河南省许昌市2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

\52024一2025学年第一学期期未教学质量检测 七年级道德'法治 注意藤项： 1.木试卷分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分帥。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 旅 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。客 在试卷上的答案无效。 中 根 一、进择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 慝题意的) L,初中阶段是人生美好的年华。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能，每一次勇 中 敢搏击，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦…这意味着初中阶段 ①决定着每个人未来人生的价值 ②为我们的一生奠定重要基础 ③为我们的发展提供了新的机会 ④是人生中具有独特价值的阶段 L A.①23 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 御 2.生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。反之，合理的规划可以帮助我们更 好地度过初中阶段。做好初中生活规划，需要我们 ①根据实际情况，设定合理的发展目标 郭 ②分清主次，合理安排时间 ③制定行动方案，明确实施细节 ④凡事听从老师和父母的建议 A.①2③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 3.以下有关“认识自己”的名言古语解读正确的有 序号 名言古语 解读 张 ① 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 通过对自我的全面分析来认识自己 ② 识别三日，当刮目相看 重视他人的评价 ③ 金无足赤，人无完人 在生活实践中认识自己 ④ 人告之以有过，则喜 他人评价是我们认识自己的一面镜子 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 七年级道德与法治第1页（共6页） ,4.乔哈卫窗模型理论是用于树述一个人自我认知和他人认知的模型，主要划分为四个区战 (如右图)。对此下列说法格当的是 升已知通 ①忽略“公开区”，我行我索，拒绝政变 ②缩小·肓目区”，虚心听取他人的意见 刑人知治一 公开风悴密14 面语 ,别人不知道 ③保护·秘峦区”，掩藏缺点，避免伤害 ④挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自已 角己不知道 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 5.多年来，习近平主席发表的新年贺词既温暖又提气，在全国各地引起强烈反响：“撸起袖 子加油干”“我们都是追梦人”“让我们只争朝夕，不负韶华”“征逢漫漫，惟有奋斗”… 这些贺词让我们感受到 ①有梦想就有希望，有希望就能实现 ②梦想和现实之间的距离不可逾越 ③要通过努力和奋斗去实现梦想 ④珍惜青春时光，勇担民族复兴重任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女热读 深究经典读物，培养子女们勤学明辨、自主自强的品格，还经常带着他们去山上认蓟、采药。 在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领城各有建树。由此可见 ①家是生命的居所，是我们生活的地方 ②我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ③优良家风引导我们向上向善、健康成长 ④子女能否事业有成，取决于父母的教导 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.一个美好的家庭并不在于财富的多寡，而在于家庭成员之间的和谐相处与共享的幸福时 光。对于建设美好家庭，下列说法不恰当的有 ①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱 ②建设美好家庭，需要学会爱、奉献爱 ③只要家庭成员之间不吵架，就能建成美好家庭 ④一个家庭美好与否，与财富没有任何关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治 第2页（共6页） ®扫福全能王 8.2024年9月10日，河南省教书育人楷模、河南省最美教师发布仪式在郑州举行，分别发 布获得“2024年河南省教书育人楷模”称号、“2024年河南省最美教师”称号各10人名 单。此大宣传推介活动旨在进一步营造草师重教的社会风尚。之所以尊师重教，是因为 ①教师承担教书育人的使命 ②敷师是人类文明的唯一传承者 ③尊师重教是中华民族的传统美德 ④老师是我们学习和成长的引路人 A.①2③ B.①②④ c.①③④ D.②3④ 9.“网红校长”张鹏程把工资用在学生身上，而自己一件衣服却穿十几年。他用行动诠释 了什么叫作师者大爱。正是出于对这些农村孩子的爱心，他选择了一条异常艰辛的办 学道路。这体现了张鹂程校长具有 ①心有大我的理想信念 ②行为世范的道德情操 ③甘于奉献的仁爱之心 ④因材施教的育人智慧 A.①②3 B.①2④ C.①3④ D.②3④ 10.下列对几名初中学生行为表现的微点评，正确的有 序号 行为表现 微点评 ① 小飞被朋友误解后很生气，直接与朋友绝交 交友需要慎重选择 小梅课上和同桌聊天被老师批评，课后主动找 ② 正确对待老师的批评 老师认错 ③ 小芳每天坚持课间体育锻炼 有利于养成健康的生活方式 ④ 小亮坚持每周通过自我反思来发现自己的不足 通过自我分析来正确认识自己 A.①23 B.①②④ c.②3④ D.①③④ 11.子日：友直，友谅，友多闻，益矣。下列情境体现这一观，点的是 A.好友与同桌发生矛盾，我挺身而出，教训了他的同桌 B.小王和小杨是好朋友，小王经常把作业借给小杨抄写 C.小明觉得小治送给他的生日礼物太便宜了，疏远了小治 D.小治数学成绩差，同桌利用课余时间帮他补习 七年级道德与法治第3页（共6页） 2,当我们想起朋友时，心中总是充满着温暖、感动，美好。这就是朋友，内心深处亲密的人！ 然而，朋友之间的相处不会一帆风顺，总会出现一些矛盾和冲突。下列方法中，有利于化 解冲突的有 ①不要急于表达自已的想法，试着从对方的角度肴待问题 ②与朋友坦诚交流，给朋友也给门已一个解释的机会 ③不把过错全部推给对方，为丁维护友情要勇于辆牲自已 ④与朋友相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式 A.①②③ B.②X3X40 c.①③④ D.①②④ 13.古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明在集体中要 A.理解包容，维护集体利益 B.确立共同愿景，团结协作 C.民主公正，遵守集体规则 D.避免内部竞争，精诚合作 14.某中学门口发生交通事故，一辆轿车与一辆电动车相撞。交警迅速出警前往现场，经询 问，轿车司机赶着上班，十字路口没有减速行驶，15岁的电动车车主闯红灯，轿车司机利 车不及，发生事故。这告诉我们 ①自觉遵守规则，对自身行为是否安全做出恰当评估 ②生活中的“禁令”是对我们自由和生命安全的保障 ③要在日常生活中学习安全知识，防患于未然 ④只要重视交通安全，就能避免交通事故发生，守护生命安全 A.①②③ B.①③④ C.①2②④ D.②③④ 七年级()班同学围绕“顺境与逆境”"这一主题展开了一场激烈的辩论赛。正方和反方 分别陈迷了自己的观点：正方：顺境更有利于成长。反方：逆境更有利于成长。 15.以下可以支撑正方观点的有 ①经历一些考验有助于我们走好人生路 ②顺境有助于培养我们的自信心和积极心态 ③顺境不骄，才能让我们的事业获得成功 ④顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.以下名言能够论证反方观，点的有 ①艰难困苦，玉汝于成 ②楔而不舍，金石可镂 ③人无远虑，必有近忧 ④石以砥焉，化钝为利 A.①② B.①3 c.②④ D.①④ 七年级道德与法治第4页（共6页） ®扫福全能王 17.“如果你是一满水、你是不滋润了：·寸土地？如果你泉州旧究，年是否脱凳7了·份灵 暗？如果你是…频粮令，你是否嘴育了有用的生今？如果你是一颗最小的塔收打，你手 否永运聚守在你生活的岗发上？“（雷锋日记》中的这段话启示我们 A.把自己的小我融人国家的大我之中，实现人生价值 B.个人的力量是有限的，所做的事对社会没有影响 C,在平凡的岗位上更容易实现人生价值 D.立足任何岗位都可以为国家做贡献，没有必要规划自己的职业生涯 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)某校七年级准备组织一次阳光大课间的活动晨示，同学们都非常兴奋，讨论 活动准备。但有些同学却认为：升入初中，学习的科目增多了，学校还组织这些体育活动，浪 贵时间，又没有意义！ 结合所学知识，对以上观点进行辨别与分析。 19.(10分)小丽学习成绩优秀，性格内向，小学时在班级中经常独来独往。 情境一加入七年级(1)班以来，小丽想要交到好朋友，改变自己，却不知所措。 (1)请你帮助她找到交友秘籍。(4分)》 情境二作为数学课代表，小丽按照数学老师的要求去做：及时收发作业本，督促不交 作业的同学，上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作…忙得不亦乐乎。小丽还积极 参加学校举办的各种活动，在学校举行的演讲比赛中，她的精彩演讲赢得了老师和同学的阵 阵掌声。小丽比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。 (2)请结合小丽的变化，运用所学知识，谈谈班级和学校生活对学生成长的作用。 (6分) 20.(6分)神舟十六号航天员桂海潮，从小就喜欢自然科学、崇拜航天英雄，把飞上太空 作为自己的人生目标。2005年参加高考取得优异的成绩，但他坚持初心，没有报考国人梦 想的北大，而是坚定选择了北京航空航天大学。2017年9月，桂海潮入选北航“卓越百人” 青年人才引进计划，进入北航宇航学院工作。面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与 控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果。他一路成长，一路奔跑，从云南山区，跑 七年级道德与法治第5页（共6页）》 ※ 入北京绒空航天大学，跑入神舟十六号，驰入中四空间站…他通过不斯芳力，实现一个个 阶段性日标，从六肃小城飞向星辰大海，把自己热爱的科研工作服到了浩瀚无坡的大室上。 结合（确寸人生目标）》的知识，谈谈桂海潮的事迹对你有何启迪。 21.(12分)生命是一个永恒的话题，某校七年级(1)班围绕生命这一话题开晨了议题 式学习活动，请你参与其中。 【认识生命】生命是一本书，人生是一段旅程。让我们一同在关于生命的经典语句中读 懂生命。 (1)请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。(2分) 经典语句 体现的生命特点 人生天地之间，若白驹之过隙， ① 忽然而已。 生命是一个又一个的轮回，人 ② 类的生命长河永无止境。 【敬畏生命】每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们会珍视 它。“心存数畏，行有所止”这一观，点引发了同学们的讨论。 (2)“心存敬畏，行有所止”给我们带来哪些启示？(6分) 【守护生命】生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美 好的前提。同学们分享了许多家庭安全用电的知识。 (3)请你介绍两个你的家庭中安全用电的具体做法。(2分) 【滋养生命】良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。 (4)请你给大家推荐两种滋养生命的有效途径。(2分) 七年级道德与法治第6页（共6页）