河北省沧州市任丘市2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年度第一学期八年级语文期末学业质量 检测语文试题 第一部分（20分） 1. （6分）（1）（4分）弥 瑰 （2）（2分）A （3）（2分）把“猛烈”改为“强烈” 2.（6分）①惊起沙禽掠岸飞②天接云涛连晓雾③似曾相识燕归来④折戟沉沙铁未销⑤万里夕阳垂地大江流⑥报君黄金台上意 3.（6分）(1)（2分）[示例]①保护文化遗产,传承中华文明。②完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代,是中华儿女的责任。③穿越时空的魔法武器——文化遗产。④有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。（符合要求即可） (2)（4分）[示例]该图标整体呈圆形,由内外两部分组成。（1分）外面的圆环部分包含“中国文化遗产”的中文及英文书写。（1分）里面的圆中是四只神鸟围绕太阳变成的火球飞行,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素,具有民族特点,（1分）突出表现了中华文化的深厚韵味,体现了中华民族传统文化强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。（1分）（意思对即可） 4.(2分)C 第二部分（50分） 一、（5分） 5.（2分）从视觉和听觉两方面描绘了一幅湖水绵延、芳草满堤、乐声动听的春日西湖美景。 6.（3分）①比喻，把风平浪静的水面比作琉璃，写出水面的晶莹澄澈。（1分）②动静结合的手法或以动衬静。一、二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动出了“静”。三、四句写涟漪微起,惊动了沙洲上的水鸟,水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动'而西湖愈显其幽静。动静相衬，动静结合写出了西湖春色的多姿多彩。（2分）（意思对即可） 二、（13分） 7.（2 分）帝/令祝融/杀鲧于羽郊 8.（4 分）（1）堵、塞 （2）将近 （3）敲、打 （4）停止 9.（4 分）（1）天帝就命令大禹最终用铺填息壤的方法平定了九州的（水患）。（得分点为“乃”“卒” “布”，每点 1 分，共2分） （2）苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。（得分点“惩”“塞”“迂”，每点 1 分，共2分） 10.（3 分）鲧没有得到天帝的许可，偷出息壤想以此来阻挡洪水，哪怕最终被天帝处死，是对强权的抗争；愚公年且九十，率众移山，是对机体衰老、强大自然 的抗争。（两个“抗争”一点 1 分，两点3分） 三、（7分） 11.（2分）紧紧围绕纪念碑的主题,反复强调对人民英雄的高度评价和热情赞颂,有力地突出了文章的中心思想。（意思对即可） 12.（2分）[示例一]出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花，象征了作者（陶渊明）不受恶劣环境的影响，不与世俗同流合污，保持自己品德的纯洁和高尚。 [示例二]宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。菊花，表达了作者（郑思肖）坚守高尚节操，宁死也不肯向元朝投降的决心。（任选出一句写花的诗文句子1分，简述象征意义1分，即可。共2分） 13.（3分）不能删去。(1分)“左右”是大概的意思,指大部分浮雕里有大概20个英雄人物，去掉后,就变成确数20个,意思太过于绝对。（1分）“左右”体现了说明文语言的准确性。（1分）（意思对即可） 四、（18分） 14.（3 分）①收萝卜、白菜 ②剪窗花 ③堵后窗保暖（一点 1 分） 15.（3分）把雪比作花、蕊、蝶，表现出雪花洁白美丽、柔美娇嫩、轻盈灵动的特点，画 面动静结合，和谐浪漫，生机勃勃，暗示雪对万物的滋养，表达作者对雪由衷地欣赏与喜爱。（意思对即可） 16.（4分）“斋鸟”是我家冬天的传统，丰富了故乡冬日生活的内容，突出冬日生活的温 暖祥和；流露出对母亲呵护生灵的善良秉性的肯定和赞美；升华主旨，表达对人与自然和谐 共生的赞颂。（一点 2 分，答出两点即得 4 分） 17.（4分）给大白菜过节：用故乡特有的大锅菜表达对白菜丰收的喜悦和对劳动的赞美； 为小雪过节：对小雪如约而至的欣喜，说明节气在农人心中的重要性；为冬天过节：对故乡 冬天生活的期待，对休养生息的传统生活方式的崇尚。（一点 1 分）三个“过节”体现出故 乡冬季生活的热闹，隆重的仪式感。（总结 1 分） （意思对即可） 18.（4分）要热爱故乡风物；生产生活要遵循自然规律；崇尚人与自然万物和谐共生的生 态伦理；保留对传统生活方式的热爱。（一点 1 分）（意思对即可） 五、（7分） 19.（2分）鸭、螂斟、小溪、岩石的晶体、云母等。（答出一点得1分，两点以上得2分） 20．（2分）观察力、想象力、好奇心、创造力等。（两点1分，四点以上2分） 21.（3分）那些东西虽然不是什么真正的“宝藏”,但它却激发了幼年法布尔心中的求知欲和创造力,是他未来科学事业的起点。（2分）所以,在他看来,那些东西的魅力远胜于钻石和黄金。（1分）（意思对即可） 第三部分（50分） 22.作文。(50分） 评分标准参看2024年沧州市中考作文评分标准。 学科网（北京）股份有限公司 $$任丘市2024-2025学年第一学期期末教学质量评估 )右图是”中国文化疏产日”图标，请说男请图标韵内容，4分) 八年级语文试想 要求：①果用总外的结构方式。公岳用合圆的说明顺序， 号 第一部分 第二草分 第三葬分 息分 二三四五 得分 第-部分(20分】 4下列各何表述正确的一项是()（红分） 】阅读下面的一段文字，回答间愿。你分) A(红尿闲圾中国)是一部文笔代黄的报进性作品，作者是英国著名记奢攻德加·新诸。 在没长的岁月中，中甲民款创造T中言多彩、 《0足验贵的文化速产，我 且“悠辣的花骨朵，技用水淋得湿透了”中的“浸透了”是求示修阵的状语。 考 回的文化地产蕴含着中华民装特有的精神价值、易燥方式、瑟象力，体现暂中华民装的生 C“传酒还没若群，心早软热了”这句话运用了素的格辞于法。 串力有初造力，是各民装招数的的品，也是全人员文明的一()宝，我国的古建 D.(五于)记录了孟于及其动子韵言行，和（论语）（大学（第记）合森为四书”， 领款是其中一现隐类的文化通产。诗多古建筑始构蜜周。。形式代美。那猪美的图案 考生所在学校 即卖困的泰绘，事固的线条：轮人花宋拭因的票提上蕴连其向，常常◆人b_」 第二部分(50分) (1)根据汉语拼音写汉字。么分】 一、阅波下面的诗歌，回答56越。(5分) m()足珍贵u()虫 采桑子 欧阳修 考生所在斑摄 封 (2)横线的、b处词话使用最始当的一是()(2分】 A不收面五夏为耀止R组然包是无以复加 径升担样场旋好，绿术速速。著草长规。达县发数处免感。 C因为所联拍案叫绝D尽管还有日共黄 无风水面进烤滑，不觉称培。凝精法满。惊胞沙禽校序飞。 5这首调上侧握绘了一领您样的至果？(2分》 考生姓名 的本段横线画出的句子不通瓶，请常桶忙修成，口分) 2填可诗义名句(6分】 文化的记亿是有形的，能在起土深处的杯盏显也在清逝远去物烟火中，如果用画米 考场号 描端，当是持人第下“山气日夕住。飞鸟相与还“的些松从容，是动链爵， 6润的下颜主要是用了理种製现手法精写西积春色的？(3分) 的款喜玉获。是“ 量河致较千帆屏的浪没神春，是"无可素何花露去， ”的微妙：贰。地在杜教” ,合将摩流以被朝”的沉思里，'在 朱教情“金陵烛上西授，修请改。 ”的韩能显，名在李超“ 二、阁碳下面文言文，国答7一-0愿。(3分) 提捞玉金为君死”的奔赴黑，家成是在幸请离“光尽晚区舟，提入薰花深处”军美图的量 【甲】讲术酒天。都商布之岛减以星外永。不待◆命。争金格海提千用部。解复生 误里。 禹，◆乃◆渴平布土网究九州。（节毫命《山博经·泽内经）】 3圆线材料举壳成下列题日。6分】 【乙】北山思会者。年且九十，西山而居，将山靴之惠，由入之过也，聚宾而年得：“吾 国务度2005年下发的《关于知文化速产保护的通知》明神规定：从2006年题，称每 与汝单力平隆，指通豫由，逃于汉用，可乎？”杂松相许。其美银以口：以君之力，”不 能筒能又之丘，加大行、王星何几片置土石？”象同：“投墙曲海之儿博上志花”递华 年6月的第二个量南六慢立为我国的“文化遗产日”，为此八年级)班猪开展以“保护文 于补椅担者三夫，吧石圆壤。其年超于荆净之见，标人家域氏之罐奏有遗男，始北，跳很 化进为主螺的综合实藏活动，请休完成下面的任务。 动之，束暑局节，抽一反秀桃地之种闻之，棵并不巴也，音之于事。◆感其成，◆亭 (0225年6月14日是我国第20个"文化遗产日”请燃来设计一则公益直梅标话。 填民二于负二山，一得泰泰，一得廉南。自允，黑史南，议之同，无倪晰考，（节惑角《列 位) 子：衡同》】 【注】①州天：种活人转，国和天南◆权失败后献最本丁头，钙格挥年备金年越原， ②同物：期物化之意，指生与死不过是不两时义的，下面“化去”同义，⑦证：色。 八年盘号文试世规1氏共a真) 八年督语文试程第？页（共4真） ?.结用斜线()阶甲文中面线句子新句，限两处。但分) 线雕创商句平中“左右”两个字德看到去现？3分) 帝令程融燕郎于羽闻 8.解释下列如点字。4分) 四、舅读数文《数多的年)，国容1-1B题。自8) 以绿洗水( 年九十《 故多的冬 出印石是境( 机其不已也( 张金风 两表代汉得看环下列每子。(4分) ①率天无量一场场北具通未的。天焦下的辛务静静变奇，叶于变得玉想地绳后，国关 授速者渊高。其核丁庄停之麻。土地变拜是妮而冷峻。空气变得千燥，人们念者“开壶风 们帝乃南国木非士以定九州， 了”给输会的瓜平，民地底敌句成平消球陆在大地上。很快成丁魏响的口林。卡风托横看 )题山北之率，血入之近血， 四野，夫地上作辆随来超少。 1镜喻锦大学发限大卫·查#曼认为，中国神话里表现的文化核心，只有两个字一抗 ⑦春天是社萝卜风来的。莱同里陆用的白莱雪卜在微量后的冲制，一天一个样于地生 争。神储合两则材料，探究这种抗净精神的具体内能。白分) 长，生平收萝卜，小雷壮白，·业来了，不能再把使卜黄在意天藏野，而向果想长是和 尖，灵气地泽，婚要得正去，规诗，感生得斯长。 @“指春”是尿些上后有那一到新始的。父拿球★板凳和木棉子，子托看死场北后富 难了，又林上啡得视展，家里暖了评多，地应就点是预幅于上，五看深弹的五相叶：平母 三、闯读人民英雄水题不曹进，答11一B题。（行分） 里忙绿的专青。也常常坐在故吴上红养首花和社坠。 吨的正与相业。在一染0吨重、147桌高的碑心石上，有毛走席周的“人民英雄水 ④北方的枣天常常是万里用空，日头那名球纸城同着，大地一此风也没有。大好的天 德不书入个避金大半，闪问发先，选入个率是库的盒题。在降身零面。一行行相套中型 气里最他合一想金食计聚在一起。静在南特核下睛和， 床地静刊看，这是毛上犀★自数草、周总理素笔书苦的障文。鸡文是： ⑤易奇一话雪从树叶适浸有落光开掉，人们者向天整的原种有丁参朝待。朝雪撑看小 三年以来，在人民解批战争人风平命中杨杜的人风英草们水意不书引 省节气西来，不酸老同，草绿上、树推上喜五墙员始草上，都精未沙甘声，那是雪的购年。 三十年以桌，在人元解敢远◆中人民苯命中解丝的人民羌雄们本春不 听管的人南兴热感过大街，一路候香★：下套T,下专丁， 由此上精到一千入百四十平。梨华时施。为了反对内外批人，年取我装独主和人几自 ⑥雪在那个来风不著的日于只是速速地行了个标呼。人网或然佩地换种。仅式感非常 出车福，在雨次十◆中杨处的人具系块门浓急不哲 是。人们在大锅边上用耐刚林可家竹大的莱地霜内静豪，这是标难的直天大：蓝，在患是 味身赤吾两制上每。封看红王：垫抽知城帆血展的载体花酸，象狂★先风幻的不命精 坠向系过节，总透为小省过节，更为垫下染要生华生多的来天过董，一 撑万年长存，人小速座的四周心期黄垫开花。若花，龙花等组成的八个大花面，政些花 ⑦有风的条电，村庄银安静。乘门生生呼味。玉来愁操客常章章。魏树显厅丁味味， 南每树笔重6向上的做丫像竖半，故几利长着， 是是红量委掉门品魔高尚，丝造，在壶今速人成叶他山的业运部金比童年，年项无儿桃稀 面总样有一场韩毛大零才对得起奉美的起金，天地都批社不开的“节花”填璃。严花 就的走城形式。光上有基云下有重悦竹小完政调。整个起命中的进型使人们感到乳有民碳 古是数朵常花利在一赵，像一只片御叶船，缓夫杨不失极型。含打飘蒸在天堂，提慢作等 风格，文有鲜月的新时代得种 在稀整的艺上、草绿上、干局生藤上，落在月季花干逢中未两零的花常朵上那样有 0处就白五的大津雅，镇在大痒座的口周。这些大浮雅高2来，合在一施来领闭 格，那样和减，好红官们到来或是为修那垂粘术干感开一平花，素盛丁感上的花艺上 来。播地重学家化最江用，滋仙洋源至少些对801000年之久。且大毕分浮形里煮双 的现蓝上竹笔： 个左右美壁人物，修个人物是化真人一任去小他的的面他。童色葵查每不如回： ②大营来的叶民，乡村是涛喝的、座钢的。藏子们在管址施的推草间秦范备，政中看， 1库的主圆“人民英博永是不行”在进文中出程了多次，有什么作用？红分】 度视普。小手率得好包小根量卜。排格一把常，花那么每尚对方，表将常得成菌。“文” 他打在时方影女的棒长棉料上， )下过大重，是里看地点花火堂，它成可以暖，又能境熟一业酒，在暖坑上科批， 区A句离线句设“出丹花、荷花、菊花”“象证营英总们品质高简、杭清”，在我们 护柱上增增卡地，粉病医的香，并花生来的春、瓜白莱包的春、蜂小业平的春混合在址烟 的古诗文中，也有用花来象狂作者的商岸墙操前句子，访列举一到。红分】 里，飘猫在古的是异中。世多批酒香果香某醉的雪花，飘样更异沙细相了。 常精火不免的聘于，+条在是棉下的长本提十上拉了几他离英德于数持麻雀，我很小 的叶候规加道我幻家有朱天“斋乌”岭什丝，本极于上那墙高暴穗不几日复变得轻了，套 八年每语文春山页（共） 八年a语文然行第4页（再直） 雪还没有化春条会另路一把携子壮出去。 引发一个被学的好青心内让我来告诉休，气记化中的第一个池塘怎样深深地吸引丁金异囊 做乡的冬天是强度的。那生在，乡村拉静得尺听冕风吹草叶的轻叹。造过富户，或 发起衣的好奇心， 是慕度的女先锌着夜读的身利，或是一位酸反黄有花的哈章，守着一就香细的附梦。 ②小时候，家里泰了一耳小味，我是故体的处业。 摘自《人民日报》20四年12月Ⅱ日有政动) ⑧小鸣们一到地炼数飞帝此去寻食物，吃棉两是后，复到术里去洗操，它们常常把意 4.金文中的“究（降”字，将“日”包嗜起来表示事冷来格，温度下韩，这令人 体倒登起未，尾巴着向空中，符佛在兼术中艺香，在是胜造地低直看小鸣们气美的动作，看系 丁，礼黄看永中别的希新。 联想到“秋收冬装”的衣耕生括。神根据文章内容，补写田内三处故乡的冬事。B] ®部是什会？在花土上，我看到有几我互相幢良者的绳于又复又检，黑沉沉的，肆地端了 则壳，我走过去，想格一段效到十掌里每拥观察，没邮到这既客儿义排又滑，一下于数从表的 手烟域里希克了，我花雪了好大的斯，有执由它们是州料。 心接滑我的往老力又放刷的本西城引住了。我看着来米流到小潭，汇成小流。交发青想， 如果化速水看作一个小小的罩布，定能去象动一个水磨。于是。我用苹微成仙，用两个小 石提其者它，成劝地微丁个ǜ于，可惜只有几只小于未欣套我的去作。 回横香，我在石头的名庄卫发观丁一些热然而美丽的东西，它使衣想起种龙待青的址率。 、行面仅，a红白 难道它们就是神龙喝给或的珍宝喝？要给（数不清的金于写？为丁起金我发见的“宝藏”，再 加上好奇心的氯使，我花石头禁进口袋L,怎界端满的。 ⑦在回去的路上，我尽情地想着线的道束甲上一像好牛一样的甲虫，还有那业种龙所 居的空务。可是一踏进家门，父孝的反应个（一下子大失所望。 m“赶餐把这些赤西朝曲去”父表冲滑在甲道， 面“小鬼，准是什么东西把林速佳了导是大命然能力，我可哈的#表，地说料不州， 15,南黄析第阅设遥横线比喻句的表达效果，B分) 的魂有一种东西把我越住了。半年后，我物道了那个池雄边的“稳石”，养案就是第石的昌 体：所讯的“金触”，也不过是云母而已，它们并不是什名神起师给我的宫物，尽管如此，对 于成，那个地蜂地林保朴着它的诗心力，围为它克满了种华，那些泰而应气看来，其卷力运进 16.作者说：“我的多士散文中很少到具体人物气，第如段作者提到每家冬天“者鸟” 于粘石光金，（节选白《昆虫记·泡塘乐园）江苏人民出饭壮219年版有做) -事有侧匠心？4别 1独布尔记亿中的第一个池塘里，有哪些具体的事物微发了他的好音心？（红分） 2组仔阳撞岸文中的关馋罚句，说议法布尔具有译巷优良的辱习品原，（红分） 17结合文本，核该如何建解面被液线句子中的三处“过节”，4别 L从法布尔后来的成就看，“那些东西”的赵力为什么运雕于“枯石和黄金”1(3分》 逸传统的参村生活中道含着许多朴素的道理谈谈你从中获料的生括自示，性分别] 第三都分《50分) 2作文。《分) 五、网常《显安记)节选，回答19一2红题。（们分》 请以“留在心灵深处的 ”为题写一篇作文。 ①道个停秀不动的流塘，玉然它的直经不短过几尺，可是在阳先的平有下，它海我如一 要求：①请补齐思日，可以填一座避筑，也可以是人或事：②根据白己的他活超历或体 个瓦闻神妆雨叉丰富多彩的世界。不加道会有多少忙绿的小生命生生不品。它多我灯动 最写作一盲记叙文成说明文：@不少于60字，国文中不得出观真实的人名校名， 几年饭语文试世郭5更（共用页） 八年最墙文试港第6页（共8夏） 8 密 封 线 人年经适文武港前原（共8夏） 人年缓话文试卷第到（共果夏）