易团成小球?并填写实验记录表2。
观察点 1号 2号 3号
黏性
提示:
实验完毕后将土壤放回,并将手擦干净,注意卫生。
活动3:比较三种土壤的渗水性
预测:哪种土壤渗出的水最多?
1.怎样设计实验来验证你的猜想呢?
2.怎样设计实验才能保证公平呢?
实验方法
1.把滤纸(或纱布)垫在漏斗上,将三种等量的土壤分别装入漏斗。
2.将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中。
3.观察当水流过三种土壤时发生的现象并记录。
观察点 1号 2号 3号
渗水性
提示:
观察时保持三个杯子在一条直线上,且不要晃动杯子。
研 讨
1.阅读资料卡,根据不同土壤对应的特点,鉴定出我们的三种土壤分别是什么土?
沙质土:空隙大,透气性、渗水性好,但保水性差。
黏质土:空隙小,透气性、渗水性差,但保水性好。
壤土:介于沙土和粘土之间的土壤,是一种比较理想 的农业土壤。
沙质土
壤土
黏质土
2.土壤的这些特点对植物的生长有什么影响吗?举例说说三种土壤分别适合哪一类植物生长?
适合生长的植物
沙质土
黏质土
壤土
西瓜、花生、红薯、萝卜、大豆等
水稻、芦苇、莲等
玉米、小麦、白菜、西红柿、凤仙花等
本节课你有什么收获?
课后继续观察学校、家周边的土壤类型及土壤上都生长了哪些植物?
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