山东省淄博市周村区（五四制）2024-2025学年六年级上学期期末考试语文试题

六年级语文试题 C语句：两冰一星，落表回归，北京是运……你带领中年民城走南复话 建议：语速徐缓，语气低沉。要读出长而娱的节率。读出读者内心的自来第 一、积黑与运用（共35分 D,语句：在神州大地上书写属于制时代的锦岭华幸 六年领组织开根“阅读分享会专断系列话动。你和同学小齐，小鲁一相参与话动 建议：读时要情储心满.“华章”一字顿，字字重读，读出锦心决心， 【品动一回首·奋斗历程】 4,下面是对衡雨碎中标点符号用法的理解，不正确的一项是(5分) 牛完“革面传统作品”单元后，小齐参与“日首历史·耗型未来”活动，请品地完 A【甲】处使用破折号，碳折号后闻的内容是对“1949年10月1日”的解释说明 成以下阴桶稿 B,【乙1处使用冒号，用在德说性语“历程”后面，对下文的其体内容进行提示 你，吃之在世界的未方，异喝不易的黄河无你的血陈，民城耸的泰山是你的外 C【丙1处使用分号，原明“沧海桑田”分句此岭候岁月分句的意思更进一园 装你就是我的但国—中国引 D【丁】处使用双号，表明”一带一浴”是具有特殊含义而需妻特别指出的内容 1949年10月1日【甲】一个真入支喻的修大的日于、毛泽东主席在天任门 【話动二架索，科学奥秘】 城楼上成严室各“中事人民共和国中丸人民效府令天点3了1”从光，你站来了一 小鲁象加料]文学·站上密就“间读活功。请你指也完成任务 面苏年减优略城奴段的燕4历史，开始了丝之自主，直力更生的女平历日【乙】：钱 5以下图读文字，把四句话条次填入糕线处，请华帮他选出字检当的一项，(3分) 复国民经涛，建立社会主叉制度，进行大规度经济建没一个遂步走向整荣局盛华 长制以表，料与文学的重镇在两方。似刘思欣却是生是于中国传能文学。主土生主 中国星观在世不面前 长的壮界一流科幻作家。 ,又是中国传桃文学 75年净嵘到月，徐风面兼丝，百价不授【所】5年澹海桑湖，你日断月是 厚积洋发的力童显现 置天挽地。两弹一里，法溪哈为。北意爽流你零桶中单风族走面复兴；深北茂手 ①另外，从写作风格来看。也文笔或。地的文字散发出中国语言之美 香枚，物进【丁】一平一路”，建设金态文明一一你以任大的自信式进耕时代。仲 这种对内在道速的傲这与强烈的人性意识，是中电闲文化的气质 的儿★不忘稻站，应门偏埋，网勤务和智号成动走出了具有中国特色社金主义的振站 团他注重探索人类社会与学滨。科技的关系，并倍此用问道物与人性 之得 领 所以，能多受到，能笔下的科幻营挥断是当下现实未来无慰可医性对撞的站品 四首万之。展望木来。在实现中年民线伟大复终的感常下，4红炎黄于卧必得延 A,32①0日.200出C26T3D9412 发出框大的热情中力受，团然一过，拼择迪取，在中州大地上书写属产新时代的m绩 华章 众有一种浪漫。叫“中州人单就天客最名，请功照示例.从以下三个名字中任诗，个， 荷要分析其数名的寓意。(3分) 】.明函稿中加点字的注膏和横线处应填的汉字，完全正晚的一项是{了分 A其bing第 Beng福 示偶：“种弃一，我人飞相 C.ji6i四吊 D,节ihing瀣 神分号。其舍义为“种对的天 2面中横线的四个成语，运刑不拾当的一填是(3分) 河之舟·，间时义是“神州 A,自力更生日，风所黎程C.目新月异D,与日俱播 的黄青。兼有神气，神采飞椅 玉下面是学揽出的明雨建议。保认为缝理不恰当的一项是(3分》 之套 A语句：你就泛表的红国—一中调1 附 建议：“你”后精作摔顿，“组国”一中国”应该重读，突出对阁国的学爱之情 ①“脑桥·—负责泡H之间的通信 B.讲句：1949年10片1日一一个载入之龄的孙大的时于. 四“长征”运载火前太空发射 建议：“一个“后稍作银。“载入史期”“伟大”声南高新送。读出条效之感 涵”佰空”一暗物面粒子保测过星 六年级请文试题第页（共8灰） 六年级语文试题第2可共8负》 【活动三朗酒·烤词情韵】 1山，微负贵宣传文昌湖菜区的“野求生“项目。请站合《鲁窝设漂流记)中主人公的经 .下面是“话诗会”中。二组同学诗数谢通的文稿，请你桥助补充完成，(8分) 历，谈该体响这个骥目的好处，幻字左右 读诗之美，美在诗“意”：孟洁然(1)“ (《过故人庄》厂， “荒野求生”体验项目活动一：寻我食物、取火、和树.搭餐至 让我有院略主客相的重阳，宽菊登高的做人问的真意：读诗之美，美在诗“情：王 活动二；开是士地、作利上、搭建货架 地(2) 一〔《送元二快安西》）”，止我修受友人送别后馏 二，阅读与基算（共55分1 长的条往料深擎的情意：读诗之美，美在诗“的：杜(3)“ (《江 (一)斜读下面的诗歌，完成助112小感。(7分】 畔独步寻花（其五）》）”，让我们体验诗人沉醉干资花喜悦的活泼说动的章的：读 缘芭蒋 燮 诗之美，美在诗“理”：朱赛〔4)“ 二《《春日》》”。自发我 芭其叶叶为多情。一叶才静一叶生 感福诗人将圣人之道此作维发生机。点燃方物的春风其中的理题 自是相恶物不尽，期（风两题秋声， 【活动四展资·名著魅力】 【丝和】由年里：季根整，清代书酒家，文学家，其神，书，高均旷世性望，堂将“三电”，《味 在“绘声给色·名著作品”主题活动中，同学们分组朗读名著经具片段，共问脉 艺蕉》是诗人怀人之作 1.对这首诗的武析，不正确的一项是〔3分》 簧製据名著故事给制的连环衡。请完成下而的任务 A,诗题为《味芭蕉】》，体歌从芭前叶的形态，长势著笔米裤写芭重： 8下面是根据《鲁流进漂流记》一书所绘制连环西中的三制图，按租小说的故事情节， 用诗中“多情一问将芭蕉叶瓶人化，显予芭薰叶以人的情态 三根周的排序是 ·(3分) C诗中用油不校，写出了诗人相思之情的棉绵不绝 D.一如数风雨怨秋山”运用直接打情的方式。抒发了诗人对伏风秋雨和秋天的怨恨 之情 12三组同学在期读“知散风雨您秋声”时，不知宜应该重读解个学或哪个问。请为其提 出建议，并网述理山。(4分) (二)侧读下的文言文，完成116超。《14分) 上地发现一个装谷美的小有竟。黑击发思有三十多个聘人你鸟生已他凭看有己的决后和包手，术 正午壮丹 里西的纯食显本黄老风吃光了，每要果害得康华什野空的吃人盛来南上，不如用了多少菜吉法去 沈桥 包线他并落在地的爷种克在一个客时，地和仔人“星燕三”丹枪河和传土，不和其士了多岁冬利 欧相公素保一古满起升丛：其下有一能，去如盖情扣，丞相正肃美公与做用公摆家 厚月棉生出T基叶，不久适生出精去野人希内域看冲上女一件秋楼状的是桥和泥罐，格于把他自 一见日：“光至午牡丹也，何以明之？其花发少而色绿，此日中时花包：瑞限第确如具 了格，他小心就好限食桃准备弄多，表现出了单人的量期，鼠排一个个响儿来，在下面生上爽火 北正午菌罩包，有带底花、则感效而色泽：瑞眼早基哑国日新中悲无正于以女一线耳 次修种，车望以导可以者礼够多击散了驴人，成精款下了得腐，烧了两无才块成三只奥锅和得尺 此善求古人笔毫色。 的表包税面包 传保 《选自《梦溪笔谈) 9.鲁滨进在进透有难时.有一内心独白。请推荐其中，个饭木用作视期配音。(3分) 【过拜】①师相：稀良和相牙、这星看古面水学的高且。西核事h:下要做开，此处数花朵第的相 版本一：大海像一庄大山群样已经朴到我的身后，而且像数人厚样气号函，成没有 子，西居：指花房，单花心。速第象：填显有善作约意境， 办法，电液有力量阿它较量。一译者：鹿鱼 3.下列对文中加点词语和句子的理解，带误的一璞是(3分) A,或阳公验得一古衡牡丹丛？中“尝”凯据话境判断是”管经”之意 饭本二：加山的海水从我身后扑果，那副善相北像我的觅家，而我却既无十段也无力 B.“何以明之”一句。核现代汉语的习惯。应是以何到明之” 气去抵挡它。一译者：零哲 C.“明在“以明之”一句中。是操别的意思。 你推行版木 一，理由是： ·.则房放而色泽”中的而表示井折，解释为“但是，却”等 六年级语文试愿第3页（共8页） 六方年级语文试愿第4页（共8到） 14.请用”给文中膏横线句子断句.断两处。(2分 18,【语概括】结合材样分析二十四节气带明显的区城性色彩“原因有哪体？4分) 15温译文巾波浪浅的句子。《3分) 9,【语言辩析】有同学认为将“材料三”加点“通常”一词卧去表违更为物结，请简要 16中国古代思题中。“求实“是一项乱重要的内容，本文和《两小儿静日】体现了作 述你的看法和理由。(4分 者这方面的追求：结合再文内容。分析两文的“实”分别是什么，(6分》 20.【综合运用1结合材料和生活实际，商要淡谈你对“请明”节气的认识。(4分) (三}阅读千面的文章.完成17-20题.《15分》 【材料一】 (四1阁读下面的文章，完成2123题。《19分 后害T!中国二十网节气”中建成功 周思米在南开 联合国教补之植织保抄非物度文化速产放府问受莫会第十一届常会于016年11月10 【英】油克·威尔最 日下午件中国中振的“二十回节气”一中用人通过呢察太阳周年追动而形成的时同加以 m川3年夏末，周{息来)到南开中李根了到.南开名对传生及花观点方面，来取 信系况并相关案我活功月入联合国餐科文加g人夹物清文化建产代表作名录，“二十四 的是年由甚亚是民主的做法。然而。旗校的学术林准爱微高的。考试非秋是很电对付的 节气”是中国传酰西法绿系及并相关实浅活项的堂要红成年分，二十四节气也是大白照的 父长初信位该域羊生银提自己的见解来发气稳门自已 语言：它指学着得桃农业生产和日常生布。如“泰分有雨家军生，先种瓜狂后插供”，再 ②根精调人学考试的成墙，他收分到五出，但是。由于他的只址行景夏他修人的甲象 烘 如民同有“宿丰电传于防為管”的材语，日失天卡。这垫经着减沉说，艺种下来后。北形 学悦允许他直接进入了气班，当他进入四想的教室时，填一空余的位置无械着一个叫吴大 成了份繁多样的月拿，衣动，民备。民计，世代相传，规花，指等看中闻人的生清 个的车幸高的零生。周不得不马他丹来上谋。下溪时，同向他的年庄介好了自己。周渐相 【材料二】 他与美形成了半用的友这，能们一起发收了安个结年兄弟 二十榨节气起源于黄河建城。也及映了舞望北方气候种表，这在春秋时期，中国统☑ 中然，在击开中拿上华期同，对网的进步起主要作用的并不是经何一个学生，与是 长 经能期土土（在平面上登一根杆于）来量正午太相彩于的长雄，以确文木复。夏至，春 父长依伯等得士，这位杰出的宽代教育家儿手从一开普就对网产生了外地，每他几火看到 分，秋分四个时气一年中，土主在正午时分制十藏烛的一天为夏至，煮的一天力各至 0于天准连中的为春分点状分。春秋时期的萧作《海书》中就已经对节气有前记选，西风 同在一时内完或了要卡马小时做完的作文后，德发现了这个男孩竹本保，在向开中学的 其安开的《准南子》一书卫北有完垫外二十四节气记黄了， 第一个学年堂，周写了一高文章，激财月学们林可能地为国家而号力学习，肩负起中回未 【材料三】 果的黄任，这是一种第持了周思表转点的信钟和爱国热得的翼台物。他如入了讲演会。参 妆 我国古代用衣两计时，用相爵分春夏秋参二十向节气，把子天叫一候，3程为一气 加其把个线的异论。为了使所有的事业书派年成动。他通常公其他可学虾人味后，感统 节气.全年分为门桃14节气 工作利某俺。 山于我国地城广同，二十四节气还老有明呈的区城性色彩.如“需体”一敏在问两1 团非为提长的盛的本还热出于戏到不久，他把周地妇入了学校约舞台滨出活动。向 月2)在右。意指其一节气的未临，大地得产生柳沈特需的现象。想在机国由方的情建 于周长得特有：产青条种奸：以及他巨大特起力和沉香净静，他是拿会成为一套角色的候 右南年，海南省等地区，全年无右。后在东北的黑尧江者和为震击自洛区千北方地已的相 选人，值得重说的无这岳表演，不仅是为了展示，同时也是为了爱：育。他们意敌使观 话，码送常平于这个时间 从中发现其主的年神，杆学的恐想，妇女从传线的壮会地位中花得解处及碱除远信等 ?,【提取信息】下到三材料对”二十四节气”的网述，不王箱的一项是(3分) 团在后来特为政洁家的生消中，她道用这些母台技术取得了巨大的效果。周的一个 A春秋时别人们已经能用土主来测量正午太阳影子的长复，并确定了冬至、夏至. 事这杆说”他开展种论的艺术是是炒的，色括不时故意策出片语向不连直和不流畅—医 春分.秋分烟个节气 每优远鼠喜今人，他是汽所见过的最伟大的演说家[” B.从二十四节气的金名可知，节气的划分充分考虑了季节，气候。物模等自然现象 面]引4年年初，同和所个朝友建立了一个课外学习的新社团，取名为“数业承群会” 的变化. 乐群会出办了会刊，取名为属轻业》，周为会刊写了大量文幸。在商起任主编的后几期刊 C二十因节气出我州劳动人民独创，不仪反胞了季节的空化，还其有指珍农事话动 物上，他开辞了飞飞混室”专根。其中。艳杆去了中国周朽的封建社会的精神支柱 的功能，对人民生活有泛的影响。是重要的文化遗产 孔去郑想，表现了他的进步观及。1914年，他在填列上升州了他的诗作生延，并中有一首 D.我国古代把5天叫一候，]核为气，移节气，全年分72候24节气，这种用求 《春日偶成》：“根日青斯外，图痘布正浓。中原方逢流，博浪难相醇。樱花红而上。柳 历分的二十西节气，早在（法南子》中就有完整记爱， 叶螺池连，点子声声里，相思发一年，” 大年最语文试题第5页（其发页） 大年极语文试愿第6项（共名数） ①这省转的古典喻意是如此农厚，以至于只有具有文学修养的中国人才能星解其中州 2引.製据上文内容，完成以下周思来的经历位理。(6分) 会义。则的诗菜取的是修喻子法，表达了时甘建的军辉威府：桌世机的位航就治的出银. 时间 国地利用深外时问闲读了许多莱伞书拜，T解一些澈进的羊伞观燕，他欣育一掌激通 情感来的经历 妃事渊重点 的上海根鼠和年常民的天津真大公报》。他巴姬晨挡形孟佛新麟的著作并网块了一些芜 1915年夏末 ① 交友与从师 文作品 1914年年初 建立新杜团并为之大整供稿。广泛间读书稻 写作与阅读 @所有这委年是他在魂上和则末进行的。曲干者时汉有图米信可铁情书。他不得不节 1915年1916年 滴讲抗议不军等条的，论和痛售反动军阀 吃备实泉兵他常委的书腊。一衣，他看见卡店里有一本可马迁的属民记静，侵立即两下一 销气的钱把它买下来时到学生编常后，他爱不释手，御并她学生讲远书中的一些拔事， 1917年 文科与理科 处他们色产生了我燥. 22.作者在第國段中直接引述了调感来的事对周想米得论艺采的评价： @为一个记连表明，他广读持芝了大量关于中国历史的书格，习时还闭读了亚当，燕 “他开限料论的艺衣是隐莎的，包括不时效意餐出的谦句不连贯和不流情一但 密的希作。地管经阅读这1915年第一麻的北京《前青年弟，他升始为学生摄均横写新文 却常说鼠摩个人，他是我所见过的最伟大的演说家！” 化、民主与科拿方面的文章。异强凤要求振兴中率， 情你智象一下恩恩来的同事说话时的语气和语调，为这段文字段朗读设计，并闲 @他和他的M友们不斯地谈论着发生在中国的重大事件。从中夹出车命的气息。周在 这专情沈下常常发表激吊的济试，当总锐赢世规在19引5车不得不接受军事语图口木视出 连你设计的理由。(6分) 的沐佩棵的零有侵略社质竹二十一条”时，周在当地公图发表演流，镜发杭议这对中华 23.作者在介绍传主周您米的经历时，有两处插入了周恩米的诗作，这样会不会侧则了叙 民越的悔华，接着，当袁第二年自势皇◆时，流到了周的情沾风制 事的连贯性？请谈膜你的看法痒说明理由。(7分》 @为了拿猴演讲艺术，周在自己轴建的乐群会里进行然习，后来被选为南开中学林论 三、写作(60分) 队的头头，这个队在与天津东他中学的种论中成功地就得丁利. 24.按见求作文。 191年3月，周代表班上参都丁作文元春。他耳了一首痛属反结军同成府的文幸， 其中列幸了中外两史上的许多韦例。从生物主又的立场现东出发进行了强有力的论付，他 题日：用心 在滋文姑泉时说速：一人之智影有限，万洗之督黎系严。共以一平铁拖天下财，实不舍 要求：①洗将烟目补充完整。要写出真情实感 作法自呢。”他的文幸获了装，弹刺者在他的证书上写道“所读过和中过的东西。能加 ②文体不限〔诗我障外)。不少于学。 以理解并拿提界实殖。· 文中不得出现真实的姓名、校名 网在这一年里，他克底T平刺对白然科学玲反感情传，文学试门功课花得了数好的高 情，无州，就学也名列精茅，她的中丈书法再次被评为最生， ©16年9片，表世机死了，革风1使开始高计如何进行割操竹事宜，周痛情我族的 生存正断远在少我人手中，为此写了一有藏治评论诗：“茶花大生起风云，华国香沉岂风 云：最是仍心状又到，虫声脚不塔闻，” 网在111年的卓业生评婚中，同被举为全权文科考试第一名，甚至在理科方面成境也 名列前茅，数学成境优秀，并在课外能形成自己的见解。他的书法也得列了表辆，他于11门 年6月26日毕业，仲均成墙为9.71分 《进自《周思来传。，有改动)】 六年蟹请文试题第T项〔共8到) 六年级语文试题第8真《共8氨) 六年级语文试题答案（2025.01） 1、 （共35分） 1.（3分）B 2.（3分）D 3.（3分）C 4.（3分）C 5.（3分）A 6.（3分）示例1：来自神话传说牛郎织女“鹊桥相会”。作为地月通讯和数据中转站，“鹊桥”中继星像一座桥梁，将处于月球背面的探测器数据实时传回地球。 示例2：科研人员有感于红军为实现革命目标而不惧任何艰难险阻的长征精神，将其命名为“长征”，这个名字也寓意着我国火箭事业能克服艰难险阻，成功实现目标。 示例3：寓意着领悟和探索太空。“悟”字有思考、领悟的含义，而“空”则直接指向太空；“悟空”的火眼金睛能够探寻暗物质的踪影。 7.（8分）（1）待到重阳日，还来就菊花 （2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 （3）桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红 （4）等闲识得东风面，万紫千红总是春（每句1分，错字漏字不得分） 8.（3分）C A B 9.（3分）示例：版本一，句中的两个比喻句使表达更加具体、形象，把大海的可怕、凶猛生动形象地描绘了出来，“我没有办法，也没有力量同它较量”把鲁滨逊当时的无奈、恐惧等心理形象地描绘出来。 10.（3分）体验“荒野求生”项目，能锻炼生存技能，培养坚韧意志，像鲁滨逊那样勇敢面对困境，收获成长。 2、 （共55分） （一）（7分） 11.（3分）D 12.（4分）示例：建议重读“却”（或“怨”）（1分）。诗人把自己的情感赋予本为无情的芭蕉，又用外来的风雨比喻外界对于芭蕉的摧残，风雨吹芭蕉作一片秋声，更能惹动无限愁思，突出了芭蕉和自己怀人哀怨的情致（3分）。 （二）（14分） 13.（3分）D 14.（2分）猫眼早暮则晴圆/日渐中狭长/正午则如一线耳 15.（3分）欧阳修曾经得到一幅古画，画面上是一丛牡丹，牡丹下面有一只猫，但他不知道这幅画的优劣。 16.（6分）示例《两小儿辩日》体现了两小儿（古代人民）对自然的探求精神和对真理的追求（求实）（1分），同时也展示了孔子实事求是的科学态度（1分）。此文中吴公善于观察，发现了牡丹花朵的形状与颜色和猫眼都会随时间不同而改变，这里实指的就是牡丹花朵早上紧紧收敛而且色彩鲜丽润泽，正午松散下垂颜色发干（2分）；猫眼在早晨和傍晚，眼珠都是圆的，渐近中午就变得又窄又长，到正午时就像弓条线了（2分）。（意对即可） （三）（15分） 17.（3分）D 18.（4分）①我国地域广阔，不同地区气候差异大。②二十四节气起源于黄河流域，反映的是典型北方气候特点，南方和北方的气候与黄河流域有差异，所以节气的表现也会不同。 19.（4分）不能删去。“通常”表示一般情况下，说明在东北的黑龙江省和内蒙古自治区等北方地区的初霜一般早于这个时间，但不绝对。如果删去，就变成肯定的表述，不符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。 20.（4分）示例：①从时间上来说，清明一般在阳历4月4﹣6日左右。②从自然现象看，清明时节，天气清澈明朗，草木繁茂。③从农事活动来讲，这时气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。④从民俗方面看，清明节有扫墓祭祖、踏青等习俗，是传统节日之一，这些习俗承载着人们对祖先的缅怀和对大自然的亲近之情。 （四）（19分） 21.（6分）①周恩来入学南开中学 ②社会活动与政治参与 ③以优异的成绩毕业 22.（6分）采用敬仰、赞叹（2分）的语气，语调先抑后扬，在读“他开展辩论的艺术是绝妙的”时语调稍微低沉（1分），而在读“但却能说服每个人，他是我所见过的最伟大的演说家！”时提高（1分）语调，加强语气。 理由：这样的朗读设计能够准确地传达出同事对周恩来的敬佩和赞叹之情，使听众更加深刻地感受到周恩来的辩论艺术和个人魅力。（2分） 23.（7分）本文中插入周恩来的诗作并没有削弱叙事的连贯性（1分）。相反，这些诗作增强了文学色彩和可读性，为读者提供了更为丰富和生动的材料（3分）。同时，诗作也与叙事内容相互呼应、相得益彰，没有破坏叙事的连贯性和整体性（3分）。 五．（60分） 学科网（北京）股份有限公司 $$