内容正文:
机密★启用前
2024一2025学年度第一学期期末综合测评
九年级化学
本试卷共8页,21小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考证
号填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答
案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在
试卷上。
3.非选择题必须用照色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目
指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答
案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16C1-35.5
Ca-40
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.豆腐是一种营养丰富且受人喜爱的食物。制作豆腐的下列过程中,一定发生了化学变
化的是
()
A挑选黄豆
B.研磨制浆
C过滤豆渣
D.燃火煮浆
2.下列物质中,属于单质的是
(
A海水
B.四氧化三铁
C臭氧
D.氢氧化铝
3.下列化学用语表示两个分子的是
A.O
B.2O2
C.S02
D.20
九年级化学试卷第】页(共8页)
4,下列说法中,错误的是
()
A.空气中氮气的体积分数约为78%
B.液态氨可用于制造低温环境
C,氧气能作火箭升空的燃料
D.植树造林可以改善空气质量
.靛蓝(C6HN2O2)是人类最早应用的天然染料之一。下列有关靛蓝的说法正确的是
()
A由4个元素组成
B.含有氮分子和氧分子
C含有30个原子
D.氢元素的质量分数最小
6.与他人合译《化学鉴原》并给钠、钾等元素命中文名称的我国近代化学启蒙者是()》
A屠呦呦
B徐寿
C.张青莲
D.闵恩泽
7.2024年4月16日至18日,以“创新预见6G未来”为主题的全球6G技术大会在南京
召开,6G技术的研发和应用离不开芯片支持。氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原
子结构示意图及惊在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
31
Ga
18
傢
69.72
A图中x的数值是8
B.傢属于非金属元素
C.镓原子的中子数是31
D.镓的相对原子质量是69.72g
8.我国中科院团队在常温、常压和可见光条件下,基于LDH(一种固体催化剂)成功合成了
氨气(NH)。下列叙述不正确的是
(
OH
LDH
●0
ON
光照
A由图可知,分子是保持物质化学性质的最小粒子
B.该反应中,反应物的分子个数比为1·2
C该反应中,反应后的氮元素化合价降低
D.催化剂在反应前后的化学性质和质量都不变
九年级化学试卷第2页(共8页)
水是地球上最常见的物质之一,也是人类宝贵的自然资源。如图是电解水实验装置。
回答9~10题。
9.下列实验标志与“电解水实验”无关的是
A.洗手
B.用电
C.锐器
D.明火
10.下列说法正确的是
A向水中加入少量硫酸钠溶液,可增加产生的氢气质量
B.a管内产生的气体能使带火星的木条复燃
C.a、b管内收集的气体质量比为2:1
D.该实验过程中,氢原子和氧原子的数目不变
11.化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.量取液体
C.取用试剂
D.过滤
12.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A用水浇灭燃着的木柴—降低着火点
B.用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭一隔绝空气
C.设置隔离带,防止森林火灾蔓延—降低温度
D.红磷放置在空气中没有燃烧—红磷不是可燃物
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13.下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
14.“劳动是一切幸福的源泉。”下列劳动实践与化学知识没有关联的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用金刚石切割玻璃
金刚石硬度大
B
清理家中的鱼缸并通入空气
空气中的氧气能供给呼吸
C
用活性炭等材料制作净水器
活性炭具有消毒杀菌的作用
D
用电吹风热风挡快速吹干湿衣服
温度越高,分子运动越快
15.向一个集满CO2的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸,注人适量的蒸馏水,盖上玻璃片,
上下振荡,再将其倒置(如图),把手移开,玻璃片没有掉下来。在注人蒸馏水并振荡
后,石蕊试纸变红。依据现象一定能得出对应结论的是
石蕊试纸、
蒸馏水
A.玻璃片没有掉下来,证明瓶内气压大于大气压
B.玻璃片没有掉下来,证明CO2与水发生了反应
C.石蕊试纸变红,证明CO2与水反应产生了酸
D.石蕊试纸变红,证明CO2能与石蕊反应变红
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,
共55分。
16.《周礼》中记载:“煤饼烧砺房成灰”(“砺房”为牡蛎壳,主要成分为碳酸钙)。
(1)煤、
和天然气是常见的化石能源,属于
(填“可再生”或“不可再
生”)能源。
(2)为了让煤饼充分燃烧,可采取的措施是
(写一点)。
(3)烧“砺房”的过程中,碳酸钙发生
反应(填基本反应类型)。
(4)烧“砺房”成灰,古代劳动人民将这种“灰”与水反应制得石灰浆,写出该反应的化学
方程式:
,该过程
(填“放热”或“吸热”)。
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17.【科普阅读】
在“碳达峰、碳中和”的大背景下,CO2地质封存技术作为当前缓解CO2释放的有
效措施,将成为影响“碳中和”进度的关键。CO2地质封存通常是将CO2由气态压缩成
超临界流体后,通过管道注入到密闭地质构造中,形成对CO2的油气田封存、咸水层封
存、煤层封存。三种碳封存途径中,煤层CO2封存技术成本更低,同时可提高煤层气
(主要含CH)采出率,增加经济效益,符合国家绿色发展理念。
典型煤层CO2封存过程如图甲所示,主要包含注入和采出两大系统。烟气注人到煤
层后,由于煤对气体的吸附能力不同(CO2>CH>N2),CH和N2逐渐被CO2驱替并脱
附,再通过采出井抽出。研究人员对不同的煤在相同条件下的吸附能力进行研究,结果
如图乙所示。然而,煤层CO2封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后,易引发地质结
构失稳,导致CO2泄漏,使土壤、水酸化,破坏周围的生态环境,对人类健康产生影响。
吸附量/(cm3g)
80
◆长焰煤
●气煤
60
·焦煤
。无烟煤
CH
C02N:
篷是(客CH
CO:CH N.
甲
压力MPa
依据上文,回答问题。
(1)C02地质封存的途径主要有油气田封存
、煤层封存。
(2)图甲中,通常是先将CO2由气态压缩成介于气态和液态之间的密度高、流动快的超
临界状态再注入。这一过程中变化的是分子的
(填“种类”或“间隔”)。
(3)对比图乙中的四条曲线,可得出结论:在相同条件下,
的吸附能力最强;在
实验研究的压力范围内,压力越
,吸附能力越强。
(4)写出煤层采出气中CH,在空气中充分燃烧的化学方程式:
(5)下列说法正确的是
(多选,填字母)。
a.CO2过量排放会加剧温室效应
b.煤层CO2封存成本较低,同时可实现煤层气高效采收
c.烟气注人煤层后,煤对N2的吸附能力最强
d.煤层CO2封存技术非常成熟,安全可靠
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18.【基础实验和跨学科实践】
(1)实验室制取氧气和二氧化碳。
去底的
塑料瓶
铜丝网
E
i,若实验利用暗紫色固体制取并收集一瓶干燥的氧气,应选择的装置组合为
(填字母),需要对发生装置进行的一点改进是
。
反应的化学方程式为
ⅱ装置B、C、D均可用于实验室制取二氧化碳,装置D的优点是
。
若用碳酸
钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳,则选择装置
作为发生装置最佳。
(2)微型空气质量“检测站”的组装与使用。
任务一:微型空气质量“检测站”的组装。
①阅读安装说明书。
②将空气质量“检测站”组件一采样系统(检测站)、分析系统和数据传输系统连接起
来(如图)。
空气质量状况
污染物名称
浓度
标准值
PMio
51
150
PM2.5
24
75
S02
12
150
NO2
21
80
co
0.7
03
170
160
③联网调试。
任务二:微型空气质量“检测站”的使用。
用组装好的微型空气质量“检测站”检测当地的空气质量,检测到的数据如上表。
i,该地的首要污染物是
(填化学式)。
ⅱ,表中涉及的空气污染物中,有
种属于氧化物,其中能造成酸雨的气体是
(填化学式)。
ⅲ.为了保护和提升空气质量,我们可以做到的是
(写一点)。
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19.【科学探究】
蚊虫叮咬人体时,会在人体皮肤内分泌蚁酸,让人痛痒不止。某化学兴趣小组的同学
对蚁酸产生了兴趣,决定对其进行如下探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么化学性质?
【查阅资料】①蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH;②蚁酸在浓硫酸、加热的条
件下会分解生成水和常见的碳的氧化物。
【实验探究】蚁酸在浓硫酸、加热的条件下分解产生的碳的氧化物是什么?
【作出猜想】猜想一:CO;猜想二:CO2;猜想三:(1)
【进行实验】同学们设计了如图1所示的实验装置来验证猜想(C处浓硫酸可作干燥
剂)。
Cuo
蚁酸
98%浓
澄清
浓
澄清
硫酸
80℃
石灰
石灰
热水
水
酸
水
B
D
E
图1
【分析与结论】
(2)请把C装置中的导管补画完整。
(3)当观察到B处澄清石灰水
、D处
、E处澄清石灰水变浑浊时,可
验证猜想一成立。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式:
(4)蚁酸在浓硫酸、加热条件下分解的化学方程式为
【反思评价】
(5)实验时应先滴加蚁酸再点燃D处的酒精灯,其目的是
(6)同学们经过讨论后发现,上述实验装置存在一定的缺陷,并决定用收集法进行尾气
处理。于是设计了如图2所示的甲、乙、丙三个装置(浓NaOH溶液可吸收CO2,不吸
收CO),将其连接在E装置后达到收集CO的目的,你认为
(填“甲”“乙”或
“丙”)装置更合理。
浓NaOH
浓NaOI
浓NaOH
溶液
溶液
溶液
甲
图2
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20.镍是一种银白色金属,具有良好的机械强度和延展性。某工艺用粗制氧化镍[主要含
氧化镍(NO),其中含有少量氧化钴(CoO)和氧化铁]为原料制备纯镍的流程如下。
c0☑',o0¥c0.c0
石灰浆
反应①
反应②
Ni(CO)
Fe(CO),
蒸馏
Ni(CO).
加热
Ni
H加热
反应④
粗制氧化镍
Ni、Co、Fe
Co(CO)
反应③金属混合物
(1)反应①中,反应物X是一种黑色固体,则它的名称是
,反应①的基本反应
类型是
(2)石灰浆的主要成分是氢氧化钙,它在本流程中的作用是
(3)已知NiO中O元素的化合价为一2价,则Ni元素的化合价为
价。氢气具
有还原性,反应③中氧化镍与氢气反应的化学方程式为
(4)由下表推知:从Ni(CO)4、Fe(CO)s和Co2(CO)g的混合物中用蒸馏的方法提取Ni
(CO)4应选择的温度(T)范围是
物质
Ni(CO)
Fe(CO)s
Co2 (CO)8
沸点/℃
43
103
52
(5)在以上生产流程中循环使用的物质是
(填化学式),这样做的好处是
(写一点)。
21.二水合氯化钙(CaCl2·2H2O)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产CaCl2·
2H2O的主要流程如下。
石灰石
稀盐酸
过滤器
粉碎机
反应器
蒸发
CaCl2·2H20
(1)将石灰石粉碎的目的是
,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙中钙元素与
氧元素的质量比为
(填最简整数比)。
(2)100g含碳酸钙60%的石灰石与足量稀盐酸充分反应,可释放二氧化碳的质量为多
少?(写出计算过程)
(3)按(2)中的数据计算,理论上可制得
g CaCl2·2H2O。
九年级化学试卷第8页(共8页)