江苏省盐城市亭湖区2024-2025学年五年级上学期期末语文试卷

2024年秋学期小学五年级语文期末检测试题 第一部分积累与运用 一、第1~7题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。(14分) 1.看拼音，写词语。 lǎnduo yin bi mei tan chùdong fan suo (▲)（▲） (▲)（▲） (▲) 2.我劝天公重抖擞， 一 《己亥杂诗》 3.明月松间照， 《山居秋瞑》 4.默而识之，▲ 《论语》 5.壮哉，△ 一 《少年中国说（节选）》 6.色素的配合， —《白鹭》 7.月落乌啼霜满天， 《枫桥夜泊》 二、第8~9题中，各有一项加点字的注音是错误的，把它找出来，将序号填涂 在答题卡对应的位置。2分) 8.A间隔(jiàn)B.胆怯（qie)C嫉妒(ji)D.玲珑剔透(i) 9.A.凛冽(in)B.冠军(guan)C.剥削(xue)D.不可计数(shù) 三、第10~12题中，各有一项字形是错误的，把它找出来，将序号填涂在答题 卡对应的位置。3分) 10.A汛期 B.销毁 C.歇凉 D.应接不瑕 11.A.陷坑 B.酷署 C.狭窄 D.津津有味 12.A.辛酸 B.脊背 C.酬谢 D.举世闻明 四、第13~14题中，各有一项加点字的解释是错误的，把它找出来，将序号填 涂在答题卡对应的位置。(4分) 13.A.题临安邸（旅店) B.山居秋暝（日落时分) C.随意春芳歇（休息） D,死去元知万事空（本来） 14.A.干将发硎（磨刀石) B.敏以求之者也（勤勉） C.默而识之（认识) D.三到之中，心到最急（要紧，重要) 语文五年级试题第1页共6页 五、第15~21题中，每题只有一个选项符合题目要求，把它找出来，将序号填 涂在答题卡对应的位置。(14分) 15.下列选项中，标点使用不正确的一项是（▲)。 A.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。 B.它由圆明园、绮春园、和长春园组成，所以也叫圆明三园。 C.他的爱好很广泛，包括阅读、写作、画画和摄影。 D.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高 高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 16.五（1)班开展了“筑梦中华，吾辈自强”的主题活动，下列句子中，最 适合作为本次活动宣传语的是（▲)。 A.不饱食以终日不弃功于寸阴 B.少壮不努力老大徒伤悲 C.少年强则国强少年智则国智 D.克勤于邦克俭于家 17.老师勉励小丽，对待学习要有诚实的态度和实事求是的作风，以下句子最 合适的是（▲)。 A.三到之中，心到最急。 B.学如不及，犹恐失之。 C.敏而好学，不耻下问。 D.知之为知之，不知为不知，是知也。 18.下面加点的词语使用不恰当的一项是（▲)。 A.他做事总是畏首畏尾，不是丢了这个东西，就是丢了那个东西。 B.他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形。 C.灾难深重的旧社会，民不聊生，哀鸿遍野。 D.她盼星星盼月亮，终于得到了心仪已久的礼物。 19.对课文内容的理解，下列说法错误的是（▲)。 A.“这里的桂花再香，也比不过家乡院子里的桂花”这句话用对比 的手法，抒发了思乡之情及对童年的怀念。 B.《父爱之舟》主要通过场景、细节描写来表达父爱对儿子的爱。 C.《牛郎织女》歌颂了劳动人民反抗压迫，争取自由幸福的精神。 D.《鸟的天堂》中作者第二次去“鸟的天堂”，运用静态描写写出了鸟儿 的不同姿态。 20.把下列句子排成一段意思连贯的话，排序最恰当的是（▲)。 ①怎样才能算“劳于读书”呢？ 语文五年级试题第2页共6页 ②宋代文学家欧阳修，自幼好学，家中无书可读，就到附近人家去借，还 把一些书抄下来，背下来。 ③古人曾说：“劳于读书，逸于作文。” ④从小广泛地阅读，成就了他在中国古代文学史上的重要地位。 ⑤这句话的意思是在读书方面肯付出辛苦，写起文章来就会轻松。 A.②④①③⑤B.③⑤①②④C.①③⑤②④ D.①②④③⑤ 21.下列诗句中没有借助具体事物表达诗人志向的一项是（▲)。 A.不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 C.居高声自远，非是藉秋风。 D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 第二部分1 阅读 一、根据课外阅读完成下列试题。(10分) (一)第22~26题中，每题只有一个选项符合题目要求，把它找出来，将序号 填涂在答题卡对应的位置。(5分) 22.下列故事不属于民间故事的一项是（▲)。 A.《八仙过海》B.《牛郎织女》C.《负荆请罪》 D.《田螺姑娘》 23.“劈山救母”的故事情节出自（▲）。 A.《葫芦娃》 B.《宝莲灯》 C.《白蛇传》 D.《拔萝卜》 24.《田螺姑娘》中，年轻人发现田螺姑娘的真实身份是在（▲）的时候。 A做饭 B看到田螺姑娘从水缸里出来 C田螺姑娘受伤 D.田螺姑娘自己告诉他 25.《林中睡美人》故事中的公主因为一个老仙女的咒语，被（▲）刺破手 而沉睡一百年。 A.剪刀 B.绣花针 C.纺锤 D.刀 26最近，小亮所在的小组都认真阅读了《中国民间故事》，并与班级同学分享， 根据以下情节，判断他们分享的是哪些民间故事。（▲） 各展神勇，大战龙王 水瓮养螺，陌生饭菜 断桥相遇，报答恩情 语文五年级试题第3页共6页 A.《刘海戏金蟾》《木兰从军》《天仙配》 B.《八仙过海》《田螺姑娘》《马头琴的故事》 C.《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇传》 D.《八仙过海》《田螺姑娘》《白蛇传》 (二)判断第27~31题的说法是否正确（正确的为A,错误的为B),将序号填涂 在答题卡对应的位置。（5分) 27.《神笔马良》中马良用神笔给穷人画了耕牛。 (▲) 28.许仙和白娘子开了一家名叫保和堂的药店。 (▲) 29.“图穷匕见”出自《荆轲刺秦王》。 (▲) 30.《三个和尚》的故事告诉我们人多力量大。 (▲) 31.在《小红帽》中妈妈让小红帽带三明治和牛奶给生病的外婆。（▲) 二、阅读短文，思考第32~40题，将答案写在答题纸相应位置。(23分) (一)到底有多热 ①“今天最高气温37℃，有关部门发出高温预警，请大家尽量减少户外出行…” 然而，这天午后若是拿个温度计走在大街上，也许你会测出超过40℃的高温，摸摸路 面，说不定能把手烫起泡。这肯定比37℃一人体标准体温高多了，难道是天气预报 骗人？ ②自己实测的气温与天气预报中的温度不同，主要是因为天气预报预测的温度， 通常是气象站百叶箱里的温度，而百叶箱一般是安放在绿地上的。人真正直接感受到 的温度，往往要比这个高。大家都知道，同样的天气里，树多、草多或接近水面的地 方比较凉快，而最热的通常是繁忙的大马路。比如烈日下的深色铸铁井盖，可以被晒 到七八十度，摸起来烫手，因而它附近的空气温度，自然也要高一些。导致这些现象 最主要的原因是不同地表的物质和颜色都会影响其热量吸收，通常深色的东西比浅色 的升温快，金属的要比树木、水面升温快。 ③针对这些生活现象，科学家进行了科学实验。 ④科学家选择浙江嘉兴进行了为期一年的实验，在同样天气环境中，分别测量了 不同种地面的地表温度，对比空气温度得出了比较精确的数据。 ⑤在日照强烈的日子里，当气象站百叶窗里测出的气温接近40℃时，柏油马路表 面测到了超过70℃的高温！这个温度有多高？一人们喝热汤、热水的耐受力在 60℃左右，温度再高就会烫得舌头起泡。70℃的高温里，柏油被晒得发软，如果在马 路上摔倒，不马上起来的话，就有可能被烫伤！ ⑥最凉快的地方还是草地，在柏油路烫得吓人的时候，草地表面的温度不到50℃， 这是阳光直射的草地，如果有树荫遮蔽，温度还会低不少。其他的地面，泥土地、浅 色砖地和水泥地面，温度则处于草地和柏油路之间。 ⑦科学家没有选择水面检测，是因为影响水面温度的因素太多：水深、水面总面 积、水体流动性等都会导致很大差别。不过通常来讲，河流、湖泊、池塘等水体表面 的温度，要比固体地表低得多，一般不会超过30℃。 语文五年级试题第4页共6页 32根据文章信息，下列说法错误的一项是（▲)。（2分) A.一般情况下，人体感觉到的实际温度比天气预报报的温度要高。 B科学家没有选择水面检测，是因为影响水面温度因素太多，会导致差别大。 C同样天气环境中不同地方的地表温度是不一样的，泥土地，草地，砖地，水 泥地和柏油马路的地表温度依次升高。 D.天气预报气温超过40℃时，人避免在马路上长时间逗留，以免手脚被烫伤。 33文中划横线的句子使用的说明方法正确的一项是（▲）。(2分) A.举例子 打比方 B.举例子 列数字 C.举例子 作比较 D打比方 作比较 34.文章在描述柏油马路表面温度极高时，提到了“人们喝热汤、热水的耐受 力”，这是为了（▲）。(2分) A.说明柏油马路温度极高，超出人体耐受力。 B.强调人们应该避免在高温天气下外出。 C提醒人们注意防暑降温。 D单纯为了增加文章的趣味性。 35第③自然段在全文中起到了▲ 的作用，由此我们可知道这篇科普说明 文从△ 和 两个方面来说明科学知识的。(3分) 36.“人们在喝热汤、热水的耐受力在60℃左右，温度再高就会烫得舌头起泡。” 这句话中“左右”能去掉吗？为什么？(3分) △ (二) 一天，弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰到了爸爸。弟弟一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边 哭丧着脸诉苦。满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交 代几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢 骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样。其实他很爱你，只是不善 于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，一定会回头看你。” 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注 视着爸爸远去的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头…可是当他 走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄地回过头，很快地瞟了弟 弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 语文五年级试题第5页共6页 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还 闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在 寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是一拐弯处的回头。 37.以下对短文理解错误的一项是（▲）。(2分） A短文巧妙运用了象征手法，通过“拐弯处的回头”这一细节，寓意着父爱的深 沉与不易察觉。 B.短文采用了对比的写法，将父亲的前后行为和“我”对父亲情感的理解变化进 行对比，增强了文章的感染力。 C短文大量使用华丽辞藻和修辞手法，以展现父爱的伟大和崇高。 D短文注重情感的真挚表达，通过细腻的心理描写和情节安排，使读者能够深切 感受到父爱的温暖。 38.短文刻画父亲在拐弯处的回头，主要想表达的是（▲）。(2分) A父亲对子女的严厉管教是出于爱。 B细微的动作往往能透露出深厚的情感。 C.子女应该学会体谅和理解父母的难处。 D.父亲的冷漠与无情。 39.在这个故事中，弟弟的情感发生四次变化，用合适的词语写下来。(3分) ▲>伤心、委屈、生气>▲>▲ 40.在短文中，父爱的表现是含蓄而内敛的。你更倾向于哪种表达爱的方式：直接而 热烈的表白，还是细腻而无声的关怀？请结合你的生活经历，谈谈你的看法。 (4分) 第三部分习作 41.你了解自己吗？在生活中经历了一些事，你可能才真的认识自己。一件平 凡的小事，让你发现原来自己也很勇敢、很细心、很优秀、很阳光、很乐观 …,请以“原来，我也很 ”为题，写一篇作文。（30分) 要求：1.先把题目补充完整，再把内容写具体，写出真情实感。 2.习作中不要出现真实的人名、校名。 3.将作文写在答题卡对应的位置，400字左右。 语文五年级试题第6页共6页