8.3 摩擦力（同步练习）-2024-2025学年八年级物理下册同步课件（教科版2024）

八下教科版同步练习 8．3摩擦力 知识回顾 1．滑动摩擦力 （1）一个物体在另一个物体表面上发生__________时，在两个物体接触面之间会产生__________________的力，这个力叫做滑动摩擦力。 （2）滑动摩擦力的方向：与物体相对运动的方向______。 （3）滑动摩擦力的作用点在物体的接触面上，作图一般画到物体的重心上。 2．探究影响滑动摩擦力大小的因素 （1）测量摩擦力的方法：用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做______________时，弹簧测力计的示数就等于__________________。 （2）滑动摩擦力的大小与__________和__________________有关，与__________无关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 3．静摩擦和滚动摩擦 （1）一个物体在另一个物体表面有__________趋势，在两个物体的接触面上会产生阻碍物体__________的力，这个力叫做静摩擦力。 （2）当一个物体在另一个物体上滚动时，物体所受到的摩擦叫做__________。一般情况下，滚动摩擦比滑动摩擦____。 4．摩擦的利和弊 （1）增大有益摩擦的方法：______压力；______接触面的粗糙程度。 （2）减小有害摩擦的方法：______压力；______接触面的粗糙程度；用______摩擦来代替______摩擦；使接触面分离。 基础巩固 一、单选题 1．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（　　） A．行驶中的自行车很难停下来 B．手拿不住笔 C．人可以在地面上行走如飞 D．无法用筷子夹菜 2．如图所示，窗户上有一只壁虎，当壁虎沿着窗户的对角线斜向上匀速直线爬行时，壁虎受到摩擦力的方向是（　　） A．倾斜向上 B．倾斜向下 C．竖直向上 D．竖直向下 3．消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（　　） A．不受摩擦力 B．受摩擦力，方向向下 C．受摩擦力，方向向上 D．无法判断 4．把木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动过程中，木块受到的摩擦力大小（　　） A．逐渐变大 B．逐渐就小 C．保持不变 D．先变小后变大 5．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，根据“越重的箱子越难推动”的生活经验，可以提出滑动摩擦力大小影响因素的猜想是（　　） A．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关 C．滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关 D．滑动摩擦力的大小可能与物体间相对运动的方向有关 6．下列属于滚动摩擦的是（　　） A．擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦。 B．扫地时，扫帚与地面间的摩擦。 C．溜旱冰时，鞋轮与地面间的摩擦。 D．写字时，钢笔与纸间的摩擦。 7．自行车是人们常用的代步工具，下列关于自行车的一些说法中错误的是（　　） A．轮胎上刻有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦 B．刹车时用力捏闸，是为了增大摩擦 C．车轮的转轴处装有滚动轴承，是为了增大摩擦 D．在自行车的转动部分加润滑油，是为了减小摩擦 二、填空题 8．如图所示，把重100N的一袋米静止放到水平传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动。若米袋滑动时受到的滑动摩擦力大小是重力的0.6倍，则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为 （选填“向右”或“向左”），随传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为 N。 9．手握住竖直的瓶子静止不动，如果手握瓶子的力增大，则手对瓶子的摩擦力将 （增大、不变或减小）。此时，手和瓶子之间的摩擦属于 （滑动、滚动或静）摩擦。 10．小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是没有 拉动木块。纠正错误后，继续实验应拉动弹簧测力计使木块做 运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 。 11．在同一水平地面上，小明沿水平方向用10N的力推课桌，使它做匀速直线运动；当他将推力增大到11N时，地面对课桌的滑动摩擦力为 N；如果在推此课桌的过程中某同学将该课桌上的书拿走了，则地面对该课桌的滑动摩擦力 10N。 12．小明用100N的水平推力，推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示，木块受到的摩擦力是 N：当水平推力增加到120N时，木块受到的摩擦力是 N。 三、作图题 13．物体沿斜面匀速下滑，请画出它受到的摩擦力和物体对斜面B的压力的示意图。    14．如图甲所示，“自动擦窗器”在磁吸力F的作用下在竖直玻璃窗外侧静止不动，请你在图乙中画出擦窗器在竖直方向上的受力示意图。 四、实验题 15．下图是研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块： (1)做实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做 直线运动，根据二力平衡知识可知，弹簧测力计的示数等于木块A受到的滑动摩擦力大小；甲图中摩擦力是 N； (2)比较 实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系； (3)比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ； (4)请你谈谈在做此实验的过程中，你最大的困难是 。 能力提升 一、单选题 1．如图甲所示，小强在水平地面上水平向右推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（　　）    A．0-1s内木箱没有动，是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力 B．1s-2s内木箱做匀速运动 C．2s-3s内木箱能够匀速运动，说明力是维持物体运动的原因 D．1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为4N 2．如图一个木块在光滑水平面上以V0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下对木块受力分析的说法正确的是（　　） A．木块在水平面上匀速运动时，受到了重力、支持力、摩擦力的作用 B．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 C．本块静止在A点时，不受摩擦力 D．木块在斜面上时，受到了重力、支持力、压力、摩擦力的作用 3．如图所示．A，B两个物体叠放在水平面上，同时有的两个水平力分别作用于A，B两物体上，使A，B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A．A和B之间摩擦力为0 B．地面对B的摩擦力为0 C．A对B的摩擦力为4N，方向水平向左 D．对地面的摩擦力为2N，方向水平向右 二、填空题 4．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在为20N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右作加速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 （选填“等于0”、“不等于0”）；图乙中，在水平拉力F2=18N作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F3推A使它们一起向右做匀速直线运动（如图丙），则F3大小为 N，此时A对B的推力为 N。 5．连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好水平向右做匀速直线运动，若滑轮摩擦忽略不计，则此时M受到的合力大小为 N；当B刚触地时，且A、M都不会与滑轮相碰，则M在水平方向受到的合力大小为 N。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八下教科版同步练习 8．3摩擦力 知识回顾 1．滑动摩擦力 （1）一个物体在另一个物体表面上发生__________时，在两个物体接触面之间会产生__________________的力，这个力叫做滑动摩擦力。 （2）滑动摩擦力的方向：与物体相对运动的方向______。 （3）滑动摩擦力的作用点在物体的接触面上，作图一般画到物体的重心上。 2．探究影响滑动摩擦力大小的因素 （1）测量摩擦力的方法：用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做______________时，弹簧测力计的示数就等于__________________。 （2）滑动摩擦力的大小与__________和__________________有关，与__________无关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 3．静摩擦和滚动摩擦 （1）一个物体在另一个物体表面有__________趋势，在两个物体的接触面上会产生阻碍物体__________的力，这个力叫做静摩擦力。 （2）当一个物体在另一个物体上滚动时，物体所受到的摩擦叫做__________。一般情况下，滚动摩擦比滑动摩擦____。 4．摩擦的利和弊 （1）增大有益摩擦的方法：______压力；______接触面的粗糙程度。 （2）减小有害摩擦的方法：______压力；______接触面的粗糙程度；用______摩擦来代替______摩擦；使接触面分离。 基础巩固 一、单选题 1．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（　　） A．行驶中的自行车很难停下来 B．手拿不住笔 C．人可以在地面上行走如飞 D．无法用筷子夹菜 【答案】C 【详解】A．车是靠车轮向后运动，同时地面也会给车轮一个向前的摩擦力使车子前进，因此如果没有摩擦力，车轮会在路面上很难停下来，可能发生，故A不符合题意； B．写字时，如果没有摩擦力，笔会从手中滑落无法握住钢笔，可能发生，故B不符合题意； C．人走路依靠的就是脚与地面的摩擦力，如果没有摩擦力，人便无法走路，该选项说法不可能发生，故C符合题意； D．同握钢笔一样，如果没有摩擦力我们将无法握住筷子，并且筷子也不会夹住菜，可能发生，故D不符合题意。 故选C。 2．如图所示，窗户上有一只壁虎，当壁虎沿着窗户的对角线斜向上匀速直线爬行时，壁虎受到摩擦力的方向是（　　） A．倾斜向上 B．倾斜向下 C．竖直向上 D．竖直向下 【答案】C 【详解】由于壁虎做匀速直线运动，即壁虎所受合力为0，在竖直平面内壁虎受重力、摩擦力，由二力平衡可知，摩擦力方向为竖直向上，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是（　　） A．不受摩擦力 B．受摩擦力，方向向下 C．受摩擦力，方向向上 D．无法判断 【答案】C 【详解】消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下的过程中，消防队员相对于竹竿向下运动，受到向上的摩擦力，故C正确，ABD错误。 故选C。 4．把木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动过程中，木块受到的摩擦力大小（　　） A．逐渐变大 B．逐渐就小 C．保持不变 D．先变小后变大 【答案】C 【详解】木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，压力一定，接触面的粗糙程度一定，所以摩擦力大小不变。故选C。 5．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，根据“越重的箱子越难推动”的生活经验，可以提出滑动摩擦力大小影响因素的猜想是（　　） A．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关 C．滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关 D．滑动摩擦力的大小可能与物体间相对运动的方向有关 【答案】C 【详解】越重的箱子，对接触面的压力越大，越难推动，摩擦力越大，所以可提出的猜想是滑动摩擦力和压力的大小是否有关，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．下列属于滚动摩擦的是（　　） A．擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦。 B．扫地时，扫帚与地面间的摩擦。 C．溜旱冰时，鞋轮与地面间的摩擦。 D．写字时，钢笔与纸间的摩擦。 【答案】C 【详解】A．擦黑板时，黑板擦与黑板的摩擦是滑动的，属于滑动摩擦，故A不符合题意； B．扫地时，扫帚与地面的摩擦是滑动的，属于滑动摩擦，故B不符合题意； C．溜旱冰时，鞋上的轮子在地面上滚动，所以鞋上轮子与地面间的摩擦属于滚动摩擦，故C符合题意； D．用钢笔写字时，笔尖与纸的摩擦是滑动的，属于滑动摩擦，故D不符合题意。 故选C。 7．自行车是人们常用的代步工具，下列关于自行车的一些说法中错误的是（　　） A．轮胎上刻有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦 B．刹车时用力捏闸，是为了增大摩擦 C．车轮的转轴处装有滚动轴承，是为了增大摩擦 D．在自行车的转动部分加润滑油，是为了减小摩擦 【答案】C 【详解】A．轮胎上刻有凸凹不平的花纹，是在压力一定的情况下，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故A正确，不符合题意； B．刹车时用力捏闸，即是在接触面的粗糙程度一定的情况下，增大压力，增大了摩擦力，故B正确，不符合题意； C．车轮的转轴处装有滚动轴承，即变滑动为滚动，减小了摩擦力，故C错误，符合题意； D．在自行车的转动部分加润滑油，这是在压力不变的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题 8．如图所示，把重100N的一袋米静止放到水平传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动。若米袋滑动时受到的滑动摩擦力大小是重力的0.6倍，则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为 （选填“向右”或“向左”），随传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为 N。 【答案】 向右 0 【详解】[1]传送带顺时针转动，米袋在传送带上滑动时，相对于顺时针转动的传送带，米袋在向左运动；摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反，米袋相当于传送带向左运动，则米袋受到的摩擦力方向向右。 [2]当米袋随传送带一起匀速运动时，米袋相当于传送带静止，故米袋不受摩擦力作用，所以，摩擦力的大小为0N。 9．手握住竖直的瓶子静止不动，如果手握瓶子的力增大，则手对瓶子的摩擦力将 （增大、不变或减小）。此时，手和瓶子之间的摩擦属于 （滑动、滚动或静）摩擦。 【答案】 不变 静 【详解】[1][2]手握住竖直的瓶子静止不动，所以瓶子受力平衡，在竖直方向受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力的大小相等；若此时将手的握力增大，由于瓶子仍静止，重力和摩擦力仍平衡，所以摩擦力仍等于重力，所以摩擦力的大小不变；此时，手和瓶子相对静止，手和瓶子之间的摩擦属于是静摩擦。 10．小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是没有 拉动木块。纠正错误后，继续实验应拉动弹簧测力计使木块做 运动。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 。 【答案】 水平 匀速直线 变大 【详解】[1][2]摩擦力的方向：沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向，并且拉着木块做匀速直线运动。 [3] 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙摩擦力越大；还与压力有关，压力越大，摩擦力越大；当在木块上再放一个砝码时，木块运动时受到的滑动摩擦力将变大。 11．在同一水平地面上，小明沿水平方向用10N的力推课桌，使它做匀速直线运动；当他将推力增大到11N时，地面对课桌的滑动摩擦力为 N；如果在推此课桌的过程中某同学将该课桌上的书拿走了，则地面对该课桌的滑动摩擦力 10N。 【答案】 10 小于 【详解】[1]因为课桌做匀速直线运动，受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，课桌受到地面对它的摩擦力大小为 f＝F＝10N 当他将推力增大到11N时，压力与接触面粗糙程度不变，地面对课桌的滑动摩擦力为10N。 [2]同学将该课桌内的书包拿走后，课桌对地面的压力减小，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，接触面的粗糙程度不变，压力减小，所以，课桌受到地面对它的摩擦力会小于10N。 12．小明用100N的水平推力，推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示，木块受到的摩擦力是 N：当水平推力增加到120N时，木块受到的摩擦力是 N。 【答案】 100 100 【详解】[1]当用100N的力匀速推动木块时，在水平方向上木块受到的摩擦力和推力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，故摩擦力大小等于100N。 [2]当推力增大到120N时，物体对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，根据影响摩擦力大小的决定因素可知，木块受到的摩擦力大小不变仍为100N。 三、作图题 13．物体沿斜面匀速下滑，请画出它受到的摩擦力和物体对斜面B的压力的示意图。    【答案】   【详解】物体沿斜面匀速下滑，物体受到的摩擦力f作用在物体上，阻碍相对运动，方向沿斜面向上，作用点画在物体的重心。物体对斜面压力F作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，作用点画在斜面与物体接触面的中点，如图所示：    14．如图甲所示，“自动擦窗器”在磁吸力F的作用下在竖直玻璃窗外侧静止不动，请你在图乙中画出擦窗器在竖直方向上的受力示意图。 【答案】   【详解】擦窗器在竖直方向受到重力和摩擦力，重力从重心竖直向下画，标出G；摩擦力从重心竖直向上画，标出f，两个力大小相等，如图所示：    四、实验题 15．下图是研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块： (1)做实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做 直线运动，根据二力平衡知识可知，弹簧测力计的示数等于木块A受到的滑动摩擦力大小；甲图中摩擦力是 N； (2)比较 实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系； (3)比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ； (4)请你谈谈在做此实验的过程中，你最大的困难是 。 【答案】(1) 匀速 2 (2)乙丙 (3) 错误 未控制压力相同 (4)很难做到匀速拉动木块 【详解】（1）[1]实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块使其在长木板做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡可知，此时弹簧测力计示数的大小等于木块A受到的滑动摩擦力的大小。 [2]由甲图知，弹簧测力计的分度值为0.5N，其示数为2N。 （2）根据控制变量法，要想探究探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，应改变接触面的粗糙程度，保持其他量不变，因此可比较乙、丙实验。 （3）[1][2]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同，物体对木板的压力不同，物体与木板的接触面积不同，存在两个变量，因此他的结论是错误的，理由是没有控制压力大小相等。 （4）在实验过程中，很难做到拉着木块做匀速直线运动。 能力提升 一、单选题 1．如图甲所示，小强在水平地面上水平向右推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（　　）    A．0-1s内木箱没有动，是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力 B．1s-2s内木箱做匀速运动 C．2s-3s内木箱能够匀速运动，说明力是维持物体运动的原因 D．1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为4N 【答案】D 【详解】A．木箱在0~1s内没有动，人对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力，所以人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力，故A错误； B．由图丙可知，1s-2s内木箱做加速运动，故B错误； C．2s-3s内木箱能够匀速运动，是因为受到平衡力的作用，故C错误； D．由图丙可知，在2~3s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力f＝F，由图乙可知，在2~3s内推力F＝4N，则木箱受到的滑动摩擦力为 f＝F＝4N 由图丙可知，木箱在1~2s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，接触面的粗糙程度和对接触面的压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为4N，故D正确。 故选D。 2．如图一个木块在光滑水平面上以V0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下对木块受力分析的说法正确的是（　　） A．木块在水平面上匀速运动时，受到了重力、支持力、摩擦力的作用 B．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 C．本块静止在A点时，不受摩擦力 D．木块在斜面上时，受到了重力、支持力、压力、摩擦力的作用 【答案】B 【详解】A．木块在水平面上匀速运动时，由于水平面是光滑的，所以不受摩擦力，只受重力和支持力，故A错误； BC．木块冲上粗糙斜面并沿斜面向上运动的过程中，与斜面发生了相对运动，斜面对木块会产生阻碍木块相对运动的力，方向沿斜面向下，当木块静止在A点时，木块相对斜面有下滑趋势，此时斜面对木块有沿斜面向上的摩擦力，故B正确，故C错误； D．木块在斜面上时受到的力有重力、支持力、摩擦力，压力是木块对斜面的作用力，受力物体是斜面，不是木块受到的力，故D错误。 故选B 3．如图所示．A，B两个物体叠放在水平面上，同时有的两个水平力分别作用于A，B两物体上，使A，B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A．A和B之间摩擦力为0 B．地面对B的摩擦力为0 C．A对B的摩擦力为4N，方向水平向左 D．对地面的摩擦力为2N，方向水平向右 【答案】B 【详解】A．对物体A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A水平向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以 f=F=2N 故A错误； C．B对A水平向右的静摩擦力和A对B水平向左的静摩擦力是相互作用力大小相等，大小为2N，故C错误； BD．把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，故B正确，D错误。 故选B。 二、填空题 4．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在为20N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右作加速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 （选填“等于0”、“不等于0”）；图乙中，在水平拉力F2=18N作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F3推A使它们一起向右做匀速直线运动（如图丙），则F3大小为 N，此时A对B的推力为 N。 【答案】 不等于0 18 18 9 【详解】[1]图甲中，A、B一起向右加速运动，则B相对A有向左运动的趋势，所以受到A对其向右的摩擦力，那么B所受的摩擦力不等于0。 [2]图乙中，A、B一起向右匀速直线运动，则B在水平方向受到的两个力：水平拉力F2和A对B的摩擦力是一对平衡力，所以B受到的摩擦力为 fAB=F2=18N [3][4]图乙中，A对B的摩擦力为18N，则B对A的摩擦力也为18N，而A在水平方向的受力为B对A的摩擦力和水平桌面对A的摩擦力，且A做匀速直线运动，所以水平桌面对A的摩擦力 fA=18N 图丙中，将完全相同的A、B紧靠放在水平桌面上，与图乙相比，两木块对水平的桌面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，则水平桌面对A、B的摩擦力与图乙中水平桌面对A的摩擦力相同。而图丙中两木块匀速直线运动，将A、B看成一个整体，则有 F3=fA=18N 那么水平桌面对B的摩擦力为 fB=F3=×18N=9N B是做匀速直线运动，那么A对B的推力与其所受的摩擦力是一对平衡力，所以A对B的推力为9N。 5．连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好水平向右做匀速直线运动，若滑轮摩擦忽略不计，则此时M受到的合力大小为 N；当B刚触地时，且A、M都不会与滑轮相碰，则M在水平方向受到的合力大小为 N。 【答案】 0 5 【详解】[1][2]当A重3N，B重5N时，M恰好做匀速直线运动，则M在水平方向上受到三个力的作用：绳子对M水平向左3N的拉力、绳子对M水平向右5N的拉力、桌面对M的摩擦力的作用，这三个力平衡，所以此时受到的合力为0；M受到的滑动摩擦力的大小为 f=FB-FA=5N-3N=2N 当B刚触地时，M由于惯性，仍然会向右运动，则此时M受到的摩擦力方向是水平向左的，由于M与桌面之间的压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以受到的滑动摩擦力大小不变；此时M在水平方向受到水平向左的A对M的拉力、M受到的摩擦力，所以合力大小为 F=FA+f=3N+2N=5N 试卷第2页，共12页 试卷第1页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$