诀窍04 文章运用表现手法作用（专项训练）2024-2025学年统编版语文六年级下册

小升初语文阅读专题训练

诀窍04  文章运用表现手法作用

 

◎常见问法：

请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处 (意义)?

◎万能公式：

1、对比、作用: XX 和XX 形成鲜明对比, 突出人(事) 物XX 的特点

2、象征、作用：使文章立意深远，含蕴深刻

3、伏笔、作用：对将要出现的XX 事物作暗示，为情节发展作铺垫

4、照应、作用：使文章结构严道，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密

5、烘托、渲染、作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题

◎阅读精练：

一、阅读短文，完成练习。(12分)

丑石(节选)

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢；它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石、多碍地面哟，多时把它搬走吧。

它不像汉白玉那样细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。

终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇！ 这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！ 它补过天，在

天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污土里，在荒草里，一躺就是几百年了?！

……

我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

1、选文中“我”的心情发生了一系列的变化，请摘录或提炼出表示“我”心情变化的词。(3分)

 

 

2、画“   ”的部分采用了            的写作手法，突出了                          。(2分)

3、联系上下文可以知道，“以后又来了好些人”中“好些人”指的是(   )。(2分)

    A.村里村外的人            B.看热闹的人 

C.关心丑石命运的人        D.对天文学有研究的人

4、阅读选文我们可知，对于“丑石”来说，“丑”的是它                          ，“不丑”的是它                                                    ，这样写表达了作者                              之情。(前两空用原文中的词句填空)(3分)

5、从丑石身上，你受到了什么启发? 结合自己的生活实际，写下来。(2分)

                                                                    

                                                                           
二、阅读短文，完成练习。(10分)

云南的歌会(节选)
云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早已著名全国，这一回却更加丰

富了我的见闻。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木

丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不

同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富警喻，比赛机智才能。或用提问

题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，

贯串古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内

行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一

个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，

表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大

家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，

走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，

生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围

个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光

辨发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千

(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠

游自在，若无其事。

1、概括文章的主要内容。(2分)

                                                                     
2、“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？用“    ”在文中画出。

(1分)
3、“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。”“多”字在文中是不是可

有可无？为什么？(3分)

                                                                     

                                                                     
4、在对歌的场面中，作者对云南女子进行了细致的描绘，文段中运用了几

种描写手法？表现出云南女子怎样的特点？(4分)