安徽省淮南市八公山区 2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷

■ ■ 2024~2025学年度第一学期八年级期末质量检测 《道德与法治》试卷 准考证号 ] [01 [0] [0] [O]I0] [o] [ 11 题号 总分 1 [1] [1 [1] [1] 2] T21 21 21 [2] [21 [2] [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 得分 [4] 41 41 41 4] [4] [4] [4] ] [5] [5] 5 [5] [5] [5] [5] [6 [6] [6] 6] [6] [6] [6] [6] 7] 7 7 [7 [7可 中 一、 选择题（共12题，每题3分，共36分。在每题给 [8] [8] [8] [8 [8] [8] [8] 出的四个选项中，只有一项符合题目要求) I99]【9j9j [91 【9]9][9] 剑 装 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1,习近平总书记曾说：“为者常成，行者常至。历史不会率负实干者。”下列名言与“实干 箱神”相一致的是( A. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 B. 寄意寒星基不察，我以我血荐轩辕 C. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D。莫道今年春将尽，来年春色倍还人 2. 下列人物提升的共同品质是( 罗阳 奋斗30年，托起中国成机 郭明义 义务献血六万余毫开 徐淙祥 将一生贡献给农田事业 邓小岚 义务支教十几年，将山里娃送上大舞台 A.诚实守信 B.无私奉献 C.见利思义 D.勤劳勇敢 3。右边漫画警示我们青少年要( A. 学会“信息节食” B. 学会辨析网络信息 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 4,下面文明行为公约的内容，目在但议大家( ⊙不得在地铁内进食（婴儿、病人除外）》 。不得在公交车上躺卧或踩踏坐席 生：A用人工量里 。不得在文物古迹上涂刻 A.善于改进规则，赢得他人尊重 B.自觉遵守规则，维护公共秩序 C.越过自由边界，享受合法权利 D.学会彼此欣赏，积极融入社会 5.《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。这一条例 对未成年人沉迷网络游戏和短视频，遭受网络欺凌、非理性消费等问愿，作了针对性规定。该条例 的制定，自在( ①确认法律是最刚性的杜会规则 ②明确未成年人的义务 0 ③保障未成年人合法权益 ④营造有利于未成年人身心健康的网络环境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.某服装网店店主说，“七日内无理由返货”规定出台后，个别顾客把衣服穿出去，沾上污 遗，却以吊牌未拆、未普穿过为由，要求退货。该现象提醒我们，作为消费者应( ①遵守规则维护规则②勇于行使法定权利 ③格守诫实信用原则④提升自身素质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③O ■ 7.道德与法治课堂开展事例评价活动，以下事例和评价不合理的是 事例 评价 A,深圳市中小学将人工智能学习纳入地方课程 评价：有利于培养学生的创新意识和能力 B.某中学将绘画，摄影，烹任，花艺，棒球等纳 入到校内社团当中 评价：有利于五育并举，促进学生全面发展 C.小粤在一次聚会上，主动和长辈打招呼，用公 筷给他人夹菜 评价：践行文明，尊重他人 D.YDS、躺平摆烂等网络热词受到学生追捧评价：追逐潮流，发扬网络文化 A.A B.B C.C D.D 8. “感动中国”年度人物集体奖授予“银发知播”，他们由13位平均年龄77岁的两院院士、 大学教授、退休教师等组成。“银发知播”借助短视频与直播，传播知识与文化，每一个与他们在 知识世界里相遇的人，都能感受到他们无私奉献的热情。这里让我们感动的是，“银发知播” ①关心国家和社会发展 ②借助网络传播正能量 ⑧不顾一切地牺牲自己 ④尽己所能地服务社会 A.①②⑧ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9。党的十九大鲜明提出习近平强军思想，全面推进国防和军队现代化。数字化、信息化陆军 部队初露锋芒，以国产航母为标志的新型海上作战舰艇密集下水，运20、歼20相继列装空军作战 部队…这（ ①有助于维护国家主权、安全和发展利益 ②说明我国建成世界一流军队目标已实现 ©证明中国特色强军之路迈出了坚实步伐 ④能够为实现中国梦强军梦凝聚强大力量 A.①②③ B.②⑧④ C.①②④ D.①③④ 10.观察右图，我们可以看出( 2018一2022年国内生产总值及其增长速度 A.经济发展让生活更美好 B.我国经济总量稳步提升 亿元圆圈内生产总值一比上年增长 % 1400000 C.社会主要矛盾已从根本上得到解决 1200000 11492371210207 20 1013S67 D.我国已经成为发达国家 1000000 919281 986515 11.中国共产党带领我国亿万人民经千难而 800000 百折不挠、历万险而矢志不渝，胜利实现了第一个 600000 10 百年奋头目标，正意气风发向着第二个百年奋斗目 400000 200000 标迈进。在向第二个百年奋斗目标奋进的今天，我 们应该( 20182019202020212022 0 ①努力成为脑力劳动者，为国家和社会作更多贡献 ②为祖国的成就感到自豪，对祖国的未来充满信心 ③继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌 ④以执着的信念、过硬的本领，担负起历史的重任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12、仓康实，天下安。2023年，我国粮食总产量为13908.2亿斤，连续9年稳定在1.3万亿斤 以上。但粮食消费等环节仍有浪费现象，该现象具有一定的隐蔽性、反复性。这告诉我们() ①粮食连着百姓民生、国家安全②粮食生产在任何时候都不能放松 ③吃饭问题可依靠国际市场解快④要让节约粮食在全社会蔚然成风 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②⑧④ 二、活动与探究（共4题，共44分】 1.小小少年，逐梦青春未来。阅读材料，回答问题。(8分) 找寻身边的感动 在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上，我们身边 有这么一群人，在各自岗位上歌默奉献：全国“最美公交 司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英 雄”陈菠、量子科学家潘建伟… 卡片1 ■ 回 (1)卡片1中，他们的劳动，哪个更有价值？请简述理由。(4分) (2)请你为卡片1中的劳动者写一段癟奖短评。(4分)（要求：100宇左右，表达对劳动者 的敬意。】 2.爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，不得 歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。(10分) 2021年，甲在互联网上发帖，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连” 英烈。相关内容在互联网上广泛传播，引发公众强烈愤慨。 某人民法院受理上述案件后，经审理认为，甲在互联网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军 “冰雕连”英烈，破坏社会公共秩序，情节严重。该人民法院依法作出判决：甲犯侵害英雄烈士名 誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月；在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。 (1)在上述判决中，甲承担的是哪两类性质的法律责任？(4分) (2)结合上述材料并运用所学道德与法治相关知识，分析该判决的社会意义。(4分) (3)《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。该 法规定：“各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程”。请就学校开展爱国主义教育 设计两种不同形式的活动。(2分) 【致散“中国好人”助力青春成长】 3.(13分)“中国好人榜”通过生动讲述典型的感人故事，带动身边更多的人学习好人、争当好人。 材料一2024年7月30日，受京津冀地区持续强降雨形响，从内蒙古乌海西开往北京丰台的 K396次列车被迫滞留落坡岭站，列车员赵阳哽咽喊出“因为穿了这身衣服，我得对得起大家” ；车 站工作人员义无反顾冒雨徒步3公里，运回1200余件食品和饮用水；社区党支部书记迅速将受困 旅客紧急疏散到自己管辖的社区；社区居民主动拿出家中食物帮助受困旅客，倾囊相助。落坡岭 事件后，国家铁路呼和浩特局集团公司宣布，奖励K396次列车乘务员每人1万元，列车员赵阳也 得到了提拔。11月12日，赵阳获评2023年第三季度“中国好人榜” 材料二在平凡中创造不平凡。11月12日，2023年第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国 道德模范与身边好人现场交流活动在河北省沧州市举办。经各地推荐、网友点赞评议和专家评审等 环节，共有150人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。 上榜好人中，有用生命守护祖国海禮的安徽“95后”海警执法员汪晓龙，有35载守护瑶族孩子求 学路的广西“老师妈妈”姜晚英，有纵身跃下大桥勇救轻生女子的浙江外卖小哥彭清林，有30多 年倾尽积蓄打造“候鸟王国”的江苏八旬护鸟老人闲浩焕，有创办心理热线挽救超500名轻生者的 广东斯闻工作者柯志雄… 为此，某校开展了“致敬中国好人，争做时代新人”的主题活动，请你参与： ▣ C因扫描全能王 3亿人题在用的日睡A时 (1)在讨论环节，有同学说：“关爱乘客是乘务员的分内之事，不该获得回报还被提拔。” 请你结合材料评析该同学的观点。“(5分) (2)请你谈谈参加这一主题宜传活动对中学生成长有何价值？(4分】 (3)最后，班主任号召大家积极向“中国好人”学习。请你谈谈我们如何向中国好人学习， 做一名合格的社会主义接班人？(4分) 【维护国家利益祖国在我心中丁 4.把思政小课堂同社会大课堂结合起来是学习道德与法治课的有效方法。以下是某班同学搜 集的文本资料，请你阅读并完成下列任务。(13分) 【国家利益至上】2023年11月23日，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗粒回到祖国怀抱。 24日，这25位志愿军烈士遗枚在沈阳抗美援朝烈士陵国安莽。自2014年以来，连续十年，已 有938位志愿军烈士忠魂回到这片他们用鲜血和生命守护的热土。忠魂不混，浩气长存，祖国和 人民永远不会忘记！向英烈致敬！ (1)从坚持国家利益至上的角度，谈谈烈士们的英勇事迹对我们维护国家利益有哪些启发。(6分) 【维护国家安全】习近平总书记在党的三十大报告中指出：我们贡彻总体国家安全观，国家 安全领导体制和法治体系、战略体系、政策体系不断完善，在原则问题上寸步不让，以坚定的意 志品质维护国家主权、安全、发展利益，国家安全得到全面加强。 (2)辨析：甲同学：维护国家安全，军队和警察才是主角，与我们中学生没关系。乙同学： 人人都是维护国家安全的主角。(5分) 4, 筑梦空天，未来你来。】 国之重器】 中国空军歼-20战斗机杭 中国空军运一20运输机忧迹 迹遍布东南西北中。警巡东 遍布亚洲、非洲、欧洲和大洋 海、战巡南海…它在练兵 洲。近年来，它多次向汤加等 备战中发挥重要作用，守切 国运退敝灾物资。因此，它被 着祖国的领海、领空。周此， 举为“” 它被举为“ (3)请写出你心目中的誉称。(2分) C因扫描全能王 3化人题在用的扫限A的 2024~2025学年度第一学期八年级期末质量检测 《道德与法治》试卷答案、解析与评分标准 一、选择题（每题 3 分，共 36 分） 1.答案：D 解析：“莫道今年春将尽，来年春色倍还人” 体现了对未来的积极奋斗和实干精神，与习近平总书记所说的 “实干精神” 相符；A 选项 “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” 表达的是对民生疾苦的同情；B 选项 “寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕” 体现的是爱国情怀；C 选项 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 强调的是追求理想的不懈努力，但更侧重于精神层面的探索，而非实干。 评分标准：选对得 3 分。 2.答案：B 解析：罗阳为中国战机事业奋斗、郭明义义务献血、徐淙样投身农田事业、邓小岚义务支教等，他们的共同品质是无私奉献，都在各自的领域不计回报地付出；A 选项诚实守信主要强调信守承诺、言行一致等，材料中未突出体现；C 选项见利思义侧重于面对利益时的道德抉择，与材料内容不符；D 选项勤劳勇敢虽然有一定体现，但不如无私奉献更能概括他们的核心品质。 评分标准：选对得 3 分。 3.答案：B 解析：漫画未提及与 “信息节食” 或人工智能相关内容，A、C 选项不符合；漫画主要警示青少年要学会辨析网络信息，避免受到不良信息影响，而营造清朗网络空间的主体主要是相关部门和社会各界，不是青少年个体行为的直接体现，D 选项不准确。 评分标准：选对得 3 分。 4.答案：B 解析：文明行为公约中的这些规定旨在引导人们自觉遵守规则，维护公共秩序，如地铁、公交车、文物古迹等场所的行为规范都是为了保障公共环境的有序和文明；A 选项改进规则在材料中未体现；C 选项这些规定是在明确自由的边界，而不是越过边界；D 选项彼此欣赏与材料内容无关。 评分标准：选对得 3 分。 5.答案：D 解析：《未成年人网络保护条例》的制定主要是为了保障未成年人合法权益，营造良好网络环境，③④正确；①法律是最刚性的社会规则并非该条例制定的主要目的；②该条例更多的是保障未成年人权利，而非明确其义务。 评分标准：选对得 3 分。 6.答案：A 解析：个别顾客的行为违反了 “七日内无理由退货” 规则，这提醒消费者应遵守和维护规则，同时作为消费者在行使权利时也应恪守诚实信用原则，提升自身素质，①③④正确；材料中未体现消费者不敢行使法定权利，②不符合题意。 评分标准：选对得 3 分。 7.答案：D 解析：YYDS、躺平摆烂等网络热词虽然流行，但其中一些可能存在消极影响，不能盲目追捧，而应理性对待，D 选项评价不合理；A 选项将人工智能学习纳入课程确实有助于培养学生创新意识；B 选项校内社团多样化有利于学生全面发展；C 选项小粤的行为体现了文明和尊重他人。 评分标准：选 D 得 3 分。 8.答案：A 解析：“银发知播” 借助网络传播知识文化，关心国家社会发展，服务社会，体现了①②④的品质；他们是在发挥余热，并非不顾一切地牺牲自己，③说法错误。 评分标准：选对得 3 分。 9.答案：C 解析：我国推进国防和军队现代化建设，有助于维护国家主权等利益，也证明强军之路迈出坚实步伐，能为中国梦强军梦凝聚力量，①③④正确；我国尚未建成世界一流军队，②错误。 评分标准：选对得 3 分。 10.答案：A 解析：从图表可以看出国内生产总值增长，说明经济发展，经济发展会让生活更美好，也能体现我国经济总量稳步提升，同时经济发展是实现中国梦的重要基础，①②③正确；我国仍然是发展中国家，④错误。 评分标准：选对得 3 分。 11.答案：D 解析：在向第二个百年奋斗目标奋进过程中，我们应为祖国成就自豪并充满信心，继续发扬实干精神，担负起历史重任，无论是脑力劳动者还是体力劳动者都能为国家做贡献，不能局限于成为脑力劳动者，①错误，②③④正确。 评分标准：选对得 3 分。 12.答案：B 解析：我国粮食产量稳定但存在浪费现象，这表明粮食关乎民生和国家安全，生产不能放松，要倡导节约粮食，①②④正确；吃饭问题不能完全依靠国际市场，③错误。 评分标准：选对得 3 分。 二、活动与探究（共 44 分） 13.（1）答案：他们的劳动都有价值，不能简单地进行比较。全国 “最美公交司机” 胡雪根保障了乘客的出行安全与便利，在平凡岗位上默默奉献；“浙江好人” 环卫工人刘汉青维护了城市的环境卫生，为人们创造整洁的生活环境；“人民英雄” 陈薇在抗疫等工作中守护人民生命健康，为国家公共卫生安全做出巨大贡献；量子科学家潘建伟推动科技进步，提升国家科技实力。他们都在各自的岗位上为社会发展和人民幸福付出努力，都有着不可替代的价值。 解析：分别阐述每个劳动者的工作意义和价值，强调不同职业劳动的重要性和不可替代性，说明不能单纯比较其价值大小。 评分标准：表明劳动都有价值 2 分，分别说明每个劳动者价值 2 分，共 4 分。 （2）答案：这些劳动者是社会的脊梁，他们用坚守和付出诠释着责任与担当。胡雪根的专注、刘汉青的勤劳、陈薇的勇敢、潘建伟的智慧，都如璀璨星辰照亮我们前行的道路。他们的精神激励着我们在各自的人生旅程中努力奋斗，为社会的美好贡献自己的力量，向他们致敬！ 解析：从责任担当、精神激励等方面对劳动者进行赞美，语言表达要真诚、流畅，体现对劳动者的敬意。 评分标准：表达敬意 2 分，结合劳动者特点阐述 2 分，共 4 分。 14.（1）答案：甲承担了刑事责任和民事责任。甲被判处有期徒刑七个月，这属于刑事责任；同时被要求在相关网站及报纸上公开赔礼道歉，这是承担民事责任中的侵权责任，恢复英烈的名誉和荣誉。 解析：根据材料中甲的判决结果，分析其承担的法律责任类型，明确有期徒刑对应的刑事责任和赔礼道歉对应的民事责任。 评分标准：刑事责任 2 分，民事责任 2 分，共 4 分。 （2）答案：该判决具有重要的社会意义。从法律角度看，它维护了法律的尊严和权威，表明英雄烈士的名誉、荣誉受法律保护，任何侵犯行为都将受到制裁，彰显了法治的力量。从社会道德层面来说，弘扬了爱国主义精神和社会正气，引导人们尊重英雄烈士，传承和弘扬他们的精神，营造良好的社会风尚，增强民族凝聚力。 解析：从法律和道德两个层面分析判决的意义，法律层面强调维护法律尊严，道德层面突出弘扬精神和社会影响。 评分标准：法律尊严 2 分，道德风尚 2 分，共 4 分。 （3）答案：活动形式一：举办爱国主义主题演讲比赛。让学生围绕爱国主义主题进行演讲，阐述自己对爱国主义的理解和感悟，激发学生的爱国情感。活动形式二：组织参观爱国主义教育基地。如当地的烈士陵园、博物馆等，通过实地参观，让学生了解历史，感受先辈们的爱国情怀和奉献精神，增强学生的民族自豪感和责任感。 解析：设计的活动形式要具体、可操作，且围绕爱国主义教育主题，能够切实达到教育学生的目的。 评分标准：每种活动形式 1 分，共 2 分。 15.（1）答案：该同学的观点是错误的。关爱乘客确实是乘务员的职责，但在 K396 次列车滞留事件中，乘务员赵阳及其他工作人员的行为远远超出了一般的职责范围。他们在极端困难的情况下，积极应对，保障了乘客的安全和基本生活需求，付出了巨大的努力和牺牲。他们的行为不仅体现了职业操守，更彰显了高尚的道德品质和社会责任感。给予他们奖励和提拔，是对他们这种无私奉献和担当精神的认可和鼓励，也能激励更多的人在面对困难时积极作为，弘扬社会正能量。 解析：先指出同学观点错误，再分析乘务员行为的特殊性和重要性，说明奖励和提拔的合理性，以及对社会的积极影响。 评分标准：观点判断 1 分，分析理由 4 分，共 5 分。 （2）答案：参加这一主题宣传活动对中学生成长具有重要价值。首先，能让中学生从 “中国好人” 的事迹中汲取精神力量，培养社会责任感和担当精神，激励自己在生活中积极关心他人、奉献社会。其次，有助于中学生树立正确的价值观和道德观，学习榜样的优秀品质，如助人为乐、见义勇为等，引导自己的行为。最后，通过参与活动，能增强中学生的民族自豪感和对社会的认同感，促进自身的全面发展，更好地适应社会和为社会做贡献。 解析：从精神力量、价值观、社会认同和全面发展等方面阐述活动对中学生成长的价值。 评分标准：精神力量 1 分，价值观 1 分，社会认同 1 分，全面发展 1 分，共 4 分。 （3）答案：向中国好人学习，要从以下方面努力：一是学习他们的奉献精神，积极参与志愿服务活动，如社区义工、环保活动等，在实践中帮助他人，为社会做贡献。二是培养自己的道德品质，做到诚实守信、孝老爱亲等，在日常生活中遵守道德规范，从身边小事做起。三是树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合，努力学习科学文化知识，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。四是增强社会责任感，关心社会热点问题，积极为解决社会问题建言献策，勇于担当起时代赋予的责任。 解析：从奉献精神、道德品质、理想信念、社会责任感等方面说明向中国好人学习的具体做法，具有可操作性和针对性。 评分标准：奉献精神 1 分，道德品质 1 分，理想信念 1 分，社会责任感 1 分，共 4 分。 16.（1）答案：烈士们的英勇事迹启发我们：要树立维护国家利益的意识，将国家利益放在首位，像志愿军烈士们一样，不惜牺牲个人利益来捍卫国家尊严和安全。要心怀爱国之情，增强民族自豪感和认同感，传承和弘扬英烈们的爱国精神，激励自己为国家繁荣富强而努力。在日常生活中，要以实际行动维护国家利益，如遵守国家法律法规、积极参与国防教育活动等，在面对国家利益和个人利益冲突时，坚定地选择国家利益，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 解析：围绕树立意识、心怀情感、实际行动等方面，结合志愿军烈士事迹，阐述对维护国家利益的启发。 评分标准：树立意识 2 分，心怀情感 2 分，实际行动 2 分，共 6 分。 （2）答案：乙同学的观点正确，甲同学的观点错误。维护国家安全，人人有责。军队和警察在维护国家安全中发挥着重要作用，但中学生也同样是维护国家安全的重要力量。中学生可以通过学习国家安全知识，增强国家安全意识，如了解国家保密法规、关注国际安全形势等。在日常生活中，要自觉遵守国家法律法规，不泄露国家机密，不传播有害信息。还可以积极参与国家安全宣传教育活动，向身边的人普及国家安全知识，提高全民的国家安全意识。总之，维护国家安全需要全社会共同努力，中学生也肩负着不可推卸的责任。 解析：先判断观点正误，再阐述中学生在维护国家安全中的责任和具体做法，强调国家安全人人有责。 评分标准：观点判断 1 分，责任阐述 3 分，做法 1 分，共 5 分。 （3）答案：示例：“蓝天守护者”“钢铁雄鹰” 等（答案不唯一，符合其作用和形象即可） 解析：根据运 - 20 运输机和歼 - 20 战斗机的功能、作用和特点，发挥想象，给出恰当的誉称。 评分标准：符合要求即可得 2 分。 — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $$