内容正文:
泸州市古蔺县2024-2025学年九年级上期期末教学质量测试
语 文
注意事项:
1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.试卷满分120分,考试时间120分钟,考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共9分)
1.(本题3分)下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.妖娆(ráo) 呢喃(lán) 沆砀(hàng) 成吉思汗(hàn)
B.雾淞(shōng) 阴翳(yì) 隐曜(yào) 惟余莽莽(mǎng)
C.鲜妍(yán) 宿营(sù) 娉婷(pīng) 山肴野蔌(sù)
D.冠冕(miǎn) 金樽(zūn) 颓然(tuí) 岸芷汀兰(dīng)
2.(本题3分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰。
B.司马迁研读各家史著,搜罗天下逸闻轶事,断章取义,终于写成《史记》。
C.C919首航的成功离不开吴光辉院士及其团队的努力,他们敬业乐群,百折不回,为我国航空事业做出了贡献。
D.雄伟的泰山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……这些大自然的杰作让人叹为观止。
3.(本题3分)下列语句中没有语病的一项是( )
A.《长安三万里》受到好评的原因,是该电影赋予中华传统文化以新的文化形式所造成的。
B.除了聊天的功能,ChatGPT甚至能完成撰写邮件、制作视频脚本、翻译、写代码、做考试题、撰写学术论文。
C.深受读者喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D.《吕氏春秋》中记载饮用水的干净与否与人体健康息息相关,于是从战国时候起,便有了“九沸九度”烧开水饮用的习惯。
二、综合性学习(共8分)
(本题8分)班级开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与并完成任务。
活动一:小说活动我来定
4.(4分)如果你是本次活动的负责人,请仿照下面的活动形式再设计两项活动。
A竞猜歌词,走进小说世界 B
C D扮演人物,体味人生百态
活动二:名篇谜语我来拟
5.(4分)小说作品中,总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请根据经典小说《水浒传》,就你最难忘的内容,仿照示例,编写一个迷语,并写出相应的人物(谜底)。
【示例】谜语:一部小说,彰显钢铁意志。
谜底:保尔·柯察金
谜语: 谜底:
三、名句名篇默写(共6分)
6.(本题6分)根据课文,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
(1)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2) ,何似在人间。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(3)长风破浪会有时, 。(李白《行路难·金樽清酒斗十千》)
(4) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)范仲淹在《岳阳楼记》中用“ , ”抒写政治抱负,这在今天仍可以激励我们胸怀祖国、放眼世界,树立公而忘私的世界观,为人民、为祖国奉献毕生的力量。
四、现代文阅读(共25分)
(本题11分)阅读下面的文章,完成小题。
见好就收
陈鲁民
①里约奥运会上一炮打红的“洪荒少女”傅园慧,因其与众不同的谈吐,夸张讨喜的表情,成了一时风头无二的超级网红。可是,她一次次地以这样的形象出现在媒体上,就让人有点厌烦了,时下最需要提醒她的是这样四个字:见好就收。
②见好就收,意思是说要掌握分寸,适可而止,不可过分。若把握不好分寸,该收不收,就会过犹不及,弄巧成拙,许多人的人生败笔都源于此。
③见好就收的近义词,文雅一点叫适可而止,粗俗一点叫就坡下驴。古人还有更具体的说法,清人梁绍壬《两般秋雨庵随笔》就记了个“四不尽”,即“功不可立尽,官不可做尽,思不可市尽,寇不可杀尽”。后人又补充了新“四不尽”,即“才不可露尽,情不可用尽,财不可发尽,福不可享尽”。说的都是一个意思,做事要留有余地,见好就收。
④就说这“财不可发尽”吧,发财是好事,谁和钱也没仇,但也要适可而止,见好就收。这是因为,有钱大家挣才是长久之道,自己发财,也要让人家发财。【A】再者说,钱是挣不完的,如果有了一个亿,还想挣十个亿,当了中国首富,还想当亚洲首富,那日子并不好过。再说“福不可享尽”这一条。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,享受生活是人生追求的重要目标,但也不能过分,更不能骄奢淫逸,穷奢极欲。这是因为,如果无节制地纵情声色犬马,斗富比阔,一掷千金,花天酒地,夜夜笙歌,结果必然是掏空了身子,败光了家产,扭曲了灵魂,虚度了时光,透支了生命,失去奋斗目标,成了百无一用的饭囊衣架。如果在享受生活上能持之有度,就不会沉迷于其间,该节俭的时候节俭,该进取的时候进取,去实现个人的人生价值;从大处说,这一代人也要在享受上有所节制,给下一代人留有发展的余地。【B】
⑤【C】见好就收,需要头脑清醒,自制力强,豁达淡泊,有大局观,中国女排在里约奥运会再次夺冠,神州欢庆,举国同庆,上上下下都对“女排精神”赞不绝口,好评如湖。主教练郎平却显得异常冷静、理智,波澜不惊,在出席过几次庆祝活动后,她面对络绎不绝的采访、活动邀请,果断地要求队员们,见好就收,不要深溺于胜利的鲜花和掌声中,该练球了。
⑥见好就收,凡事留有余地,决不做尽做绝,是人生大智慧。
7.(3分)围绕“见好就收”这个观点,文章是从哪三个方面进行论述的?
8.(4分)分析第④段画线语句主要运用了什么论证方法?有何作用。
9.(4分)下面句子本是上文的语句,放在【A】、【B】、【C】三处中的哪一处最合适?并简述你的理由。
红顶商人胡雪岩说得好:“前半夜想想自己,后半夜想想别人。”
(本题14分)阅读下面的文本,完成答题。
当地名进入古诗
彭程
①一个个原本抽象单调的地名,因为进入诗歌变得具体而生动,有了色彩、声音和气息。
一
②我个人的经验中,面对地图时,总是古诗词最能够以生动的姿态呈现的时刻。
③目光摩挲过一个个地名,旁边那些或大或小的圆圈或圆点,在幻觉中次第打开。仿佛是岩溶地带大山峭壁之上的洞穴,外部看去并不大,一旦进入,却会发现溶洞宽阔,石笋奇诡,暗河幽深。这些或熟悉或陌生的地名下,也藏匿着自然、历史、传说、民俗……一个物质和精神的丰富浩大的谱系。
④此刻,目光所及之处,是甘肃武威,为彰显大汉的“武功军威”而命名此地。不过在漫长岁月中,它更为人知的名字是凉州。凉州,名字中已经有了凛冽的寒意,入诗,更是漫溢出边地的荒凉,戍人的哀愁。“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”;“白石黄沙古战场,边风吹冷旅人裳”……从汉唐到明清,一片愁云惨雾,飘荡舒卷在西北大漠戈壁之上。
⑤不过这种负性情绪可能被传统文人的献愁供恨夸大了。真正走进了它的深处,就会领悟到“生活在别处”。这里有迷人的边地风景:“山开地关结雄州,万派寒泉日夜流”;这样的背景下展开了火热的生活:“车马相交错,歌吹日纵横”。市场繁华,物品丰饶,交织着四面八方的口音,穿梭着不同民族的身影。
二
⑥向往某一个地方,反映出的其实是一个人的情感维度和美学嗜好。总有一些地方,最能够与处于某个生命时段的你,产生同频共振。时间和空间的共谋,孕育出了某一类文化的气质,精神的风度。而诗句,这时便扮演了有力的证人角色。
⑦青春时代,梦想的栖息地是江南吴越。感官的筵席一场场排开,声音和色彩交融无间:“夜市卖菱藕,春船载绮罗”;“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”……以诗为舟楫,我划入了那一片湖面。在苇荡、乌桕和桑树之间,波光潋滟,莲叶田田。
⑧时光悄然流逝。从某一时刻起,浪漫绮丽的少年轻愁透隐了,内心开始向往北地的雄浑和寥廓,苍凉和悲怆。“为嫌诗少幽燕气,故向冰天跃马行”,清代黄仲则这句诗,成为一种新的美学召唤。向北,向西,一种迥异的境界在面前展开,是“明月出天山,苍茫云海间”,是“紫塞月明千里,金甲冷,戍楼寒,梦长安”……
⑨就这样,经由诗句的陶冶,一处地点便不再是单纯的外在客体,而内化为精神世界的某个元件;它又仿佛是一帖试纸,能够检测出灵魂中存在的元素。
三
⑩古诗词中,不少地名寄寓了道德的力量,价值的指向,对作者是自勉自励,更向读者标举了立身处世的姿态。
⑪暂且收拢目光,看向北海,今天的贝加尔湖,苏武被匈奴扣留,远放此地牧羊十九载。“牧羊边地苦,落日归心绝。渴饮月窟冰,饥餐天上雪”。饱受冻馁之患,始终心怀故国。威武不屈,日月可鉴。
⑫古诗词中,还时常借助自然形胜,提供一种启示。这样的地名,有关气度和胸怀,视野和境界。不妨将目光改换方向,移向莽莽苍苍。大山无语,峰峦悄然,把深沉的蕴涵,留给那些睿智的灵魂,来破译和解读。《望岳》是杜甫登临泰山的憬悟:“会当凌绝顶,一览众山高。”气魄决定格局,自然和精神的绝美风景,都只向阔大的胸襟敞开。
⑬当一些地名被再三引用,被反复言说,它就上升为一种意象,具备了符号的功能。阳关象征了离别,碣石摹写萧瑟荒寒,金谷园是奢靡的狂欢,乌衣巷是繁华的落幕。首阳山,不食周粟的伯夷叔齐于此隐居,喻示着揉守高洁。烂柯山,樵夫看童子下棋,一局未终斧柄已烂,比况了沧桑巨变。
⑭在这样的场合,对这些地名的理解程度,又直接取决于阅读者精神文化的蕴积。没有对母语的热爱,缺乏对历史和传统的沉浸,就难以窥见字面背后的精微和玄奥,难以感知到那些不尽之意,言外之旨。
四
⑮古诗词是一棵大树,根系深扎在过去,纷披的枝叶却一直伸展到今天。它永远处于生长中。
⑯认识到这一点,便会从眼前望到遥远,自此刻看见过去。今天和昨天之间,被一条无形而坚韧的纽带牢固地绾结。“谁谓古今殊?异代可同调。”(谢灵运)古诗词以历时性的方式,展现了共时性的内容。一首首诗词,正是一个个的接引者,引领读者步入人生与社会的广阔庭院,在今与昔、恒常与变易的对话中,加深对于世界和生活的理解。
⑰仔细盯着地图上的一个个地名,时间久了,那些圆圈圆点就会幻化成一个个泉眼。想象一番,那些被以不同音调吟诵的诗句,岂不正仿佛泉水的汩汩滔滔之声?
⑱泉水不竭地涌流,诗歌也一代代地传诵。
⑲吟唱着山河苍茫,岁月沧桑,生命浩荡。
(摘选自《光明日报》有删改)
10.(3分)古诗词魅力的是如何通过地名展现的。请综合全文分条概括。
11.(3分)请分析文中画线句子的妙处。
仔细盯着地图上的一个个地名,时间久了,那些圆圈圆点就会幻化成一个个泉眼。
12.(4分)本文看似每章节相对独立,却又有紧密联系,请从结构的角度简要分析。
13.(4分)作家刘江滨在《寥廓而幽深的审美世界——彭程散文简评》中说:“彭程的散文不仅体现出对外在事物的观察,更有着对内在生命的体悟”这一说法在本文中如何体现?请结合全文简要分析。
五、诗歌鉴赏(共8分)
14.(本题8分)阅读下面古诗,回答问题。
丑奴儿·书博山道中壁
辛弃疾 〔宋代〕
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!
(1)前人在评论这首词时曾说“愁”字是全词的关键。词中的“愁”在上下两片中的寓意分别是什么?
(2)这首词主要运用了什么表现手法?表达了词人怎样的思想情感?
六、文言文阅读(共17分)
(本题17分)阅读下面的文本,完成下列各小题。
随园记(袁枚)
金陵自北门桥西行二里,得小仓山,山自清凉胚胎,分两岭而下,尽桥而止。康熙时,织造隋公当山之北巅构堂皇,都人游者,翕然①盛一时,号曰随园,因其姓也。后三十年园倾且颓弛禽鸟厌之百卉芜谢。
余恻然而悲,问其值,曰三百金,购以月俸。茨墙剪园,易檐改途。随其高,为置江楼;随其下,为置溪亭;随其夹涧,为之桥;随其湍流,为之舟;随其地之隆中而欹侧也,为缀峰岫②;随其蓊郁而旷也,为设宧窔③。或扶而起之,或挤而止之,皆随其丰杀繁瘠④,就势取景,而莫之夭阏⑤者,故仍名曰随园,同其音,易其义。
落成叹曰:“使吾官于此,则月一至焉;使吾居于此,则日日至焉。”遂乞病,率弟香亭、甥湄君移书史居随园。闻之苏子曰:“君子不必仕,不必不仕。”然则余之仕与不仕,与居兹园之久与不久,亦随之而已。夫两物之能相易者,其一物之足以胜之也。余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。
己巳三月记。
(选文有删减)
注释:①翕然:络绎不绝的样子。②岫(xiù):山穴,山洞。③宧(yí)窔(yǎo):房屋的东北角与东南角。④繁瘠(fán jí):繁多。⑤夭阏(è):《庄子·逍遥游》。“背负青天而莫之天阏者,而后乃今将图南。”夭谓折,阏为阻塞之意。此指没有改变山原来的形势。
15.(3分)下列加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A.则月一至焉 湖中焉得更有此人
B.故仍名曰随园 故人不独亲其亲
C.或扶而起之 或异二者之为
D.随其蓊郁而旷也 杂然而前陈者
16.(3分)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A.后三十年园倾/且颓弛禽鸟/厌之百卉/芜谢
B.后三十年/园倾且颓/弛禽鸟厌之/百卉芜谢
C.后三十年/园倾且颓弛/禽鸟厌之/百卉芜谢
D.后三十年园倾/且颓弛禽鸟/厌之/百卉芜谢
17.(3分)分析袁枚取名“随园”的原因不正确的一项是( )
A.原主人姓隋,所以取名“随园”,音同义不同。
B.买入后修缮,都随其自然,顺着地势高低建造亭台楼阁,顺着水流缓急建桥造舟,全是根据园林原来的条件顺势修改。
C.住进随园后,袁枚感悟,做不做官,住随园久或不久,都应该顺应自然。
D.作者对园子的遭遇“恻然而悲”然后买了园子,可见他为了表达对现实的不满故而随心所欲。
18.(8分)翻译下面句子。
(1)余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。
(2)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
七、名著阅读(共7分)
(本题7分)晁盖道:“我昨夜梦见北斗七星,直坠在我屋脊上;斗柄上另有一颗小星,化道白光去了。我想星照本家,安得不利?今早正要求请教授商议,此一件事若何?”吴用笑道:“此一事却好,只是一件,人多做不得,人少又做不得。这段事须得七八个好汉方可,多也无用。”晁盖道:“莫非要应梦之星数?”
19.(4分)上面选段出自 (写人名)所著的《水浒传》,文中的“此一件事”指的是 。
20.(3分)有研究者认为“梦是《水浒传》中非常重要的元素”。请说说晁盖所做的“北斗星梦”对后续情节发展起到什么作用。
八、作文(共40分)
21.(本题40分)阅读下面文字,按要求写作。
时间无形、无色、无味。它只有声音。
那是像河水一样流动的声音吗?它更沉静,更平缓,好像潜伏在地下静静地流淌着。
那是像微风一样吹拂的声音吗?它更温柔,更文静,让人想到它在吹着一朵蒲公英,向远方飘去。
那是像心跳的声音吗?一声声、一滴滴,如沙漏一般,时间就过去了。
只要一静下来,我就听见时间流逝的声音。
(节选自金波《时间流逝的声音》)
以上文字,引发了你哪些感悟与思考?请以“我听见时间的声音”为题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:(1)除诗歌外,文体自选;(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
答案
C
B
C
4. 讲述故事,畅谈独特感受。 评说人物,神游缤纷画廊。
5. 一条妙计,彰显智计无双 吴用
6. 病树前头万木春 起舞弄清影 直挂云帆济沧海 鸡声茅店月 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
7.①“见好就收”的内涵;②“见好就收”的原因;③做到“见好就收”需要的条件。
8.先从反面讲过度追求人生享乐的恶果,再从正面讲不过度追求享受对个人和下一代人的发展的好处。这样,从反与正两方面全面、透彻地论述了“福不可享尽”的原因,有很强的说服力。
9.【A】处。这句话是引用一代名商之言,是讲经商的人在自己发财后还要考虑让别人发财。【A】处上下文正好都在论述“财不可发尽”方面;而【B】处和【C】处论述的不是“财不可发尽”方面,所以【A】处最合适。
10.①古诗词让读者通过画面感受当地风土人情,使抽象单调的地名变得具体生动。
②古诗词对地名的加持,让地名变得具有精神性和灵动性,广为人知。
11.运用比喻,将“那些圆圈圆点”比作成“一个个泉眼”,形象生动,富有美感。同时也与第二段中“旁边那些或大或小的圆圈或圆点,在幻觉中次第打开”相照应。
12.①每一节结构相似,布局相近。每一节的基本形式:观点开篇,然后引用诗词加以分析,最后以观点收束。②文章结构:全文以主线贯穿,首尾照应。以作者察看地图上的地名切入,然后展开联想议论,最后再以注视地图上的地名收尾,通过关注地图地名贯穿全文,首尾照应。
13.①诗歌中寻常的地名体现了生命形态的多样。②诗歌中寻常的地名展现了生命的质量与高度。比如地名寄寓了道德的力量、价值的指向;可以关乎人的气度和胸怀,视野和境界。③诗歌中寻常的地名展现了生命力的旺盛强大。比如地名可以跨越时空、连接古今,展现岁月沧桑,生命浩荡。
14.(1)上片的“愁”是春花秋月、无病呻吟的闲愁;下片的“愁”是关心国事、怀才不遇的悲愁。
(2)这首诗通过“不识愁滋味”的少年时期与“识尽愁滋味”的“而今”两相对比,书法了词人对社会现实的不满和壮志难酬的忧郁激愤之情。
15.B 16.C 17.D
18.(1)我竟拿官职换这个园子,这个园子的奇妙,可想而知了。
(2)降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
19. 施耐庵 智取生辰纲(夺取生辰纲)
20.北斗星梦暗指后面晁盖、吴用、公孙胜等人合力智取生辰纲,为后续情节埋下伏笔。
21.略
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