贵州省毕节市七星关区第三实验学校2024-2025学年九年级上学期第三次月考语文试卷

贵州省毕节市七星关区第三实验学校2024秋九年级第三次月考 语文测试卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．全卷共8页，共24道小题，满分150分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。 2．请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题无效。 一、书写水平（5分） 1．请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分） 二、基础积累（共4道小题，20分） 阅读下面的文字，完成小题。（7分） 历史悠久的中华古诗文，是中华优秀传统文化的根基。通过阅读楚辞汉赋、唐诗宋词，我深切地感受到华夏文明的厚重。畅游在诗词歌赋中，我们不仅可以欣赏树的摇yè① 、草的生机，可以领略迁客骚人的非凡风采，还可以学到许多人生哲理。在古诗文中，我们可以看到苏轼虽然遭贬，仍前仆后继地造福一方百姓，终获无数zàn yù② ；我们可以看到李白在冰塞黄河、雪满太行之际仍能以坚定的信念向着远方前行；我们还可以看到韩愈不辞衰老，不惜残年，为匡正驱邪而义无反顾。他们的诗文既展现了自己的人生经历，也告诉我们一个道理：面对困境，我们不能怨天尤人，更不能自惭形huì③ ，而应主动调整好心态，并积极寻找行之有效的办法，去解决问题，走出困境。 2．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。（4分） 3．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（   ）（3分） A．畅游 B．风采 C．前仆后继 D．行之有效 4． 默写。（10分） 1　 停杯投箸不能食， 。（李白《行路难（其一）》） 2　 ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） 3　 醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》） 4　 今日听君歌一曲， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 5　 我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》） 6　 大地轰鸣：“他刚离去，他刚离去， ，还闪着他辛勤的汗滴……”（柯岩《周总理，你在哪里？》） 7　 《岳阳楼记》中的“古仁人”“ ， 。”不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。 8　 杜甫《月夜忆舍弟》中借身处乱世家书难寄，表达对兄弟的牵挂与忧虑的诗句是： ， 。   5．下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ）（3分） A．“射者中，弈者胜”中的“射”是指投壶，这是古代宴饮时的一种游戏。 B．莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，其代表作有《项链》《悲惨世界》等。 C．《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅的作品，选自杂文集《且介亭杂文》。 D．《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，其作者是罗贯中。 三、阅读能力（共15道小题，50分） （一）整本书阅读 根据名著《艾青诗选》的内容，完成下面小题。（5分） 6．意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物，诗人总会选择富有表现力的意象传达出独特的情感。艾青的诗歌往往借助意象传达对民族的忧患意识。这个意象是（　　）（3分） A．北方 B．太阳 C．土地 D．大堰河 7． 有同学阅读《水浒传》后，写了两条关于《水浒传》自强不息的精神内涵：一是敢作敢为、不畏权贵的人格精神；二是武艺高强、行侠仗义的好汉精神。请从武松、鲁智深中任选一位，结合其具体事迹阐述其中一条内涵。（2分） （二）现代文阅读 阅读下面的文章，完成练习。（14分） 世间最贵的书 崔相珍 ①五六岁的时候，父亲教我认识了两百多个汉字，还把他用过的第一册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包，仔细地缝上了两个新补丁，又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净，装进书包里。 ②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生们在教室里大声读书，我坐在门槛上，捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活的时候，我背着书包，坐在细瘦的田埂上，读书给花听。碰到不认识的字，就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候，我也找根小树枝，在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我欣喜地笑了。 ③自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子。在父亲母亲不断的表扬里，我简直是无可救药地爱上了读书，我反复地读着父亲送的这本旧书。直到上了小学一年级，老师给我发了新课本，我才把它放进了母亲的大木箱里。 ④小学五年级时，去县城里培训学习的父亲用一天的饭钱，给我换回来一本旧书——《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事。 ⑤童年的高尔基，可怜又坚强的阿廖沙，都让我心疼不已。许多个安静的夜晚，躺在温暖的土炕上，我常常在心里对自己说：“你有父慈母爱，可以无忧无虑地上学读书，真的很幸福很快乐，你必须努力上学，好好读书！”可是初中二年级第二学期刚开始，因为家里发生变故，一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。 ⑥在玉米拔节抽穗的初夏时节，我背着一个大编织袋，踏上了去城里的路。临行的前一天晚上，母亲连夜为我缝制了一个新书包，父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本《在人间》也装进了书包。在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“兰，想家的时候，就读书吧！” ⑦在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。累了，读书；苦了，读书；想家了，读书。在不断读书的过程中，我找到了属于自己的梦想，开始练习写作。十六岁那年，我写了两篇文章投了出去。一个多月以后，我收到了编辑老师手写的退稿信。文章虽然被退稿了，我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里，不再投稿，而是踏踏实实地读书学习。只读书不投稿的日子，我一直坚持了三十年。 ⑧2016年底，我重新拾起最初的梦想。刚刚开始投稿的时候，屡次碰壁，但我没有放弃努力。当我的文章一篇篇在报刊上发表时，我开心得像个没有长大的孩子。 ⑨当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省写作协会员证给父亲看时，满眶泪水的父亲在卧室的床头柜里拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的，是我只学到了第八页的“初中第四册历史课本”。课本的封面上，有我认认真真，一笔一划写下的名字。 ⑩这本父亲精心保存了三十六年的旧书，定价虽然只有三角八分钱，可是在我的心里却是这个世间最贵的书。 8.下列对“我”与父亲相处情节概括有误的一项是（   ）（3分） A．五六岁时，父亲教我认识了两百多个汉字，并送我他用过的第一册语文教材。 B．十一二岁时，父亲在县城用一天的饭钱为我换来了一部旧书——《在人间》。 C．十八岁时，父亲送我外出打工，在不断读书的过程中，我找到了自己的梦想。 D．四五十岁时，我拿山东省写作协会的会员证给父亲看，父亲看到后满眶泪水。 9.结合文章内容，根据上下文内容推断，“我”收到的退稿信内容可能会写些什么？（3分） 10.文中两处划线句都描写了母亲为“我”准备书包的场景，请联系上下文比较两处表达的情感有何不同。（4分） 11.有人认为既然作者心中最贵的书就是父亲珍藏了三十六年的历史课本，那么“第一册语文教材”和《在人间》两本书的相关内容就没有叙写的必要。对此观点你是否同意？请联系全文内容发表看法。（4分） 阅读下面的文章，完成各题。（14分） 爱岗敬业 尊敬的各位领导，各位同仁： ①很荣幸在此次技能比赛中获得“最佳能手”的称号，对于“爱岗敬业”的这个评价，我还是深感惭愧，因为在这条路上，我还有很长的一条路需要走，但我会永远坚定地朝这条路走下去！（甲） ②梁启超先生多年以前在讲座中就对当时的青年说过，“人生有业是必要的，对于自己的职业，第一要敬业，第二要乐业”。这么多年过去了，这句话的魅力依旧一点不减当年“少年强则国强”给民众所带来的震撼。时至今日，爱岗敬业依旧是我们立足于社会、服务于国家的根本。不管时代洪荒的潮流如何变迁，新的历史时代展现出怎样的特点，爱岗敬业都是我们的生存之基。 ③爱岗敬业，是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。立足平凡岗位、人人争先创优，“百职如是，各举其业”，方能众志成城、集聚众力。三百六十行，倘若每个人都能立足平凡岗位，齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献，我们就能汇聚起强大正能量，为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。我们的生活才能更加美满幸福。正因此，敬业精神既关乎个人成长成才，更关乎国家的兴盛、民族的复 兴。 从某种意义上讲，敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神，值得我们为之践行。 ④我认为，敬业首在爱业。对本职工作的热爱，是一种朴素的职业情感。爱之愈深，则敬之愈真。爱岗，彰显的是乐业，展现的是执着。葆有这样的职业观，就会自觉把工作当事业干，将小我融进大我，在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记，到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……观察那些“最美”人物，他们皆是干一行爱一行的榜样，把本职工作做到极致，达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明，“专心致志，以事其业”，才能平淡中见奇、寻常中出彩，在新时代的大舞台上绽放个人梦想。如果一个人对自己的事业缺乏热爱，每天都是“苦着脸”，被“逼着”去完成自己的工作，又怎么会发现自己工作的价值呢？又如何产生如参与比赛获得胜利的那种愉悦与满足感呢？（乙） ⑤敬业，还要在勤业。业精于勤而荒于嬉，立足本职岗位勤勉工作，是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳，意味着务实奋斗。事业的成功，不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。无论从事何种行业，都需要用奋斗铸就“最美”，以拼搏实现理想。获评全国“最美公务员”的浙江“90后”科技警察钟毅，为了跟疫情赛跑，争分夺秒攻关，使“健康码”成功投入抗疫，并迅速推广到全国。惟拼搏者不凡，惟实干者出彩，惟奋斗者英勇。一勤天下无难事，勤勉奋斗谱写最美壮歌。“勤能补拙是良训”，每个人的天资不同，但是我们后天的努力、勤奋程度可以达到相同。“精卫填海、笨鸟先飞”，每一个看似简单的理论背后都蕴藏着巨大的能量，让我们真正地去行动起来，去在自己的岗位上勤奋律己吧！（丙） ⑥敬业，当然需精业。精通业务，体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天，应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养“择一事终一生”的倾心专注，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的坚持不懈。经验表明，在精益求精的道路上，只有坚韧不拔的勇者，才能登上风光无限的顶峰。只有对自己业务的足够精通，才能让工作者在面临极大的挑战时依然能“泰山崩于前而面不改色”，因为我们有最专业的知识与技能为我们保驾护航，又有何惧？（丁） ⑦如果说事业是航船，那么敬业就如同风帆。敬业笃行，推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。希望在座的各位能激扬敬业精神，扬帆远航、乘风破浪，到明年的比赛时候，我们必能迎来更多的最佳能手，共同抵达梦想的彼岸！ （选自《人民日报》，有删改） 12.演讲者会借助一些提示性的词句来帮助听众快速捕捉演讲信息，下列句子最适合填入文中划线句从而使文章思路清晰的一项是（3分） （ ） A.强国复兴路，我们应怎样让大家知道敬业的重要性？ B.个人与国家，不正是我们爱岗敬业最终服务的对象？ C.奋进新征程，我们应该怎样以行动诠释敬业精神呢？ D.砥砺奋进中，我们该如何从国家层面倡导敬业精神？ 13.手势在演讲中也能助推情感的表达。演讲前，演讲者为这次演讲精心设计了动作，“右手握拳在胸前以示肯定与号召”这个手势最适合放在文中哪一处？（3分） （ ） A甲 B.乙 C.丙 D. 丁 14.出于时长考虑，演讲者想在“敬业首在爱业”部分添加事例，请问以下材料能否放入该处，说出你的理由。（4分） 材料：“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平，年轻时就痴迷于杂交水稻育种工作，九十高龄仍沉醉其中，病危之际还在关心稻子的长势。 15. 听完演讲后，同学们围绕着“爱业与乐业”展开了广泛讨论。正方同学认为“敬业最重要的是爱业”，请你站在反方的角度，结合具体事例，反驳对方的观点。（4分） （3） 古诗文阅读 阿文成公①用兵 某年，回民叛，上命阿文成公征之。时阿文成公视中牟②决口工③，未即趋赴，上命和④相往摄其篆。和固自负其才，欲于公至前先时驱灭，乃刻期进师，卒为所败。又将帅俱不为所用，和每发一议，众辄阻之。及公至，和出迎，公问其失机状，和曰：“将帅皆傲慢，不为吾用，公请试之。”公笑不答，令诸将帅于次日晨集辕前，公每呼一将入，辄命和坐其侧，公有所调拨，辄听将帅之议，问之可否，且备齐粮草除后顾之忧。由是凡有命，其人皆应如响，如是者数，故和恨公入刺骨。 逮⑤阿文成征金川，一日安营已定，忽传令迁移，诸将以天晚力阻，公随发令箭云：“违者立驱!”合营虽从之，而不免怨诽。是夜大雨，前此营基水深丈余，几可漂没，遂诧为神奇。公曰：“我有何异术?特见群蚁移穴，知地热将雨耳。”按文成此举，不难于先见，而难于实言，稍有权术者.必又以为遁甲奇门矣。 （节选自《清代名人轶事录》，原文有删改） 【注释】①阿文成公：阿桂，清朝名将。②中牟：地名。③工：工事。④和：人名。⑤逮：等到。 16.阿文成公用兵得法，下列不是其具体做法的的一项是（3分） （ ） A.调兵遣将悉听建议 B.为抢先机刻期进师 C.备齐粮草除将之忧 D.知晓异象立谋变动 17.文中展现阿文成公解释自己并非拥有异术的一句是 ① ；表达作者对其品行的高度肯定的一句是 ② 。（4分） 18.下列加点词的意义和用法不一致的一项是（3分） （ ） A.诸将以天晚力阻 不以物喜 范仲淹《岳阳楼记》 B.遂诧为神奇 遂至承天寺寻张怀民 苏轼《记承天寺夜游》 C.故和恨公入刺骨 故五月渡泸 诸葛亮 《出师表》 D.上命阿文成公征之 此之谓失其本心 《孟子·鱼我所欲也》 阅读下面的诗歌，完成小题。（7分） 城中闲游 [唐]刘禹锡 借问池台主，多居要路津。千金买绝境，永日属闲人。 竹径萦纡入，花林委曲巡。斜阳众客散，空锁一园春。 【注】本诗作于诗人被贬归来，闲居洛阳时。 19．以下对本诗风格评价贴切的一项是（   ）（3分） A．深沉哀怨 B．清雅委婉 C．瑰奇明丽 D．高古淡远 20．苏辙评价刘禹锡的诗“用意深远”。结合全诗分析作者寄寓了哪些情感。（4分）（两点即可） 四、综合运用（共3道小题，15分） 九年级（1）班计划开展一次“走进小说天地，感悟文学魅力”的综合性实践活动，请同学们积极参与，完成以下项目。 21．活动开始前，同学们纷纷发表对阅读小说的感悟，以下是张丹的一段发言，请选择正确的语序（   ）（3分） ①如何阐释价值和空虚、道德与罪恶、自由与约束。 ②也会是一种回声，为我们的孤独、痛苦、喜悦、不解或是徘徊，提供温暖的共鸣和印证。 ③一代代的小说作品，通过讲故事，试图告诉我们如何看待社会、自我和他人。 ④虽然文学从来不能提供标准答案，但它会成为一盏灯，帮我们照亮人生隧道中的一些暗影。 ⑤又该如何在成长与沦落、高尚与卑琐、黑暗与光明之间，做出选择——全是人生无法避免的命题。 ⑥如何理解生与死、成与败、爱与恨。 A．⑥④⑤③①② B．③⑥①⑤④② C．③⑤④⑥①② D．⑥③④⑤①② 22．“走进小说天地之人物表演”这一活动环节中，王林想加入班级的表演团队，于是他向语文老师写了一份申请书，其中有两处不妥，请你帮助修改。（6分） 申请书尊敬的王老师： ①您好！由于我班将要举行“走进小说天地之人物表演”演出活动，②我平时喜欢读小说，并且喜欢对小说中的人物进行角色扮演，具备一定的表演，③因此我申请加入班级的表演团队，为班级贡献自己的一份力量。 ④请您务必批准。 申请人：王林 2024年12月10日 第______处不妥，修改为_________________________________________________________________ 第______处不妥，修改为_________________________________________________________________ 23．在“走进小说天地之故事会”这一环节中，请你根据陈宇同学的思维导图向你的同学推荐《围城》这本小说。（6分） 五、写作能力（60分） 24．阅读下面材料，根据要求写作。 告别是一种心境，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别……每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别，不是放弃，而是开始！（《朗读者》七期卷首语） 请以“告别”为话题，自拟题目，写一篇作文。 要求：（1）紧扣材料主题，内容具体充实：（2）有真情实感：（3）文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2.①曳 ②赞誉 ③秽 3.C 解析：[C]前仆后继：前面的人倒下了，后面的人跟着上。形容不怕牺牲，英勇奋斗。 4.默写 ①　拔剑四顾心茫然 ②　晓镜但愁云鬓改 ③　在乎山水之间也 ④　暂凭杯酒长精神 ⑤　又恐琼楼玉宇 ⑥　你不见那沉甸甸的谷穗上 ⑦　居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君 ⑧　寄书长不达，况乃未休兵 5.B 6.C 7.示例一：我认为武松身上体现了武艺高强、行侠仗义的好汉精神。武松路过景阳冈时，空手打死老虎，体现出他武艺高强；武松夜走蜈蚣岭时，发现道人欺负民女，便出手相救，体现出他武艺高强、行侠仗义的好汉精神。 示例二：我认为鲁智深身上体现了敢作敢为、不畏权贵的人格精神。野猪林中，公人要杀害林冲，鲁智深不畏权贵，不怕惹祸上身，出手相救，并一路护送林冲前往沧州。这些行为表现出他敢作敢为、不畏权贵的人格精神。 示例三：我认为鲁智深身上体现了武艺高强、行侠仗义的好汉精神。鲁智深在大相国寺看管菜园，制服众泼皮，因听到绿杨树上乌鸦的叫声，将那棵树连根拔起。为救被欺凌的金氏父女，鲁智深拳打镇关西。这些表现出他武艺高强、行侠仗义的好汉精神。 8.C 9.意思相近即可 例：小同志，你在写作方面是个好苗子，但你的文章还比较青涩。建议你先不急着投稿，在阅读中丰富阅历、汲取能量，相信你一定能成为优秀的作家！ 10.第一处划线句表现出了母亲对女儿聪颖好学的欣喜和未来成才的期待； 第二处划线句变现出母亲对女儿即将离别的不舍和让女儿辍学的歉疚。 11.（结合文章内容分析，观点言之有理即可） 示例一：不同意。因为“第一册语文教材”是我读诗学习的启蒙，正是因为有了这本书才让我在生命之初收获了学习的快乐。而《在人间》则是父亲送给我的礼物，这本书给了我强大的精神力量，让我可以在例假后勇敢地面对成长的风雨。 示例二：可以删掉，因为作者已经在结尾部分点命了最贵的书就是父亲珍藏的历史书，这样就能让文章的内容更好地照应标题。 12.C 13.C 14.（结合文章内容分析，观点言之有理即可） 示例：能。文章“敬业首在爱业”部分是从热爱事业的角度来证明爱一份事业才能长久地去认真对待这一份工作。袁隆平年轻时痴迷水稻研究、九十岁时仍沉醉，可见他对杂交水稻的研究真心葆有一份永不退却的热爱，这份热爱让他全身心地投入工作当中，哪怕生病的时候。由此证明了文章分论点“敬业首在爱业”。 15.示例：对方认为“爱业”最重要，是指热爱一份事业才是敬业的基础，可如果一份事业不能让自己快乐，又如何能热爱这份事业呢？所以我方认为“敬业最重要的是乐业”。正如钟南山院士，在疫情期间不断地呼吁群众用健康的方法保护好自己，他自己也很自律，一直拥有健康的生活方式。正是因为科学抗疫过程中，钟南山院士感受到了自己的学识带给民众的好处，感受到了自己这一份事业的快乐，才能顺利地度过阴霾。可见，乐业才是敬业的基础，先有乐业才能有长期不懈地爱业与勤业。 16.B 【解析】“和固自负其才，欲于公至前先时驱灭，乃刻期进师”证明抢占先机按期进攻的是和珅。 17.①特见群蚁移穴，知地热将雨耳。 ②按文成此举，不难于先见，而难于实言，稍有权术者.必又以为遁甲奇门矣 18.D 【解析】前一个“之”是代词，后一个“之”位于句中，不翻译，取消句子独立性。A选项的“以”都是“因为”，B选项的“遂”都是“于是”，C选项的“故”都是“所以”。 【参考译文】某年，回民叛乱，皇上命阿文成公出征。当时阿文成公正在中牟视察决口的工事，没有立即赶赴，(这时)乾隆帝又命和珅拿着阿文成公的印章(代理监军)。和珅本来就自负才高，想要在阿文成公到来之前就将叛军击败，于是在规定的时间内进军，最后被(叛军)打败。和珅又觉得各将帅都不为他所用，和珅每次颁布一个建议或命令，众人就阻止他。等到阿文成公到了，和珅出来迎接，阿文成公问他战事失败的情况，和珅说：“将帅都过于傲慢，不被我所用，请你试试”。阿文成公笑而不答，让众将第二天早上在辕门前集合，阿文成公每叫一位将领进来，就让和珅坐在他的旁边，阿文成公一有调兵遣将，就会询问将帅们的建议，问他们是否可行，并且备齐粮草解决将帅们的后顾之忧。于是但凡有命令，这些人回答得十分响亮，像这样重复多次，所以和珅恨公入骨。 等到阿文成公征战金川。一天营寨已经安排完，忽然传来命令让迁移驻扎地，各个将士们因为天气已晚极力阻挠，公立马发布令箭说：“违抗命令的立马驱除！”全军上下虽然听从了命令，但仍然心怀怨愤。这天晚上下了大雨，先前驻扎的地方被水淹没，水深丈余，于是大家都感到诧异，以为他是神。公说：“我哪有什么异术？不过是见到大群蚂蚁搬家，知道地面湿热将要下雨罢了。”评论文成此种做法，有先见之明不难，难的是他道出实情，如果是其他稍微有些权利的人，一定又会以自己有奇门遁甲之术来诓骗世人了。 19.B 20.（答出两点即可） （1）诗人被贬归来，春日闲游城中。首、颔二联写池台主人身居要津，却无暇欣赏美景，与自己投闲置散的处境对比，暗含自嘲。（2）颈联写诗人流连园景，透露出他的闲情和一丝寂寞。（3）尾联借斜阳客散，春色空锁，暗寓诗人怀才不遇、遭受冷落的不平和无奈。 21.B 22.②具备一定的表演能力。 ④请/望您批准。 23. 示例：《围城》是钱钟书所著的中国现代文学史上一部风格独特的长篇讽刺小说，被誉为“新儒林外史”，小说以方鸿渐为中心，以他留学回国后的工作、恋爱、婚姻等生活经历为主线，“从他的眼里看事，从他的心里感受”，呈现出多重的围城，作品充满了现实的色彩，表达了作者对当时社会的媚俗不堪以及现实的强烈批判。 24.作文 本题考查话题作文。 第一，审题立意：这篇习作要求以“告别”为话题进行创作。联系材料“告别是一种心情，告别也是一种决定”“每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始”可知，作文中应着重体现“告别”的内涵，可以是蜕变，可以是成长，可以是一段旅程的开始，可以是温暖的回忆，等等。围绕“告别”的深层含义，进行立意即可。 第二，选材构思：需从生活中选取材料，表达自己的真情实感。告别某个人，可以与老师告别，与亲人告别，与朋友告别等；告别某个地方，如告别家乡，告别母校，告别游乐园等；告别一段时光，可以是自己的童年生活、初中生活的点点滴滴；告别一种心情，可以是自己烦恼、忧伤、苦闷的时刻等；告别一种习惯，可以是自身的一些懒惰、马虎、沉迷于网吧等坏习惯……文体要写成记叙文。可以用第一人称写自己某段有关告别的经历，也可以用第三人称写他人告别的场景，还可以谈一谈自己对告别的看法。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$