专题1 基础知识综合练习-2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编(北京专版)

2025-01-16
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2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编(北京专版) 专题1 基础知识综合练习 考点分布 考点内容 命题焦点 常考题型 字音辨析与书写 字音辨析与书写的考点内容包括汉语拼音字母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写规则、音变等。 重点考查的是对拼音的掌握与运用能力,如排列音序、辨析整体认读音节等。 以填空、选择、判断为主,常常在语段中考查。 汉字书写与辨析 汉字书写与辨析的主要考点内容有笔画、笔顺偏旁部首、间架结构、识字写字、多音字、同音字、形近字、多义字、辨别错别字等。 重点考查辨析多音字、多义字、形近字,辨别错别字等。 字义理解与运用 主要考查学生对汉字意义的理解,或者解释该字在具体语境中的含义;或根据具体语境选择合适的字。 重点考查学生的语境分析能力和对字义的灵活理解能力。 词语辨析与运用 理解词语在具体语境中的意思;褒义词、贬义词、中性词的辨别;词与词之间的搭配;同义词、反义词、多义词的辨析;按用途、词性等归类词语;成语的积累、理解和运用。 不同语言环境下词语的不同意思;常考题型:词语的恰当搭配;近义词、同义词的辨析;成语的正确书写和运用。 一、复习策略。 1.分模块复习。 (1)字词模块。系统梳理:按照拼音、汉字的笔画笔顺、同音字、形近字、多音字等类别,对课本后的生字表和词语表进行系统梳理。可以制作思维导图,将相关知识点串联起来。例如,以一个多音字“行”为例,把它的不同读音“xíng”(行走)和“háng”(银行)对应的不同意思、组词等都列出来。强化记忆:通过默写、填空等方式强化记忆。比如,每天默写一单元的生字词,并且家长或同学帮忙检查,对错别字进行重点标记和多次复习。同时,利用一些有趣的记忆方法,像“顺口溜”来记忆字形复杂或容易混淆的字,如“己、已、巳”可以用“开口己,半口已,闭口巳”来帮助区分。拓展积累:在掌握课本内容的基础上,适当拓展课外字词。可以阅读一些简单的课外读物,如《小王子》《夏洛的网》等,将其中遇到的生字词记录下来,进行积累。 (2)词语模块。成语积累:每天背诵一定数量(如5-10个)的成语,理解其含义、近反义词和用法。可以通过成语故事来帮助记忆,例如“望梅止渴”这个成语,了解曹操利用士兵对梅子的联想来缓解口渴的故事,就能更好地理解其意思是用空想安慰自己。词语辨析:将容易混淆的词语(如“必须”和“必需”)进行整理,通过造句的方式来体会它们之间的区别。“必须”强调事理上和情理上的必要,一般用来修饰动词,如“你必须完成作业”;“必需”侧重于表示不可缺少,一般用来修饰名词,如“空气是人类必需的物质”。词语搭配:总结常见的词语搭配规律,如形容词+名词(美丽的花朵)、动词+名词(打扫房间)等。可以通过做一些词语搭配的练习题来巩固,并且在阅读中注意积累正确的搭配方式。 2.综合练习。 单元测试。以课本的单元为单位进行测试,通过做单元测试卷,检查自己对本单元基础知识的掌握程度。做完试卷后,认真分析错题,找出自己的薄弱环节,进行有针对性的复习。 模拟试卷。在复习一段时间后,开始做小升初的模拟试卷。按照考试规定的时间和要求完成试卷,模拟考试环境,提高答题速度和应试能力。同时,通过模拟试卷可以了解考试的题型分布和命题规律,对自己的复习进行调整。 错题整理与回顾。建立错题本,将做错的题目整理到错题本上,注明错误原因(是知识点没掌握,还是粗心大意等)和正确答案。定期回顾错题本,重新做错题,检验自己是否真正掌握了这些知识点。 二、答题技巧。 1.选择题。 认真审题。仔细阅读题目要求,看清楚是选择正确的还是错误的选项。例如,题目要求是“下列词语中字形完全正确的一项是()”,就需要注意是考查字形,而不是读音或其他方面。 排除法。如果对某个选项不确定,可以先排除明显错误的选项。比如,在考查成语使用是否正确的题目中,看到某个选项中成语的意思与语境明显不符,就可以先排除这个选项。如“他在困难面前首当其冲,第一个冲上前去解决问题。”这里“首当其冲”意思是最先受到攻击或遭遇灾难,与语境中“第一个冲上前去解决问题”不符,可以排除。 比较选项。对于剩下的选项进行仔细比较。如果是考查字词读音,要注意多音字、轻声、儿化音等细节;如果是考查词语辨析,要从词语的意思、搭配、感情色彩等方面进行比较。例如,在比较“必须”和“必需”这两个词时,根据前面提到的它们的用法区别来选择正确的选项。 2.填空题。 看清楚题目要求。明确是填写拼音、汉字、词语还是句子等内容。如果是填写拼音,要注意标调是否正确;如果是填写汉字,要注意字形的规范书写,避免错别字。 联系上下文,在填写词语或句子时,要结合上下文的语境。例如,在填写“()的天空”时,根据文段整体的氛围和描述风格,可以填写“湛蓝”“广阔”“灰蒙蒙”等不同的词语。 检查语法和逻辑。填写完后,检查句子是否通顺,语法是否正确,逻辑是否合理。比如,在扩句“小鸟飞。”扩写成“可爱的小鸟在天空中自由自在地快速地飞。”检查时发现“快速地飞”与“自由自在地”有些重复啰嗦,可以修改为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。” 3.判断题。 仔细分析说法。对于每一个判断题,认真分析其说法是否正确。如果是判断字词的笔画、读音等,要凭借自己的记忆和积累来判断;如果是判断词语、句子的使用是否正确,要从相关的知识点(如词语的意思、句子的结构等)入手进行分析。 注意细节。关注题目中的细节部分,有些判断题可能会因为一个字或者一个标点符号的差异而导致答案不同。例如,“‘《三国演义》是我国四大名著。’这句话是正确的。()”这个说法是错误的,因为正确的表述应该是“《三国演义》是我国四大名著之一。” 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.(2022·北京丰台)下列词语书写完全正确的一项是( )。 A.明媚 仲胀 严峻 缺乏 B.幼稚 牺牲 寂寞 彻底 C.魔鬼 领域 丑恶 恐俱 D.恰好 耽搁 压迫 顷覆 2.(2023·北京西城)下列词语中有一组出现了错别字的一项是( )。 A.彻底 利益 出版 万象更新 B.搅拌 严峻 耽搁 司空见惯 C.挪移 寂寞 建树 心平气和 D.清脆 截然 责认 不可思议 3.(2023·北京西城)下列诗文中加点词语的解释有一个是错误的( )。 A.终日不成章 章:文章。 B.春城无处不飞花 春城:指春天的京城。 C.为是其智弗若与 为:因为。 D.及日中则如盘盂 及:到,到了。 二、填空题。 1.(2023·北京西城)下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号用“√”标出。 (1)A.兴旺xīng B.剥削xuē C.栖息xī D.焉知非福yān (2)A.单调diào B.依偎wèi C.汤匙chí D.翻箱倒柜dǎo (3)A.争执zhì B.分外fèn C.惊惶huáng D.见微知著zhù (4)A.处境chǔ B.侵袭qīn C.徘徊huái D.玲珑剔透tì 2.(2023·北京丰台)先将词语补充完整,再根据发言稿选择恰当的词语。(填序号) A.司空见( ) B.万不得( ) C.心( )气和 D.不可思( ) E.千方百( ) F.死( )其所 丰台火车站的设计考虑到了特殊旅客的实际情况,将室内的柱体、扶梯等边角都进行了圆柔化处理,( )地保护旅客出行安全。进入站房,不仅能看到楼上跑高铁、楼下跑普速,还能通过玻璃幕墙看到飞驰的列车进出站,却听不到任何声音,真是让人感到( )。 3.(2022·北京丰台)先补充词语,再选词填空,将序号写在句中横线上。 A.死___其所 B.___见天日 C.万不得___ D.见___知著 E.___箱倒柜 F.司空见___ (1)经过考古学家不懈地努力,这批深埋地下的青铜器终于得以___。 (2)如果能从___的现象中看出问题,那是非常不简单的。 三、基础知识综合练习。 1.(2022·北京西城)情境一:小刚收听了习近平同志在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话并做了摘要。按要求完成问题。 习近平同志在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调,青春力量一经觉醒,中华大地便迅速呈现出轰轰烈烈的(gé mìng)新气象。时代各有不同,青春一脉相承。历史和实践充分证明,中国共青团是党的忠实助手和(kě kào)后备军。党和国家的希望(jì tuō)在青年身上。共青团要把党的全面领导落实到工作的全过程各(lǐng yù),聚焦(mù biāo)方向,焕发出共青团昂扬向上的时代风貌。 (1)根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里,按顺序写出词语,注意把字写美观。 、(2)选出文段中“脉”字第七笔书写正确的一项( )。 A.一 B.ノ C.フ (3)选出与文段中“觉醒”的“觉”意思一致的一项( )。 A.觉察 B.觉悟 C.感觉 D.不知不觉 (4)选出与文段中“气象”的“象”意思不同的一项( )。 A.大人赶紧为孩子做新衣,买新鞋,新的一年万象更新。 B.如果对事物了解不全面,以偏概全,就好比盲人摸象。 C.山中景色云雾迷蒙,气象万千,置身其中像在仙境漫步。 D.读了《汤姆•索亚历险记》,汤姆给我留下了深刻印象。 2.(2023·北京朝阳)阅读下面材料,完成下面小题。 百年风雨,岁月峥嵘。为了争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福,中国共产党带领中国人民浴血奋战、顽强拼搏、艰苦创业砥砺前行,在中国这片广mào的土地上,绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。 (1)下面词语中,与“浴血奋战”的“血”读音不同的一项是( )。 A.血雨腥风 B.一针见血 C.呕心沥血 D.热血沸腾 (2)把下面词语中加点字的正确解释选出来。 ①带领( ) A.大纲;要点 B.带;引 C.领取 D.接受 ②壮美( ) A.强壮 B.壮族 C.加强;使壮大 D.雄壮;大 (3)如果把“争取”换个词,意思保持不变,下面最合适的一项是( )。 A.夺取 B.窃取 C.获取 D.采取 (4)“阔”字的第五笔是( )。 (5)小明不认识文中的“砥砺”二字,他翻开《现代汉语词典》先查“砥”字,找到部首( ),再查( )画,接着就可以查到这个词的读音。 (6)材料中有“广mào”一词,其中“mào”字查《现代汉语词典》后,根据意思,应选择的一项是( )。 A.冒:向外透;往上升 B.贸:交易;贸易 C.袤:长度,也指南北的长度 D.貌:相貌 3.(2022·北京海淀)精妙文段阅读,完成问题。 我们家的大门内也有两盆,一盆红色的,一盆白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相rónɡ的;但是这两盆花却融qià地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我故而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。 ——选自季羡林散文《夹竹桃》 (1)下面词语中,加点字读音都正确的一项是( )。 A.觉得 jué 故而乐之 yuè B.觉得 jiào 故而乐之 lè C.觉得 jué 故而乐之 lè D.觉得 jiào 故而乐之 yuè (2)文段中拼音所写的汉字,全部正确的一项是( )。 A.相荣 融洽 B.相容 融洽 C.相荣 融恰 D.相容 融恰 (3)下面词语中的“开”,与文段中“开在一起”的“开”意思相同的一项是( )。 A.开花结果 B.开天劈地 C.开源节流 D.开动脑筋 (4)文段中的“宛”字,第七笔正确的一项是( )。 A.乚 B. C.丿 D.𠃌 (5)文段中,“宛如火上有雪,或雪上有火”一句使用修辞手法正确的一项是( )。 A.拟人 B.顶针 C.比喻 D.排比 (6)五一长假,李新全家和爷爷奶奶回到故乡,她看到爷爷老宅子的柱子上有一副有关“夹竹桃”对联,当时大致记了下来。可是回来后又忘了,她对其中两个词的上下位置产生怀疑。请你帮她选择恰当的字填在括号里,填写顺序正确的一项是( )。 ①颜色 ②声名 不负___桃共竹 全凭___白兼红 A.①② B.②① 4.(2022·北京东城)材料: 我,拥有圆柱形的身材,圆圆的脑袋,闪亮的大眼睛,既科技感十足,又拥有憨态可jū的外表,一下子就能让你喜欢上我。我就是防疫机器人。 作为一名新“员工”,我有特殊的本领。我能够使用雾化喷雾和紫外线灯,双重途径消毒灭菌。雾化喷雾装置搭配环绕式紫外线灯,可以实现360度无死角自主消杀,使人流密集场所的各个角落都是安全的,让新冠病毒无所遁形。我每天都会在超市、医院、办公大楼等公共场所徘徊,但是绝不会撞到来往的行人。因为我身体里搭载着激光雷达和深度相机,让我能够通过自主导航进行动态避障。不仅如此,当有人不戴口罩时,我还会智能识别出来,会心平气和地发出语音提醒。被提醒的人都会微笑着把口罩戴上,有的人还不禁走过来抚摸我的头,和我打打招呼,表示感谢。 其实,我的很多兄弟都是抗疫新成员。他们有的能测量体温,有的可以进行送餐服务,还有的能在空中巡……他们在各自的新岗位上施展着本领。抗击疫情,成为我们在新领域共同承担的责任。 (1)下面词语中,注音有错误的是( )。 A.徘徊(pái huái) B.搭载(dā zài) C.不禁(bù jìn) D.责任(zé rèn) (2)要正确书写好“领域”的“域”字,最后一笔应该是( )。 A.㇀ B.、 C.丿 D.𠄌 (3)根据上下文内容和下面汉字的意思,“憨态可jū”一词中的“jū”应该使用的汉字是( )。 A.居:住 B.拘:限制 C.鞠:弯曲 D.掬:两手捧(东西) (4)联系上下文内容,下面关于“遁形”一词解释正确的是( )。 A.形状 B.显露 C.奔跑 D.隐藏 (5)联系上下文内容,可以替换“他们在各自的新岗位上施展着本领”这个意思的一项是( )。 A.悟空七十二变——神通广大。 B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 C.八仙过海,各显神通。 D.书到用时方恨少,事非经过不知难。 (6)这份材料的内容真有意思,它用第一人称的口吻介绍了“防疫机器人”具有的特殊本领,这些本领是( )。 A.雾化喷雾——自主消杀——没有死角 B.语音提醒——戴上口罩——打打招呼 C.消毒灭菌——动态避障——语音提醒 D.消毒灭菌——测量体温——送餐服务 5.(2023·北京东城)观看电影,书写心得。 ①《长津湖》是一部让我看后热血fèi téng的电影。它以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景,讲述了中国人民志愿军作战部队在处境极其艰难的情况下,凭借钢铁意志扭转战争jú shì,付出了巨大xī shēng的感人故事。 ②电影中的这一幕最让我感动:志愿军战士面对魔鬼一般的恶劣天气,面对yán jùn考验,他们坚守使命,绝不退缩。最终,他们被冻僵了,成了一尊尊雕像,挺立在冰雪中。败逃中的美军师长,被眼前的情景惊呆了,他不禁缓步下车,向被冰雪覆盖的志愿军战士敬礼。作为战败者,他被深深地折服了。 ③他一定认为眼前的一切是不可想象,不能理解的。他也许会发出yí wèn:是什么力量支撑着我们的战士无所畏惧呢?我要用最hóng liàng的声音回答他:是伟大的民族精神,让一个个普通人,为了国家利益舍生忘死,汇聚起了惊天动地的力量。 (1)在活动一的观影心得中,有六个词语是用汉语拼音书写的请你按顺序写出汉字。注意要把字写得工整、美观。 ①②③ ④⑤⑥ (2)下面词语你能读准吗?其中注音有错误的一项是( )。 A.处境(chù jìng) B.恶劣(è liè) C.不禁(bù jīn) D.折服(zhé fú) (3)“魔鬼”一词中的“魔”字笔画较多,这个字的笔画数是( )。 A.十八画 B.十九画 C.二十画 D.二十一画 (4)“艰难”一词的“艰”字,有“困难”的意思,“难”也有“不容易”的意思,合在一起也是“困难”的意思。像这样两个意思相近的字组成的一个词语还有( )。 A.热血 B.坚守 C.覆盖 D.冻僵 (5)下面词语中,“益”的意思与“利益”一词中“益”的意思相同的是( )。 A.延年益寿 B.受益匪浅 C.多多益善 D.精益求精 (6)第③自然段画横线的部分,如果不改变意思,换成一个四字词语,表达会更简洁。你建议更换的词语是( )。 A.无可奈何 B.无关紧要 C.不同凡响 D.不可思议 6.(2024·北京丰台)阅读下面文段,完成下题。 “宣讲丰台故事”栏目征集令 ①万年永定河、870年的金中都赋予了丰台“大气”的精神气质。卢沟桥抗战烽火,长辛店gé mìng文化,(①)育了“硬气”的丰台人肩上的家国情怀。航天航空、金融科技jì tuō着开拓创新、不断进取的“锐气”。花卉戏曲文化厚植城市底(②),体现“雅气”的文化自信和现代气质。在大力发展各项事业的过程中,丰台将以“和气”的心态广交全国各地的朋友。“五气连枝”就是丰台区在新时代发展的精神内涵。 ②同学们,体现这五方面特点的事迹就在我们身边。请大家走进生活大课堂,阅读相关wén xiàn,zhěng lǐ、宣讲这样的故事,体现我们的zé rèn与担当! (1)根据征集令中的拼音写出词语,把字写得规范、端正、整洁。 (2)根据不同“yùn”字的意思,①处应填( ),②处应填( )。(填字母序号) A.孕:怀有生命。 B.蕴:事物的深奥之处。 (3)文段中画“ ”部分的意思可以用词语( )表示。 A.四面八方 B.五湖四海 C.天南地北 (4)讲故事时要正确掌握字音,下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )。 A.搅和(huo) 分外(fēn) 书籍(jí) 通宵达旦(xiāo) B.不禁(jìn) 彻底(chè) 剥削(xuē) 焉知非福(yān) C.丑恶(è) 单调(diào) 无聊(liáo) 重见天日(chóng) (5)阅读故事资料时,同学们遇到了容易混淆的字。比一比,组成词语辨析它们。 贩( ) 僻( ) 绊( ) 版( ) 避( ) 拌( ) (6)将下面的成语及其意思用直线连起来,准确运用成语使故事更加精炼、生动。 见微知著 死得其所 赴汤蹈火 不避危险,奋不顾身 能预知事物发展方向 牺牲得有意义、有价值 (7)根据情境选择使用最恰当的格言或谚语。 ①王佐镇东方安颐国际酒店为了响应“书香丰台”活动,设置了读书区,营造读书氛围,强调用心读书,可选的书法条幅是“( )”。 ②李鼎铭向毛主席提出“精兵简政”的建议,虽然尖锐地暴露出军队的许多问题,让很多人有意见,但是却提高了八路军的战斗力。李鼎铭的做法充分说明了“( )”。 ③丽泽商务区内高端公寓、优质学校、配套医疗、路网建设等日益完善,建设的步伐不断加快,每天都会呈现新的面貌。这真是“( )”。 A.苟日新、日日新、又日新 B.读书须用意,一字值千金 C.青,取之于蓝,而青于蓝 D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 (8)为下列故事材料选择恰当的引用内容,以增强讲故事时的感染力和表现力。 ①1937年7月7日“卢沟桥事变”爆发,39岁的赵登禹将军率领29军132师守卫南苑,在与日军激战中壮烈牺牲。讲述赵登禹将军的事迹可以用“( )”来表现将军的英雄气节。 ②航天人在研制“神舟”飞船的过程中,不断突破技术难关,不局限于传统研究思路,敢于尝试新方法、新技术,正所谓“( )”。 A.路遥知马力,日久见人心 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 D.苟周于事,不必循旧 (9)下列诗句中蕴含传统节日或习俗的是( )。 ①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 ②今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 ③不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 ④少壮不努力,老大徒伤悲 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.(2024·北京东城)在“书香满校园”主题系列活动的开幕式上,学校邀请你作为学生代表发言。请完成练习,完善你的发言稿。 尊敬的老师、亲爱的同学们: ①大家好!很荣幸能作为学生代表在主题活动的开幕式上发言。你们知道吗?对我来说,阅读就像打开了一个有魔法的宝箱,里面有好多好多有趣的故事、丰富的知识。 ②每当我翻开一本书,就感觉自己进入了一个全新的世界。在这个世界里,我可以和鲁滨逊一起在【qī liáng】的荒岛中求生;也可以同老舍先生一起感受老北京春节吃饺子、【rán fàng】鞭炮,通宵守岁的风俗;甚至可以回到两千多年前同弈秋一起学习下棋,看着另一个人“ 【甲】 ”的结果,深刻感受到学习一定要“专心致志”……你看!书籍真的让我体验了好多好多不一样的经历! ③阅读不仅开阔了我们的视野,也给我们带来了放眼【wǔ hú sì hǎi】的胸襟。 ④当我遇到困难而不开心的时候,我就会一头扎进阅读的海洋,像海绵一样吸取营养。阅读能给予我精神上的慰藉。“【乙】”郑燮借竹石表达的顽强与坚定,李大钊、张思德为革命事业英勇【xī shēng】的大无畏精神……这些书中的人和事总会给我勇气和力量,让我明白无论遇到怎样的挫折,都不能轻易放弃! ⑤同学们,阅读真的就像打开了一个有魔法的宝箱!它可以带给我们丰富的知识、无尽的乐趣和力量。古人说:“【丙】,一字值千金。”希望大家都能爱上阅读,享受阅读带来的快乐,在阅读中收获成长! (1)发言稿中有四个用汉语拼音代替的词语,请按文中出现的顺序写出词语,把字写得工整、美观。 _____________________________________ (2)下面词语读音正确的一项是( )。 ①挫折[cuò zhé] ②慰藉[wèi jí] ③困难[kùn nàn] ④顽强[wán qiǎng] (3)下列表述正确的一项是( )。 ①“魔”字与“籍”字笔画数相同。 ②“世”字的第二笔是“L”。 ③“富”与“畏”音序相同。 ④“趣”“慰”“明”都是形声字。 (4)与“不能轻易放弃”表达意思相近的一项是( )。 ①半途而废 ②勇往直前 ③掉以轻心 ④举一反三 (5)下列选项中,与发言稿中“专心致志”的“致”字意思相同的一项是( )。 ①精致 ②致力 ③学以致用 ④错落有致 (6)下列选项中与“我就会一头扎进阅读的海洋,像海绵一样吸取营养”,表达效果相同的一项是( )。 ①春节眨眼就到了。 ②山溪像绿玉带一样平静。 ③村庄惊醒了。 ④同志们,为了新中国,冲啊! (7)发言稿中两次写到“阅读就像打开了一个有魔法的宝箱”,这样的表达是( )。 ①点明中心 ②承上启下 ③总结全文 ④首尾呼应 (8)根据语境和你的积累,将“甲” “乙” “丙”三处补充完整。 甲________________________________ 乙________________________________ 丙________________________________ 8.(2023·北京丰台)情境一:学校组织开展以“百年巨变话丰台”为主题的系列活动。同学们写下了三段介绍文字。按要求完成下面小题。 北京首座火车站 ①127年前,清政府在①kùn jìng中,兴建了中国最早的复线铁路,与此同时建成了北京城的第一座火车站——丰台火车站。此后的岁月中,丰台站经厉了被②zhàn jù、被破坏的灾难。直至新中国成立后,丰台火车站才重见天日。 亚洲最大铁路枢纽客站 ②经过四年不③jiàn duàn的建设,2022年6月全新的丰台火车站终于落成。它的站房建筑面积约40万平方米,是北京南站的1.2倍,建筑面积比故宫还要大两倍。车站可做到顶上有高铁、地面有普速、地下与地铁衔接,这在空间设计④lǐng yù可谓从来也没有过的。全新的丰台站拨地而起迎接着来自五湖四海的友人。 京味元素的设计 ③车站设计展现出传统文化内涵与当代建筑技术有机结合。古典审美和京味儿文化装点着整座车站。站房外观设计选取“筑台建城”的立意。方正的建筑坐落在方形台基之上,整体呈中轴对称。从空中俯瞰,丰台站像一个“中”字造型,⑤jì tuō着“盛世丰台,步步升高”的美好寓意。 (1)看拼音写词语。 ①( )②( )③( )④( )⑤( ) (2)把前两个文段中,含有错别字的两个词改正在括号里。 ( ) ( ) (3)下面词语中“称”的读音与“对称”相同的一项是( )。 A.称兄道弟 B.称心如意 C.称王称霸 D.俯首称臣 (4)与文段中“兴建””的“兴”意思相同的一项是( )。 A.我们作即兴发言,要提前打腹稿,要注意说话的场合和对象。 B.我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。 C.通过“奋斗的历程”综合性学习,我感受到了“天下兴亡,匹夫有责”的使命担当。 D.唐东杰布兴办了第一个藏戏班子,使藏戏一代代传承下去。 (5)文段中的画线部分可以用( )来代替。 A.见微知著 B.前所未有 C.空前绝后 D.难以置信 (6)丰台火车站的设计有“盛世丰台,步步升高”的寓意。下面习俗中也含有“步步高升”寓意的是( )。 A.我国北方地区,在立春时有吃春饼的饮食习俗。 B.北京的四合院中经常种植海棠树,摆放金鱼缸。 C.在重阳节时要进行登山赏秋和吃重阳糕的活动。 参考答案与辨析 一、1.B 【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力。A.仲胀——肿胀;C.恐俱——恐惧;D.顷覆——倾覆。故选B。 2.D 【解析】本题考查字形辨析。D.责认——责任;故选D。 3.A 【解析】本题考查字词解释。A.“终日不成章”中“章”指的是布帛上的纹理,不是“文章”。故选A。 二、1.(1)C (2)B (3)A (4)D 【解析】本题考查字音辨析。(1)C.栖息xī——qī。故选C。(2)B.依偎wèi——wēi。故选B。(3)A.争执zhì——zhí。故选A。(4)D.玲珑剔透tì——tī。故选D。 2.惯 已 平 议 计 得 E D 【解析】本题考查词语的补全及选词填空。司空见惯:指某事物常见,不觉得奇怪。万不得已:实在没有办法;不得不这样。心平气和:心里平和,不急躁,不生气。不可思议:指思想言语所不能达到的境界。后来形容无法想象,很难理解。千方百计:形容想尽一切主意,用尽各种方法。死得其所:形容死得有意义、有价值。结合词义,可知,形容保护旅客出行安全的应选:千方百计,故选E;在站房能看到高铁、普速、看到列车进站、却听不声音,这种现象让人感到很神奇,应选:不可思议。故选D。 3.得 重 已 微 翻 惯 B D 【解析】本题考查了补全词语和选字词填空。A.死得其所:形容死得有意义、有价值(所:处所,地方)。B.重见天日:比喻摆脱了黑暗的环境,又见到了光明。C.万不得已:实在没有办法;不得不这样。D.见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。E.翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。F.司空见惯:表示看惯了就不觉得奇怪。(1)结合语境,经过考古学家不懈地努力,这批深埋地下的青铜器终于得以见到光明,故填“重见天日”。(2)结合语境,如果能从见到事物的现象中看出问题,那是非常不简单的。故填“见微知著”。 三、1.(1)革命 可靠 寄托 领域 目标 (2)C (3)B (4)B 【解析】(1)本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可,拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画,注意“革命、可靠、寄托”容易写错,书写时一定要做到工整、规范、正确,写完后读一读看是否正确。(2)本题考查汉字笔画顺序。“脉”的笔顺是:丿㇆一 一、㇆㇇ノ㇏。第七画是“㇇”。故选C。(3)本题考查理解字义。“觉”的意思1.醒悟;明白。2.感知;意识到。3.睡醒。“觉醒”意思是睡醒、从睡梦中醒来,喻指醒悟、觉悟。“觉醒”中“觉”的意思是.醒悟;明白。A.“觉察”指察觉;发觉,看出来。“觉察”中“觉”的意思是感知;意识到。B.“觉悟”由迷惑而明白;由模糊而认清;醒悟。“觉悟”中“觉”的意思是.醒悟;明白。C.“感觉”是人的认识过程的初级阶段,是人认识客观世界的开端,是意识形成和发展的基本成分。“感觉”中“觉”的意思是感知;意识到。D.“不知不觉”没有意识到,没有觉察到,无意之中。“不知不觉”中“觉”的意思是感知;意识到。故选B。(4)本题考查理解字义。“象”释义1.陆地上现存最大的哺乳动物。耳朵大,鼻子长圆筒形,能卷物,多有一对长大的门牙伸出口外,全身毛很稀疏,皮很厚。力强,有的可以驯养供役使。2.外观;样子。3.仿效;模拟。“气象”中“象”的意思是外观;样子。A.“万象更新”的“象”的意思是外观;样子。B.“盲人摸象”中“象”的意思是“大象”。C.“气象万千”的“象”的意思是外观;样子。D.“印象”的“象”的意思是外观;样子。故选B。 2.(1)B (2)B D (3)A (4)点/丶 ?(5)石 5/五 (6)C 【解析】(1)本题考查多音字。“血”是多音字。[xuè]1.人和高等动物体内循环系统中的液体组织,红色,有腥气,由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成。作用是把养分和激素输送给体内各个组织,收集废物送到排泄器官,调节体温和抵御病菌等。也叫血液。2.有血统关系的。3.比喻刚强热烈。4.指月经。5.姓。[xiě]义同“血”(xuè)。浴血奋战:浑身是血仍然奋力战斗。形容顽强地坚持战斗。“浴血奋战”中“血”的读音为“xuè”。A.血雨腥风:形容屠杀残酷。“血雨腥风”中“血”的读音为“xuè”。B.一针见血:比喻论断直截了当,切中要害。“一阵见血”中“血”的读音为“xiě”。C.呕心沥血:形容费尽心血和精力。“呕心沥血”中“血”的读音为“xuè”。D.热血沸腾:身上的一腔热血都翻腾起来了。形容情绪的激昂高涨。“热血沸腾”中“血”的读音为“xuè”。故选B。(2)本题考查字词解释。①带领:在前带头使后面的人跟随着。领:带;引。故选B。②壮美:雄壮美丽。壮:雄壮。故选D。(3)本题考查近义词。结合“为了争取民族独立”可知此处“争取”的意思是:力求获得或实现。近义词为:夺取。故选A。(4)本题考查汉字笔顺。“阔”是半包围结构的汉字。笔顺为:点、竖、横折钩、点、点、提、撇、横、竖、竖、横折、横。第五笔是:点。(5)本题考查查字典。“砥”共10话,的部首是“石”,除去部首再查5画。(6)本题考查字词解释。结合“广”和“土地”可知形容的是范围大。广袤:广阔;宽广。故选C。 3.(1)C (2)B (3)A (4)D (5)C (6)B 【解析】(1)本题考查字的正确读音。多音字要根据词语或句子的意思选择正确的读音。“觉得”中的“觉”应读“jué”,是感觉的意思。“故而乐之”意思是“因此以此为乐”,其中“乐”读音是“lè”,故选C。(2)考查词语中正确的字。“容”和“荣”是同音字,容:是同时并存;互相包容之意,“荣”草木茂盛,引申为兴盛,根据词意,“相容”的“容”应是前者。恰:读qià,和睦;相互协调一致,“恰”读qià,适当,合适的意思。“融洽”是这个“洽”,故选B。(3)考查对词中字意的选择。文段中“开在一起”的“开”意思是“盛开”,下面词语中的“开”,与文段中“开在一起”的“开”意思相同的一项是“开花结果”,其他词中的“开”都不是。“开天劈地”的“开”是打通,开辟的意思,“开源节流”的“开”是打开,打通。“开动脑筋”的“开”是开启的意思,故选A。(4)考查字的笔顺笔画。“宛”字的笔顺是:点、点、横钩、撇、横撇、点、横折钩、竖弯钩。所以“宛”字第七笔是“”,故选D。(5)考查对修辞手法的理解。文段中“宛如火上有雪,或雪上有火”中的“火”比喻“红色的花朵”“雪”指的是“白色的花朵”,这句使用修辞手法是比喻,故选C。(6)考查对对联知识的理解。上联最后是“桃共竹”,竹子是四君子之一,非常有名,故选“声名”。下联是“白兼红”,表示颜色,故选“颜色”,故选B。 4.(1)C (2)B (3)D (4)D (5)C (6)C 【解析】(1)本题考查对词语字音辨析。C.“不禁”读“bù jīn”时意思为:抑制不住、禁不住;读“bù jìn”时,意思为:不禁止、许可。文中“有的人还不禁走过来抚摸我的头,和我打打招呼,表示感谢”的“不禁”的意思是:忍不住。因此,“不禁”应读作bù jīn。故选C。(2)本题考查汉字的笔画顺序。“域”的笔画顺序为:横、竖、提、横、竖、横折、横、提、斜钩、撇、点。“域”字,最后一笔是点(、)。故选B。(3)本题考查字义。憨态可掬:形容天真而显傻气。可掬:可以用手捧取。形容天真而显单纯,毫无心机的样子充溢在外,很招人喜爱;多形容动物或人形态天真可爱、单纯的样子。故选D。(4)本题考查词语解释。 无所遁形:指没有地方可以隐藏形迹、身影,赤裸裸地展现在人们面前。遁,隐藏、逃避、躲闪、隐匿。故选D。(5)本题考查谚语俗语。A.悟空七十二变——神通广大:孙悟空神通广大,有七十二般变化的本领;后以七十二变化形容诡变多端。B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮:一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。C.八仙过海,各显神通:比喻各有各的本领,各显各的身手。D.书到用时方恨少,事非经过不知难:到了实际要应用的时候,才懊悔书读得太少,没有亲身经历过就不知事情的艰难。文段中“他们在各自的新岗位上施展着本领”意思就是在各自的领域展现着各自的本领,与“八仙过海,各显神通”意思相近。故选C。(6)本题考查概括文章内容。从“我能够使用雾化喷雾和紫外线灯,双重途径消毒灭菌”“我每天都会在超市、医院、办公大楼等公共场所徘徊,但是绝不会撞到来往的行人。因为我身体里搭载着激光雷达和深度相机,让我能够通过自主导航进行动态避障”;“当有人不戴口罩时,我还会智能识别出来,会心平气和地发出语音提醒”可得出“防疫机器人”具有的特殊本领是“消毒灭菌——动态避障——语音提醒”。故选C。 5.(1)①沸腾 ②局势 ③牺牲 ④严峻 ⑤疑问 ⑥洪亮 (2)A (3)C (4)C (5)B (6)D 【解析】(1)本题考查的是看拼音写汉字。解答此题时,需要注意汉字的工整、整洁、规范、正确,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在中间。书写时注意“沸、势、牺、峻”的正确书写。(2)本题考查的是对汉字拼音的辨析。A.“处”读“chǔ”时,存在、置身;居住;跟别人一起生活、交往。可组词为:相处、处在。读“chù”时,指地方。可组词为:处所、办事处。处境(chǔ jìng):指的是所处的境地。故选A。(3)本题考查的是对汉字基本笔画的识记。“魔“字共20笔,顺序依次是:点、横、撇、横、竖、撇、点、横、竖、撇、捺、撇、竖、横折、横、横、撇、竖弯钩、撇折、点。故选C。(4)本题考查的是对词语结构的辨析。A.“热血”的意思是:比喻为正义事业而献身的热情。其中的“热”指温度高;“血”指鲜血。B.“坚守”的意思是:坚决守护保卫,不放弃。其中的“坚”指牢固、结实;“守”指保持,卫护。C.“覆盖”的意思是:遮盖、掩盖。其中的“覆”指遮盖;“盖”指遮盖、掩盖。D.“冻僵”的意思是:冻得僵硬,而无法行动。其中的“冻”指寒冷对人体的刺激;“僵”指僵硬,不能活动。故选C。(5)本题考查的是对字词的理解与辨析。A.“延年益寿”的意思是:指增加岁数,延长寿命。其中“益”指增加、益于、增进。B.“受益匪浅”的意思是:指收获不小,有很大的收获。其中“益”指收获、好处。C.“多多益善”的意思是:指越多越好。其中“益”指更加;越。D.“精益求精”的意思是:指事物已经非常出色了,却还要追求更加完美,好了还求更好。其中“益”指更加。题干中“利益”意思是:指对人或物有良性影响的事物或指佛教中利生益世的功德。其中“益”指好处。故选B。(6)本题考查的是对句子的理解。A.无可奈何:指事已如此,想挽回已无能为力。B.无关紧要:指不重要,不会影响大局。C.不同凡响:形容事物不平凡,很出色。D.不可思议:指无法想象,难以理解。根据认真阅读短文内容可知,文中画线部分“不可想象,不能理解”的意思是形容不可想象或难于理解。因此,结合题目中给出的选项可知,画横线的部分,如果不改变意思,换成一个四字词语,表达会更简洁。我建议更换的词语是“不可思议”。故选D。 6.(1)革命 寄托 文献 整理 责任 (2)A B (3)B (4)C (5)商贩 僻静 牵绊 出版 躲避 搅拌 (6) (7)B D A (8)B D (9)A 【解析】(1)本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“命”“献”“整”“任”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。(2)本题考查同音字字义的辨析。A.孕:怀有生命。组词:怀孕、孕育。结合第①自然段语句——卢沟桥抗战烽火,长辛店革命文化,yùn育了“硬气”的丰台人肩上的家国情怀。可知有怀有生命的比喻义,故应填“孕”字。B.蕴:事物的深奥之处。组词:蕴含、底蕴。结合第①自然段语句——花卉戏曲文化厚植城市底yùn,体现“雅气”的文化自信和现代气质。可知有深奥的意思,故应填“蕴”字。(3)本题考查近义词语(成语)的理解和辨析。全国各地:指的是全国的意思。A.四面八方:泛指周围各地或各个方面。B.五湖四海:指的就是全国各地或世界各地。C.天南地北:形容地区各不相同。也形容距离极远。结合文章内容以及词语本身意义,选五湖四海。故选B。(5)本题考查字音的辨析能力。A.分外(fēn)——fèn;B.不禁(jìn)——jīn;故选C。(6)本题考查形近字组词。贩:贩卖、客贩、土贩、行贩、私贩、盗贩、盐贩。版:版图、底版、贺版、拼版、原版、制版、铅版。僻:怪僻、孤僻、冷僻、偏僻、荒僻、僻静、生僻。避:回避、躲避、规避、闪避、逃避、避开、避让。绊:羁绊、继绊、绊子、绊倒、绊住、磕绊、牵绊。拌:杂拌、搅拌、拌嘴、拌和、拌匀。(7)本题考查对成语内容的理解。见微知著:指见到事物刚露出的一点苗头,就能知道其本质和发展的趋向。结合词义,应和“能预知事物发展方向”连线。死得其所:形容死得有意义、有价值。结合词义,应和“牺牲得有意义、有价值”连线。赴汤蹈火:形容不畏艰险,奋不顾身。结合词义,应和“不避危险,奋不顾身”连线。(8)本题考查对格言和谚语的理解和应用。A.“苟日新、日日新、又日新”这句话的意思是,如果能够有一天新的进步,就应该保持每天都有的进步,而且不断地更新自己。和第(3)句“丽泽商务区内高端公寓、优质学校、配套医疗、路网建设等日益完善,建设的步伐不断加快,每天都会呈现新的面貌。”文意相符合。B.“读书须用意,一字值千金”就是告诫世人读书不可囫囵吞枣。而应该用心读书。和第(1)句“王佐镇东方安颐国际酒店为了响应‘书香丰台’活动,设置了读书区,营造读书氛围,强调用心读书,可选的书法条幅。”文意相符合。C.“青,取之于蓝,而青于蓝”指靛青,是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青;冰,是水凝结而成的,然而却比水更寒冷。无相符合情境选项。D.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。和第(2)句文意相符合。故依次选BDA。(10)本题考查对诗句和谚语的理解和应用。A.“路遥知马力,日久见人心”意为路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹。题干中无相关故事材料。B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。和题干中(1)所述故事材料相符合。C.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。题干中无相关故事材料。D.“苟周于事,不必循旧”意思是如果有助于事情的成功就不必沿袭旧的规矩。和题干中(2)所述故事材料相符合。故依次选BD。(11)本题考查对诗句内容的理解。①“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”唐代诗人韩翃所描写的节日是“寒食节”,亦称禁烟节、冷节、百五节,在夏历冬至后105日,清明节前一二日。②“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐朝王建的《十五夜望月寄杜郎中》,这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。③“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”出自元代王冕的《墨梅》。它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。描写的是墨梅。④“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《乐府诗集·长歌行》。意思是年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。故选A。 7.(1)凄凉 燃放 五湖四海 牺牲 (2)① (3)① (4)② (5)① (6)② (7)④ (8)虽与之俱学,弗若之矣。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 读书须用意 【解析】(1)本题考查看拼音写词语。解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,书写时要注意规范和美观。书写时注意“凄、燃、牺、牲”的正确写法。(2)本题考查多音字。①折[shé]1.断。2.亏损。[zhé]1.折叠。2.折子。用纸折叠起来的册子。3.断;弄断。4.死亡。5.挫败。6.减损。7.折扣。按成数减少。8.折合;抵换。9.弯;曲。10.心服。11.回旋;返转。[zhē]1.翻转;折腾。2.倾倒。挫折:cuò zhé,是指人们在有目的的活动中,遇到阻碍人们达成目的的障碍。②藉[jiè]1.垫;衬。2.安慰。3.指言语、神情或文章含蓄而不显露。4.同“{借}”。[jí]1.践踏;凌辱。慰藉:wèi jiè,安慰。③难[nán]1.困难。2.使感到困难。3.不好。4.不容易;不大可能。[nàn]1.不幸的遭遇;灾难。2.质问;责问。困难:kùn nán,困难,指处境艰难、生活穷困,亦指事情复杂、阻碍多;通常在很多励志名言中出现。④强[qiáng]1.弓有力。2.健壮;使健壮。3.强大;使强大。4.使用强力。5.强者。6.坚定;刚毅。7.横暴。8.程度高。9.好;优越。10.有余。[qiǎng]1.硬要;迫使;勉强。顽强:wán qiáng,强硬或坚强、不屈服。故选①。(3)本题考查汉字知识。①“魔”字笔画20;“籍”字笔画20。故两字的笔画数不一样。②“世”字笔顺:横、竖、竖、横、竖折/竖弯。故“世”字的第二笔是“丨”。③“富”音序为“F”;“畏”音序为“W”因此两者不相同。④趣,疾也。从走,取声。是形声字;慰,从心,尉声。是形声字;“明”为会意字,“日”代表太阳。故选①。(4)本题考查词语理解。不能轻易放弃:在面对困难、挑战或逆境时,不应轻易选择放弃或退缩。①半途而废:意思是做事情中途停止,不能坚持到底。比喻事情没做完就停止,不能善始善终。②勇往直前:意思是勇敢地一直向前进。③掉以轻心:意思是对事情采取轻率的、漫不经心的态度,不认真对待。④举一反三:拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理,比喻善于由此知彼,触类旁通。故选②。(5)本题考查字词解释。“专心致志”致:尽,极。志:心意,志趣。形容一心一意,精神高度集中地做事。①精致:致:极、致。精巧;细致;细密。②致力:致:集中。把全部力量用在某个方面。③学以致用:致:使达到。意思是为了实际应用而学习。④错落有致:错落:交错纷杂。致:情趣。形容事物布置安排得参差交错,富有情趣。故选①。(6)本题考查修辞手法。“我就会一头扎进阅读的海洋,像海绵一样吸取营养”本句话中将“我”比作“海洋”。由此可知本句话使用了比喻的修辞手法。①春节眨眼就到了。本句使用了夸张的修辞手法,体现了时间流逝的快。②山溪像绿玉带一样平静。本句中将“山溪”比作“玉带”,故使用了比喻的修辞手法。③村庄惊醒了。本句中“惊醒”二字可知使用了拟人的修辞手法。④同志们,为了新中国,冲啊!本句为感叹句。故选②。(7)本题考查写作手法。结合发言稿第一段句子:阅读就像打开了一个有魔法的宝箱。结合发言稿第五段句子:同学们,阅读真的就像打开了一个有魔法的宝箱!在文章中两句话分别出现在段首与段尾,故发言稿中两次写到“阅读就像打开了一个有魔法的宝箱”,这样的表达是首尾呼应。故选④。(8)本题考查名句默写及理解。甲“虽与之俱学,弗若之矣。”虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。乙“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭你刮东西南北风。此句描写竹的品格,表现诗人正直、刚正不阿、坚强不屈的品格,决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。丙“读书须用意,一字值千金。”读书须用心,能下苦工夫,才会文辞精妙,一字千金。书写时注意“俱、弗、磨、坚、意”的正确写法。 8.(1)困境 占据 间断 领域 寄托 (2)经历 拔地而起 (3)B (4)D (5)B (6)C 【解析】(1)本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整、规范、正确。其中“据”“断”“域”容易写错,注意书写。(2)本题考查字形辨析。结合文章第①自然段句子“此后的岁月中,丰台站经厉了被占据、被破坏的灾难。”可知“经厉”一词有误,改为“经历”;结合文章第②自然段句子“全新的丰台站拨地而起迎接着来自五湖四海的友人。”可知“拨地而起”一词有误,改为“拔地而起”。(3)本题考查字音。对称,duì chèn,指相对的两部分在形状、大小、长短和排列上都相等或相当。A.称兄道弟,chēng xiōng dào dì,朋友间以兄弟相称呼。形容关系亲密。现多用于贬义,以老兄、老弟相称,表示对人亲热或拉拢。B.称心如意,chèn xīn rú yì,称:符合。如:适合。完全合乎心意。C.称王称霸,chēng wáng chēng bà,王:帝王,君主。霸:霸主,古代诸侯联盟的首领。自称为君王、霸主。指以领袖自居。比喻狂妄自大,独断专行。D.俯首称臣,fǔ shǒu chēng chén,泛指向对方屈服、低头认输、投降。故选B。(4)本题考查字词解释。兴建:兴:举办,发动。动词,意思为开始建筑(多指规模较大的)。A.“即兴发言”的“兴”便是兴致,即发言的兴趣。这种“兴趣”是“由眼前的事发有所感触”而临时发生的。B.“兴奋”的“兴”是旺盛的意思,因高兴或受某种刺激而精神激奋。C.“天下兴亡,匹夫有责”的“兴”的意思是兴盛,流行。D.“兴办”的“兴”意思是兴起,创办;创设。故选D。(5)本题考查字词解释。A.见微知著的解释是:微:微小;著:明显。看到一点苗头;就知道它的实质和发展趋势。B.前所未有,意思是从来没有过的。C.空前绝后,从前没有过,今后也不会再有;夸张性地形容独一无二。D.难以置信,意思是很难相信。结合所给语境,从来也没有过,因此选择前所未有。故选B。(6)本题考查课外搜集与积累。A.立春吃春饼有喜迎春季、祈盼丰收的寓意。B.海棠树的寓意象征是长寿健康。C.重阳节登山赏秋和吃重阳糕是象征着“人往高处走”“步步高升”的祝福之意。故选C。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题1 基础知识综合练习-2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编(北京专版)
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