内容正文:
2024-2025学年度上学期期末教学质量监测
七年级道德与法治试题 (A卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,考试时间60分钟,满分100分。
2.答题前将姓名、考号、座号填写清楚。
3.规范书写,卷面整洁,答题一律用0.5毫米黑色签字笔。
第Ⅰ卷 选择题(40分)
一、选择题(下列各题的选项中只有一项最符合题意,每题2分,共40分)
1.11月17日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“ ”号在广州正式入列。此大洋钻探船总吨约33000, 排水量42600吨, 续航力15000海里,最大钻深11000米,具备全球海域无限航区作业能力,有望助力全球科学家实现“打穿地壳、进入地球深部”的科学梦想。 ( )
A.逐梦 B.追梦 C.理想 D.梦想
2.12月4日,我国的“ ”被列入人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有44 个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第 。
A.春节 一 B.元宵节 一
C.中秋节 二 D.春节 二
3.下列名言警句中属于通过对自我的全面分析来认识自己的有( )
A.以人为镜,可以明得失 B.吾日三省吾身
C.当局者迷,旁观者清 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
4.在2024年巴黎奥运会的跳水赛场上,中国组合全红婵/陈芋汐以近乎完美的表现,夺得了女子双人 10 米台的冠军,让世界见证了“水花消失术”的神奇魅力。这一刻,是她们无数次跳跃与翻转后的荣耀加冕,是梦想照进现实的璀璨瞬间。这说明( )
A.编织人生梦想,是青少年时期的唯一主题
B.只要有了梦想,就一定能战胜困难走向成功
C.梦想一旦确立就要坚持到底
D.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
5.孔子说: “友直,友谅,友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是要与( )
①正直的人交朋友 ②诚信的人交朋友
③品行不端的人交朋友 ④见识广的人交朋友
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6.2024年是神舟一号发射成功25周年。25年来,中国载人航天工程已经圆满完成34次飞行任务,将38 人次航天员送入太空。中国航天人舍小家为大家,为了实现登月梦想,接续前行。这表明( )
①坚持集体主义原则,发扬集体主义精神 ②为了集体利益必须牺牲个人利益
③集体利益与个人利益完全冲突 ④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
7.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示,有了生命“1”,后面的“0”才有价值,并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有生命“1”,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们( )
A.有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B.生命是不可逆的,生命只有一次
C.生命无比珍贵,不容他人侵犯
D.生命在,荣誉就唾手可得
8.2024年8月29日,新入职警察陈颖接过“024596”警号,这曾是她因公牺牲的父亲陈华生前使用的警号。她希望用实际行动赓续传承好父辈的为民情怀和奉献精神,无愧父亲热爱且献以生命的职业。由此,我们感悟到 ( )
①每个人的生命都不可替代 ②每个人的生命都是不可逆的
③有限生命有无限意义 ④人的精神生命是不断传承的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.2024年3月28日是第29 个全国中小学生安全教育日,我们要做自己的"首席安全官"。下列做法正确的是 ( )
①上下学结伴而行,不走偏僻小道 ②发现有人触电,跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火,立即往锅里浇水 ④流行感冒多发季节,戴口罩勤洗手
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.社交媒体平台的流行,让部分年轻人甚至是未成年人为追求流量、博眼球,非法改装电动车,拍摄骑车“翘头”炫技视频上传网络广泛传播。这些行为( )
A.体验生活,积累更多的生活经验 B.漠视生命,是缺乏安全意识的表现
C.能获得更多关注,流量才是王道 D.强身健体,可以提高身体平衡能力
11.依据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》要求,某市自2024年1 月1 日起,义务教育阶段学校每天开设一节体育课。这一举措将更有利于青少年( )
①锻炼身体,塑造强健的体魄 ②拒绝平凡,实现生命的价值
③磨炼意志,培养坚韧的品格 ④释放压力,享受运动的快乐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.莫言曾说: “人生有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。”对这句话理解正确的有( )
①生活难免有挫折 ②面对挫折态度不同结果相同
③要发掘生命力量 ④要努力充盈自己的生命状态
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.习近平总书记强调:实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力,国家好,民族好,大家才会好,对此理解正确的是( )
①个人生存和发展离不开社会,个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连
②个人是社会的有机组成部分,社会进步离不开个人的努力
③要主动认识社会,融入社会,在社会中锻炼、发展
④我们应把国家责任放在第一位,不必考虑个人得失
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
14.社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。下列与之表述一致的是( )
①不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚
②花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲
③贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒
④能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.2023 年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷,她仍十年如一日坚持高强度训练,在逆境中崛起,最终实现青春梦想。她的故事启示我们要( )
①放弃顺境,在逆境中成才 ②鼓足勇气,走好人生道路
③抓住机遇,寻求他人帮助 ④迎难而上,在逆境中前行
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
16.脆皮大学生是一个网络流行语,指现在新一代大学生,虽然年纪轻轻,但是身体毛病极多,遇事容易抑郁,脆弱到了一碰就坏的地步,出现了“脆皮现象”。远离“脆皮”人生,需要( )
①将重心放在娱乐上,保持心情愉悦 ②在日常生活中多吃药,做好预防工作
③积极、主动、科学地锻炼身体 ④磨炼意志,健全人格
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”体现出的积极人生态度是( )
A.认真务实 B.勤奋进取 C.乐观向上 D.满足现状
18.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这说明 ( )
A.人的活动是有意识、有目的的
B.建筑师的建筑方式与蜜蜂相同
C.人生是无法被认识和把握的
D.目标可以指引我们走上正确的人生道路
19.为推进劳动教育迈上新台阶,某地区将“农耕教育进校园”作为开展劳动教育的重要举措,鼓励各校充分利用楼顶、花园、空地等闲置土地积极建设劳动基地,安排学生定期来农耕劳动实践基地劳动。加强青少年劳动教育是为了 ( )
①促进广大青少年德智体美劳全面发展
②让青少年能够完全摒弃好逸恶劳等恶习
③引导广大青少年树立正确的劳动价值观
④让学生提升职业技能,提前适应社会竞争
A.①② B. ③④ C.②④ D.①③
20.“齐鲁时代楷模” 程平是某电厂的高级焊工,从事电焊工作近三十年,从“ 行业小白” 到“ 大国工匠”,从“ 焊接专家” 到“ 金牌教练”,平凡的岗位上他始终坚持创新,填补了焊接领域多项技术空白,成立工作室培养了众多行业人才,他翻过创新路上的“ 太行山”,走出了一条新时代“ 愚公路”。他的事迹告诉我们( )
A.个人人生价值与民族、国家命运毫无联系
B.人生价值就在于能创造出巨大的物质财富
C.要通过对他人和社会的贡献实现生命价值
D.只有对社会作出巨大贡献,人生才有价值
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
21. 【关爱自己 呵护健康】 (16分)
材料一:每年9月是全民健康生活方式宣传月,2024年宣传月的主题是:食要三减,减掉不良生活方式;体要三健,健出美好生活向往。倡导居民树牢“吃动平衡”“三减三健” “自身健康第一责任人”等健康理念,积极学习健康知识,掌握主动健康技能,践行文明健康生活方式。
材料二:10 月 10 日是世界精神卫生日,2024 年世界精神卫生日的全国宣传主题是“共建共治共享,同心健心安心”,近年来,心理健康,尤其是青少年群体的心理健康,日益受到人们的关注和重视。青少年生理、心理和社会环境的变化容易导致青少年抑郁症的发生,不断加剧的社会压力和竞争也增加了其罹患抑郁症的风险。应对青少年抑郁症,需从理解、早期识别等着手。
(1)请你列举一些文明健康生活方式的具体做法。 (4分)
(2)请你支招:保持心理健康,青少年应怎样做? (6分)
(3)作为一名中学生,你知道哪些自救自助的方法? (6分)
22.【敬畏生命 增强安全意识】 (22分)
材料一:2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,造成重大人员伤亡。党和政府第一时间作出重要指示,一定要全力开展搜救,及时救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡。要妥善安置受灾群众,保障群众基本生活,并做好遇难者家属安抚等工作。
材料二:2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。全国各地学校积极开展形式多样的活动,如消防演练活动、逃生演练等,增强中小学生自我保护能力,提高安全防范意识,积极预防、降低和减少学生各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
(1)结合所学知识,将表格补充完整。 (8分)
经典语句
体现的生命特点
每个人的生命是在无数的偶然性中产生的
①
人生不售来回票,一旦动身绝不能复返
②
人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已
③
每个人的生命不仅是“我”的生命,还是我们的生命
④
(2)请从“敬畏生命”的角度来思考材料一中蕴含的道理。 (6分)
(3)有人认为: “也没有发生火灾,进行安全防火演练没有必要”,请你评析这种观点。(8分)
23. 【学习榜样精神 成就出彩人生】 (22分)
材料一:2024年12月7日,在国际雪联单板滑雪和自由式滑雪U 型场地技巧世界杯自由式滑雪女子组决赛中,谷爱凌在首轮摔倒的情况下夺得冠军。谷爱凌在赛后接受采访时表示,摔倒后她通过更换歌单来调整自己的状态,她强调心态的调整在比赛中至关重要。网友对谷爱凌的表现给予了高度评价,认为她在逆境中的出色表现体现了她的坚强意志和卓越实力。
材料二:七年级一班的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》 (节选):
我辈当如郭永怀,怀着“报效祖国”的目标,突破阻力,回到祖国,为我国重大国防工程的建设贡献力量;我辈当如袁隆平,怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想,躬耕田野,矢志不渝,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就;我辈当如屠呦呦,秉承“治病救人”的信念,潜心研究,从古籍中汲取智慧,发现青蒿素,为人类健康带来福音……
(1)谷爱凌的经历告诉我们如何正确对待顺境和逆境? (8分)
(2)小华的演讲对你树立人生目标有何启示? (6分)
(3)听了小华的演讲,同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。 (8分)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(每题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
D
C
C
A
D
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
D
A
B
D
B
A
D
C
二、非选择题(共60分)
21. (1)①合理饮食,如多吃蔬菜水果,少吃油腻、辛辣、高糖高盐食物。②适量运动,每周至少进行三次有氧运动,如跑步、游泳等。③规律作息,每天保证 7 - 8 小时睡眠。④保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣物等。(每点 1 分,共 4 分)
(2)①学会调节情绪,采用如转移注意力、合理宣泄、放松训练等方式。②培养兴趣爱好,丰富自己的课余生活,如绘画、音乐、阅读等。③积极参加集体活动,与同学、朋友交往,增强社交能力。④正确认识自己,接纳自己的不完美,树立自信心。⑤遇到问题及时向家长、老师或专业心理咨询师求助。(每点 2 分,共 6 分,回答3点即可)
(3)①当情绪低落时,可以通过写日记倾诉内心想法和感受。②感到压力大时,进行深呼吸或简单的伸展运动来放松身体。③遇到困难时,先冷静下来分析问题,尝试自己解决,若无法解决再寻求他人帮助。④如果出现身体不适,按照所学的急救知识进行初步处理,如轻微擦伤进行清洗和消毒等。⑤当心理上有困扰时,尝试与信任的人交流沟通,获取支持和建议。(每点 2 分,共 6 分,回答3点即可)
22. (1)①生命来之不易。②生命是不可逆的。③生命是短暂的。④生命是休戚与共的。(每点 2 分,共 8 分)
(2)①生命至上,生命价值高于一切。党和政府全力搜救、救治受伤人员,体现了对生命的尊重和珍视,把人民生命安全放在首位。②敬畏生命,要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。在地震灾害中,不仅关注受灾群众的生命安全,还做好遇难者家属安抚工作,体现了对生命的敬畏和关爱。③我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,不漠视生命。党和政府积极采取措施应对地震灾害,保障群众基本生活,是认真对待生命的体现。(每点 2 分,共 6 分)
(3)这种观点是错误的。①生命是脆弱的,火灾等意外事故随时可能发生,安全防火演练能提高我们应对火灾的能力,增强自我保护意识。②安全防火演练有助于我们熟悉火灾逃生的流程和技巧,在真正遇到火灾时能够迅速、有序地撤离,减少伤亡。③进行安全防火演练是对生命负责的表现,我们应重视并积极参与各类安全演练活动。(观点1分,理由每点2分,回答三点得7点。共8 分)
23. (1)①顺境时,要保持清醒的头脑,不骄傲自满,利用顺境提供的良好条件,努力提升自己,如谷爱凌在平时训练中利用良好的资源不断提高滑雪技能。②逆境时,要勇敢面对,不气馁、不放弃,积极寻找解决问题的方法,调整心态,如谷爱凌在比赛摔倒后通过更换歌单调整状态,继续比赛并最终夺冠。(每点4分,共8 分)
(2)①人生要有明确的目标,像郭永怀、袁隆平、屠呦呦等都有坚定的目标,并为之不懈努力。②要将个人目标与国家、社会的需要相结合,在实现个人价值的同时为社会做出贡献。③树立目标后要持之以恒,不畏困难,坚定地朝着目标前进。(每点 2 分,共 6 分)
(3)人生目标:成为一名优秀的环保志愿者,为保护环境贡献力量。(2 分)
行动计划:①学习环保知识,通过阅读书籍、参加环保讲座等方式提升自己的知识储备。②积极参加学校或社区组织的环保活动,如垃圾分类宣传、植树造林等。③在日常生活中践行环保理念,如节约用水、用电,减少使用一次性用品等。④向身边的人宣传环保知识,带动更多人参与环保行动。(每点 2 分,共 6 分,回答3点即可)
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