精品解析：山东省临沂市郯城第一中学2024—2025学年高一上学期12月月考生物试题

郯城一中高一上学期质量检测 生物 2024.12 注意：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间90分钟。 第I卷 一.单项选择题（共15个小题，每小题2分，共30分；每小题的四个选项中只有一个最佳答案）。 1. 汉塞巴尔通体（小型细菌，如图）经猫抓、咬后侵入人体而引起的感染性疾病，严重者可能出现脑病、关节病等汉塞巴尔通体在室温中易死亡，但在干粪中，即使是室温，亦能保持传染性数月。下列说法错误的是（　　） A. 汉塞巴尔通体细胞中只含有核糖体这一种细胞器 B. 汉塞巴尔通体的遗传物质主要存在于染色体上 C. 汉塞巴尔通体在室温中易死亡，可能与DNA不太稳定有关 D. 可通过抑制细胞壁的形成抑制汉塞巴尔通体的繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。 【详解】A、汉塞巴尔通体属于原核生物，原核生物细胞中只含有核糖体这一种细胞器，A正确； B、原核生物没有染色体，B错误； C、汉塞巴尔通体在室温中易死亡，可能是DNA不稳定导致生存能力弱，C正确； D、汉塞巴尔通体是小型细菌，含有细胞壁，D正确。 故选B。 2. 纱布是一种常用的伤口敷料，其主要成分是纤维素。普通纱布只能吸收已经流出的血液，但阻止血液继续流出的效果有限。现在市场上有一种由几丁质（结构如图）加工而成的新型伤口敷料，它可有效阻止血液继续流出并启动凝血。下列说法错误的是（ ） A. 纤维素是由葡萄糖脱水缩合形成的多聚体 B. 几丁质是一种多糖，由C、H、O三种元素构成 C. 几丁质和纤维素都是以碳链为骨架的生物有机分子 D. 几丁质能与重金属离子有效结合用于废水处理 【答案】B 【解析】 【分析】纤维素和几丁质都是多糖，纤维素的基本结构单元是葡萄糖，是植物细胞壁的主要成分，元素组成是C、H、O，几丁质虽然也是多糖，但元素组成是C、H、O、N。 【详解】A、纤维素是一种多糖，是由葡萄糖脱水缩合形成的多聚体，A正确； B、几丁质是一种多糖，由C、H、O、N4种元素构成，B错误； C、几丁质和纤维素都是多糖，均以碳链为骨架的生物有机分子，C正确； D、几丁质是广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中的一种多糖，能与溶液中的重金属离子有效结合，可用于废水处理，D正确。 故选B。 3. 科学发现的过程离不开科学方法的运用，下列说法错误的是（ ） A. 细胞学说的建立过程运用了不完全归纳法 B. 同位素标记法可用于示踪物质的运行和变化规律 C. 人—鼠细胞融合实验利用荧光标记法验证了细胞膜的结构特点 D. 1959年罗伯特森在电镜下看到的细胞膜的暗一亮一暗结构是物理模型 【答案】D 【解析】 【分析】1、归纳法是指由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，也就是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。分为完全归纳法和不完全归纳法。 2、模型的形式很多，包括物理模型、概念模型和数学模型等。 【详解】A、细胞学说的提出并没有建立在将所有细胞观察完全观察完的基础上，因此细胞学说的提出使用的是不完全归纳法，A正确； B、同位素标记法可用于示踪物质的运行和变化规律，如研究分泌蛋白的合成过程可以用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径，B正确； C、证明细胞膜具有流动性的人鼠细胞融合实验采用了荧光标记法，C正确； D、罗伯特森根据在电镜下观察到的细胞膜的暗一亮一暗结构，提出了细胞膜模型为静态统一结构的假说，照片不是模型，D错误。 故选D。 4. 如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是（ ） A. M1和M2都是以碳链为骨架构成的生物大分子 B. M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 C. 两种M4之间的区别仅在于五碳糖的种类不同 D. 在禽流感病毒体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图中M1是重要的能源物质，所以M1是糖类，则m1是单糖；M2是主要的储能物质，所以M2脂肪，则m2是脂肪酸和甘油；M3是生命活动的主要承担者，所以M3是蛋白质，则m3是氨基酸；M4是细胞内遗传信息的携带者，所以M4是DNA，则m4是脱氧核苷酸。 【详解】A、M2脂肪不是大分子，A错误； B、M3是蛋白质，具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能，B正确； C、两种M4（即两种DNA）之间的五碳糖的种类相同，都是脱氧核糖，C错误； D、病毒体内只有一种核酸，在禽流感病毒体内，将M4（即RNA）彻底水解，得到4种碱基，1种核糖，D错误。 故选B。 5. 如图为细胞膜亚显微结构模式图，①~④表示物质或结构。下列说法错误的是（ ） A. ①是细胞间进行信息交流所必需的结构，分布在细胞膜的外侧 B. 功能越复杂的细胞膜，②的种类与数量越多 C. ③构成了细胞膜的基本支架，可以侧向自由移动 D. 若④为通道蛋白，分子或离子通过时不需要与其结合 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：①是糖蛋白、②④为蛋白质、③是磷脂双分子层。 【详解】A、①是糖蛋白分布在细胞膜的外侧，是细胞进行信息交流的结构，但是有些信息交流不一定需要糖蛋白，A错误； B、结构决定功能，膜蛋白的种类和数量越多，细胞的功能越复杂，B正确； C、③是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本支架，可以侧向自由移动，C正确； D、若④为通道蛋白，只容许与自身通道的直径和形状相适配、 大小和电荷相适宜的分子或离子通过，所以分子或离子通过时，不需要与其结合，D正确。 故选A。 6. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化，可以通过颜色变化来确定某些化学成分或结构的存在，从而达到实验目的。下列说法正确的是（　　） A. 将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，即出现砖红色沉淀 B. 通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液颜色深浅，判断质壁分离程度 C. 通过观察酸性重铬酸钾溶液由无色变成黄色，判断酵母菌是否进行无氧呼吸 D. 在观察用台盼蓝染液染色的动物细胞装片时，活的动物细胞逐渐被染成蓝色 【答案】B 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹III染液鉴定，呈橘黄色。斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。 【详解】A、将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，需要水浴加热，才能出现砖红色沉淀，A错误； B、通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液颜色变化可判断质壁分离程度，细胞液颜色越深，质壁分离程度越大，B正确； C、酸性的重铬酸钾可检验酵母菌无氧呼吸产生的酒精，由橙色变为灰绿色，C错误； D、细胞膜具有选择透过性，在观察用台盼蓝染液染色的动物细胞装片时，死的动物细胞逐渐被染成蓝色，D错误。 故选B。 7. 研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，P1～P4表示四次离心后的沉淀物，S1～S4表示四次离心后的上清液。据此分析，下列叙述正确的是（ ） A. DNA仅存在于P1、P2和P3中 B. S1、S2、S3和S4中含有酶的种类相同 C. P1、P2、P3和P4中均有膜结构 D. 据图示可知，P3的颗粒小于P2的颗粒 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布，因此DNA存在于S1、S2、P1、P2和P3中，A错误； B、S1主要为细胞质基质和各种细胞器，细胞质基质是细胞代谢的主场所，故其中含有多种酶，而S1包含S2、S3和S4，因此，S1、S2、S3和S4中均有多种酶，但是酶的种类不同，催化的生物化学反应不同，B错误； C、P4中只有核糖体，核糖体无膜结构，C错误； D、图中，此过程所用的方法是差速离心法，该过程中离心的速率逐渐提高，颗粒大的先沉降，P3的颗粒小于P2的颗粒，故P2先沉降，D正确。 故选D。 8. 亲核蛋白是在细胞质内合成，然后输入到细胞核中发挥作用的一类蛋白质。非洲爪蟾中有一种亲核蛋白具有头、尾两个不同的部分。科学家利用放射性同位素标记技术对其输入细胞核的过程进行了研究，过程如图。下列说法（推测）不正确的是（ ） A. 核膜上的核孔大小是可以调节的 B. 组成亲核蛋白的基本单位是氨基酸 C. 实验一和实验二中的蛋白质结构不同，所以不能形成对照 D. 本实验可推测出亲核蛋白的尾部能引导亲核蛋白通过核孔 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核的核膜上呈复杂环状结构的通道，对细胞核与细胞质之间的物质交换有一定调节作用。亦称为核膜孔或核孔。结构上，核孔复合体主要由蛋白质构成；功能上，核孔复合体可以看做是一种特殊的跨膜运输蛋白复合体，并且是一个双功能、双向性的亲水性核质交换通道。 【详解】A、结构与功能相适应，核膜上的核孔大小是可以调节的，A正确； B、氨基酸是蛋白质的基本单位，氨基酸脱水缩合形成蛋白质，B正确； C、实验一是完整的亲核蛋白，实验二中只有亲核蛋白的头部，能形成对照，C错误； D、实验三中使用放射性的尾部，发现能摄入细胞核，说明亲核蛋白的尾部能引导亲核蛋白通过核孔，D正确。 故选C。 9. 图甲为渗透装置，半透膜袋内有 50mL 质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液。图乙为放置在某溶液中植物细胞失水量的变化情况，下列说法正确的是（　　） A. 图甲玻璃管内液面上升速率逐渐降低，最终半透膜两侧溶液浓度相等 B. 若将图甲蔗糖溶液换为0.3g/mL 淀粉溶液，则玻璃管液面与清水液面的高度差变大 C. 图乙中a 点植物细胞失水量最大，此时细胞的吸水能力最强 D. 图乙中细胞在 10min内发生质壁分离，b点后开始自动复原 【答案】C 【解析】 【分析】据图甲分析，漏斗内为0.3g/mL的蔗糖溶液，而烧杯内为清水，由于两侧存在浓度差，装置发生渗透作用，导致漏斗内液面上升；图乙表示放置在溶液M中的植物细胞失水量的变化情况，植物细胞在M溶液中先失水，一定时间后又吸水。 【详解】A、随着水进入半透膜袋，半透膜袋两侧的浓度差缩小，蔗糖溶液的吸水能力下降，另外，不断高出的液柱也会进一步阻止水进入半透膜袋，因此，图甲中玻璃管内液面上升速率逐渐降低，最终停止上升；当处于渗透平衡时，半透膜两侧溶液浓度仍不相等，A错误； B、蔗糖是二糖，淀粉是多糖，若将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换为质量浓度为0.3g/mL淀粉溶液，则摩尔浓度下降，会导致漏斗内溶液的渗透压下降，玻璃管内的液面高度会下降，即玻璃管液面与清水液面的高度差变小，B错误； C、图乙中a点植物细胞失水量最大，此时植物细胞的细胞液浓度最大，细胞的吸水能力最强，C正确； D、从图乙信息可知，a点后细胞失水量减少，即开始吸水，开始自动质壁分离复原，D错误。 故选C。 10. 某些酶促反应的产物积累量达到一定浓度时，产物与酶结合降低酶促反应速率。苏氨酸脱氢酶催化苏氨酸合成异亮氨酸的过程如图所示。下列分析错误的是（　　） A. 苏氨酸脱氢酶具有专一性 B. 异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合降低了酶的活化能 C. 及时清除异亮氨酸能逐步恢复该酶促反应的速率 D. 该机制有利于维持细胞中苏氨酸和异亮氨酸的含量相对稳定 【答案】B 【解析】 【分析】分析图可知，当异亮氨酸浓度达到一定程度时，会与苏氨酸脱氢酶结合，从而抑制酶促反应的进行，使异亮氨酸浓度不至于太高，此过程为反馈调节，有助于维持异亮氨酸含量的相对稳定，据此答题即可。 【详解】A、每一种酶只能催化一种或一类化学反应，苏氨酸脱氢酶具有专一性，A正确； B、酶在催化化学反应时，能降低化学反应所需的活化能，其自身不提供活化能，因此异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合不是降低了酶的活化能，而是降低了酶的活性，B错误； C、据图分析可知，当异亮氨酸浓度达到一定程度时，会与苏氨酸脱氢酶结合，从而使得苏氨酸不能与苏氨酸脱氢酶结合，则苏氨酸也不能转化为异亮氨酸，若及时清除异亮氨酸，解除对苏氨酸脱氢酶的抑制，则能逐步恢复该酶促反应的速率，C正确； D、图示为反馈调节，当异亮氨酸浓度达到一定程度时，会与苏氨酸脱氢酶结合，从而抑制酶促反应的进行，使异亮氨酸浓度不至于太高，因此有利于维持细胞中苏氨酸和异亮氨酸的含量稳定，D正确。 故选B。 11. 如图表示烟草细胞吸收NO3-的过程，NRT1.1是硝酸盐转运蛋白。下列叙述错误的是（　　） A. NRT1.1可以同时运输NO3-和H+，因此不具有特异性 B. 改变细胞内外pH会对NO3-的运输产生影响 C. 图示中，NO3-进入细胞的方式和H+运出细胞的方式相同 D. 在磷酸化与去磷酸化的过程中，NRT1.1构象会发生改变 【答案】A 【解析】 【分析】物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散特点：高浓度到低浓度，不需要载体和能量；协助扩散特点：高浓度到低浓度，需要载体不需要能量；主动运输特点：低浓度到高浓度，需要载体需要能量。 【详解】A、NRT1.1可以运输NO3-和H+，但不能运输其他物质，说明其具有特异性，A错误； B、NO3-进入细胞需要H+浓度差的驱动，则改变细胞内外pH会对NO3-的运输产生影响，B正确； C、图示中，NO3-进入细胞需要H+浓度差的驱动，则运输方式为主动运输，H+运出细胞细胞消耗ATP，也为主动运输，C正确； D、由图可知，ATP水解将NRT1.1磷酸化，其形状为长方形，然后驱动NO3-和H+的运输，NRT1.1变成圆形，说明NRT1.1的磷酸化与去磷酸化会发生构象的改变，D正确。 故选A。 12. 马达蛋白能结合并催化ATP水解，利用其中特殊化学键的转移势能沿着细胞骨架定向行走，进而将其所携带的细胞器或大分子物质送到特定位置，马达蛋白每“行走一步”需要消耗一分子ATP。下列叙述正确的是（ ） A. 马达蛋白能识别ATP分子和细胞骨架 B. 马达蛋白同时具有ATP合酶与水解酶的活性 C. ATP依次水解三个磷酸基团均产生较高的转移势能 D. 代谢旺盛的细胞中ATP的水解速率远大于合成速率 【答案】A 【解析】 【分析】ATP是生物体直接能源物质，其结构简式为A-P~P~P，其中A为腺苷，在ATP水解供能时，远离腺苷的特殊化学键在酶的催化作用下断裂，释放出大量能量。 【详解】A、马达蛋白能结合并催化ATP水解，利用其中特殊化学键的转移势能沿着细胞骨架定向行走，则马达蛋白能识别ATP分子和细胞骨架，A正确； B、分析题意可知，马达蛋白能催化ATP水解，故马达蛋白具有ATP水解酶的活性，B错误； C、细胞中往往ATP中末端的磷酸基团具有较高的转移势能，C错误； D、细胞代谢旺盛时，ATP的水解速率和ATP的合成速率都升高，两者处于平衡状态，D错误。 故选A。 13. 下图表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下吸收速率和生成速率的变化，假设呼吸底物为糖类，下列有关说法正确的是（ ） A. 浓度为b时，有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖速率之比为3：1 B. 浓度为f时，小麦细胞中产生的场所是细胞质基质 C. 浓度为c时比a时更有利于小麦种子的储存 D. 从萌发到进行光合作用前，种子内的有机物有消耗但没有合成 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：O2浓度为a时O2吸收速率为0，说明此时只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸；O2浓度为b、c、d时CO2生成速率>O2吸收速率，同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；O2浓度为e、f时，CO2生成速率=O2吸收速率，只进行有氧呼吸。 【详解】A、分析题图可知，在O2浓度为b时CO2生成速率是O2吸收速率的2倍，假设小麦种子有氧呼吸消耗葡萄糖的速率是x，由有氧呼吸的反应式可得有氧呼吸吸收氧气的速率是6x，产生CO2的速率是6x，则无氧呼吸产生CO2的速率也是6x，进而计算无氧呼吸消耗葡萄糖的速率是6x÷2=3x，因此O2浓度为b时，有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖速率之比为1：3，A错误； B、分析题图可知，O2浓度为f时，CO2生成速率=O2吸收速率，只进行有氧呼吸，小麦细胞中产生CO2的场所是线粒体基质，B错误； C、分析题图可知，O2浓度为a时O2吸收速率为0，说明此时只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸，总呼吸速率为1（用CO2生产速率表示）；O2浓度为c时，小麦种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，由于小麦种子有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2，总呼吸速率为0.6（用CO2生产速率表示），可见O2浓度为c时比a时更有利于小麦种子的储存，C正确； D、从萌发到进行光合作用前，种子内的有机物有消耗也有合成，D错误。 故选C。 14. 探究某绿色植物光合作用和呼吸作用的装置如图所示，不考虑环境对液滴移动的影响。下列说法正确的是（ ） A. 三个装置中红色液滴的移动均由装置中的O2和CO2共同决定 B. 若植物只进行无氧呼吸，遮光条件下，装置一中红色液滴右移 C. 光照下，测得装置二中CO2含量每小时减少44mg，则植物每小时生成葡萄糖30mg D. 一昼夜后，装置三中红色液滴较原位置右移，说明植物能正常生长 【答案】D 【解析】 【分析】装置一烧杯中盛放NaOH溶液的作用是吸收呼吸作用产生的二氧化碳，该装置中液滴的移动代表氧气的变化，装置二中的水不吸收二氧化碳，根据液滴移动的情况来判断呼吸作用类型；装置三中由于二氧化碳缓冲液的存在，其中的二氧化碳浓度是稳定的，其中液滴的移动可表示光下净光合速率的大小。 【详解】A、装置一红色液滴的移动由装置中的O2决定，装置二红色液滴的移动由装置中的CO2决定，装置三红色液滴的移动由O2决定，A错误； B、遮光条件下，若植物只进行无氧呼吸，其产物为CO2和酒精，CO2被氢氧化钠溶液吸收，红色液滴不移动，B错误； C、已知植物的净积累葡萄糖量=光合作用产生的葡萄糖量-呼吸作用消耗的葡萄糖量．每小时葡萄糖净积累量可以通过二氧化碳净消耗量来计算，为44×180÷（44×6）=30mg；呼吸作用消耗的葡萄糖的量未知，故无法计算植物每小时生成的葡萄糖，C错误； D、一昼夜后，装置三中红色液滴较原位置右移，说明植物有机物积累量大于零，植物能正常生长，D正确。 故选D。 15. 为测量蝴蝶兰的光合速率，分别选择功能正常的新叶、成熟叶、老叶进行实验。上午8时，分别在叶片相同位置取下1cm2圆形小叶片若干，测得平均干重为a克；中午12时，在已取位置附近再取下等量1cm2圆形小叶片，测得平均干重为b克；之后进行暗处理到16时再进行相同操作，测得平均干重为m克。以下相关叙述正确的是（ ） A. 叶片的光合速率为[（b-a）/4]g·cm-2·h-1 B. 叶片的呼吸速率为[（b-m）/4]g·cm-2·h-1 C. 植株的净光合速率为（b-a）g·cm-2·h-1 D. 12时之后进行黑暗处理的目的是消耗掉叶片中的有机物 【答案】B 【解析】 【分析】1、光合作用过程包括光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段发生的场所是类囊体薄膜，包括水的光解和ATP的合成：暗反应阶段发生的场所是叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，光反应为暗反应提供的是ATP和还原型辅酶II，暗反应为光反应提供的是ADP、Pi和氧化型辅酶II；影响光合作用的环境要素主要是温度、二氧化碳浓度、光照强度。 2、实际光合作用=净光合作用+呼吸作用。 【详解】A、叶片的光合速率=净光合速率+呼吸速率=（b-a）/4+（b-m）/4=[（2b-a-m）/4]g·cm-2·h-1，A错误； B、12h后进行暗处理到16时，共进行了4h的呼吸作用，叶片的呼吸速率为（b-m）/4g·cm-2·h-1，B正确； C、由于植物还有非绿色部分，不能进行光合作用，所以植株的净光合速率小于[（b-a）/4]g·cm-2·h-1，C错误； D、12时之后进行黑暗处理的目的是测定呼吸速率，D错误。 故选B。 二、不定向选择题（共5小题，每小题3分，共15分；少选得1分，多选、错选不得分） 16. 在用显微镜观察几种细胞的实验中，下列叙述正确的是（ ） A. 在透明玻璃纸上写下9>6，在显微镜视野中看到的将是9<6 B. 在观察紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞时，应把视野调暗 C. 若选用的目镜和物镜分别是5×和10×，则视野中的细胞面积放大50倍 D. 视野中有一异物，若移动装片和转动目镜后异物均不动，则异物位于反光镜上 【答案】AB 【解析】 【分析】1、显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。 2、反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。 3、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 【详解】A、显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，若在透明玻璃纸上写下9＞6，在显微镜视野中看到的将是9＜6，A正确； B、在观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞时，为了便于观察，需要降低视野亮度，故应把视野调暗，B正确； C、若选用的目镜和物镜分别是5×和10×，则视野中的细胞放大50倍，但是细胞面积被放大了（50）2倍，即2500倍，C错误； D、视野中的污点可能存在于装片上、目镜上或物镜上，可以通过移动装片、转动目镜和物镜判断污点的具体位置；视野中有一异物，若移动装片和转动目镜后异物仍不动，则异物位于物镜上，D错误。 故选AB。 17. 科研人员给小鼠饲喂13C标记的葡萄糖或果糖，1分钟后检测部分氨基酸分子中13C的相对含量，结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 结果表明天冬氨酸和丝氨酸是小鼠的必需氨基酸 B. 单糖转变为氨基酸的过程中会添加含N的基团 C. 天冬氨酸、谷氨酸、丝氨酸的差别在于R基团 D. 相比于果糖，葡萄糖转变为谷氨酸的速度更快 【答案】BC 【解析】 【分析】1、氨基酸的结构特点： 每种氨基酸至少都含有一个氨基（ —NH2） 和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团，这个侧链基团用 R 表示,各种氨基酸之间的区别在于 R 基的不同； 2、人体的氨基酸： ⑴必需氨基酸：人体自身（或其它脊椎动物）不能合成的，或合成速度不能满足需要，必须从食物中摄取的氨基酸； ⑵非必需氨基酸：人体自身可以合成或可从其他氨基酸转化得到，不一定要从食物中摄取的氨基酸。 【详解】A、从图中可知，天冬氨酸和丝氨酸由果糖转化而来，属于非必需氨基酸，A错误； B、单糖的基本组成元素是 C、H、O，氨基酸的基本组成元素是 C、H、O、N，单糖转变为氨基酸的过程中会添加含 N 的基团，B正确； C、构成生物体蛋白质的氨基酸的差别在R基团上，C正确； D、由图可知，一分钟内果糖转化为谷氨酸量比葡萄糖高，速度快，D错误。 故选BC。 18. 高尔基体TGN区是蛋白质包装分选的关键枢纽，在这里至少有三条分选途径，分别是（1）溶酶体酶的包装与分选途径：具有某种标记的溶酶体酶与相应的膜受体结合，通过出芽的方式形成囊泡，最终将溶酶体酶运送到溶酶体中；（2）可调节性分泌途径：特化类型的分泌细胞，新合成的可溶性分泌蛋白在分泌泡聚集、储存并浓缩，只有在特殊刺激下才引发分泌活动；（3）组成型分泌途径：真核细胞均可通过分泌泡连续分泌某些蛋白质至细胞表面。结合所学知识，下列选项正确的是（ ） A. 溶酶体膜与高尔基体膜成分完全不同 B. 溶酶体酶的包装与分选途径体现了生物膜的结构特点 C. 胰岛素的分泌经过高尔基体的包装和分选，属于第二条途径 D. 哺乳动物成熟的红细胞表面受体蛋白的形成属于组成型分泌途径 【答案】BCD 【解析】 【分析】1、分泌蛋白先在内质网的核糖体上形成肽链，肽链依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类、包装和发送，由细胞膜通过胞吐过程分泌到细胞外。 2、蛋白质分选的基本途径与类型，高尔基体中加工后的蛋白一部分分到溶酶体中留在细胞内，一部分在信号分子的作用下分泌出细胞外（可调节性分泌），一部分不需要信号分子的刺激直接和细胞膜融合分泌。 【详解】A、溶酶体膜与高尔基体膜都是生物膜，其成分都有磷脂和蛋白质，A错误； B、溶酶体酶的包装与分选途径体现了生物膜的结构具有一定的流动性，B正确； C、胰岛素的分泌经需要高血糖的刺激才能分泌，属于第二条途径，B正确； D、组成型分泌途径：真核细胞均可通过分泌泡连续分泌某些蛋白质至细胞表面，所以哺乳动物成熟的红细胞表面受体蛋白的形成属于组成型分泌途径，D正确。 故选BCD。 19. 大豆细胞内液泡pH 低于细胞质基质，盐胁迫环境条件下，大豆细胞质中积累的Na+会抑制细胞质中酶的活性，植物根细胞通过下图所示的 I、II、III途径降低细胞质的 Na+浓度，从而降低盐胁迫的影响，具体的生理过程如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 途径I中载体蛋白 A 运输Na+的方式属于协助扩散 B. 途径Ⅱ中运输Na+的动力直接来自膜两侧 H⁺浓度差形成的化学势能 C. H⁺进出该细胞的运输方式分别为主动运输和协助扩散 D. 载体蛋白C的活性减弱会减慢细胞质中Na+的外排过程 【答案】BD 【解析】 【分析】盐胁迫条件下，H+浓度梯度产生的电化学势能可以帮助Na+通过载体蛋白A运出细胞，其方式是主动运输。 【详解】A、由图可知，途径I中载体蛋白 A 运输Na+的方式属于主动运输，其能量来源于H+的化学势能，A错误； B、液泡中H+浓度大于细胞质基质，途径Ⅱ中运输Na+的动力直接来自膜两侧 H⁺浓度差形成的化学势能，B正确； C、由图可知，H⁺出该细胞需要消耗ATP，运输方式为主动运输，则进该细胞为协助扩散，C错误； D、载体蛋白C活性减弱，会降低膜内外的H+浓度差，从而影响途径Ⅲ的进行，即减慢细胞质中Na+的外排过程，D正确。 故选BD。 20. 图甲、乙分别为阳生植物鸡血藤在不同条件下相关指标的变化曲线（单位：mmol·cm-2·h-1）。下列说法正确的是（ ） A. 温度为30℃和40℃时，叶绿体消耗CO2的速率相等 B. 换成阴生植物，图中的D点一般要右移 C. 影响D、E两点光合速率的主要环境因素不同 D. 光照强度为1klx时，只要白天时间比晚上长，鸡血藤即可正常生长 【答案】A 【解析】 【分析】图甲：图甲中，实线的纵坐标为二氧化碳吸收量，因此实线表示净光合速率；虚线纵坐标为二氧化碳产生量，表示呼吸速率，40℃时净光合速率等于呼吸速率。图乙：光照强度为0时，植物只进行呼吸作用，此时曲线与纵坐标的交点为呼吸速率，因此呼吸速率为2。 【详解】A、据甲图可知，实线的纵坐标为二氧化碳吸收量，因此实线表示净光合速率；虚线纵坐标为二氧化碳产生量，因此虚线表示呼吸速率。叶绿体消耗二氧化碳的速率为总光合速率，总光合速率=呼吸速率+净光合速率。温度为30℃时，呼吸速率为2mmol·cm-2·h-1，净光合速率为8mmol·cm-2·h-1，因此总光合速率为10mmol·cm-2·h-1；温度为40℃时，呼吸速率为5mmol·cm-2·h-1，净光合速率为5mmol·cm-2·h-1，因此总光合速率为10mmol·cm-2·h-1。综合以上分析，温度为30℃和40℃时，叶绿体消耗CO2的速率相等，A正确； B、据图乙可知，D点对应的光照强度时植物光合速率和呼吸速率相等。阴生植物呼吸作用比阳生植物弱，因此，若换成阴生植物，图中的D点一般要左移，B错误； C、图乙中D、E两点的二氧化碳吸收量都随光照强度增加而增加，因此影响D、E两点光合速率的主要环境因素都是光照强度，C错误； D、据图乙可知，光照强度为1klx时，植物二氧化碳吸收量为0，即净光合速率为0，白天都没有有机物积累，因此，即使白天时间比晚上长，鸡血藤也不能正常生长，D错误。 故选A。 第Ⅱ卷 非选择题（共55分） 说明：第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸上相应位置，答在试卷上的答案不予评分。 21. “瘦素”是由研究人员发现的人体中的一种重要激素，又名肥胖荷尔蒙，亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素，能控制人的食欲。“瘦素”和胰岛素一样，需注射使用，能令人的食欲下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。下面是“瘦素”的局部结构简式： （1）由图示可知，该片段通过_______________方式形成________个肽键。如果该片段的肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的____________，就可能使瘦素改变其性质。 （2）该“瘦素”最多由______种非必需氨基酸组成，结构通式是______________________。 （3）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。 材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足。 实验步骤： 第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机均分为两组，并分别编号为甲、乙； 第二步：甲组每天注射一定剂量(适量)的“瘦素”溶液，乙组__________________________； 第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间； 第四步：一段时间后，观察大鼠的__________________，称量并统计各组大鼠的体重。 【答案】（1） ①. 脱水缩合 ②. 3 ③. 排列顺序（空间结构） （2） ①. 13 ②. （3） ①. 每天注射等量的生理盐水 ②. 食欲情况 【解析】 【分析】据图分析，图中①是氨基，②④⑥⑧是R基，⑨是羧基。 【小问1详解】 多肽是由氨基酸经脱水缩合形成的，据图可知，图示多肽片段共有3个肽键。蛋白质的结构决定其功能，而蛋白质的结构与氨基酸的种类、数目和排列顺序等有关，故若该片段的肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的排列顺序，就可能使瘦素改变其性质。 【小问2详解】 组成人体的氨基酸共有21种，其中有8种氨基酸必须从食物中获取，称为必需氨基酸，故该瘦素最多有13种非必需氨基酸组成，氨基酸的结构通式为。 【小问3详解】 本实验的目的是探究瘦素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，该实验的自变量是瘦素的有无，因变量是大鼠的体重的变化，实验设计应遵循对照原则与单一变量原则，故可设计实验如下： 第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机、平均分为两组，并编号为甲、乙； 第二步：甲组每天注射一定剂量（适量）的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水； 第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间； 第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。 22. 图1为某动物细胞的亚显微结构模式图；图2 是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，与细胞的信息传递等功能相关。请据图回答下列问题： （1）图 1 所示结构中，参与生物膜系统构成的有____（填序号），洋葱根尖细胞不含有图1中的____（填序号及名称），该细胞器的作用____。 （2）图1中结构①的基本支架是____。细胞吸水时，①会变薄，体现了其具有____特点。 （3）图1中参与图2小窝蛋白形成的细胞器有____（填序号）。小窝蛋白分为三段，中间区段主要由____（填“亲水性”或“疏水性”）的氨基酸残基组成。 （4）黄曲霉素是毒性很强的致癌物质，能引起细胞中核糖体从内质网上脱落下来。据此推测黄曲霉素可能会导致下列物质中____（填字母）的合成和运输受阻。 A. 染色体蛋白 B. 性激素 C. 血红蛋白 D. 抗体 【答案】（1） ①. ①②③⑦⑨ ②. ⑤中心体 ③. 与细胞的有丝分裂有关 （2） ①. 磷脂双分子层 ②. （一定的）流动性 （3） ①. ②③⑥⑨ ②. 疏水性 （4）D 【解析】 【分析】题图分析可知，图1中①表示细胞膜，②表示线粒体，③表示高尔基体，⑤表示中心体，⑥表示核糖体，⑦表示核膜，⑧表示核仁，⑨表示内质网；图2是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，与细胞的信息传递等相关，据此答题即可。 【小问1详解】 生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，则图1所示结构中，参与生物膜系统构成的有①细胞膜，②线粒体膜，③高尔基体膜，⑦核膜和⑨内质网膜。洋葱属于高等植物，所以其根尖细胞不含有图1中⑤中心体，中心体见于动物和某些低等植物细胞，其功能是与细胞的有丝分裂有关。 【小问2详解】 图1中结构①细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。细胞吸水时，①会变薄，体现了其具有（一定的）流动性的特点。 【小问3详解】 小窝是细胞膜向内凹陷形成的，小窝蛋白合成的场所是⑥核糖体，在核糖体上氨基酸脱水缩合形成肽链，肽链依次进入⑨内质网和③高尔基体进行加工，由囊泡运输到①细胞膜，其中②线粒体提供能量，所以图1中参与图2小窝蛋白形成的细胞器有②③⑥⑨。由题图可知，小窝蛋白分为三段，中间区段分布在磷脂双分子层的中间，也就是分布在磷脂分子的疏水尾之间，因此该区段主要由疏水性的氨基酸残基组成。 【小问4详解】 AC、染色体蛋白和血红蛋白都是胞内蛋白，在游离的核糖体中合成，所以黄曲霉素不会导致这两种物质的合成和运输受阻，AC错误； B、性激素的本质不是蛋白质，不在核糖体中合成，所以黄曲霉素不会导致其合成和运输受阻，B错误； D、抗体的本质是分泌蛋白，抗体首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，所以黄曲霉素会导致其合成和运输受阻，D正确。 故选D。 23. 成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请回答下列问题： （1）结合图甲和图乙可知，漏斗中溶液吸水速率在_____，最终液面不再上升。当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a_____b（填“>”、“＜”或“=”）。 （2）图丙中的③④⑤组成的结构名称是_____，出现图丙所示现象，内因是_____。 （3）如下图为常见的两套渗透装置，图中S1为0．3mol•L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0．3mol•L-1的葡萄糖溶液；已知单糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜；两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后在S1和S2中加入蔗糖酶。整个过程中： ①实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度_____（填“相同”、“不同”或“无法确定”） ②描述整个实验过程中装置A出现的所有现象_____。 【答案】（1） ①. 减小 ②. ＜ （2） ①. 原生质层 ②. 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 （3） ①. 相同 ②. S1液面先升高后降低，最终液面持平 【解析】 【分析】渗透作用的原理是水分子等溶剂分子由单位体积中分子数多的一侧透过半透膜向单位体积内分子数少的一侧扩散，如图装置A中烧杯中S2为蒸馏水，而漏斗中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液，所以烧杯中单位体积内水分子数多于漏斗中单位体积内的水分子数，所以水分子会透过半透膜由烧杯向漏斗内渗透，使漏斗内液面上升；同理，B装置中起始半透膜两侧溶液浓度不等，水分子仍然会发生渗透作用。 【小问1详解】 根据甲和乙图，漏斗内外的浓度差变小，漏斗内溶液的吸水速率在减小，最终液面不再上升。由于外界压强的存在，当液面不再上升时，c两侧的浓度不相同，漏斗内的浓度仍比较大，即a<b。 【小问2详解】 图丙中的③细胞膜、④细胞质、⑤液泡膜，共同组成原生质层。图丙处于质壁分离的状态，外因是细胞外的浓度大于细胞液浓度，内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。 【小问3详解】 ①根据渗透作用的原理，实验刚刚开始时，由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度差分别相同，所以水分子从S2侧进入另一侧的速度相同。 ②装置A中，S1>S2，单位时间内从烧杯进入漏斗的水分子数量>单位时间从漏斗进入烧杯的水分子数目，液面会先升高，之后由于加入蔗糖酶，蔗糖被水解，单糖可以透过半透膜，因此最终液面会持平。 24. 图1表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中X、Y表示物质，①～⑤表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请分析回答： （1）图1中的X和Y分别是____和____。 （2）②和⑤过程中物质Y产生的场所依次是____、____。 （3）在人体细胞中，图1中的水产生于____（填具体部位），水中的氧元素都来自____，人体细胞中不能发生图中的____（填序号）过程。 （4）图1中代谢过程____（填序号）均有能量释放，其中释放能量最多的是____（填序号）。 （5）图2实验装置乙中，KOH溶液的作用是____。若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是____。 【答案】（1） ①. 氧气/O₂ ②. 二氧化碳/CO₂ （2） ①. 线粒体基质 ②. 细胞质基质 （3） ①. 线粒体内膜 ②. 氧气/O₂ ③. ⑤ （4） ①. ①②③ ②. ③ （5） ①. 吸收二氧化碳 ②. 有氧呼吸 【解析】 【分析】分析图1：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示有氧呼吸的第二阶段，③表示有氧呼吸的第三阶段；④⑤表示无氧呼吸的第二阶段。分析图2：甲装置中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值，乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量。 【小问1详解】 ③表示有氧呼吸的第三阶段，X表示O2。②表示有氧呼吸的第二阶段，Y表示CO2。 【小问2详解】 有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质，无氧呼吸产生CO2的场所在细胞质基质。 【小问3详解】 人体细胞呼吸中，只有有氧呼吸才产生水，为有氧呼吸的第三阶段，发生的场所在线粒体内膜，水中的氧元素全部来自氧气。人体细胞不会产生酒精和CO2，即图中的⑤过程。 【小问4详解】 有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的第一阶段有能量的释放，其中有氧呼吸第三阶段释放的能量最多，因此图 1 中代谢过程①②③均有能量释放，其中释放能量最多的是③。 【小问5详解】 图2实验装置乙中，KOH溶液作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳。甲装置的墨滴不动，说明呼吸产生的二氧化碳量与消耗的氧气量相等，乙装置的墨滴左移，说明有氧气消耗，由此可推知，细胞只进行有氧呼吸。 25. 下图甲中为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。 （1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的___________位置处。 （2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）___________。 （3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为__________毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。 （4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为经消毒的死叶片其余相同。如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴向右移了5毫米，其原因可能是___________。 （5）丙图表示某植物的部分细胞结构和代谢情况a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量CO2释放量为指标），图中c_________（可以、不可以）表示葡萄糖中元素的去向，原因是__________；丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的___________倍。 （6）判断丁图中两条曲线交点处g，光合速度是否等于呼吸速度，并说明理由__________。 【答案】（1）左侧 （2）a、b、c、d （3）200 （4）环境物理因素（如温度变化等）对实验的影响 （5） ①. 不可以 ②. 图中c代表氧气，只来源于水的光解 ③. 3 （6）单位时间内光照下二氧化碳的吸收量代表净光合速率，单位时间内黑暗中二氧化碳的释放量代表呼吸速率，丁图中两条曲线交点处g，净光合速度等于呼吸速度，总光合速率=净光合速率+呼吸速率，因此光合速度不等于呼吸速度 【解析】 【分析】图甲装置中CO2缓冲液能够为叶片光合作用提供稳定的二氧化碳，因此装置中气体量变化为氧气量的变化。结合图乙曲线图，在光照强度为0时，由于只进行呼吸作用液滴向左移动；在光照强度为2.5千勒克斯时，光合作用等于呼吸作用，装置中液滴不动；在光照强度为大于2.5千勒克斯时，光合作用大于呼吸作用，装置中液滴右移。图丁中，虚线表示净光合速率，实线表示呼吸速率。 【小问1详解】 观察乙图可以发现，光照强度在0-2.5千勒克斯范围内，光合作用小于呼吸作用强度，因此试管中氧气量不断减少，即试管中的气体总量始终是小于初始气体总量的，所以液体左移，偏在初始位置的左侧； 【小问2详解】 光照强度为10千勒克斯时，光合作用大于呼吸作用，所以细胞需要从外界吸收CO2和释放O2，同时线粒体产生的CO2全部给叶绿体，需要的O2全部由叶绿体提供，对应a、b、c、d； 【小问3详解】 由于总光合量=净光合量+呼吸量，图乙植物光照强度为15千勒克斯时，1小时气体体积为150毫升，呼吸作用为50毫升，所以光合作用产生的气体量为150+50=200毫升； 【小问4详解】 为了使实验结果更具说服力，本实验还可用一枚消毒的死叶片进行对照；以排除温度、大气压等环境中的物理因素对实验的影响，如果对照组刻度管中的红色液滴向右移了5毫米，则是因为环境物理因素（如温度变化等）对实验的影响； 【小问5详解】 图中c代表氧气，只来源于水的光解，不可以表示葡萄糖中元素的去向；单位时间内光合作用制造的有机物量代表总光合速率，总光合速率=净光合速率+呼吸速率，净光合速率=1，呼吸速率=0.5，总光合速率=1.5，丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍； 【小问6详解】 单位时间内光照下二氧化碳的吸收量代表净光合速率，单位时间内黑暗中二氧化碳的释放量代表呼吸速率，总光合速率=净光合速率+呼吸速率，丁图中两条曲线交点处g，净光合速度等于呼吸速度，光合速度不等于呼吸速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 郯城一中高一上学期质量检测 生物 2024.12 注意：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间90分钟。 第I卷 一.单项选择题（共15个小题，每小题2分，共30分；每小题的四个选项中只有一个最佳答案）。 1. 汉塞巴尔通体（小型细菌，如图）经猫抓、咬后侵入人体而引起的感染性疾病，严重者可能出现脑病、关节病等汉塞巴尔通体在室温中易死亡，但在干粪中，即使是室温，亦能保持传染性数月。下列说法错误的是（　　） A. 汉塞巴尔通体细胞中只含有核糖体这一种细胞器 B. 汉塞巴尔通体的遗传物质主要存在于染色体上 C. 汉塞巴尔通体在室温中易死亡，可能与DNA不太稳定有关 D. 可通过抑制细胞壁的形成抑制汉塞巴尔通体的繁殖 2. 纱布是一种常用的伤口敷料，其主要成分是纤维素。普通纱布只能吸收已经流出的血液，但阻止血液继续流出的效果有限。现在市场上有一种由几丁质（结构如图）加工而成的新型伤口敷料，它可有效阻止血液继续流出并启动凝血。下列说法错误的是（ ） A. 纤维素是由葡萄糖脱水缩合形成的多聚体 B. 几丁质是一种多糖，由C、H、O三种元素构成 C. 几丁质和纤维素都是以碳链为骨架的生物有机分子 D. 几丁质能与重金属离子有效结合用于废水处理 3. 科学发现的过程离不开科学方法的运用，下列说法错误的是（ ） A. 细胞学说的建立过程运用了不完全归纳法 B. 同位素标记法可用于示踪物质的运行和变化规律 C. 人—鼠细胞融合实验利用荧光标记法验证了细胞膜的结构特点 D. 1959年罗伯特森在电镜下看到的细胞膜的暗一亮一暗结构是物理模型 4. 如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是（ ） A. M1和M2都是以碳链为骨架构成的生物大分子 B. M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能 C. 两种M4之间的区别仅在于五碳糖的种类不同 D. 在禽流感病毒体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖 5. 如图为细胞膜亚显微结构模式图，①~④表示物质或结构。下列说法错误的是（ ） A. ①是细胞间进行信息交流所必需的结构，分布在细胞膜的外侧 B. 功能越复杂的细胞膜，②的种类与数量越多 C. ③构成了细胞膜的基本支架，可以侧向自由移动 D. 若④为通道蛋白，分子或离子通过时不需要与其结合 6. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化，可以通过颜色变化来确定某些化学成分或结构的存在，从而达到实验目的。下列说法正确的是（　　） A. 将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，即出现砖红色沉淀 B. 通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液颜色深浅，判断质壁分离程度 C. 通过观察酸性重铬酸钾溶液由无色变成黄色，判断酵母菌是否进行无氧呼吸 D. 在观察用台盼蓝染液染色的动物细胞装片时，活的动物细胞逐渐被染成蓝色 7. 研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，P1～P4表示四次离心后的沉淀物，S1～S4表示四次离心后的上清液。据此分析，下列叙述正确的是（ ） A. DNA仅存在于P1、P2和P3中 B. S1、S2、S3和S4中含有酶的种类相同 C. P1、P2、P3和P4中均有膜结构 D. 据图示可知，P3的颗粒小于P2的颗粒 8. 亲核蛋白是在细胞质内合成，然后输入到细胞核中发挥作用的一类蛋白质。非洲爪蟾中有一种亲核蛋白具有头、尾两个不同的部分。科学家利用放射性同位素标记技术对其输入细胞核的过程进行了研究，过程如图。下列说法（推测）不正确的是（ ） A. 核膜上的核孔大小是可以调节的 B. 组成亲核蛋白的基本单位是氨基酸 C. 实验一和实验二中的蛋白质结构不同，所以不能形成对照 D. 本实验可推测出亲核蛋白的尾部能引导亲核蛋白通过核孔 9. 图甲为渗透装置，半透膜袋内有 50mL 质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液。图乙为放置在某溶液中植物细胞失水量的变化情况，下列说法正确的是（　　） A. 图甲玻璃管内液面上升速率逐渐降低，最终半透膜两侧溶液浓度相等 B. 若将图甲蔗糖溶液换为0.3g/mL 淀粉溶液，则玻璃管液面与清水液面的高度差变大 C. 图乙中a 点植物细胞失水量最大，此时细胞的吸水能力最强 D. 图乙中细胞在 10min内发生质壁分离，b点后开始自动复原 10. 某些酶促反应的产物积累量达到一定浓度时，产物与酶结合降低酶促反应速率。苏氨酸脱氢酶催化苏氨酸合成异亮氨酸的过程如图所示。下列分析错误的是（　　） A. 苏氨酸脱氢酶具有专一性 B. 异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合降低了酶的活化能 C. 及时清除异亮氨酸能逐步恢复该酶促反应的速率 D. 该机制有利于维持细胞中苏氨酸和异亮氨酸的含量相对稳定 11. 如图表示烟草细胞吸收NO3-的过程，NRT1.1是硝酸盐转运蛋白。下列叙述错误的是（　　） A. NRT1.1可以同时运输NO3-和H+，因此不具有特异性 B. 改变细胞内外pH会对NO3-的运输产生影响 C. 图示中，NO3-进入细胞的方式和H+运出细胞的方式相同 D. 在磷酸化与去磷酸化的过程中，NRT1.1构象会发生改变 12. 马达蛋白能结合并催化ATP水解，利用其中特殊化学键的转移势能沿着细胞骨架定向行走，进而将其所携带的细胞器或大分子物质送到特定位置，马达蛋白每“行走一步”需要消耗一分子ATP。下列叙述正确的是（ ） A. 马达蛋白能识别ATP分子和细胞骨架 B. 马达蛋白同时具有ATP合酶与水解酶的活性 C. ATP依次水解三个磷酸基团均产生较高的转移势能 D. 代谢旺盛的细胞中ATP的水解速率远大于合成速率 13. 下图表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下吸收速率和生成速率的变化，假设呼吸底物为糖类，下列有关说法正确的是（ ） A. 浓度为b时，有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖速率之比为3：1 B. 浓度为f时，小麦细胞中产生的场所是细胞质基质 C. 浓度为c时比a时更有利于小麦种子的储存 D. 从萌发到进行光合作用前，种子内的有机物有消耗但没有合成 14. 探究某绿色植物光合作用和呼吸作用的装置如图所示，不考虑环境对液滴移动的影响。下列说法正确的是（ ） A. 三个装置中红色液滴的移动均由装置中的O2和CO2共同决定 B. 若植物只进行无氧呼吸，遮光条件下，装置一中红色液滴右移 C. 光照下，测得装置二中CO2含量每小时减少44mg，则植物每小时生成葡萄糖30mg D. 一昼夜后，装置三中红色液滴较原位置右移，说明植物能正常生长 15. 为测量蝴蝶兰的光合速率，分别选择功能正常的新叶、成熟叶、老叶进行实验。上午8时，分别在叶片相同位置取下1cm2圆形小叶片若干，测得平均干重为a克；中午12时，在已取位置附近再取下等量1cm2圆形小叶片，测得平均干重为b克；之后进行暗处理到16时再进行相同操作，测得平均干重为m克。以下相关叙述正确的是（ ） A. 叶片的光合速率为[（b-a）/4]g·cm-2·h-1 B. 叶片的呼吸速率为[（b-m）/4]g·cm-2·h-1 C. 植株的净光合速率为（b-a）g·cm-2·h-1 D. 12时之后进行黑暗处理的目的是消耗掉叶片中的有机物 二、不定向选择题（共5小题，每小题3分，共15分；少选得1分，多选、错选不得分） 16. 在用显微镜观察几种细胞的实验中，下列叙述正确的是（ ） A. 在透明玻璃纸上写下9>6，在显微镜视野中看到的将是9<6 B. 在观察紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞时，应把视野调暗 C. 若选用的目镜和物镜分别是5×和10×，则视野中的细胞面积放大50倍 D. 视野中有一异物，若移动装片和转动目镜后异物均不动，则异物位于反光镜上 17. 科研人员给小鼠饲喂13C标记的葡萄糖或果糖，1分钟后检测部分氨基酸分子中13C的相对含量，结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 结果表明天冬氨酸和丝氨酸是小鼠的必需氨基酸 B. 单糖转变为氨基酸的过程中会添加含N的基团 C. 天冬氨酸、谷氨酸、丝氨酸的差别在于R基团 D. 相比于果糖，葡萄糖转变为谷氨酸的速度更快 18. 高尔基体TGN区是蛋白质包装分选的关键枢纽，在这里至少有三条分选途径，分别是（1）溶酶体酶的包装与分选途径：具有某种标记的溶酶体酶与相应的膜受体结合，通过出芽的方式形成囊泡，最终将溶酶体酶运送到溶酶体中；（2）可调节性分泌途径：特化类型的分泌细胞，新合成的可溶性分泌蛋白在分泌泡聚集、储存并浓缩，只有在特殊刺激下才引发分泌活动；（3）组成型分泌途径：真核细胞均可通过分泌泡连续分泌某些蛋白质至细胞表面。结合所学知识，下列选项正确的是（ ） A. 溶酶体膜与高尔基体膜成分完全不同 B. 溶酶体酶的包装与分选途径体现了生物膜的结构特点 C. 胰岛素的分泌经过高尔基体的包装和分选，属于第二条途径 D. 哺乳动物成熟的红细胞表面受体蛋白的形成属于组成型分泌途径 19. 大豆细胞内液泡pH 低于细胞质基质，盐胁迫环境条件下，大豆细胞质中积累的Na+会抑制细胞质中酶的活性，植物根细胞通过下图所示的 I、II、III途径降低细胞质的 Na+浓度，从而降低盐胁迫的影响，具体的生理过程如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 途径I中载体蛋白 A 运输Na+的方式属于协助扩散 B. 途径Ⅱ中运输Na+的动力直接来自膜两侧 H⁺浓度差形成的化学势能 C. H⁺进出该细胞的运输方式分别为主动运输和协助扩散 D. 载体蛋白C的活性减弱会减慢细胞质中Na+的外排过程 20. 图甲、乙分别为阳生植物鸡血藤在不同条件下相关指标的变化曲线（单位：mmol·cm-2·h-1）。下列说法正确的是（ ） A. 温度为30℃和40℃时，叶绿体消耗CO2的速率相等 B. 换成阴生植物，图中的D点一般要右移 C. 影响D、E两点光合速率的主要环境因素不同 D. 光照强度为1klx时，只要白天时间比晚上长，鸡血藤即可正常生长 第Ⅱ卷 非选择题（共55分） 说明：第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸上相应位置，答在试卷上的答案不予评分。 21. “瘦素”是由研究人员发现的人体中的一种重要激素，又名肥胖荷尔蒙，亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素，能控制人的食欲。“瘦素”和胰岛素一样，需注射使用，能令人的食欲下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。下面是“瘦素”的局部结构简式： （1）由图示可知，该片段通过_______________方式形成________个肽键。如果该片段的肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的____________，就可能使瘦素改变其性质。 （2）该“瘦素”最多由______种非必需氨基酸组成，结构通式是______________________。 （3）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。 材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足。 实验步骤： 第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机均分为两组，并分别编号为甲、乙； 第二步：甲组每天注射一定剂量(适量)的“瘦素”溶液，乙组__________________________； 第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间； 第四步：一段时间后，观察大鼠的__________________，称量并统计各组大鼠的体重。 22. 图1为某动物细胞的亚显微结构模式图；图2 是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，与细胞的信息传递等功能相关。请据图回答下列问题： （1）图 1 所示结构中，参与生物膜系统构成的有____（填序号），洋葱根尖细胞不含有图1中的____（填序号及名称），该细胞器的作用____。 （2）图1中结构①的基本支架是____。细胞吸水时，①会变薄，体现了其具有____特点。 （3）图1中参与图2小窝蛋白形成的细胞器有____（填序号）。小窝蛋白分为三段，中间区段主要由____（填“亲水性”或“疏水性”）的氨基酸残基组成。 （4）黄曲霉素是毒性很强的致癌物质，能引起细胞中核糖体从内质网上脱落下来。据此推测黄曲霉素可能会导致下列物质中____（填字母）的合成和运输受阻。 A. 染色体蛋白 B. 性激素 C. 血红蛋白 D. 抗体 23. 成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请回答下列问题： （1）结合图甲和图乙可知，漏斗中溶液吸水速率在_____，最终液面不再上升。当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a_____b（填“>”、“＜”或“=”）。 （2）图丙中的③④⑤组成的结构名称是_____，出现图丙所示现象，内因是_____。 （3）如下图为常见的两套渗透装置，图中S1为0．3mol•L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0．3mol•L-1的葡萄糖溶液；已知单糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜；两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后在S1和S2中加入蔗糖酶。整个过程中： ①实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度_____（填“相同”、“不同”或“无法确定”） ②描述整个实验过程中装置A出现的所有现象_____。 24. 图1表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中X、Y表示物质，①～⑤表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请分析回答： （1）图1中的X和Y分别是____和____。 （2）②和⑤过程中物质Y产生的场所依次是____、____。 （3）在人体细胞中，图1中的水产生于____（填具体部位），水中的氧元素都来自____，人体细胞中不能发生图中的____（填序号）过程。 （4）图1中代谢过程____（填序号）均有能量释放，其中释放能量最多的是____（填序号）。 （5）图2实验装置乙中，KOH溶液的作用是____。若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是____。 25. 下图甲中为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。 （1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的___________位置处。 （2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）___________。 （3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为__________毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。 （4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为经消毒的死叶片其余相同。如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴向右移了5毫米，其原因可能是___________。 （5）丙图表示某植物的部分细胞结构和代谢情况a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量CO2释放量为指标），图中c_________（可以、不可以）表示葡萄糖中元素的去向，原因是__________；丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的___________倍。 （6）判断丁图中两条曲线交点处g，光合速度是否等于呼吸速度，并说明理由__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $