内容正文:
2024一2025学年第一学期义务教育小学期末教学质量监测
五年级语文试卷
浸润书香,快乐成长。同学们,盘,点一个学期的学习,我们的语文之旅真是多姿多彩!我们
起经历了有趣、有意义的学习实践和阅读体验,让我们一起来回顾这趟旅程,争做语文小达人,开
启闯关行动吧!
注意事项:
1,答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.
答题时,请将答策写在答题卡上。写在本试卷上无放。
本试题共4页,满分为100分,答卷时间为90分钟。
第一部分基础知识积累与运用(40分)
第一关:书香致远,活动启航。欢迎各位同学参与“语文小达人”闯关活动,让我们
一起在汉字的海洋中遨游,探索祖国悠久的历史,感受中华文化深厚的底蕴。
一、综合题。(17分)
1.请将右面古诗内容正确、规范完整地抄写在横线上,
層千河白
并加上标点。(3分)
楼里入日
目海依
更流山
上欣麦
者将
2.根据拼音和语境写词语。
(14分)
第黄
阅读shūkan①(
)犹如与智者对话,让人收获búji qi shù②(
的智慧。每一本书都在shùshuō③(
)生动的故事,让我们bǎolan④(
)
大千世界,领略别样的美景,获得zhpǔ⑤(
)的道理,收获累累的硕果。让我
们màny6u©(
)书海,追逐梦想,一起置身于在诗情画意的书卷中,开辟阅
读的新天地。
第二关:阅读积累,博闻强识。语文小达人还需要丰富的积累储备,按要求完成下面
的题目。
二、单项选择题。(5分)
3,下列加点字的读音完全正确的一项是(
)。(1分)
A.嗜好(sh)
勉强(qiang)
惶恐(huang)
垂蔓(màn)
B.眼脸(jiàn)
削弱(xiao)
衰老(shuai)
剔透(t)
C,颓败(tu)
酿酒(niàng)
苔藓(xin)
誊写(tng)
D.嫉妒(j)
机械(iè)
烦琐(suō)
直奔(bn)
4.下列加点字的意思与现在常用义完全相同的一项是(
)。(1分)
A.少年智则国智
B.学而不厌,诲人不倦
C.随意春芳歇
D.吾尝终日不食
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5.下列语句中加点词语使用不恰当的一项是()。(1分)
A.为了铁路早日通车,工程技术人员呕心沥血,克服了许多困难。
B。足智多谋的侦察员循循普诱,最终使得潜伏很深的特务头子露出了破绽。
C.每次爷爷摘果子时,都会对我说:“吃水不忘挖井人,咱们不能忘了当初帮忙种果
树的乡亲们。”
D.在这次问卷调查中,许多百姓处心积虑,回答了调查表中的问题。
6.下面语句方框中的标点符号使用正确的一项是()。(1分)
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导☐引导激励青少年学生爱读书☐读
好书☐善读书口立志为中华民族伟大复兴而读书☐切实增强历史自觉和文化自信。
A。,、、,,
B.,,,,9
C.。、、’
D。,、、、,
7.下面的句子排序正确的一项是()。(1分)
①专精。他提倡以“泛览”为基础,然后选择自己喜爱的一门或几门,深入地研究下去。
②活读。他主张读书要独立思考,注意观察并重视实践。他说:“专读书也有弊病,所
以必须和社会接触,使所读的书活起来。”
③鲁迅在博览群籍的基础上,形成了有自己特色的读书方法。
④泛览。他提倡博采众家,取其所长,主张在消闲的时候,要“随便翻翻”。
A.①②④③
B.③④①②
C.③②④①
D.②④①③
第三关:漫步书林,逃游书海。积累好句,分享诗词之美。
三、按要求完成下面的句子练习。(6分)
8.广泛阅读能够提高我们的课外知识和写作能力。(修改病句)
9.海力布只好把听来的消息原原本本地告诉给乡亲们。(改为双重否定句)
10.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
四、根据课内积累填空。(12分)
11.【美景赏心悦】王维《山居秋暝》“明月松间照,
。”让我们
感受动静交融的自然美;张志和《渔歌子》“
桃花流水鳜鱼
肥。”让我们感受超然物外的淡泊美;张继《枫桥夜泊》
夜半钟声到客船。”让我们感受游子夜泊的孤寂美。
12.【好诗含万物】诗歌优美动听,包罗万象,既有以“蝉”赞美高洁品格的“居高声自
远,
”又有七夕节“拜月乞巧”的“家家乞巧望秋月,
”还有陆游临终前不忘祖国统一的的深情嘱托“王师北定中
原日,
13.【佳句道真理】作为新时代的少年,在理想上,要铭记梁启超“美哉,①
②
1壮哉,③
,④
”的呐
喊,激起我们强烈的爱国情。在学习上,要做到葛洪所说的“⑤
⑥
。”懂得时间的珍贵。
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第二部分快乐读书吧(8分)
第四关:快乐阅读,回味无穷。本学期我们阅读了不少中外民间故事,你都记得哪些
故事呢?
五、课外阅读。(8分)
14.中国四大民间故事分别是:《
《
》和《
。(4分)
15.《列那狐的故事》是来自(
)的故事。(2分)
A.法国
B.美国
C.中国
D.意大利
16.
《宝莲灯》这个故事里有一个勇敢的孩子,历尽千辛万苦,最后将母亲从华山中救出
来,这个孩子是()。(2分)
A.沉香
B.哪吒
C.黄香
D.木兰
第三部分阅读感悟(22分)
第五关:书香满怀,阅读有方。读书小达人要会运用阅读方法,用心思考。读下面的
短文,按要求完成练习。
六、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)古人谈读书二
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却
只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
17.解释文中加点词语。(2分)
漫浪:
急:·
18.读书中的“三到”指的是
(2分)
19.下面说法不正确的是()。(2分)
A.最后一句话表达的是只要专心读书,眼与手就会积极配合好的。
B.最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。
C.最后一句话的意思是:心已经到了,眼口难道会不到吗?
(二)章鱼
章鱼是一种神秘的海洋动物。它的模样像乌贼,浑身软乎乎、滑溜溜的,连根骨头都
没有。它既无锋利的牙齿,也无坚硬的鳍,腕足也是又细又长。
看似软弱无能的章鱼其实很狡猾,有各种各样的自卫本领。
章鱼很善于变色。它具有动物中最快的变色系统:受惊时变成白色:愤怒时变成红色:
还能变成绿色、棕色、红棕色,或周身(返泛)出有掩护作用的(班斑)点。
遇到敌人时,章鱼会放出“烟幕弹”,像乌威那样分散敌人的注意力,迷惑敌人,然
后趁机逃走。
章鱼常常用细长的腕足搬来贝壳、石块,甚至搬来比自身重二十倍的大石块,(筑
著)起一个碉堡式的窝。它睡觉时还保持着很高的警惕性,总是让八条腕足中的一两条转来
转去,担任警(诫,戒)任务。只要有东西轻轻碰到这值班放哨的腕足,它马上会惊醒过来。
章鱼逃跑的本领简直令人难以置信。有人曾经做过实验,一条二十五千克重的章鱼可
以钻过直径差不多五厘米的小孔。
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也许你会说,把它放在木箱里,用钉子把箱盖钉好,总跑不了吧?不见得。假如这箱
子有可以伸进一张薄纸板的缝隙,它照样可以从缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。
章鱼的本领真是令人刮目相看!
20.从括号中选择正确的汉字,用“√”标出。(4分)
21.读短文,根据提示补全下面的思维导图。(5分)
软滑、无骨头
③
章鱼
④
自卫
筑窝
本领
⑤
22.文中画线的句子运用了
和打比方的说明方法,生动具体地写出
了章鱼力气之大和章鱼窝的特点。(2分)
23.第6自然段中加点的“差不多”能否删去?为什么?(3分)
24.章鱼看似软弱无能,实际上却有着令人难以置信的各项本领,你从中得到了什么
启示?(2分)
第四部分写作(30分)
第六关:书中有情,妙笔生花。读书达人要善于表达。请用文字表达心中情感,完成
一篇习作。
七、写作。(30分)
从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
25.选题一:身边的风景
一草一叶、一树一花是风景,一举一动、一颦一笑也是风景。只要有心,风景就在身
边,装点着人生。可以选择某个季节中你最喜欢的一处景物,写出景色的动态变化;也可
以选择身边令你印象深刻的一个场景来写。请以“身边的风景”为题,写一篇作文。
要求:不得出现真实的校名、班名和人名,不少于400字。
选题二:他(她)是
小达人
在本次闯关比赛中,相信已经涌现了无数多才多艺的语文小达人,在生活中也有
许多其他方面的达人,如:节约小达人、绘画小达人、时尚小达人…请选一位你熟
悉的小达人写一写,将题目补充完整,做到内容具体,感情真实,书写工整。
要求:不得出现真实的校名、班名和人名,不少于400字。
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