内容正文:
2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测
七年级语文科试题
(本试卷共8页,22小题,满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的班级、姓名、学号填写在答题卡上。用2B
铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答愿卡上对应愿目选项的答案信息点涂黑:如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如
需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4,考生必须保持答愿卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
一、积累运用(29分)
1.默写古诗文。(10分)
(1)
若出其中;
若出其里。(《观沧海》)
(2)乡书何处达?
(《次北固山下》)
(3)
我言秋日胜春朝。(《秋词》)
(4)君问归期未有期,
却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)
(5)人生不如意事十之八九,我们需要不断调整自己的情绪,保持积极奋发的心态。
当别人不了解自己、误解自己时,孔子在《论语》中就提出了“
?”的正确态度;身处凄凉境遇的陆游不以衰老自弃,内心依旧燃
烧着为国戍边的志愿,在《十一月四日风雨大作》(其二)中留下“
。”的佳句。
2.经过几千年的吟咏,有些景物和事物已经成为了包含特定意思的“意象”。请你
从《峨眉山月歌》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中找出一个共同的意象,并
分析其传达的情感。(2分)
阅读下面文字,完成3-5题。(7分)
当寒冬的雪落在ren ji han zhi的旷野,我开始给春天写一封长长的信。桌上烹雪
煮茶,信里邀约故人。而后在茶烟
里遇见文宇的温暖…静谧的夜晚,随意翻
开一本书,新旧都无需在意,因为每本书里都住着一个灵魂,或c0gug豪放,或精致
婉约,或轻灵洁净…这些灵魂,有的是住在桥边的红药,每三两点雨滴落,灼人的红
便会唤起心底的;有的是住在深闺的木槿,只有黄昏和月光才可惊醒窗牖上的
光阴。展开一卷书,亦如见一个倜傥而多情的人,qufú已久的情愫氤氲。因
为遇见一本好书也是讲求缘分的结果,所以偶然得之,方明了其中的欣喜。与书里文
字相慰问,滋味浓烈深沉,似故人重逢,暖有余温。
七年级语文科试愿
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他才无奈同意关掉药铺。与我闲谈间,阿公总是不动声色地说到过去,说到我在孩
提时同他一道问诊、煎药的往事。我能从阿公的言锌中捕捉到他希望我继承中医事
业的念想,只得顾左右而言他。
⑦毕业后,我没有如阿公所愿去上中国最好的中医药大学,却义无反顺前往广
州求学。故乡被抛却在身后,渐渐成为他乡。
⑧去年秋天,我短暂地回了趟家,整理完阿公的遗物,我绕道来到他的中药铺。
铺门紧闭,灰尘落满窗棂。一砖一瓦仍旧熟悉,我坐在高高的凳子上看阿公开药方、
看药铺人来人往的光景仿佛近在昨日。
⑨我似乎又闻到了药材的甘香,那是萦绕在我生命中最迷人的香气,永远不会
消散。
(选自《光明日报》,有删改)
18.【剧情内容梳理】
在编写微电影剧本时,你将围绕着“我”与阿公的几件事情拍摄几幕画面,请
梳理每一幕中需要拍摄的剧情。(2分)
第一幕:讲述中医阴阳理论
第二幕:①
第三幕:煎煮中药细琢其味
第四幕:手泡洋参芬芳沉郁
第五幕:②
19.【角色心理剖析】
小语和小文在阅读剧本时做了批注,请结合批注内容帮助他们解决疑问。(4分)
()当各种药物混杂在一起时,味道就更趋丰富而独特了,每服药都有各自的味道。
小语的批注:此时的“我”对中药情感产生了怎样的变化?(2分)
(2)他先将剪碎、洗净的洋参粒铺满杯底,随后注入滚烫的热水,拧上盖子,耐心
地候足一个小时,待其生发完全,再慢慢拧开盖子,一股幽远而馥郁的草药之气直
潜入心底。
小文的批注:从人物描写角度可以看出阿公此时的心理是怎样的?(2分)
20.【塑造角色】
阿公是微电影中的主角,非常重要,你觉得这个角色有什么特点?(4分)
21.【旁白朗读设计】
小语建议将剧本最后一段作为微电影结尾的旁白,请你为下面的句子设计朗读
重音(限两处),并简要说明理由。(5分)
我似乎又闻到了药材的甘香,那是萦绕在我生命中最迷人的香气,永远不会消
散。
七年级语文科试愿
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13.请用三条“/”给【乙】文画波浪线的句子断句。(3分)
汝等生于富贵长自深宫夫帝子亲王先须克己
14.【乙】文中哪些内容能体现【甲】所说的“静以修身,俭以养德”?(3分)
(二)阅读下面的文字,完成15-17题。(10分)
【材料一】
在中学生的学习和生活中,拖延现象屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的
情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。
人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,
是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目紧杂的试卷,如果拖延,考试成绩
就会很难看。在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛
大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖
延能杀伤人的积极性。”
也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没
问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己
不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。
把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更
高。当然,这样的拖延考验着你对自我的清醒认识,对时间节点的准确把握,对做
事节奏的控制。
【材料二】
心理学家认为,“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程
度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时,那就是患上了拖延症。拖
延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患
有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦
虑症、抑郁症。
调查表明,现实生活中认为自己患拖延症的人不少:50%的中学生认为自己有拖
延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症,其中50%
的职场人不拖到最后一刻不开始工作,13%的职场人不拖到领导再次催促,绝不去完
成工作。拖延症常见的类型如图:
百目自信
删还早,西
早,休息
原会没关
系
借口多多
“峻焙阳体
我的碧咪
好洒呀
雷要我的
施廷提的类型
可不可以
鼠頑
8不做呀I
星怨他人
不能自控
大不了熬
习夜,先千点
都怪你们打
扰我
号热的
七年级语文科试题
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3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)renjihan zhi
(2)cu guang
(3)quan fu(
4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(
)。(2分)
A.缭绕柔软
弥漫
B.围绕
柔软
蔓延
C.缭绕坚强
蔓延
D.围绕坚强
弥漫
5.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
)(2分)
A.因为遇见一本好书也是讲求缘分的结果,如果偶然得之,方明了其中的欣喜。
B.因为遇见一本好书也是讲求缘分的,所以偶然得之,方明了其中的欣喜。
C.之所以遇见一本好书也是讲求缘分的,是因为偶然得之,方明了其中的欣喜。
D.如果遇见一本好书也是讲求缘分的结果,那么偶然得之,方明了其中的欣喜。
阅读下面的文字,完成6-7题。(4分)
初中生活伊始,同学们对结交朋友充满期待。七(1)班举办了以“有朋自远方
来”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成6-7题。
6.小语制作了一个书签想送给同学,请仿照画波浪线的句子,将书签内容补充完整。
(2分)
朋友是忧伤日子里的一股春风,为你拂去阴霾的愁云:朋友是寂寒日子里的一
首歌曲,为你唱响心中的思念;
7.同学们对友情相关的成语感兴趣。请参照示例,根据成语的出处猜成语。(2分)
【示例】
《后汉书》:“萧王推赤心置人腹中,安得不投死乎!”
成语:推心置腹
①《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”
成语:
②《史记》:“臣愿披腹心,输肝胆,效愚计,恐足下不能用也。”
成语:
根据名著内容,完成8-9题。(6分)
8.在“名著人物我来评”活动中,同学们表述不正确的一项是(
)(2分)
A.长妈妈虽有缺点,却是鲁迅喜欢的保姆:而衍太太表面温和,实则阴险,令人心
生憎恶。
B.《朝花夕拾》记录了鲁迅童年生活的乐趣、青年时期的苦闷与历尽艰辛的求索。
C.铁扇公主本就是贤妻良母,最终她不计前嫌借芭蕉扇给孙悟空,这体现出她大
度宽容的一面。
D.猪八戒是典型的喜剧形象,贪婪自私的心计、憨厚率直的言行、斩妖除魔的本
领巧妙融合在一起。
七年级语文科试题
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(三)阅读下面文字,完成18-21题。(15分)
你们班准备将下面的文章改编拍摄成微电影,参加学校艺术节展评。你作为小
导演,请结合阅读体验完成以下任务。
阿公的中药铺
庄泽远
①我家后院的门一开,便得见河对岸的文光塔。从文光塔向南走一段,就到了
早年阿公经营的中药铺。说早年也不对,我上中学时,药铺还在。
②阿公的中药铺是从他的阿爹那里继承而来的。自我有记忆起,阿公便喜欢同
我絮叨各类草药的作用以及他的中医阴阳理论。他常唤我坐在高高的小凳上,陪他
问诊开药。与其他重实践不重医理的郎中不同,阿公熟读医书,常常说些我听不懂
的话。“中医讲究阴阳,天地有阴阳,人体也有阴阳,中医就是要调和阴阳,使之
处于中和的状态,人才不会生病。”阿公这套阴阳的理论用在开药方上,从未失手。
③相比起痴坐着听理论,还是听阿公讲故事好玩许多。我常瞎抓一把药材来考
阿公,有一次攥了把根圆柱状、光滑无毛的玩意儿去问阿公,阿公说:“这是当归,
传说有位男子为治妻子的产后血症跋山涉水到峨眉山下求医问药,三年后终于得到
良药,而妻子在家三年望丈夫归家,故后人将此药唤作当归。”除此之外,还有治
愈乾隆顽疾的断肠草,蛇娘救公主所用的龙胆草等。我听不进阿公玄妙古奥的理论,
却无心插柳地记住了许多相关的历史人物、狐妖虎精的故事传说。所以,年少的我
深信,每个带着岁月刻痕的药柜子里都藏着一个神魔鬼怪。
④药铺除了卖药,还有代人煮药的营生。阿公用土瓦罐来煮草药,罐体六面被
燃着暗火的草木包围,久煨不沸,不伤药材之性,使各种药物的精华浓缩于药汤中。
阿公会在瓦罐的盖子上留一个小孔,用来平衡罐体内部的气压。在药汤煮好之前,
透过小孔脱逃的气味悄悄混进空气中,进而被我吸纳。当各种药物混杂在一起时,
味道就更趋丰富而独特了,每服药都有各自的味道。每当我辨识出罐子里的药材时,
阿公便喜形于色,陪我细细琢磨。
⑤我真切喝进嘴里的,是阿公亲手泡的洋参茶。记忆里,家中的小库房永远堆
积着如山的中草药,号称“百草之王”的洋参会被郑重地放置在小孩儿碰不到的阁
子里。备战高考的每个晚上,阿公总会为我泡上满满一杯洋参茶。他先将剪碎、洗
净的洋参粒铺满杯底。随后注入滚烫的热水,拧上盖子,耐心地候足一个小时,待
其生发完全,再慢慢拧开盖子,一股幽远而馥郁的草药之气直潜入心底。那种芬芳,
不似清茶的朴素,也不比浓茶的苦闷,沉郁厚重,绕梁不绝。
⑥那年年初,阿公在家不慎滑倒,住院三个多月。出院后,在子女们的劝说下,
七年级语文科试题
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9.下面是同学们的阅读积累卡,请结合提示完成表格。(4分)
篇目角度
积累
批注
“还记得有一回A先生将我叫到他的研究室里
(1)文段中的A
《朝花
人物
去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血
是①
一,从文
夕拾》
形象
管,指着向我和蔼的说道:“你看,你将这条
段中可以看出②
血管移了一点位置了。”
的品质。
(2)从这些章节
第5回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪
中,我们可以读出
《西游
故事
第27回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
记》
情节
孙悟空在性格上
第59回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇
的变化是:
二、阅读(41分)
(一)阅读下面的文字,完成10-12题。(16分)
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学
须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫授则不能励精、险躁则不能
治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自诸葛亮《诫子书》)
【乙】
朕即位十三年矣,外绝游览之乐,内却声色之娱。汝等生于富贵长自深宫夫帝
子亲王先须克己。每著一衣,则悯蚕妇;每餐一食,则念耕夫。至于听断之间,勿
先恣其喜怒。朕每亲临庶政,岂敢惮于焦劳。汝等勿鄙人短,勿恃已长,乃可永久
富贵,以保终吉。先贤有言:“逆吾者是吾师,顺吾者是吾贱。”不可不察也。
(选自李世民《诫皇属》)
10.解释下列句子中加点词的意思。(3分)
(1)非宁静无以致远
致:
(2)非学无以广才
广:
(3)年与时驰
驰:
11.下列选项中的加点词意思相同的一项是(
)(3分)
A.外绝游览之乐/好之者不如乐之者
B,朕每亲临庶政/亲其师,信其道
C.乃可永久富贵/屠乃奔倚其下
D.逆吾者是吾师/温故而知新,可以为师矣
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(2)汝等勿鄙人短,勿恃己长。
七年级语文科试题
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造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想
承担失败的后果而拖延:有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延:
有的人本身就懒情,不愿做事情:还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,
也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避
任务:外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑,也往往会导致拖延行为。
【材料三】
大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已,也想改掉,但依然一边焦虑,一边
拖延。就连吃晚饭这样的事,有人都能拖到晚上9点,再饿也唤不起习惯性“床上
瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查,
结果显示,88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困
难的、需要意志力维持的事情,因此容易耽误学业和工作。在这种情况下,一项新
的职业一自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的
对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小
目标能消除拖延症患者的畏难情绪:同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症
最有效的克星:还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干扰,
排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,
促使患者逐渐消除拖延症。
15.小淼同学对三则材料中的部分内容进行了提炼,但存在不少错误,请你选择正确
的一项是(
)(3分)
A.拖延一下并不要紧,人们只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。
B.调查发现,中学生、大学生、职场人三类人中,中学生的拖延症最为严重。
C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美,任务过多过难等。
D.大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑,想改却行动不起来。
16.小淼同学正在制作一份“拖延症”主题手抄报。根据材料二,他应该如何介绍“拖
延症”?(3分)
17.下面是一位患拖延症的学生某个周日的观察记录,假如你是一位自律监督师,请
据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。(4分)
观察记录
自律督导师的分
8点:起床,吃早餐。
析和对策:
9点:家长叫他做作业,他说时间还早,要休息一下。
11点:家长再催,他依然说时间还早,作业肯定能做完。
拖延症类型:
12点:吃午饭,午休。
15点:开始做作业。
15点20分:跑去吃水果、听音乐。
对策:
17点:还在听音乐,家长问他作业是否完成,他说离明天上学
还早呢,不着急。
第二天上学,老师给家长发来短信:您的孩子又没交作业!
七年级语文科试题
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三、作文(50分)
22.在万物复苏的春天里,朱自清笔下牧童的短笛声悠扬婉转;在瓢泼大雨的夏天,
一片坚实而宽大的荷叶让冰心读懂了母爱的伟大:在生命沉淀的秋天,史铁生在一
片菊海中感悟到生命的意义;在温晴暖和的冬天,老舍铺开了济南温馨明丽的画卷。
四季更迭,每一天都值得我们用心去感受,去记录。
请你以“在这个的季节”为题,写一篇作文。
要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外):
(2)文章不少于500字;
(3)文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。
七年级语文科试愿
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