第二单元 电路(单元测试)-2024-2025学年四年级下册科学教科版

2025-01-16
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内容正文:

教科版四年级下册科学第二单元测试卷 学校_______________ 班级______ 姓名_______________ 考号_______________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ---------------------------------------密--------------封-------------线------------内------------不--------------准------------答---------------题------------------------------------------ 时间:60分钟 分值:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空题(每空1分,共17分) 1.电池盒、灯座和开关三者的底座以及插头的橡胶部分是( ),电池盒、灯座和开关三者的金属片以及插头的金属插脚是( )。(填“导体”或“绝缘体”) 2.干电池的金属铜帽端是( ),另一端的锌壳是( )。用导线直接把电池的铜帽、锌壳相连,而没有经过小灯泡时,就会造成( )。 3.小灯泡由( )、灯丝、金属架和连接点构成。小灯泡的发光部位是( ) ,只有( )流过它时,小灯泡才会发光。 4.在闭合电路中,( )闭合后灯泡会发光,此时,电流从电池的( )( 填 “正”或“负”)极流出,然后流回另一极。 5.手电筒的小灯泡亮了,是小灯泡的( )(填部位名称)在发光。一个完整电路中,可以接通或断开电源的是( )。 6.两个小灯泡的不同连接方式有( )和( )。其中当一个灯泡损坏后另一个灯泡还能正常发光的是( )。 7.( )能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上( )。 二、选择题(每小题2分,共20分) 8.如图,当发现有人触电时应该(    )。 A.用铁棒将电线挑开 B.直接将触电者拖开 C.切断电源,再将触电者移开 9.在下图所示的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是(    )。 A. B. C. 10.小智想用开关控制一个灯泡的亮灭,下图中的哪个设计方案符合要求? (    ) A.甲图 B.乙图 C.甲、乙图都可以 11.如图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 (    )。 A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线 12.下列电器中,用电池供电的是(    )。 A.台式电脑 B.电冰箱 C.电视遥控 13.正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为(    )。 A.小灯泡坏了 B.电池没有电了 C.以上都有可能 14.给遥控器换电池时,电池槽内“+”的一端与电池的(    )相连。 A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.任意一端都可以 15.我们把接入电路后不容易使小灯泡亮的物体称为(    )。 A.导体 B.不导体 C.绝缘体 16.下列电器元件中,能起到连接或断开电路作用的是(   )。 A.小灯泡 B.开关 C.电池 17.下面是模拟安装照明电路的步骤,第一步是(    )。 A.设计照明电路 B.组装电路 C.检测电路 三、判断题(每小题2分,共20分) 18.电有时也具有危险性,一定要注意安全用电。( ) 19.不能用导线将电池的正极和负极直接连接。( ) 20.只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。( ) 21.在模拟安装的照明电路时,元件位置安排要适当,分布要均匀。( ) 22.检测故障电路时,一般先用观察法排除明显的故障。( ) 23.在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。( ) 24.制成铅笔的几种材料中,属于导体的是木材、金属。( ) 25.家中用的开关,外面按钮是绝缘体,里面的通电部分是导体。( ) 26.连接电路时,我们应该先把开关断开,再动手操作。( ) 27.模拟安装照明电路时,可以直接组装电路,不用设计照明电路图。( ) 四、连线题(共8分) 28.下列常见的物体属于导体还是绝缘体,请进行连线。 干木头                                  玻璃 塑料壳            导体                铁丝 铅笔芯            绝缘体              人体 硬币                                   棉布 五、排序题(共8分) 29.检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障,正确的操作顺序是(填序号): ( )电路检测器自检。 ( )重复检测,并把检测结果记录下来。 ( )从故障电路中取出灯泡。 ( )用检测头A、B分别接触被测小灯泡两个连接点,看看检测器灯泡是否发光。 六、简答题(每小题3分,共6分) 30.我们在家里怎样节约用电? 31.请你为同学和家人写出三条安全用电温馨提示。 七、实验题(每空1分,共13分) 根据“组装一个电路”的实验,选择合适的答案。 32.仔细辨认,图甲是( ),图乙是( ),图丙是( )。 A.电池盒                B.灯座            C.开关 33.图甲是用来固定( ),图丙是用来固定( )﹔将甲、乙、丙三个实验器材连接起来还需要( )。 A.电池                B.小灯泡            C.导线 34.装上电池和灯泡后,电流会从( )的一端经导线流出,通过( ),回到( )的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。图中( )可以控制电路中电流的通与断。 A.图甲                B.图乙            C.图丙 35.在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否正常发光。操作方法是:用连接电池正负极的两根导线分别接触小灯泡的( )和( ),确定能使小灯泡亮起来;小灯泡的发光部位是( )。 八、综合题(每小题4分,共8分) 36.小科学习了“电路”单元后,准备给自己的卧室模型安装照明电路。 (1)下列操作步骤排序正确的是(   )。 ①检测照明电路是否正常工作 ②设计照明电路图,并准备需要的材料 ③根据设计图安装照明电路 ④根据检测结果改进照明电路 A.②③①④ B.③②①④ C.②①④③ (2)连接电路时,开关的状态应该是(   )。 A.断开 B.闭合 C.断开、闭合都可以 参考答案 答案第2页,共2页 答案第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 1. 绝缘体 导体 2. 正极 负极 短路 3. 玻璃泡 灯丝 电流 4. 开关 正 5. 灯丝 开关 6. 串联 并联 并联 7. 摩擦 静电 8.C 9.B 10.A 11.B 12.C 13.C 14.A 15.C 16.B 17.A 18.√ 19.√ 20.× 21.√ 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 26.√ 27.× 28. 29. 1 4 2 3 30.不随便用电器及灯具,用后要及时把电器、灯具关闭。 31.切勿用湿手触摸电器或插头;不超负荷使用插座和电器;发现电器故障及时报修。 32. B C A 33. B A C 34. C A C B 35. D E B 36.(1)A(2)A $$教科版四年级下册科学第二单元测试卷 学校_______________ 班级______ 姓名_______________ 考号_______________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ---------------------------------------密--------------封-------------线------------内------------不--------------准------------答---------------题------------------------------------------ 时间:60分钟 分值:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空题(每空1分,共17分) 1.电池盒、灯座和开关三者的底座以及插头的橡胶部分是( ),电池盒、灯座和开关三者的金属片以及插头的金属插脚是( )。(填“导体”或“绝缘体”) 2.干电池的金属铜帽端是( ),另一端的锌壳是( )。用导线直接把电池的铜帽、锌壳相连,而没有经过小灯泡时,就会造成( )。 3.小灯泡由( )、灯丝、金属架和连接点构成。小灯泡的发光部位是( ) ,只有( )流过它时,小灯泡才会发光。 4.在闭合电路中,( )闭合后灯泡会发光,此时,电流从电池的( )( 填 “正”或“负”)极流出,然后流回另一极。 5.手电筒的小灯泡亮了,是小灯泡的( )(填部位名称)在发光。一个完整电路中,可以接通或断开电源的是( )。 6.两个小灯泡的不同连接方式有( )和( )。其中当一个灯泡损坏后另一个灯泡还能正常发光的是( )。 7.( )能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上( )。 二、选择题(每小题2分,共20分) 8.如图,当发现有人触电时应该(    )。 A.用铁棒将电线挑开 B.直接将触电者拖开 C.切断电源,再将触电者移开 9.在下图所示的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是(    )。 A. B. C. 10.小智想用开关控制一个灯泡的亮灭,下图中的哪个设计方案符合要求? (    ) A.甲图 B.乙图 C.甲、乙图都可以 11.如图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 (    )。 A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线 12.下列电器中,用电池供电的是(    )。 A.台式电脑 B.电冰箱 C.电视遥控 13.正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为(    )。 A.小灯泡坏了 B.电池没有电了 C.以上都有可能 14.给遥控器换电池时,电池槽内“+”的一端与电池的(    )相连。 A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.任意一端都可以 15.我们把接入电路后不容易使小灯泡亮的物体称为(    )。 A.导体 B.不导体 C.绝缘体 16.下列电器元件中,能起到连接或断开电路作用的是(   )。 A.小灯泡 B.开关 C.电池 17.下面是模拟安装照明电路的步骤,第一步是(    )。 A.设计照明电路 B.组装电路 C.检测电路 三、判断题(每小题2分,共20分) 18.电有时也具有危险性,一定要注意安全用电。( ) 19.不能用导线将电池的正极和负极直接连接。( ) 20.只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。( ) 21.在模拟安装的照明电路时,元件位置安排要适当,分布要均匀。( ) 22.检测故障电路时,一般先用观察法排除明显的故障。( ) 23.在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。( ) 24.制成铅笔的几种材料中,属于导体的是木材、金属。( ) 25.家中用的开关,外面按钮是绝缘体,里面的通电部分是导体。( ) 26.连接电路时,我们应该先把开关断开,再动手操作。( ) 27.模拟安装照明电路时,可以直接组装电路,不用设计照明电路图。( ) 四、连线题(共8分) 28.下列常见的物体属于导体还是绝缘体,请进行连线。 干木头                                  玻璃 塑料壳            导体                铁丝 铅笔芯            绝缘体              人体 硬币                                   棉布 五、排序题(共8分) 29.检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障,正确的操作顺序是(填序号): ( )电路检测器自检。 ( )重复检测,并把检测结果记录下来。 ( )从故障电路中取出灯泡。 ( )用检测头A、B分别接触被测小灯泡两个连接点,看看检测器灯泡是否发光。 六、简答题(每小题3分,共6分) 30.我们在家里怎样节约用电? 31.请你为同学和家人写出三条安全用电温馨提示。 七、实验题(每空1分,共13分) 根据“组装一个电路”的实验,选择合适的答案。 32.仔细辨认,图甲是( ),图乙是( ),图丙是( )。 A.电池盒                B.灯座            C.开关 33.图甲是用来固定( ),图丙是用来固定( )﹔将甲、乙、丙三个实验器材连接起来还需要( )。 A.电池                B.小灯泡            C.导线 34.装上电池和灯泡后,电流会从( )的一端经导线流出,通过( ),回到( )的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。图中( )可以控制电路中电流的通与断。 A.图甲                B.图乙            C.图丙 35.在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否正常发光。操作方法是:用连接电池正负极的两根导线分别接触小灯泡的( )和( ),确定能使小灯泡亮起来;小灯泡的发光部位是( )。 八、综合题(每小题4分,共8分) 36.小科学习了“电路”单元后,准备给自己的卧室模型安装照明电路。 (1)下列操作步骤排序正确的是(   )。 ①检测照明电路是否正常工作 ②设计照明电路图,并准备需要的材料 ③根据设计图安装照明电路 ④根据检测结果改进照明电路 A.②③①④ B.③②①④ C.②①④③ (2)连接电路时,开关的状态应该是(   )。 A.断开 B.闭合 C.断开、闭合都可以 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 答案第2页,共2页 答案第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 1. 绝缘体 导体 2. 正极 负极 短路 3. 玻璃泡 灯丝 电流 4. 开关 正 5. 灯丝 开关 6. 串联 并联 并联 7. 摩擦 静电 8.C 9.B 10.A 11.B 12.C 13.C 14.A 15.C 16.B 17.A 18.√ 19.√ 20.× 21.√ 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 26.√ 27.× 28. 29. 1 4 2 3 30.不随便用电器及灯具,用后要及时把电器、灯具关闭。 31.切勿用湿手触摸电器或插头;不超负荷使用插座和电器;发现电器故障及时报修。 32. B C A 33. B A C 34. C A C B 35. D E B 36.(1)A(2)A $$ 教科版四年级下册科学第二单元测试卷 一、填空题 1.电池盒、灯座和开关三者的底座以及插头的橡胶部分是 ,电池盒、灯座和开关三者的金属片以及插头的金属插脚是 。(填“导体”或“绝缘体”) 【答案】 绝缘体 导体 【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。导体容易让电流通过,我们利用导体将电流输往需要的地方,使用电器工作。绝缘体限制电流自由流动,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,保护人身安全。所以电池盒、灯座和开关三者的底座以及插头的橡胶部分是绝缘体,电池盒、灯座和开关三者的金属片以及插头的金属插脚是导体。 2.干电池的金属铜帽端是( ),另一端的锌壳是( )。用导线直接把电池的铜帽、锌壳相连,而没有经过小灯泡时,就会造成( )。 【答案】 正极 负极 短路 【详解】干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极。当导线直接与电池的正、负极连接,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。所以在实验中,要避免出现短路。 3.小灯泡由( )、灯丝、金属架和连接点构成。小灯泡的发光部位是( ) ,只有( )流过它时,小灯泡才会发光。 【答案】 玻璃泡 灯丝 电流 【详解】一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成。小灯泡是用电器,由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的,其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时,小灯泡才会发光。 4.在闭合电路中, 闭合后灯泡会发光,此时,电流从电池的 ( 填 “正”或“负”)极流出,然后流回另一极。 【答案】 开关 正 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置,能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路,灯泡会发光。此时,电流从电池的正极流出,然后流回另一极。 5.手电筒的小灯泡亮了,是小灯泡的 (填部位名称)在发光。一个完整电路中,可以接通或断开电源的是 。 【答案】 灯丝 开关 【详解】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电路中的灯泡正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。灯泡主要由灯丝、玻璃泡、金属架、两个连接点等部分组成,小灯泡发光的部位是灯丝。一个完整电路中,可以接通或断开电源的是开关。 6.两个小灯泡的不同连接方式有 和 。其中当一个灯泡损坏后另一个灯泡还能正常发光的是 。 【答案】 串联 并联 并联 【详解】电路有两种连接方法,一是串联电路,二是并联电路。根据对电路连接的认识,串联电路中电流只有一条路径,用电器之间工作的时候是相互影响的;而在并联电路中有多条路径,用电器之间工作的时候是互不影响的,所以在并联电路中一个灯泡损坏后另一个灯泡还能正常发光。 7.( )能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上( )。 【答案】 摩擦 静电 【详解】摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。静电是一种处于静止状态的电荷。在日常生活中,人们常常会碰到静电现象,例如,晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,买发会经常“飘”起来,越理越乱,这就是发生在人体的静电现象。 二、选择题 8.如图,当发现有人触电时应该(    )。 A.用铁棒将电线挑开 B.直接将触电者拖开 C.切断电源,再将触电者移开 【答案】C 【详解】当发现有人触电时,应立即切断电源,无法切断电源时,应用干燥的木棍等绝缘体挑开电线,不能用铁棒或者自己的身体直接接触。故选C。 9.在下图所示的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是(    )。 A. B. C. 【答案】B 【详解】电池串联时注意一节电池的负极与另一节电池的正极连接,保持形成电流通路。根据对电池两极及连接的认识,电池串联时一节电池的负极与另一节电池的正极连接。选项A、C都是同极连接,无法形成电流通路。只有选项B是一节电池的负极与另一节电池的正极连接,故选B。 10.小智想用开关控制一个灯泡的亮灭,下图中的哪个设计方案符合要求? (    ) A.甲图 B.乙图 C.甲、乙图都可以 【答案】A 【详解】电路有两种连接方法,一是串联电路,二是并联电路。串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器,而并联电路用电器之间互不影响。小智想用开关控制一个灯泡的亮灭,使用甲图串联电路即可,乙图这样会短路。 11.如图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 (    )。 A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线 【答案】B 【详解】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。所以用万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是一个电路检测器,可以用来检测小灯泡的好坏。故选B。 12.下列电器中,用电池供电的是(    )。 A.台式电脑 B.电冰箱 C.电视遥控 【答案】C 【详解】学校和家里的电线、插座的电都是220V的交流电,所以家里的电冰箱、台式电脑使用的是交流电。电视遥控器使用的是电池供电,属于直流电。 故选:C 13.正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为(    )。 A.小灯泡坏了 B.电池没有电了 C.以上都有可能 【答案】C 【详解】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来,导致电路故障的原因很多,例如:小灯泡坏了、电池没电了、小灯泡与灯座接触不良、电池盒出故障了、导线没有连接好等,都能导致电路断路,小灯泡不亮。故C选项符合题意。 14.给遥控器换电池时,电池槽内“+”的一端与电池的(    )相连。 A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.任意一端都可以 【答案】A 【详解】电池有两极:正极和负极。电池的铜帽一端为正极,用“+”表示,锌壳一端为负极,用“-”表示。在给电视遥控器换电池的时候,电池槽内标有“+”的一端应与电池的铜帽一端相连。 故选A。 15.我们把接入电路后不容易使小灯泡亮的物体称为(    )。 A.导体 B.不导体 C.绝缘体 【答案】C 【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。我们把接入电路后容易使小灯泡亮的物体称为导体;我们把接入电路后不容易使小灯泡亮的物体称为绝缘体。 16.下列电器元件中,能起到连接或断开电路作用的是(   )。 A.小灯泡 B.开关 C.电池 【答案】B 【详解】开关是电路中用来连接或断开电路的元件。小灯泡是用来发光的,电池是提供电能的,故B符合题意。 17.下面是模拟安装照明电路的步骤,第一步是(    )。 A.设计照明电路 B.组装电路 C.检测电路 【答案】A 【详解】模拟安装照明电路的首要工作是设计照明电路,画出设计图后才能接着往下进行,故选A。 三、判断题 18.电有时也具有危险性,一定要注意安全用电。( ) 【答案】√ 【详解】电在日常生活中是非常重要的能源,但如果使用不当,可能会引发触电、火灾等危险。因此,必须遵守安全用电的基本原则,如不私拉乱接电线、不用湿手触摸电器、不超负荷使用电器等,以确保人身和财产安全。 19.不能用导线将电池的正极和负极直接连接。( ) 【答案】√ 【详解】当电池的两端直接连接起来时,就会发生电池短路。短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,对电池损坏极大。所以说,做实验时,绝对不能用导线将电池的正负极直接连接。 20.只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。( ) 【答案】× 【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。只有电路中电流流过小灯泡,并形成完整的回路,小灯泡才会发光。 21.在模拟安装的照明电路时,元件位置安排要适当,分布要均匀。( ) 【答案】√ 【详解】电池两端直接连接在一起,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫,对电池损耗极大,甚至可能爆炸。所以在模拟安装的照明电路时,元件位置安排要适当,分布要均匀,要避免出现短路,题目的说法是正确的。 22.检测故障电路时,一般先用观察法排除明显的故障。( ) 【答案】√ 【详解】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。在检测电路时,一般先用观察法排除明显的故障,然后用电路检测器检测不明显的故障。 23.在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。( ) 【答案】√ 【详解】由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。电路的连接的方式有串联和并联。 24.制成铅笔的几种材料中,属于导体的是木材、金属。( ) 【答案】× 【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将那些不容易导电的物体称为绝缘体。制成铅笔的几种材料中,石墨和金属属于导体;木材、橡皮属于绝缘体。题目说法错误。 25.家中用的开关,外面按钮是绝缘体,里面的通电部分是导体。( ) 【答案】√ 【详解】家中用的开关,外面按钮是绝缘体,里面的通电部分是导体,开关是控制电流通断的装置。开关断开,电流无法形成闭合回路,也就形成不了电路;开关闭合,电流就形成了闭合回路,从而形成电路。 26.连接电路时,我们应该先把开关断开,再动手操作。( ) 【答案】√ 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置,能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路;当开关处于断开状态时,电路就断开了。连接电路时,我们应该先把开关断开,再动手操作,否则开关闭合,电路形成回路,我们就会触电。 27.模拟安装照明电路时,可以直接组装电路,不用设计照明电路图。( ) 【答案】× 【详解】模拟安装照明电路之前,可以先画一画电路设计图,先标出电灯、开关的位置,再画导线如何连接。盲目安装会导致很多问题,题目的说法是错误的。 四、连线题 28.下列常见的物体属于导体还是绝缘体,请进行连线。 干木头                                 玻璃 塑料壳            导体                铁丝 铅笔芯            绝缘体              人体 硬币                                  棉布 【答案】 【详解】容易导电的物体是导体;不容易导电的物体是绝缘体。干木头、塑料壳、玻璃、棉布不容易导电属于绝缘体;铅笔芯、硬币、铁丝、人体容易导电,属于导体。 五、排序题 29.检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障,正确的操作顺序是(填序号): ( )电路检测器自检。 ( )重复检测,并把检测结果记录下来。 ( )从故障电路中取出灯泡。 ( )用检测头A、B分别接触被测小灯泡两个连接点,看看检测器灯泡是否发光。 【答案】 1 4 2 3 【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。使用电路检测器检测一个小灯泡是否故障,正确的操作顺序是:从故障电路中取出电池;电路检测器自检;用检测头A、B分别接触被测小灯泡两个连接点,看看检测器灯泡是否发光;重复检测,并把检测结果记录下来。 六、简答题 30.我们在家里怎样节约用电? 【答案】不随便用电器及灯具,用后要及时把电器、灯具关闭。 【详解】节约用电不仅可以减少家庭开支,还能保护环境,减少能源消耗。通过一些简单的日常习惯和选择节能产品,可以有效地实现节电目标。不随便用电器及灯具,用后要及时把电器、灯具关闭。 31.请你为同学和家人写出三条安全用电温馨提示。 【答案】切勿用湿手触摸电器或插头;不超负荷使用插座和电器;发现电器故障及时报修。 【详解】切勿用湿手触摸电器或插头。比如在洗完手未擦干时,不要去插拔电器插头,否则可能会导致触电事故。就像下雨天在户外触摸电线杆上的电器设备一样危险。 不超负荷使用插座和电器。多个大功率电器同时插在一个插座上,容易使电线过载发热,引发火灾。比如同时使用电暖器、电水壶和电吹风,就可能超过插座的负荷。 发现电器故障及时报修。当电器出现冒烟、异味或异常声响时,要立即停止使用,并告诉家长或专业人员进行维修。例如电灯泡突然闪烁不停或者电风扇转动时有刺耳的声音,都不能忽视。 七、实验题 根据“组装一个电路”的实验,选择合适的答案。 32.仔细辨认,图甲是( ),图乙是( ),图丙是( )。 A.电池盒                B.灯座            C.开关 33.图甲是用来固定( ),图丙是用来固定( )﹔将甲、乙、丙三个实验器材连接起来还需要( )。 A.电池                B.小灯泡            C.导线 34.装上电池和灯泡后,电流会从( )的一端经导线流出,通过( ),回到( )的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。图中( )可以控制电路中电流的通与断。 A.图甲                B.图乙            C.图丙 35.在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否正常发光。操作方法是:用连接电池正负极的两根导线分别接触小灯泡的( )和( ),确定能使小灯泡亮起来;小灯泡的发光部位是( )。 【答案】32. B C A 33. B A C 34. C A C B 35. D E B 【分析】在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 32.电路里,我们要连接更多的电器元件。为了方便,我们使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来,可以方便电路连接。其中,灯座用来固定小灯泡;电池盒固定电池。图甲是灯座,图乙是开关,图丙是电池盒。 33.图甲是灯座,用来固定小灯泡;图丙是电池盒,用来固定电池;导线的作用是连接各个电器元件。 34.在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。开关是一种控制电流接通与断开的装置,能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路;当开关处于断开状态时,电路就断开了。 35.让小灯泡发光的连接方式有多种,电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。小灯泡是用电器,由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的,其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时,小灯泡才会发光。 八、综合题 36.小科学习了“电路”单元后,准备给自己的卧室模型安装照明电路。 (1)下列操作步骤排序正确的是(   )。 ①检测照明电路是否正常工作 ②设计照明电路图,并准备需要的材料 ③根据设计图安装照明电路 ④根据检测结果改进照明电路 A.②③①④ B.③②①④ C.②①④③ (2)连接电路时,开关的状态应该是(   )。 A.断开 B.闭合 C.断开、闭合都可以 【答案】(1)A (2)A 【详解】(1)模拟安装照明电路的一般过程:画电路图、组装电路、检测电路,改进电路。所以操作步骤排序是②③①④。 (2)电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路;当开关处于断开状态时,电路就断开了。连接电路时,为了安全,开关的状态应该是断开的。 试卷第2页,共9页 试卷第1页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1 页 共 6 页 ◎ 第 2 页 共 6 页 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空题(每空 1分,共 17分) 1.电池盒、灯座和开关三者的底座以及插头的橡胶部分是( ),电池盒、灯座和开关三者的金属片 以及插头的金属插脚是( )。(填“导体”或“绝缘体”) 2.干电池的金属铜帽端是( ),另一端的锌壳是( )。用导线直接把电池的铜帽、锌壳相连, 而没有经过小灯泡时,就会造成( )。 3.小灯泡由( )、灯丝、金属架和连接点构成。小灯泡的发光部位是( ) ,只有( )流过 它时,小灯泡才会发光。 4.在闭合电路中,( )闭合后灯泡会发光,此时,电流从电池的( )( 填 “正”或“负”)极流出, 然后流回另一极。 5.手电筒的小灯泡亮了,是小灯泡的( )(填部位名称)在发光。一个完整电路中,可以接通或断 开电源的是( )。 6.两个小灯泡的不同连接方式有( )和( )。其中当一个灯泡损坏后另一个灯泡还能正常发光 的是( )。 7.( )能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上( )。 二、选择题(每小题 2 分,共 20 分) 8.如图,当发现有人触电时应该( )。 A.用铁棒将电线挑开 B.直接将触电者拖开 C.切断电源,再将触电者移开 9.在下图所示的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是( )。 A. B. C. 10.小智想用开关控制一个灯泡的亮灭,下图中的哪个设计方案符合要求? ( ) A.甲图 B.乙图 C.甲、乙图都可以 11.如图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有 示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 ( )。 A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线 12.下列电器中,用电池供电的是( )。 A.台式电脑 B.电冰箱 C.电视遥控 13.正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为( )。 A.小灯泡坏了 B.电池没有电了 C.以上都有可能 14.给遥控器换电池时,电池槽内“+”的一端与电池的( )相连。 A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.任意一端都可以 15.我们把接入电路后不容易使小灯泡亮的物体称为( )。 A.导体 B.不导体 C.绝缘体 16.下列电器元件中,能起到连接或断开电路作用的是( )。 A.小灯泡 B.开关 C.电池 17.下面是模拟安装照明电路的步骤,第一步是( )。 A.设计照明电路 B.组装电路 C.检测电路 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -密 -- -- -- -- -- -- -- 封 -- -- -- -- -- -- -线 -- -- -- -- -- -- 内 -- -- -- -- -- -- 不 -- -- -- -- -- -- -- 准 -- -- -- -- -- -- 答 -- -- -- -- -- -- -- -题 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 第 3 页 共 6 页 ◎ 第 4 页 共 6 页 三、判断题(每小题 2分,共 20 分) 18.电有时也具有危险性,一定要注意安全用电。( ) 19.不能用导线将电池的正极和负极直接连接。( ) 20.只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。( ) 21.在模拟安装的照明电路时,元件位置安排要适当,分布要均匀。( ) 22.检测故障电路时,一般先用观察法排除明显的故障。( ) 23.在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。( ) 24.制成铅笔的几种材料中,属于导体的是木材、金属。( ) 25.家中用的开关,外面按钮是绝缘体,里面的通电部分是导体。( ) 26.连接电路时,我们应该先把开关断开,再动手操作。( ) 27.模拟安装照明电路时,可以直接组装电路,不用设计照明电路图。( ) 四、连线题(共 8分) 28.下列常见的物体属于导体还是绝缘体,请进行连线。 干木头 玻璃 塑料壳 导体 铁丝 铅笔芯 绝缘体 人体 硬币 棉布 五、排序题(共 8分) 29.检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障,正确的操作顺序是(填序号): ( )电路检测器自检。 ( )重复检测,并把检测结果记录下来。 ( )从故障电路中取出灯泡。 ( )用检测头 A、B 分别接触被测小灯泡两个连接点,看看检测器灯泡是否发光。 六、简答题(每小题 3分,共 6 分) 30.我们在家里怎样节约用电? 31.请你为同学和家人写出三条安全用电温馨提示。 七、实验题(每空 1分,共 13分) 根据“组装一个电路”的实验,选择合适的答案。 32.仔细辨认,图甲是( ),图乙是( ),图丙是( )。 A.电池盒 B.灯座 C.开关 33.图甲是用来固定( ),图丙是用来固定( )﹔将甲、乙、丙三个实验器材连接起来还需要 ( )。 A.电池 B.小灯泡 C.导线 34.装上电池和灯泡后,电流会从( )的一端经导线流出,通过( ),回到( )的另一端,形 成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。图中( )可以控制电路中电流的通与断。 A.图甲 B.图乙 C.图丙 35.在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否正常发光。操作方法是:用连接电池正负极的两根导线分别接 触小灯泡的( )和( ),确定能使小灯泡亮起来;小灯泡的发光部位是( )。 八、综合题(每小题 4分,共 8分) 36.小科学习了“电路”单元后,准备给自己的卧室模型安装照明电路。 (1)下列操作步骤排序正确的是( )。 ①检测照明电路是否正常工作 ②设计照明电路图,并准备需要的材料 第 5 页 共 6 页 ◎ 第 6 页 共 6 页 ③根据设计图安装照明电路 ④根据检测结果改进照明电路 A.②③①④ B.③②①④ C.②①④③ (2)连接电路时,开关的状态应该是( )。 A.断开 B.闭合 C.断开、闭合都可以 答案第 1 页,共 1 页 参考答案 1. 绝缘体 导体 2. 正极 负极 短路 3. 玻璃泡 灯丝 电流 4. 开关 正 5. 灯丝 开关 6. 串联 并联 并联 7. 摩擦 静电 8.C 9.B 10.A 11.B 12.C 13.C 14.A 15.C 16.B 17.A 18.√ 19.√ 20.× 21.√ 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 26.√ 27.× 28. 29. 1 4 2 3 30.不随便用电器及灯具,用后要及时把电器、灯具关闭。 31.切勿用湿手触摸电器或插头;不超负荷使用插座和电器;发现电器故障及时报修。 32. B C A 33. B A C 34. C A C B 35. D E B 36.(1)A(2)A

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第二单元 电路(单元测试)-2024-2025学年四年级下册科学教科版
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