内容正文:
2024~2025学年度第一学期期未学业质量测试
四年级语文
注意事项
考生在答愿前请以真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间为100分钟。考试结束后,请将答题卷交回。
2答愿前,请务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5惑米黑色字迹签字笔填写在答题
卷上.
3,认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。
4.答案必须按要求书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。
第一部分积累运用(45分)
一、选择趣。(26分)
1.下列选项中加点字注音有误的一项是(▲)
A潜水gian
B.宁可ning
C搜索su
D.唉声叹气动
2,下列选项中加点字注音有误的一项是(▲)
A芋头y心
B.开凿zo
C卵石nuin
D.半明半味mi
3.下列选项中有错别字的一项是(▲)
A修补
B.既使
C辫子
D.通情达理
4.下列选项中有错别字的一项是(▲)
A奥密
B痕迹
C训斥
D横七竖八
5.下列加点字解释有误的一项是(▲)
A若有所思(好像)
B无缘无故(原因)
C.可怜九月初三夜(值得同情)
D,不教胡马度阴山(令,使)
6下列句子的朗读节娄划分有误的一项是(▲)
A将须逊雪/三分白
B.女娃游/于东海
C北风吹雁/雪纷纷
D.诸儿J竞走取之
7.下列句子中加点词语运用有误的一项是(▲)
A包公铁面无私,是中国历史上著名的清官。
B他正一声不响地坐在沙发上摆弄着飞机模型。
C节日的广场上彩旗飘扬,人声鼎湖,好不热闹。
D虽然点上风了,但他毫不沮丧,继续迎难而上。
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8句中机线上所填内容最恰当的一项是(▲)
老师经常鼓励我们说:“▲▲。”虽然每个人都有不足之处,但可以找到自己
的孙长并加以发展。
A尺有所短,寸有所长
B人不可貌相,海水不可斗
C.天下兴亡,匹夫有货
D.人非生而知之者,孰能无惑
9.下列说法有误的一项是(▲)
A根据形声字的构字规律,我们可以推测“姱”这个字可能读“kuā”。
B我们要养成善于提问的良好习惯,阅读时只仍要从同一角度提出问题。
C.《花牛歌》中“小尾巴甩得滴溜溜”一句,让我们感受到花牛的调皮、悠闲。
D问读《梅兰芳蓄须》,可以梳理棉兰芳每次拒演的原因、办法答,体会他的民族气节。
10.画线处应该填入的一句是(▲)
乌衣巷
【店】刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳针。
,飞入子常百姓京。
A六朝如梦鸟空啼
B淮水东边I旧时月
C旧时王谢堂前燕
D远近高低各不同
11.下列诗句描写的季节与其他三句不同的一项是(▲)
A梅子黄时日日晴,小迟泛尽却山行。
B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
C银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
D.一曲高欧一樽酒,一人独钓一江秋。
12.下列排序正确的一项是(▲)
①从石桥上走过时,我听见桥下的溪水,正淙淙地流着。
②我看见溪中倒映着远山的雪影,倒映者石桥和溪石的雪彩。
③早晨,雪停了。远山拔者白雪,近处的石桥、溪石也拔者白雪。
④我又看见一科彩色的鱼儿,穿过溪水问的明光的白雪世界,向前游去。
A.①②③④
B.③①②④
c.③②00
D.①③④②
13.宁宁阅读课外书后,为每本书写了“一句话书评”,所写书评不恰当的一项是(▲)
一句话书评
A.《森林报》
部描绘森林四季变化的科普读物,充满趣味。
B.《夏洛的网》
一部描写农场动物之间友情的神话,令人感动。
C.《中因古代神话》
一部收录中国古代神话的书特,想象神奇,是中华瑰宝。
D.《希腊神话故事》
一部关于神、英雄的神活故事集,对西方文学与艺术有者深远的彩响。
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二、按要求完成练习。(11分)
14.读语段,疗拼普,写词语。(6分)
地加有者feng man的理热和Jian ding的信念,面对生活的挑战,始终展现出wan qiang
的较力,赢得了人们的zàntdn.她的故事gǔw心了无数人,那份不居不挠的精神zhi jin激
励者我前行。
15读上而这段话,安安想到了女航天员王浩泽,晋到她乘坐的神舟十九号我人飞船成功发射,
他感到无比激动和自章。请用动作描写来裘现他当时的心俏。(2分)
16从下列词语中选择两个,写写月下的某个情景。(两到三句话)(3分)
柔和银光闪闪实时一会儿功夫
三、根据课内外积累填空。(8分)
17.▲
,死亦为鬼雄。
(李清照《夏日绝句》)
18婉娥应悔价灵药,
(李商隐《瑞统》)
19醉卧沙场君莫笑,
(王翰《凉州词》)
20.莫愁前路无知己,
(高适《别茧大》)
21.浪潮▲▲犹如千万匹白色战马▲
,浩浩荡荡地▲▲
那声音如同▲▲,好像大地都被震得版动起来。
(《观潮》)
第二部分阅读理解(22分)
(一)陀螺(6分)
材料一
伦螺是中国民问最早的玩具之一,从山西夏县新石器时代的遗址中,考古学家就发据出
了石制的陀螺。可见,陀螺在我国最少有四五千年的历史。
材料二:
传统的伦螺一殷为木制的回维体,上大下小。玩时将小头着地,用鞭绳拉绕螺身,然后
快速抽回批绳,伙陀螺旋转起来,者地后,需要不停地抽打;或者直接用手搓动陀螺,等陀
坏着地,再用鞭子不停地抽打。
历经时代的茨变,科技的改良,陀螺的种类丰富起来,玩法也创意多变、花样百出。
四年级语文,第3页(共6页)
22.同学们打算为传统玩具“陀螺”制作名片,从材料中找不到依据的一项是(▲)(2分)
A陀螺的历史
B.陀螺的形状
C陀螺的制作
D陀螺的玩法
23.结合短文内容,下列说法有误的一项是(▲)(2分)
A材料一中的“最早”“最少”等词可以重读,突出我国很早就有陀螺了。
B.“传统的陀螺一般为木制的圆锥体”一句中“一般”可以删去,句意不变。
C从材料二可知,传统的陀螺可以用两种方法来玩,著地后,需要不停抽打。
D从古至今,陀趣发生了变化,这体现了时代的发展,也体现了科技的进步。
24.小波和小伙伴比赛抽陀螺输了,很不开心,你会怎么安慰他?(2分)
(二)千里江山图(6分)
①北宋时候,有位画家叫王希孟。他画了一幅著名的画一《千里江山图》,距今已有
入九百年的历史,现保存在北京故宫博物院里。它被称为“中四十大传世名画”之一
②这恼画以长卷的形式描绘了祖国的锦绣河山,全长11915厘米.画家笔下,烟波浩沙
的江汀、连绵起伏的群山构成了一幅美岁的江南山水图。画面内容丰富,动静结合,有辛台
长桥、茅屋草舍、松竹花柳等静景,也有捕鱼、驶船、赶集等动景
③在用色和笔法上,王希玉继承了隋($U)店以来的“青绿山水”画法,以石青、石绿
等矿物颜料为主,用色具有一定的装饰性,并作适当夸张。画家虽然以青绿为主色羽,但在
用色时注重手法的变化,色彩或浑厚,或轻盈,问以赭(ě)色为衬,使画面层次分明,色
如宝石之光彩照人。画家用笔桥细,处幅画上人物虽细小如蚁,却姿态分明;飞乌只轻轻一
点,就展现了翻翔的姿势。综观全幅,又给人以雄壮瑰丽之感。
④《千里江山图》不仅在艺术上县有极高的成就,在历史、文化等多个方面也县有很高
的价值。
25.下列选项中说法有误的一项是(▲)(2分)
A北宋画家王希孟创作了《千里江山图》,展现了英丽的北国风光。
B这幅画以背绿为主色调,但用色注亚手法的变化,画面层次分明。
C从“画上人物虽细小如蚁,却姿态分明”可以看出画家用笔梢细。
D.《千里江山图》描绘了祖国的锦绣河山,观赀时,我们非常自章。
26.读短文第③段,我知道作者是从“▲
”和“▲”两个方面来介绍
《千里江山图》的。(2分)
27将第④段画横线的句子长话短说。(2分)
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(三)阳台上的牵牛花(10分)
贾岩
①前年夏天,我有一次到阳台上取东西,不经意问看见一个空丑的花盆里面竞然有一个
不速之客。不知什么时候,这里长出了一探小芽,两片城绿的子叶,央着一点点叶片,在限
光中潮潮起舞。我内心一阵惊喜:这不就是幸牛花吗?
②对于牵牛花,家在农村的我简直太热悉了,而我眼前的这株小小的细芽,是哪里来的
呢?我凝惑不解。因为这些花盆已经放置了好久,独独今年出现了这么一个热悉的故人。或
许是在阳台上落脚的小乌把它带来的.不过既然来到我的阳台,就是我草贵的客人,我一改
往日的漫不经心,经常给它浇水,让它在我家阳台安京落户,
③于是,我在花盆和阳台的护栏之问搭了个简易架子,让它可以向上翠登。从此,每天
为牵牛花浇水成了我的必修功课。而它竞也不负我所塑,几天工夫就座了起来,沿并花架一
路向上望去,一个主干上分出若千个枝权,枝权上又分出更多的枝权,密密叠叠地爬遍了一
然个护栏,使护栏成了一面绿色的培。与此同时,它好像要回报我的思惠似的,拼了命地鼓
起了花苞,从第一朵花的盛开到满培都开满了花,也只用了短短几天的工夫,每天早展去浇
水的时侯,看见绿色的叶墙上面,滴浦答答地吹起了一培紫色的小喇叭,一朵挨者一朵,那
么綮密、那么茂盛,仿佛是紫色的音符,紫色的诗歌,紫色的梦幻。“我们开花啦!”无数
个小州叭在对我欢笑。“我们开花啦!”我的心情染不住愉悦起来
④后来,我发现,共实幸牛花的每一朵花都只有半天寿命,每天它在波展北早早开放,
而下午太阳热毒的时候,就会荟谢,完成一朵花的开放周期。而第二天又会有一批新的花朵
盛开.就这料一天一批,周而复始,把我的阳台护栏装点成花朵的帷菲,
⑤原来调谢不是终结,而是孕有,这是多么令人数佩的强大的生命力附!
28.自从牵牛花的种子来我家阳台安家落户,“我”的心情发生了这样的变化:
(2分)
惊存—(▲)一(▲)—数佩
29.从短文第③段画线句子中加点的字“跡”和“攀”,我体会到
(2分)
30对于阳台上的牵牛花,下列说法有误的一项是(▲)(2分)
A阳台上牵牛花的种子是来这里落脚的小鸟带来的。
B第②段中的“故人”和“尊贵的客人”都是指牵牛花。
C从第③段“一朵挨着一朵”可以看出牵牛花开得很紫茂。
D虽然每一朵牵牛花只有半天的命,但满墙的牵牛花常开不败。
31.联系短文内容,下列说法有误的一项是(▲)(2分)
A.“每天为牵牛花浇水成了我的必修功课”,可见“我”对牵牛花的重视。
B第③段“紫色的音符,紫色的诗歌,紫色的梦幻”写出了满墙牵牛花的美。
C因为亲耳听到了牵牛花的欢笑声,所以“我”的心悄变得愉悦起来。
D,经过连续细致的观察,“我”用准确生动的描写再现了牵牛花的生长过程。
四年级语文,第5页(共6页)
32,短文结尾说:“原来网谢不是终结,而是孕有,这是多么令人数佩的强大的生命力府!”
结合短文内容或生活实际,说说你对这句话的理解。(2分)
第三部分习作表达(30分)
33.经过连续细致的观察,叶圣阳了解了爬山虎向上爬的秘密,法布尔看到了蟋绵筑巢的全过
程…在生活中,你连续细致地观察过什么呢?请号一篇习作,题目自拟。
要求:()把观察过程和观察所得写清楚:(②)文中不出现真实的人名、校名。
第四部分卷面书写(3分)
规范
端正
整洁
总得分
四年级语文,第6页(共6页)