专题二 生物体的结构层次（能力测试）-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测

专题二 生物体的结构层次 （全卷共30题，共19页；满分100分，考试时间：60分钟） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下图甲、乙是在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（     ） A．要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动 B．乙图中①与②比较，①是在高倍镜下看到的物像 C．乙图中②视野光线太暗时，应调节反光镜和光圈 D．乙图中②物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋 【答案】C 【分析】从显微镜的成像特点和各个结构的功能切入解答即可。 【详解】A．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，甲图位于视野的左下方，要对甲图进一步放大，应先将玻片向左下方移动，移到视野中央，A错误。 B．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，即图中①与②比较，②是在高倍镜下看到的物像，B错误。 C．显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，反光镜能反射光线。在显微镜对光时，若视野光线太暗时应调节反光镜和光圈，C正确。 D．乙图中②物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，D错误。 【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。 2．使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（    ） A．物镜 B．粗准焦螺旋 C．镜筒 D．目镜 【答案】A 【分析】显微镜使用步骤：取镜和安放→对光，直到出现整个明亮的圆形视野→放置玻片标本，并用压片夹压住→调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像→收镜并放回原处。 【详解】把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋使镜头缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着物镜，目的是防止物镜压碎玻片标本，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3．使用显微镜时，可参考如图快速判断“污物”位置，图中①②分别是 A．装片、目镜 B．装片、反光镜 C．目镜、装片 D．装片、装片 【答案】A 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或装片。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点位置的判断的方法是：移动装片，污点移动就在①装片上，不动就不在装片；转动目镜，污点移动就在②目镜，污点不移动就不在目镜，只能在③物镜。 故选A。 4．用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是（    ） A．如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p” B．生产实践中的扦插、嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 C．人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤和黏膜 D．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到体液调节的影响 【答案】D 【分析】此题涉及的知识点较多，包括了显微镜的使用、植物的有性生殖和无性生殖、免疫、神经调节和激素调节的关系等，可逐项进行分析解答。 【详解】A．显微镜所成的像是倒像，是上下、左右都颠倒的，因此在透明纸上写一个“b”，在显微镜下的视野中看到的应是“q”，故不符合题意。 B．扦插、嫁接、椒草用叶生殖都没有经过两性生殖细胞的结合，是通过营养器官来繁殖的新个体，是无性生殖；而豌豆在形成种子的过程中经过了两性生殖细胞的结合，用种子繁殖后代属于有性生殖；故不符合题意。 C．人体具有保卫自身的三道防线，其中第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成；故不符合题意。 D．在人体内，在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动，故符合题意。 【点睛】此题考查了显微镜的使用、植物的有性生殖和无性生殖、人体的三道防线、神经调节和激素调节的关系等知识。 5．下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是 A．对光时，应该让较小的光圈对准通光孔 B．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像 C．物镜与目镜的倍数越大，看到的细胞数越多 D．可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构 【答案】D 【详解】对光时，应该让较大的光圈对准通光孔；镜筒下降时，为了防止物镜压碎装片，所以眼睛看着物镜；物镜与目镜的倍数越大，看到的细胞越大，数量越少。 6．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，选用的盐水浓度和目的依次是（     ） A．1％，作为一种染色剂 B．0．65％，杀死细胞 C．0．1％，使细胞变大看得更清楚 D．0．9％，保持细胞原形 【答案】D 【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0．9%的氯化钠溶液的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0．9%的氯化钠溶液。 故选D。 7．绿色植物能够利用光能制造有机物，这与细胞中的哪一个结构有关系 A．细胞膜 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 【答案】C 【分析】叶绿体将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 【详解】植物细胞的细胞质里含有线粒体、液泡和叶绿体，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。液泡内的细胞液中溶解着多种物质。植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体，C正确。 【点睛】叶绿体是光合作用的场所，是把光能转变成化学能的能量转换器。 8．关于动物细胞的叙述中，不正确的是 A．形态多种多样，功能互不相同 B．通过叶绿体分解有机物，释放能量 C．具有细胞膜，细胞质，细胞核 D．是动物体结构和功能的基本单位 【答案】B 【分析】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）叶绿体是广泛存在于植物细胞中的一种能量转换器，进行光合作用制造有机物。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的形态多种多样，功能互不相同，A正确。 B．叶绿体是广泛存在于植物细胞中的一种能量转换器，进行光合作用制造有机物，B错误。 C．动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，C正确。 D．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，D正确。 故选B。 9．细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。细胞中控制物质进出的结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核 【答案】C 【分析】细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。 【详解】A．细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，A错误。 B．细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），C正确。 D．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选C。 10．榨汁机可以从水果中榨取果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（    ） A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 【答案】D 【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】A．细胞膜控制物质进出，A不符合题意。 B．细胞核控制着生物大发育和遗传，B不符合题意。 C．叶绿体植物进行光合作用的场所，C不符合题意。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等，因此从水果中榨取果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的液泡，D符合题意。 故选D。 11．挤压柠檬可以得到柠檬汁，这些汁液主要来自细胞的（　　） A．细胞质 B．细胞核 C．细胞壁 D．液泡 【答案】D 【分析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，不同的结构有着不同的作用。 【详解】A．细胞质的流动能够加快细胞与外界环境之间的物质交换，这些汁液不是主要来自细胞的细胞质，故A不符合题意。 B．细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动，这些汁液不是主要来自细胞的细胞核，故B不符合题意。 C．细胞壁位于植物细胞的最外面，具有保护和支持细胞的作用，并且能够使植物细胞具有一定的形态，这些汁液不是主要来自细胞的细胞壁，故C不符合题意。 D．液泡中的汁液叫做细胞液，在细胞液中溶解着甜味、酸味、色素等多种物质，因此挤压柠檬可以得到柠檬汁，这些汁液主要是细胞液，来自细胞的液泡，故D符合题意。 故选D。 12．酸甜可口的杨梅和活泼可爱的小白兔， 它们的细胞共有的结构是（　　） A．液泡 B．细胞壁 C．细胞膜 D．叶绿体 【答案】C 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 【详解】杨梅属于植物，小兔属于动物，植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以酸甜可口的杨梅和活泼可爱的小兔，它们的细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，因此ABD错误，C正确。 故选C。 13．下列表述中，正确的是（    ） A．细胞中的物质都是自己制造的 B．细胞的生活不需要物质和能量 C．糖类是细胞中含量最多的有机物 D．并不是所有的物质都能够穿过细胞膜 【答案】D 【分析】绿色植物体内有叶绿体，可以进行光合作用，制造有机物，而细胞进行各项生理活动的能力来自于呼吸作用，呼吸作用是指在氧气在作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力。细胞膜能控制物质的进出，对细胞内部起到保护作用。 【详解】A．细胞中的物质有无机物和有机物组成，无机物都不能自己制造，而有机物有些细胞能自己制造，如绿色植物细胞，故A错误。 B．细胞进行各项生命活动需要利用营养物质，在氧气在作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力，故B错误。 C．蛋白质是细胞中含量最多的有机物，故C错误。 D．细胞膜能够控制物质的进出，有益的物质能够进入细胞内，有害的物质不能进入细胞内，故D正确。 故选D。 14．下列关于细胞生活需要物质和能量的说法，正确的是（　　） A．能够将光能转化成化学能的结构是线粒体 B．构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是无机物 C．细胞需要的营养物质有有机物和无机物 D．细胞中的物质都是自己制造的 【答案】C 【分析】组成细胞的物质有很多种，它们大致可以分成两大类：有机物和无机物，据此解答。 【详解】A、将光能转变成化学能是植物的光合作用，光合作用的场所是叶绿体，不是线粒体。A错误。 B、构成细胞的物质中，水和无机盐是无机物不是有机物，蛋白质是有机物；水从细胞内能够散发到空气中是分子运动的结果。B错误。 C、细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物。C正确。 D、细胞中物质有的是通过细胞制造的，如构成细胞的基本物质蛋白质，有的是直接吸收进入细胞的，如水等。D错误。 故选C 【点睛】解答此题的关键是知道细胞的生活需要的物质。 15．构成人体结构和功能的基本单位是（ ） A．器官 B．原子 C．细胞 D．分子 【答案】C 【分析】本题考查的是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位，细胞内有细胞核内含有遗传物质，细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。故选：C。 【点睛】解此类题的关键是熟记除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 16．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（　　）羊相似 A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定 【答案】A 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由C羊分娩出生的，但长相却一点也不像C羊，原因就是因为小羊的细胞核不是由C羊提供，而是来自于A羊。故该克隆羊表现出的性状应与A羊的性状相似。 故选A。 17．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化的结果使细胞数量增多 B．细胞分化的结果形成不同组织 C．细胞分化一般不会改变细胞的功能 D．在细胞分化过程中细胞核不断增大 【答案】B 【分析】1．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 2．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样一个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多。 3．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，A错误。 BC．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群（组织），B正确、C错误。 D．在细胞分化过程中，细胞核不会一直增大，D错误。 故选B。 18．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述正确的是（    ） A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分化 C．过程②染色体数目减半 D．过程③表示细胞分裂 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 图中，①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。 【详解】A．①导致细胞体积的增大，表示细胞的生长，A正确。 B．②导致细胞数目的增多，表示细胞的分裂，B错误。 C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，C错误。 D．③形成不同的组织，表示细胞的分化，D错误。 故选A。 19．以下除哪项之外都是属于动物组织（  ） A．结缔组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．神经组织 【答案】C 【详解】试题分析：植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。故选C。 考点：人体的几种基本组织及功能。 20．生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于 A．器官 B．组织 C．系统 D．无法确定 【答案】A 【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。 21．人体是一个统一的整体。下列关于人体的组成的叙述中，错误的是（　　） A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分 B．脑、心脏、肺等都是人体十分重要的器官 C．人体有四大基本组织、若干器官、八大系统 D．每个系统都有各自的功能，彼此独立、互不联系 【答案】D 【解析】人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物；从人体自身结构和生理来说，人体靠消化系统吸收营养，靠呼吸系统吸入氧气、排出二氧化碳，靠排泄系统排出尿素等废物，靠循环系统在体内运输这些物质，这些系统都有与各自的功能相适应的结构。 【详解】A．人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。头部有口、鼻、眼、耳等器官；颈部把头部和躯干部连接起来；躯干部的前面分为胸部和腹部，后面分为背部和腰部；四肢包括上肢和下肢各一对，A不符合题意。 B．脑、心脏、肺等都是由不同的组织构成的器官，分别承担着不同的重要功能，都是人体十分重要的器官，B不符合题意。 C．细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由不同的器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体，C不符合题意。 D．人体的八大系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体，D符合题意。 故选D。 【点睛】解题的关键是了解人体的结构层次。 22．下列关于人体结构层次的描述不正确的是 A．血液是一种流动的组织 B．神经元又称为神经细胞 C．细胞→器官→组织→人体 D．唾液腺属于消化器官 【答案】C 【分析】此题主要考查的是一些人体结构层次的基本常识，分析解答。 【详解】A.组织是细胞分化的结果，由形态相似、结构功能相同的细胞群和细胞间质组成。血液有血细胞（红细胞、白血病、血小板）和血浆（细胞间质）组成，具有营养、防御功能，因此血液属于组织，是一种结缔组织。不符合题意； B.神经元又称为神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。不符合题意； C.细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。符合题意； D.消化系统包括消化腺和消化道，唾液腺属于消化腺，不是消化器官，不符合题意。 故选C。 【点睛】动物体人体的结构层次。 23．“它是盗取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物。”很多植物体结构都能成为我们的食物，以下相关叙述，错误的是（　　） A．口感上佳的紫菜是其叶片 B．每天都会吃的大米主要是水稻种子的胚乳 C．淀粉丰富的红薯是其块状根 D．美味的西瓜是其成熟的果实 【答案】A 【分析】（1）种子一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。（2）藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。 【详解】A．紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，口感上佳的紫菜是其叶状体，A错误。 B．水稻属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，即每天都会吃的大米主要是水稻种子的胚乳，B正确。 C．红薯中含丰富的淀粉，红薯是其块状根，C正确。 D．西瓜是由花的子房发育成的，美味的西瓜是其成熟的果实，D正确。 故选A。 24．泛舟微山湖，小明看到“鱼戏莲叶间”的画面。关于鱼和莲在生长发育过程中的描述，错误的是（　　） A．鱼和莲结构和功能的基本单位都是细胞 B．细胞分裂使它们的细胞数目增多 C．细胞分化使它们形成不同的组织 D．鱼和莲的结构层次均为：细胞→组织→器官→系统→生物体 【答案】D 【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。 【详解】A．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以，鱼和莲结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，B正确。 C．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织，C正确。 D．结合分析可知，鱼的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体，而莲的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体，D错误。 故选D。 25．单细胞生物与人类关系非常密切。下列不属于单细胞生物与人类关系的是（　　） A．危害人类健康 B．是鱼类的天然饵料 C．形成煤和石油 D．形成赤潮 【答案】C 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，一般生活在水中，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】单细胞生物结构简单，只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。海水富营养化，导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等；有害：危害健康，造成赤潮等。但是单细胞生物个体很微小，不可能埋在地层中变化出石油或煤炭，可见C符合题意。 【点睛】解题的关键是知道常见几种单细胞生物与人类的关系。 第II卷（非选择题，共50分） 二、简答题：本大题共5小题，每空1分，共50分。 26．（10分）下图中，图甲和图乙是某动植物细胞的结构模式图，据图回答。 (1)将①至⑥的名称写出来：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ 。 (2)图甲表示的是 细胞图（选填“植物”或“动物”），因为该细胞具有 （至少填一个结构）。 (3)细胞中，控制物质进出的结构是[②] 。 (4)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提供 。 【答案】(1) 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 (2) 植物 细胞壁/液泡/叶绿体 (3)细胞膜 (4)能量 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体，④是细胞核、 ⑤是液泡、⑥是细胞质。 (1)由图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体，④是细胞核、⑤是液泡、 ⑥是细胞质。 (2)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，这是植物细胞所特有的，因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图。 (3)②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。 (4)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提供能量。 27．（9分）如图为显微镜下观察到的菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题（括号内填数字）： (1)图中[ ]和[ ]合称表皮，属于 组织。 (2)叶能够进行光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[  ] 部位的组织细胞内。 (3)植物体生活所需要的水分、无机盐的运输是通过[  ] 实现的。 (4)根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。 【答案】(1) ①/③ ③/① 保护 (2) 叶绿体 ②叶肉 (3)⑤叶脉 (4)器官 【分析】图可知，①上表皮，②叶肉，③下表皮，④保卫细胞，⑤叶脉，⑥气孔。 【详解】（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括①上表皮和③下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，主要起保护作用，属于保护组织。 （2）叶肉由叶肉细胞构成，包括栅栏组织和海绵组织，叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体在光照下形成叶绿素，是光合作用进行的场所。因此，叶能够进行光合作用的场所是叶绿体，该结构主要集中在叶片的②叶肉部位的组织细胞内。 （3）叶脉里有导管和筛管，光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的。因此，植物体生活所需要的水分、无机盐的运输是通过⑤叶脉现的。 （4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。 28．（9分）青岛海水稻研究发展中心由青岛市政府、李沧区政府与袁隆平院士、国家杂交水稻工程技术研究中心共建而成。图1表示“海水稻”的结构层次，图2表示从一个受精卵到人体的发育过程。请据图回答问题。    (1)图一中a过程产生了两个新细胞，请你选出正确步骤并进行排序：______ A．细胞质分成两份，每一份各含有一个细胞核 B．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 C．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 D．细胞核由一个分为两个 (2)图一中b过程的结果是 。 (3)图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于 。 (4)图二整个人体都是由A 发育而成的。从A到B的过程中，变化最明显的是 。 (5)图二中从A到E需经过 、 、 三个过程。 (6)与人体相比，“海水稻”在结构层次上的区别是“海水稻” 。 【答案】(1)DAB (2)形成组织 (3)器官 (4) 受精卵 染色体 (5) 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 (6)没有系统 【分析】图一中a表示细胞分裂，b表示细胞分化，C表示形成不同的器官，D表示形成植物体。 细胞分裂使细胞数量增多，细胞分化是细胞在形态、结构、功能上发生差异的过程，细胞分化的结果是形成组织。在体细胞的分裂和分化过程中，染色体数量保持不变。 【详解】（1）水稻细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍，然后平均分配到两个新的细胞核中，细胞核由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁。因此正确步骤为DAB。 （2）图一中b表示细胞分化，细胞分化是细胞在形态、结构、功能上发生差异的过程，细胞分化的结果是形成组织。 （3）植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体。植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，若C表示“海水稻”的谷粒，谷粒是果实，因此在结构层次上属于器官。 （4）有性生殖的发育起点是受精卵。图二整个人体都是由A受精卵发育而来的。A→B是细胞分裂的过程。细胞的分裂过程为：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核或染色体。 （5）图二中从A到E是生物体由小长大的过程，生物体的由小长大需要经过细胞的分裂、生长和分化。 （6）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；“海水稻”的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，人体具有系统而“海水稻”没有系统。 29．（8分）仔细阅读并观察图示材料，分析并回答下列问题： 材料一：如图为植物体器官形成的过程图示，图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。 A B C D E 材料二：下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时，采集的一些植物，该兴趣小组的同学并尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。 （1）材料一中，②过程为 ，在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入到两个新细胞中。 （2）材料一中经过③过程形成的是 ，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）假若经历了材料一中的各个生理过程形成了E这个结构层次，然后按照一定的次序构成了植物体，则该植物属于 植物。 （4）材料二中将六类植物进行了分类，则②是指 ，⑤是 。 （5）材料二中④⑤⑥不能产生种子，它们用 繁殖后代。 （6）上述六类植物中，可以作为监测空气污染程度指示植物的是 （填字母）。 【答案】 细胞分裂 遗传物质（或染色体） 组织 被子（或绿色开花） DE C 孢子 C 【分析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多。 2.细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】（1）细胞分裂导致细胞数目的增多，所以过程②是细胞分裂的过程；在细胞分裂过程中染色体的数量先进行复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 （2）材料一中③过程发生了细胞分化，成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 （3）绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。E是花，花为生殖器官，则该植物属于绿色开花植物。 （4）A肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶分化，并且根茎叶内出现了输导组织；B油松属于裸子植物，种子外面没有果皮包被；C葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎叶的分化；D向日葵和E玉米都属于被子植物，种子外面有果皮包被，向日葵种子内有两片子叶属于双子叶植物，玉米种子内有一片子叶属于单子叶植物，F水绵属于藻类植物，没有根茎叶的分化。②是指DE被子植物，⑤是C苔藓植物。 （5）材料二中④蕨类植物、⑤苔藓植物、⑥藻类植物不能产生种子，它们用孢子繁殖后代。 （6）C苔藓植物对空气中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，可以作为监测空气污染程度的指示植物。 【点睛】熟练掌握细胞分裂、分化的过程、各类群的主要特征，仔细分析图中植物的形态结构特点，即可解答。 30．（14分）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验。请观察图1～图6，回答问题： （1）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起？( ) （2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是 倍。 （3）观察时如果视野过亮，应调节显微镜选用 （大或小）光圈和 （平面或凹面）反光镜。 （4）观察时应先用低倍镜，则目镜和物镜可使用图4中 和 （填标号）。换用高倍物镜观察时，应转动图3中标号 所示结构，使图4中标号 所示的高倍物镜对准通光孔。换高倍镜后，视野中的细胞数目将变 (多或少)，视野亮度将变 （暗或亮），细胞体积将变 （大或小）。 （5）图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是 。 （6）请你写出洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别：相同点 、不同点 。（填标号，不能漏选） ①细胞壁   ②细胞膜  ③细胞质 ④细胞核   ⑤大液泡 【答案】 C 50 小 平面 ⑦ ④ ② ⑤ 少 暗 大 维持细胞的正常形态 ②③④ ①⑤ 【分析】本题考查制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的步骤、显微镜的正确使用方法、动物细胞和植物细胞的区别。 【详解】（1）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色。盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可防止气泡产生。如果此步操作不规范，就会出现如图1所示的物像。 （2）显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是50。 （3）反光镜能够反射光线，有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；遮光器具有调节光线强弱的作用，上有大小光圈，当外界光线强时用小光圈，弱时用大光圈。观察时如果视野过亮，应选用小光圈和平面镜。 （4）有螺纹为物镜，在物镜中，越长的放大倍数越大，越短的放大倍数越小，物镜中④放大倍数较小；目镜没有螺纹，目镜越长的放大倍数越小，越短的放大倍数越大，目镜中⑦放大倍数较小。图3中标号②所示结构是转换器，上面有不同倍数的物镜，所以若要换用高倍物镜观察，应转动图3中标号②所示结构；使图4中标号⑤所示的高倍物镜对准通光孔。 由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。 （5）图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是维持细胞的正常形态。 （6）洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别：相同点都有细胞膜，细胞质，细胞核，不同点是洋葱鳞片叶细胞还具有细胞壁，液泡。 【点睛】此题考查的知识点较多，需要同学们具备综合的生物知识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二 生物体的结构层次 （全卷共30题，共19页；满分100分，考试时间：60分钟） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下图甲、乙是在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（     ） A．要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动 B．乙图中①与②比较，①是在高倍镜下看到的物像 C．乙图中②视野光线太暗时，应调节反光镜和光圈 D．乙图中②物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋 2．使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（    ） A．物镜 B．粗准焦螺旋 C．镜筒 D．目镜 3．使用显微镜时，可参考如图快速判断“污物”位置，图中①②分别是 A．装片、目镜 B．装片、反光镜 C．目镜、装片 D．装片、装片 4．用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是（    ） A．如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p” B．生产实践中的扦插、嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 C．人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤和黏膜 D．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到体液调节的影响 5．下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是 A．对光时，应该让较小的光圈对准通光孔 B．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像 C．物镜与目镜的倍数越大，看到的细胞数越多 D．可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构 6．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，选用的盐水浓度和目的依次是（     ） A．1％，作为一种染色剂 B．0．65％，杀死细胞 C．0．1％，使细胞变大看得更清楚 D．0．9％，保持细胞原形 7．绿色植物能够利用光能制造有机物，这与细胞中的哪一个结构有关系 A．细胞膜 B．液泡 C．叶绿体 D．线粒体 8．关于动物细胞的叙述中，不正确的是 A．形态多种多样，功能互不相同 B．通过叶绿体分解有机物，释放能量 C．具有细胞膜，细胞质，细胞核 D．是动物体结构和功能的基本单位 9．细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。细胞中控制物质进出的结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核 10．榨汁机可以从水果中榨取果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（    ） A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 11．挤压柠檬可以得到柠檬汁，这些汁液主要来自细胞的（　　） A．细胞质 B．细胞核 C．细胞壁 D．液泡 12．酸甜可口的杨梅和活泼可爱的小白兔， 它们的细胞共有的结构是（　　） A．液泡 B．细胞壁 C．细胞膜 D．叶绿体 13．下列表述中，正确的是（    ） A．细胞中的物质都是自己制造的 B．细胞的生活不需要物质和能量 C．糖类是细胞中含量最多的有机物 D．并不是所有的物质都能够穿过细胞膜 14．下列关于细胞生活需要物质和能量的说法，正确的是（　　） A．能够将光能转化成化学能的结构是线粒体 B．构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是无机物 C．细胞需要的营养物质有有机物和无机物 D．细胞中的物质都是自己制造的 15．构成人体结构和功能的基本单位是（ ） A．器官 B．原子 C．细胞 D．分子 16．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（　　）羊相似 A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定 17．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分化的结果使细胞数量增多 B．细胞分化的结果形成不同组织 C．细胞分化一般不会改变细胞的功能 D．在细胞分化过程中细胞核不断增大 18．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述正确的是（    ） A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分化 C．过程②染色体数目减半 D．过程③表示细胞分裂 19．以下除哪项之外都是属于动物组织（  ） A．结缔组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．神经组织 20．生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于 A．器官 B．组织 C．系统 D．无法确定 21．人体是一个统一的整体。下列关于人体的组成的叙述中，错误的是（　　） A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分 B．脑、心脏、肺等都是人体十分重要的器官 C．人体有四大基本组织、若干器官、八大系统 D．每个系统都有各自的功能，彼此独立、互不联系 22．下列关于人体结构层次的描述不正确的是 A．血液是一种流动的组织 B．神经元又称为神经细胞 C．细胞→器官→组织→人体 D．唾液腺属于消化器官 23．“它是盗取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物。”很多植物体结构都能成为我们的食物，以下相关叙述，错误的是（　　） A．口感上佳的紫菜是其叶片 B．每天都会吃的大米主要是水稻种子的胚乳 C．淀粉丰富的红薯是其块状根 D．美味的西瓜是其成熟的果实 24．泛舟微山湖，小明看到“鱼戏莲叶间”的画面。关于鱼和莲在生长发育过程中的描述，错误的是（　　） A．鱼和莲结构和功能的基本单位都是细胞 B．细胞分裂使它们的细胞数目增多 C．细胞分化使它们形成不同的组织 D．鱼和莲的结构层次均为：细胞→组织→器官→系统→生物体 25．单细胞生物与人类关系非常密切。下列不属于单细胞生物与人类关系的是（　　） A．危害人类健康 B．是鱼类的天然饵料 C．形成煤和石油 D．形成赤潮 第II卷（非选择题，共50分） 二、简答题：本大题共5小题，每空1分，共50分。 26．（10分）下图中，图甲和图乙是某动植物细胞的结构模式图，据图回答。 (1)将①至⑥的名称写出来：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ 。 (2)图甲表示的是 细胞图（选填“植物”或“动物”），因为该细胞具有 （至少填一个结构）。 (3)细胞中，控制物质进出的结构是[②] 。 (4)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提供 。 27．（9分）如图为显微镜下观察到的菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题（括号内填数字）： (1)图中[ ]和[ ]合称表皮，属于 组织。 (2)叶能够进行光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[  ] 部位的组织细胞内。 (3)植物体生活所需要的水分、无机盐的运输是通过[  ] 实现的。 (4)根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。 28．（9分）青岛海水稻研究发展中心由青岛市政府、李沧区政府与袁隆平院士、国家杂交水稻工程技术研究中心共建而成。图1表示“海水稻”的结构层次，图2表示从一个受精卵到人体的发育过程。请据图回答问题。    (1)图一中a过程产生了两个新细胞，请你选出正确步骤并进行排序：______ A．细胞质分成两份，每一份各含有一个细胞核 B．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 C．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 D．细胞核由一个分为两个 (2)图一中b过程的结果是 。 (3)图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于 。 (4)图二整个人体都是由A 发育而成的。从A到B的过程中，变化最明显的是 。 (5)图二中从A到E需经过 、 、 三个过程。 (6)与人体相比，“海水稻”在结构层次上的区别是“海水稻” 。 29．（8分）仔细阅读并观察图示材料，分析并回答下列问题： 材料一：如图为植物体器官形成的过程图示，图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。 A B C D E 材料二：下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时，采集的一些植物，该兴趣小组的同学并尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。 （1）材料一中，②过程为 ，在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入到两个新细胞中。 （2）材料一中经过③过程形成的是 ，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）假若经历了材料一中的各个生理过程形成了E这个结构层次，然后按照一定的次序构成了植物体，则该植物属于 植物。 （4）材料二中将六类植物进行了分类，则②是指 ，⑤是 。 （5）材料二中④⑤⑥不能产生种子，它们用 繁殖后代。 （6）上述六类植物中，可以作为监测空气污染程度指示植物的是 （填字母）。 30．（14分）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验。请观察图1～图6，回答问题： （1）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起？( ) （2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是 倍。 （3）观察时如果视野过亮，应调节显微镜选用 （大或小）光圈和 （平面或凹面）反光镜。 （4）观察时应先用低倍镜，则目镜和物镜可使用图4中 和 （填标号）。换用高倍物镜观察时，应转动图3中标号 所示结构，使图4中标号 所示的高倍物镜对准通光孔。换高倍镜后，视野中的细胞数目将变 (多或少)，视野亮度将变 （暗或亮），细胞体积将变 （大或小）。 （5）图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是 。 （6）请你写出洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别：相同点 、不同点 。（填标号，不能漏选） ①细胞壁   ②细胞膜  ③细胞质 ④细胞核   ⑤大液泡 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 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