内容正文:
泸州市古蔺县2024-2025学年七年级上期期末教学质量测试
语 文
注意事项:
1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.试卷满分120分,考试时间120分钟,考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共9分)
1.(本题3分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.纯粹(cuì) 希冀(yì) 惩戒(chěng) 刨根问底(páo)
B.着落(zhuó) 干涸(gù) 怂恿(sǒng) 怪诞不经(yán)
C.坍塌(tān) 附和(hè) 哺乳(bǔ) 花团锦簇(cù)
D.庇护(pì) 抽噎(yē) 澄澈(chéng) 骇人听闻(gāi)
2.(本题3分)下列加点成语使用错误的项是( )
A.超市大优惠活动正式开始了,一大早人们就争先恐后地拥进去。
B.她搜索枯肠了半天,仍然没有找到创作灵感。
C.这鬼天气,真是说变就变,刚才还是艳阳高照,转眼间,瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
D.他说话总是咄咄逼人,叫我们很难接受。
3.(本题3分)下列各句没有语病的项是( )
A.大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
B.我们要加大宣传力度,营造全校师生共同参与绿色环保活动。
C.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。
二、综合性学习(共6分)
4.(本题6分)综合性学习。
“少年正是读书时”,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的本领,某校举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下到任务。
读书现状调查表
年级项目
七年级
八年级
九年级
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
1.2小时
0.5小时
经典书籍在阅读所占比例
27.8%
35.8%
45.6%
(1)分析上表,得出的结论是:
(2)仿写一个句子。
原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像 。
三、名句名篇默写(共6分)
5.(本题6分)根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
(1) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是: ,
(4)王湾《次北固山下》中,写白日黑夜,新年和旧年的交替,气象阔大,蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理的诗句是: , 。
四、现代文阅读(共28分)
(本题16分)阅读文章,回答小题。
荷叶飘香母爱浓
林金石
①夏天,正是荷香季节。每年的这个季节,我总会想起母亲,想起她做的荷叶饭。
②记得儿时,我家的旁边有一个小池塘,原本池塘一直闲置着,后来母亲说,不如拿来种莲藕吧,既可以观赏,等到莲藕收获时,又可以给餐桌增添一道佳肴。于是,父亲便从集市上买回几斤藕种在了小池塘里。夏天来临,满池塘绿油油的,荷叶亭亭如盖,荷香阵阵弥散,我们看着闻着,好不惬意!
③一天,母亲把老去了的荷叶一一割下来,洗净,然后放进锅里,再放上米,随后又放入一些腊肠、胡萝卜、瘦肉丁、鸡蛋、香菇等,再加入各种调料,然后盖上锅盖,烧火。我有些纳闷,问母亲说:“这是在煮什么呀?”母亲摸着我的头,微笑着说:“这呀,叫荷叶饭,可好吃了,保证你喜欢!”
④不一会儿,水烧开了,一股股热气把锅盖顶得直响,浓浓的香味直入鼻腔,闻着那香味,不禁让人惊叫:“好香!”半个小时后,掀开锅盖,盛上一碗,细嚼慢咽,只觉鲜滑柔软,唇齿留香。
⑤其实,那时我正患有积食,胃口糟糕透了,总是这不想吃那不想吃。母亲为了让我多吃点儿,曾尝试过多种方法,但都不奏效。后来她从别人那里听到了一个偏方,说荷叶可以治疗积食,于是母亲便想出了做荷叶饭的方法。果然,自从母亲做了荷叶饭后,我渐渐有了胃口。也就是从那时起,每年夏天,荷叶飘香时,母亲都会为我做荷叶饭。
⑥后来,我去了远方读书,毕业后在一个遥远的城市里工作,每年只有春节才有空回一趟家。每次回家,母亲总会一脸惊喜地说:“可把你盼回来了。”一边说着一边从厨房的梁上拿出一捆干枯的荷叶,“这荷叶是为你留的,想着等你回来时再煮,可是一直都不见你回来,如今回来了,可用得上啦!”说着,她便拿着那捆荷叶去洗。看着母亲花白的头发、瘦削的身子,还有那蹒跚的步伐,霎时间,我的心一阵抽搐:原来,无论岁月如何流转,无论我多大年纪,在母亲心里,我永远是那个她念念不忘的孩子!
⑦看着眼前苍老的母亲,我不禁含泪上前一把将她拉住:“妈,您歇一会儿吧,这回让我做一回荷叶饭给您吃!”母亲冲我一笑:“你是读书人,手脚嫩,这些粗活儿我来干就好了!”
⑧待母亲把荷叶饭做好后,我足足吃了三大碗,那一刻,我发现,母亲做的荷叶饭是我吃过的最香最美味的食物——因为那里面,盛满了母亲最深沉的爱啊!
6.(4分)本文以“荷叶飘香母爱浓”作为标题,起到了怎样的作用?
7.(4分)请从描写的角度赏析下面的句子表现了人物怎样的特点。
(1)每次回家,母亲总会一脸惊喜地说:“可把你盼回来了。”
(2)看着母亲花白的头发、瘦削的身子,还有那蹒跚的步伐,霎时间,我的心一阵抽搐:原来,无论岁月如何流转,无论我多大年纪,在母亲心里,我永远是那个她念念不忘的孩子!
8.(4分)作者在文章结尾写“母亲做的荷叶饭是我吃过的最香最美味的食物”。如何理解这句话的含义?
9.(4分)读了本文以后,你一定有深刻的体悟。结合自己的亲身经历,谈谈你对母爱的理解。
(本题12分)阅读《环境与学习》一文,回答问题。
①除了智商、勤奋程度因素外,环境、营养、疾病等一些因素也能影响我们的学习。这里提出几点建议供青少年朋友,特别是记忆力较差的同学对照,参考,并矫正不良习惯。
②气候温度和学习有密切关系。科学实验结果,当气温在20℃左右时,是人记忆力最佳的时候,因此在春秋两季我们要抓紧时间学习,充分利用这个季节温度。在寒冷季节,当温度低于10℃时,尽管大脑清醒,但解决问题的能力降低。到夏天炎热酷暑,尤其在温度超过35℃时,大脑能量消耗骤增,人感觉疲倦乏力,情绪烦躁,俗称火气大,对学习也不利。
③人的呼吸主要利用的是氧气,我们的脑子几乎要占用吸入氧气量的20%左右,是用氧的大户。如果大脑供氧不足,代谢能力下降,记忆功能就明显下降。因此,学生应当每天参加体育活动,经常在空气清新的场所做深呼吸操。
④光线也会影响脑功能。光线过暗的地方既影响视力又影响脑功能,在过强的光线下,脑细胞受到刺激会感到疲劳,脑功能也会明显下降。课间休息,最好到室外眺望远方的天空或树木,这不仅保护视力,还能使头脑清醒。同时少看深红和深黄的颜色,以避免大脑疲劳。
⑤人们常用听音乐来解除学习疲劳,这是有一定道理的,但音响不易超过60分贝,否则噪音会使头脑发晕,降低用脑的效率,尤其不提倡使用随身听。
⑥我们的大脑是十分复杂、十分精密的,除了需要充足的氧气外,还要各种营养的供应,才能保障思维敏捷、记忆力良好。
⑦有助于提高记忆力的食物很多,例如如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用,因此能提高记忆力。菠萝含有微量元素锰,有助于提高记忆力,因此是音乐家、表演艺术家最受吃的水果;鱼虾能增进大脑智力成长;生姜能使人的思路开阔,因为它的姜辣素和挥发油,能使血液得到稀释,流动更加畅通,于是氧的大脑供应更多;洋葱也与生姜有同样作用;而核桃则是健脑益智的补品,和桂圆一样,被人们称为“使人聪明的食物”,有条件的话,也不妨经常少量食用。
⑧在蔬菜中,以芹菜为代表,是有助于激发大脑创造性的食物。有人认为辣椒辛辣,能刺激人体内的某些激素,使人聪明起来,因此,少量吃些辣椒也是有益的。
⑨如果吃水果,则建议选草莓和香蕉,因为草莓能消除人的紧张情绪,而香蕉又是健脑食品并且含有多种维生素和钾。
⑩除环境,营养因素外,疾病也影响脑功能,例如贫血、脑内疾病等,尤其是慢性萎缩性鼻炎,鼻中隔肥大,慢性火症使鼻内阻塞,常影响到脑功能和记忆力。因此发现以上疾病,要及时到医院医治。
10.(4分)影响我们智力的因素有哪些?
11.(4分)第③段加点字“明显”能否去掉?为什么?
12.(4分)文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
五、诗歌鉴赏(共8分)
(本题8分)阅读下面诗歌完成小题
晚春
唐 韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
13.(4分)这首诗主要采用了哪些意象?
14.(4分)诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请对你这两句诗作赏析。
六、文言文阅读(共17分)
(本题17分)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】林道人诣谢公①。东阳②时始总角③,新病起,体未堪劳,与林公讲论,遂至相苦。母王夫人在壁后听之,再遣信④令还,而太傅留之。王夫人因自出,云“新妇少遭家难,一生所寄,唯在此儿”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰“家嫂辞情慷慨,致可传述,恨⑤不使朝士⑥见”
(注)①林道人:指晋代和尚支遁,世称林道人、林公;谢公:谢安,东晋名相,世称谢太傅、谢公。②东阳:谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。其父谢据早逝,下文“家难”指此事。③总角:古时儿童头结成小髻,指代小孩。④信:传信的人。⑤恨:遗憾。⑥朝士:朝廷官员。
选自《世说新语》
15.(3分)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.俄而雪骤 骤:大 B.撒盐空中差可拟 差:大体。
C.与林公讲论 与:和。 D.林道人诣谢公 诣:拜见。
16.(3分)下列加点词语意思相同的一项是( )
A.与儿女讲论文义 与林公讲论
B.未若柳絮因风起 因流涕抱儿以归
C.左将军王凝之妻也 母王夫人在壁后听之
D.俄而雪骤 而太傅留之
17.(3分)下列对原文有关内容的理解和分析,有误的一项是( )
A.【甲】中的“兄子胡儿”即【乙】中的“东阳”。
B.【甲】文末对谢道韫的身份补叙,就是对谢道韫才华的赞赏。
C.从选文可见,《世说新语》主要记述人物言谈轶事,篇幅短小,语言简约传神。
D.【乙】文文末谢公所说的话,是对王夫人的赞颂。
18.(8分)把下面的文言句子翻译成现代汉语。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)再遣信令还,而太傅留之。
七、名著阅读(共6分)
19.(本题6分)阅读下面语段,回答问题。
唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”
(1)选文中,唐僧为什么认为大圣是“歹人”?
(2)有人说上面这个片段中,孙悟空的身上体现了浓浓的人情味。你同意他的观点嘛?请结合选文内容说说你的看法。
八、作文(共40分)
20.(本题40分)作文
歌德曾说过:“你若失去了财产,你只失去了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了很多;你若失去了勇敢,你就把一切都失去了。”
“勇敢”是历来为人赞赏和推崇的品质。
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。可讲述故事,也可阐述观点。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
题号
1
2
3
答案
C
C
A
4.(1)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。
(2)合乎题意即可。
5. 杨花落尽子规啼 影入平羌江水流 学而不思则罔 思而不学则殆 海日生残夜 江春入旧年
6.①题目中的“荷叶飘香”是贯穿全文的线索,把母亲与荷叶饭的相关内容结合在一起。②题目点明了本文写作的主要内容,就是回忆母亲做荷叶饭给“我”吃的经历。③题目是文眼,也点明了母爱这一主题。(能答出2点即可)
7.①这句话运用了神态、语言描写,写出了母亲看到孩子回来时的喜悦之情,生动形象地表达了母亲对孩子的思念和疼爱之情。
②这句话运用了外貌、心理描写,写出了作者对母爱的理解和感动,无论儿女多大年纪,儿女永远是母亲的牵挂。
8.母亲做的荷叶饭是普普通通的米饭,但“我”却认为是最香最美味的食物,因为这是母亲专门做给“我”吃的饭,这饭里包含着浓浓的母爱。这句话是借物抒情,表达了作者对母亲的感激之情,赞美了母爱的伟大。
9.母亲的爱藏在可口的饭菜里,藏在无微不至的关怀中,藏在语重心长的教诲里。在我的印象里,母亲从不打骂我,每当我做错了事,她都会晓之以理,动之以情地教育我,用自己的言行,教我成为一个真诚善良的人。无论是温柔的母爱,还是严厉的母爱,都是一个母亲对儿女发自内心的关怀。我们应当理解母亲,用行动去报答她的爱。
10.智商、勤奋、环境、营养、疾病等。
11.不能。有“明显”,让我们知道人脑供应不足,大脑代谢能力下降的程度。去掉后体现不了说明文语言的准确性。
12.运用列数字的说明方法,准确、形象地说明了大脑对氧的需求量是很大的。
13.草树 杨花 榆荚
14.运用拟人、比喻手法,生动形象地描绘了朴素无华的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飘舞,加入了留春的行列,作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。
15.A 16.A 17.D
18.(1)不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”
(2)王夫人再次派传信的人去叫他回来,但是太傅挽留他。
19.(1)大圣(孙悟空)不听唐僧劝阻接连打死尸魔(白骨夫人)变幻的一家三口,唐僧认为大圣(孙悟空)错杀无辜。
(2)同意,悟空被贬出师门,尽管满心冤屈,但临走时仍执意对唐僧深情跪拜,看出他感念师恩、眷恋不舍;面对唐僧的决绝,悟空忍辱负重,一心惦念师父安危,再三嘱托沙僧途中保护师父;最后实在无可奈何,孙悟空才依依不舍,噙泪离开,这些都看出神魔形象人情化了,此时孙悟空不再是神通广大、傲气云天的齐天大圣,而是深情款款、闪耀着仁义光辉的人。
20.略
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$