备考专练四 电路的识别、连接与设计-【学海风暴】2023-2024学年九年级下册物理同步备课（沪科版）

备考专练四电路的识别、连接与设计 晶备考基础演练 1.如图所示，标有“3.8V”字样的 泡L1和L2组成 (选填“串联”或 两个小灯泡串联后接在电源电 “并联”)电路；若仅闭合开关S,则灯泡 压为3V的电路中，在闭合开 发光：绝不允许同时闭合开关 关时，两个小灯泡都发光。如果把一根完好的 ,否则会损环电源。 导线接在小灯泡L的两端，你所看到两个小灯 泡的变化情况是：L La (均选填“变亮”“变暗”或“熄灭”) 220V 2.原创题如图所示的灯笼是 第6题图 第7题困 一款走马灯。它有一个多挡 7.如图所示的是某家用电器的内部电路图，其中 R和R:为加热电阻，1、2、3、4分别为四个接 开关，开关在某位置时，灯亮， 线柱。若要让两个电阻串联接人电路，则将接 走马灯还可以旋转；开关在另 线柱 与接线柱3连接。此电路中， 一位置时，灯亮，但走马灯不旋转。由此可以 不能将接线柱 与接线柱3相连，否 确定，走马灯的灯泡和控制走马灯旋转的电动 则会造成短路。 机是 联的。 8.关于如图所示的电路图，下列说法正确的是 3.(2023江西)分别标有“3.8V0.3A”和 “2.5V0.3A”字样的小灯泡同时接人同一 电路中，两个小灯泡均正常发光。两个小灯泡 是 联的，这是因为两灯的 84 ⑧⑧ A.图中两个小灯 B.图中两个小灯 4.在如图所示的电路中，当甲、 泡串联 泡并联 乙均为电流表且开关S闭 合、S断开时，电阻R1,R的 L 连接方式是 联 ⑧口 当甲、乙均为电压表且开关S、S:都闭合时， C.图中两个开关 D.图中闭合开关 电阻R、R2的连接方式是 联。（均 都闭合后，两 后，两个小灯 选填“串”或“并”) 个小灯泡并联 泡均能发光 9.如图所示，接线盒的上部有两个灯泡，导线接 5.如图所示，某同学要连接由L 在盒的内部，接线盒外的两个接线柱与电源和 和L2组成的并联电路。若开 开关相连。闭合开关，两个灯泡正常发光。若 关S要同时控制两盏灯，应将 要判断两个灯泡的连接方式，下列操作安全且 导线的M端接到图中的 (选填“A” 可能达到目的的是 或“B”)点；若开关S只控制L1,应将导线的M 端接到图中的 (选填“A”或 “B”)点。 6.如图所示，若闭合开关S和S,断开S,则灯 58 学海风暴九年级物理HK版下册 A.用导线将a、b连接 B.任意取下一个灯泡 C.将L1和L2的位置互换 D.在电池和开关之间接一个电流表 10.学校教室中一个开关可以同时控制三盏灯。 这三盏灯的连接方式是 ( C A.并联 13.(2023合肥庐江月考)北京 B.串联 2022年冬奥会闭幕式，通 C.两盏灯串联后再与另一盏灯并联 过丰富的科技手段和艺术 D,两盏灯并联后再与另一盏灯串联 化途释，以简约风格展现了中国式的浪漫。 11,在参观未成年人法制教育基地时，某同学发 如图所示的梦幻五环缓缓升起，雪花火炬台 现，一处地面上有“沉迷网络”“打架斗殴”两 缓缓降落。当电源开关S闭合时，舞台灯亮 个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与 起，当按下开关S:时，电动机才能启动控制 模块连接的电视就会播放相应的教育短片。 火炬头降落：若舞台灯不亮，电动机也不能启 下列有关分析正确的是 ( 动。下列电路设计符合上述要求的是() A.两个模块相当于开关，彼此串联 B.两个模块相当于电源，彼此串联 C.两个模块相当于开关，彼此并联 D.两个模块相当于电源，彼此并联 12.原创题如图所示的是一台既 能照明又能扇风的全能小风 扇，两种功能互不影响。它外 形酷似照相机，小巧美观，便于携带。下列电 路符合它内部结构的是 ) 最备考能力提升 14.同学们在科技活动中设计了一个实验电路，用 15,(2023安徽)老师给小龙一个密封盒，其表面 以模拟十字路口的红绿灯，如图所示。当单刀 可见两个开关S、S和两盏灯L1、L2。为了 多掷开关接通位置“1”时，东西方向的 探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小 灯发光；当单刀多掷开关接通位置“3”时， 龙进行了如下操作：先闭合S,只有灯L1发 允许 方向的车辆通行。 光：又闭合S,两灯都发光；再断开S,两灯 北 都熄灭。符合上述实验现象的连接方式为 黄 绿 红⑧1 西黄8 绿⑧ 电源6 红 南 学海风晨 59 九年级备考专练 D 16.小巴利用热敏电阻R和定值电阻R。设计了 19.学习了串、并联电路后，小华想探究串、并联电 一个测温仪的模拟电路。热敏电阻R的阻值 路的工作特点，小华按照如图甲、乙所示的电 随温度的升高而增大，他把电表的刻度值都 路分别用导线把各元件正确连接起来。 改为相应的温度值，温度升高时电表的示数 变大。下列电路图符合设计要求的是( (1)如图甲，闭合开关后两灯都正常发光，小 B 华取下L1,发现L2熄灭；接着小华将L1接 好，取下L2,发现L1熄灭，于是得出结论：在 串联电路中各用电器 (选填 “能”或“不能”)独立工作。 0 (2)如图乙，闭合开关后，两灯都正常发光，小 17.如图所示的是坐位体前屈测试仪，可以检测 华取下L1,发现L2仍然亮；接着，小华将L 人体的柔韧性。测试者向前推动滑块（相当 接好，取下L2,发现L1仍然亮，于是得出结 于滑动变阻器的滑片向右滑动)，仪器的示数 论：在并联电路中各用电器 (选 变大。下列符合上述原理的电路是( 填“相互”或“互不”)影响。 (3)如图甲，小华将开关分别连接在A、B、C处， 闭合开关，发现灯L、L。都亮，于是得出结论：串 联电路中开关位置的改变对各用电器的控制作 用 (选填“改变”或“不变”)。 (4)通过第(3)步操作，小华还得出另外一个 结论：开关如果能够同时控制所有用电器，说 明此电路一定是串联电路。该结论 (选填“正确”或“错误”)。 (5)在(1)(2)问中，连接电路时开关应该 18.在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮 开关，如图所示。想要下车的乘客只要按下任 意一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声 提醒司机有乘客需要下车。请你设计出符合 要求的电路图并画在虚线框内。 学海风暴九年级物理HK版下册(3)通过分析表中数据可知，飞机受到的阻力的18.(1)断开(2)不能改接在C点时，电压表的 增大倍数与速度增大倍数的平方成正比。 正、负接线柱接反了(3)等于(4)只进行了 飞机以600m/s的速度匀速前进时所受阻力 一次实验，所得的结论不具有普遍性 600m/s)2 f=0.3×10°NX(100m/s =10.8×104N 【解析】(1)在拆接电路时，开关必须断开。 (2)当电压表所接的B接点不动，只断开A接 则飞机发动机的输出功率 点，并改接到C接点上时，虽然此时电压表与 P=W==Fo=f0=10.8X10N×600m/s L2并联，但电压表的正，负接线柱上的接线是 =6.48×102W=6.48×10kW 反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能 测出L:两端的电压。(3)在误差允许的范围 备考专练四电路的识别、连接与设计 内，由表中数据可知，Uac=U十Uc,可得出结 备考基础演练 论：串联电路总电压等于各用电器两端的电压 1.变亮炮灭2.并 之和。(4)本实验只进行了一次测量，没有进行 3.串额定电压不相等，额定电流相等 多次测量，只凭一组实验数据得出的结论具有 4.并串5.AB 偶然性，不能得出普遍规律；正确的做法是进行 6.并联L1S1、S27.24 多次测量，测出多组数据，找出普遍规律。 8.D9.B10.A11.C12.B13.C 19.解：因为并联电路中各支路两端的电压相等，A 巴备考能力提升 灯两端电压不能超过6V,B灯两端电压不能超 14.红东西 过3V,所以为了保证图乙中两个灯泡都不被烧 15.B16.C17.B 坏，电源电压最大为3V。 18.如图所示 由图甲可知，当A灯两端电压为3V时，通过A 灯的电流IA=0.3A。 当B灯两端电压为3V时，通过B灯的电流I: =0.6A. 19.(1)不能 (2)互不 (3)不变 (4)错误 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之 (5)断开 和，所以干路电流I=14十I8=0.3A十0.6A= 备考专练五电流、电压、电阻 0.9A. @备考基础演练 备考专练六电路故障分析 1.正玻璃棒到金属球2.右 ®备考基础演练 3.负串联4.2.30.28 1.短路2.L 5.向左0.96.4 3.C4.A5.B6.B7.D8.B 7.a、b右8.1：12：1 恩备考能力提升 9.D10.C11.B12.B13.D 9.L2短路L开路 14.(1)短路(2)C(3)1c=1a+IB 10.A11.B12.B13.C 巴备考能力提升 14.C【解析】分析电路图可知，灯L与R串联，电 15.1:43V 压表V测电源电压，电压表V,测灯L两端电 16.C 压，电流表A测电路中电流。如果灯L短路， 17.(1)电流表示数大小转换(2)相同材料制成 则灯L不亮，电压表V没有示数，电压表V和 的导线长度越长，横截面积越小 电流表A仍有示数，故①符合题意。如果电阻 112 学海风暴九，年级物理HK版下册