山东省泰安市岱岳区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

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2025-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 岱岳区
文件格式 ZIP
文件大小 3.60 MB
发布时间 2025-01-16
更新时间 2025-01-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-16
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文练习题参考答案 一、积累与运用(43分) 1.B2.A3.B4.C5.B【评分】共15分,每小题3分。 6.(1)萧关逢候骑(2)日韩乡关何处是(3)欲辨已忘言(4)感时花溅泪(5)最爱湖 东行不足,绿杨阴里白沙是(6)角声满天秋色里,寨上燕脂凝夜紫(7)无可奈何花落 去,似曾相识燕归来 【评分】共10分,每空1分:有错别字该小题不得分。 7.(1)C【评分】共3分。 (2)①聪明勇敢②生命或自然③持之以恒 【评分】共3分,符合要求,意思对即可。 (3)示例1:我选一。作者法布尔用科学的态度和方法,细致观察和描述了昆虫的生 活习性、繁殖方式等,以科学理性精神为我们揭开昆虫生命的奥秘,展现了昆虫世界的 奇妙和科学的魅力。 【评分】共4分,符合原著,围绕关键词,阐明内涵,言之有理即可。 8.(1)D【评分】共3分。 (2)所有词语均可选择;原因示例:①它不是一个大家都理解的通俗易懂的词语,写 进作文中,会让人看不懂:②作文的写作要求使用规范的书面语进行表达,它并不是规范 的书面语:③作文的语言表达要符合日常语境,它只是在网络上流行,在日常语境中并不 普遍:④它只是在短时期内出现并存在的热门词语,难以维持长久的知识文化传承。 【评分】共5分,表达条理清晰,中心明确,答出任意两点,意思对即可。 二、阅读与鉴赏(57分) (一)课内阅读(6分) 9.B10.C【评分】共6分,每题3分。 (二)古诗词阅读(7分) 11.D【评分】共3分。 12.《鹧鸪天·桂花》表现词人志趣高远,品格高洁;《渔家傲》表现词人豪迈奔放、渴 望自由、积极乐观、富有浪漫色彩的品格。 【评分】共4分,各2分,意思对即可。 (三)文言文阅读(18分) 13.B【评分】3分。 14.ACF 【评分】3分,每划对一处给1分,划分超过三处不给分。 15.(1)能实现理想时,就与百姓一同遵循正道而行;不能实现理想时,就独自走自己 的道路。 (2)长吏更加不高兴了,于是上奏将陆大同贬为河东令,不久又任命(他)为雍州司田。 【评分】共8分。每句话4分,意思对即可。 八年级语文练习题答案共2页第1页 16.示例:③“威武不能屈”能休现陆大同的优秀品质。(1分)权贵侵占百姓田产时,陆 大同依法栽决将产归还给百姓:(1分)上级官员下达劝说农民耕种田地的命令时,陆 大同敢于结合现实情况,直言此时不适合耕种,(1分)其他人附会太平公主时,他也不 顺从。(1分) 【评分】4分,选择③得1分,结合文章分析每条1分。 (四)课外阅读一(7分) 17.D【评分】共3分。 18.做文化遗产保护的宜传者,让更多人知晓保护传承的重要意义;从自身做起,文明旅 游,爱护历史文化遗产,绝不做有损建筑文物的事:学习文化遗产知识和先进科学技术, 运用数字化手段,为文化遗产保护赋能。 【评分】共4分,答出其中两条即可。 (五)课外阅读二(19分) 19.D【评分】共3分。 20.①运用细节描写、神态描写、动作描写,生动形象地写出了“我”看到父亲时气恼、 抱怨的心理,表现了“我”的虚荣、好面子。 ②景物描写或环境描写,渲染了酷热难耐的天气环境,侧面表现了父亲劳动的艰辛,为 我后来的反思、愧疚做铺垫。 【评分】共8分,每题4分,意思对即可。 21.示例:第@段中将炎热的天气、行人的匆匆躲避与父亲没有泄气、坚持吆喝形成对比。 (2分)突出了父亲为了生计的艰辛和坚韧,也表现了父亲为孩子默默付出的伟大,从而 更加鲜明地表达出“我”对父亲的愧疚之情。(2分) 【评分】共4分,文中多处对比,需仔细辨析答案。 22.本文结尾段“眼泪夺眶而出”,抒发了“我”对之前撵走父亲的愧疚、懊悔以及对父 亲深深的爱和理解; 链接材料中“我的泪很快地流下来了”,抒发了作者看到父亲努力 攀爬月台的背影时,感动得落泪,表达了作者对父亲的感激和爱。 【评分】共4分,每条2分,意思对即可。 三、写作(50分)23. 项目 内容 表达 书面 类别 (25分) (20分) (5分) 总分 一类 21~25分 17~20分 5分 43~50分 二类 17~21分 13~17分 4分 34~42分 三类 14~17分 10~13分 3分 27~33分 四类 8~14分 6~10分 2分 16~26分 五类 8分以下 6分以下 1分 15分以下 八年级语文练习题答案共2页第2页八年级语文练习题 &茅潘,原名就德对,字盈味。代表作有小说(做》三部面,《子夜》《林家细子) (春登)等。《白杨礼赞》是他的一氧暂理数文。 2025.01 C《史记)是我国第一都纪传体通史,全书共一百三十夏,作着为西仅历定学室司马 在提长的岁月中,中华便装创造了本言多彩、账足验贵的文化地产。为加属我国文 迁。鲁品浮《史记)为“史家之地唱,无制之《离题》”, 化墙产的保护,幢承和堂轿中华民装凭秀的传线文化,学校八年极开展“身边的文化蜜 夏说明文是一种队说明为主要表站方式的文章体线队视明内容上可以分为事物说明 产探寻之地”雄合性学习活精,请你参与并完成下列任务. 一:航鼎与递用(43分》 文和事理说明文,《中国石共桥》《苏州因林)《尊》解属于事物说期文 非建文化在代如何更好地精承。是属在确有非遭情承人面前的障题,速也风佳挥 6时通经肉诗词,请你献写。《10分) (1) 一都护在斋松,(王雌《使亚嘉上)) 当我青平菜注、品者的问题工团创制,是非速传来(h通阳h}不息给纳力。济面 (2) ?智该江上使人路。(指骚《黄鹤横)) 混里鬼于上,泰山太影成、调博成埔、苹坊输雅、来管布偶一面各地特种特色难意 (3》此中有真意, ·《《胸测明《饮)) 括飘凌,且挤、美食、照特,报己等方方南西,让人腿花修且:米并卓、古多得典、 (4) 根别乌幕心,(杜霜(春)) 山泰铁书、素耐《成轮打店》、故精秦液、酸州侯餐等现暗演每,伞人蔬■挂金, (5》《线耀物春行》中表站牌人为早量景所很明南流连忘短的等句是 只有丝老新件线发前生,卡能便琼速岭免芒水然网耀,正如通梯或端师师不朝在灯 工境响的表规现材。理金、规格。氧体等方面探拿雷或,一放次利新人们时灯工硫璃 《6》《精门太守行》.中从听觉和视觉两方面植乘线地氯围的诗句 畅送知:掉梦国地解宜,得维粉植菌的械限成染缝行创境性韩免,使岸好相雅在现代大 领中座州生环:“布垂太根喜”相备项即展流,那在常《:ā}的世琴里体套到岭桥美 ()时光燕逐,不能倒萬,人们无力控回,经常用晏殊的 与字导,使太极奉零离海并:泰山度影,创斯沉爱风的装由影式与右表的成影元素找马 ”这两句特表示隔叹, 恒数。或们或许可以从中夜拜忘发:非建峰永人只有更解白乙的理会,佩应时代的潮线 1.品读经典名看。《10分)班最开展名著间读分享会,请你参加, 才能异牌临艳境的难道文化接入亚类造炎,色非捷文免这股来水农蜡清散, 《们)【认识凰虫】法布条的“荒石罗”正在举办品虫界的“英给大金”,:《昆虫记) 青家们曾最给出走汉®期鞋非道文化好投二强怎着,需先我得是手上有税话的 显的星虫们正在烈论,自我深价,表判断下列发言者,章的发言有精灵《移分) 非重转承人林南地量垂自乙的城艺结看得气。两感要先观这一目标。气需要非遭火和 A,锥始售!我有伟大的带鞋精种,我可队为了下一代自愿献出生命。的不组缩,能不 所有人认可,甚引起太常的情感共鸣。有了文机头鸣,人们才会自觉地参与其中。让用 通避, 港非遗文化成为每一个人的食经。如全,国富加重能承人的去明九胜盖度量到 B。童火虫:我是麻摩专家,我可以封解年脑行麻醉平术,功作原利。立草更形。 工人众的去焦。 C,经排:我会弹奏美妙的雪乐,我的腹部有一对鸿卷。颜对肌肉。拉动展,制对空 1.小文在触笔记时,两个字皆唐册音代整,得个加底字不确电读音,蹄体想小文透出正 气。戴能发出丁靡亮的声音。 确的一项(3分) D。圣甲虫:观是大地情精工。只要有动物美使的地方,就会有我的身坠,每天精障的 人升x466暑b4m 五生xi6o若bfn 西便达到数百刀吨, C升xi63用1n D.生xao用pfn 2)【分率发直】以下是小语的分座发言,请你相输填完整。(幻分) 2上面文段面被派钱的图处标点箱号,小文同学使用不至确的一处是《3分) 一看见草豐上夜平乎素近的大址虫。坡牌字叙的一期,交气果由下人的姿态,朝 人① 五② CO 1.① 桃随即很骨,轿隐在同侧:越氧上个系骨来。包两泉十行的知帆生着,完如存爱上皇超 3,上窗文段要摆线的四处成语,小文同学使用不正确的一处是《3分) 间大的璃短:夏纯感成南桃根,先框起来,蓝唇北下,再度然一料,放松下来,随即发 九量花使里 且张日结舌 心船周拉能 L整失括水 由溪溪的声响,完加火感果得时发由的声香一数,电草是灰热食锋的等纯吐游凡时的声 4上喜文袋由满放滚线的句子有语病,储从下列选项中远择修政量恰当的一项(3分】 人知今,国家和中境传承人的共同要力。己经受到了民众的离度关往。 上面的文段递育《属虫记山,作者法布尔第下的显虫是题么生种美围、① 三如今,在国家和非速传承人的共同务力下,非塘文化已经商度受到7民众的关往, 《四字调语),让我们感悟到一位尾或学家对属虫。②的琴重与热爱:他在刻 仁如今,在国家和李道传承人的共同务力下,非速文化已经受到了民众的高度关性, 外的“烹石回”黑,用德稀的设备观察昆或真实的生活:并记录丁那么多珍贵的资料 ū起今,在国家和非塘传承人的共网努力,非墙文化己经竖到了民众的亮度元往, 止我理切地体会到一位料华工作者严谨图致、象 一(县字同语)的可贵品质。 5,感悟厚重的文化:下列文学文化常识表述不正确的一项是(?分》 (3》【限示收夜】在分有会上。小丽分卓了文章《且听★吟》,他用四个小标眼来厢 人置子。名轲,战国时别国家代表人物。有“厘活”之称, 超自己对《凰虫记)的提解和感陋,列起了同学打的关注。请储合《是由记》的内容带 八年贤播文旅习星共8夏知1页 八年最语文练习思共参夏第2页 自己的阅续体轴,桃选其中一个小标显:线镜你的理解。(4分》 全到萃州国林的响。园虎,鞋加果是盖食或国的调林,苏州周林越不该辑过, 【一】且新虫吟一裂新到了“科学”的后响 心浸计者和盟师白国他制直。鱼由心直,静建成种的圈林指然春个不同。可是苏州 【二】且所虫吟 现五到了“人性”的超果 各个圈林在不同之中有个青同成,包子说计者十匿师们一最暖求的是:条必使醉览着 【三】且所虫吟一我寻到了等重”的为通 论路核哪个点上,眼有总是一根完美的国热,为于达时这个目的,他们卧充来台轩船的 布雨。讲究复山地耀的配合。讲完花草树木的映村。请究道景品景的基次,总之。一切 【西】且所变吟一我据到了“根究”的真博 每要为购高完最的面高再存在,淡不套许表火美传美的戴笔。他们唯遇游见者得“加 盘语吉实置。(8分)数瓦展网时代的程们,正享受着互眼网的便利,信有务要思考随 在西西中”的景感。而他门的成绩有属T她门的画里,期萬者表到器里,爱有一个不岁 之西来的问园。先往我们的红联同时代,请完成以下任务。 里想老口头说看“如在燕图中”岭。 1)民学们就“我们的河联同时代”龄蜂表站看挂。下列看法不正确的一项是《3分】 ①流国的建风从古气的富发到进代的一极位考,是大年分是时称的,左道怎名杯 A网结语的存在是合理的。有时是一种更为筒洁的表达, 右境也怎会样,苏剂周林可起不讲完对称,好像放秀观免位的:东政有T一个亭子点者 B。我门应当用度容的心态面对网络闲语。在日常生活中使用无伤大精 一道曾南,香趋决不坐来一个两年特平于表老一理同样的嚼期,这是为什名7我想,用 能用互联网。有效利用其中的海量信愿,可队提高我们的学习效率, 图西来北方,对年的建氯是图量岛,不是美末西,而国林是青术凸。贵来香美来角然之 他,是不讲龙时种的, D。电子据读已成为阁波的一种常见方式:相但随看时代发黑。将来电子每读定会取代 ②苏州国林里每有氧山和施感。复山特难企,可根说是一嘴艺术而不仅是技术。属 传候烫读。 者是重唐金峰,点者是几屋小山配合着件子花未,金在个设骨者和题弹们生平多闻西。 (2》12月2日,国家通言文字花广蒸地.场高文字权酸精刊《咬文唯字)发右了“224 两中有丘姿,才能便麻见者旱登的时候忘年苏州城市,尺觉得身在山网,玉于洗隔,大 年度十大流行语”, 多用用活水。有花闲林池活宣量,就把熟得作为全国的中心。养他景斯配合者奉里。米 香氧如或河道根样。丝业要艳桥果,很加蜜每两座以上的龄果。那或一准一个样,洗不 需同,池露成河通的边得很少血来整的石亭,总是高低后曲任养自然:还在那儿布里几 水灵灵地××× 智能向善 桃婚患的吞头,气者种些花草:这色是为了取得保客个角度看都成一幅色的戴果,池短 星香者金是气春色短童,夏秋平节荷花气睡莲异故,等见者希“是戏尾叶周”。又是入 松弛感 热的一景。 2024年十大流行语 数 ⑤落树围林是种中特前树木也看银在西意。高时与低树端静生美。,露叶树与常绿树 未班 和阿,花时不月的多种花树和间。这复一年臂季不感到家寞,没有修剪得像室琴那样的 检轴,霞有阅兵武积的道◆树:国为依幅中国离的审美观点看,这是不风取的。有几个 city下city 司里有吉老的墓亨。查南州传岭枝干载是一松好西。开花的时候璃单的珠光宝气,使等 宽老感到无限的繁单和欢机,了是没清说店表。 业 银发力量 小孤哥小拔组 下列对选文的理解和分析,不正请的一项是(行分】 么第③侵用作比较的方法。将苏州罗林肉序台有脑量言双住光相比,奥出了苏州园林 2024年有“小减导”11岁最通”大普”,有”小棋超”14萝创下起运比录。他们 不济究对称的转点, 胸碎“熊孩于”的解显夏辉更大竹是能:青年们用更自海包塞的心境“调恒”生帝,“血 &第®段用作比较的方法.将高树和低刺,落叶树和馨绿树进行比收,度出了苏州园料 味”和“松他感“青不冲定。大家肌分平鲁己的“整味”来现,也分车香剩“图味”之 载种和修筒树木着限在画意。 后的“松能感”生人门限整雅一时的红热“呢控”,也能载这名“本灵人地”成为更好 汇。本文在领朝对时象特点时,用罐简短。精准。如财“只堂海身在山间”说明苏州园林 的由我:西“y不©灯”或寿奉外裤生条中国绿薄后的流量雷馬也彰温看大国的气象 假山雄叠约设计效果,表运版准确且富有意棘, 万千。 D,从逻现上看,本文按别由总到分,由主到改,队壁体摄我到具体分说的照序来展开。 来港:矣税数国、《父文得手】 0下列对透文语言和写作手法的分析,不正确的一项是(3分》 网络风语色可以具有社会正能量,更好地表达我们的情感。组是有叁调语不太适合 儿调唐使用方雪,如:我觉得苏州回林是我国各地园林的标本”,塘用“标本”说明 出现在我们作文写作中。请参以其中一个硫几个礼语为例。设用不适合的原思。《答出 苏州园林具有广泛的代表性: 两条即可)(5分) 且.“显山的维叠,可狱说是一项艺术面不仅是技术”一甸中,“艺术”与“技术·两 二,知与鉴簧57分别 个闻不位对调,因为“技术”只是操作方面的技巧。艺术高于技术。 (一)课内圆需,阅读下面的文字,完成9一0恩。6分别 C选文一®瘦的首句郁是对本取内容的高度括。这种写法可以相动读者更好地理 ①落州国林摄昆有一百多处,衣到过的不过十多规。异他地方的国株我名到连一密, 解文章, 饰苦要流配说感的所康,成觉得苏州圈卧灵依国春地因林特标本,多地园林发多表夕都 队钱朝文的通言可平实可生致。中鱼我皆叶同”“又是入通的一景”体现丁本文语言的 日”引出的应为李晋对陆大阀说的话。其中“谓”的意思应为“对某人说” 生动性, D,课内赶塞法结合《记承天寺夜襟)中“但少闻人吾南人者耳”中的“但”为“月 《二)古特调国藏。间下面的文字,完成11一12愿。(7分) 是”之查可以推断,“但守公直”中“但”的意思应为“民是”, 醇搞天桂花 14.【乙】文中画机线的都分有三处需要新句.。增将需斯句处相应的字毒。做次螭写到答 平清飘 是卡上。每答对一处给1分,作答组过三处不给分,(3分》 畸流轻黄体性来。情琪地选凡春留。何顿浅曾军包色,角是花中第一流。 南解有事A来陆巴B寒C了D不在E国F人血管入室 棉定炉。萄应最,角国开投是中秋,稀人可想无情品,何率售华不见技 1板把文中看波流线的句子相译减提代汉语。(速分) 【造】①北宋党争翻阿,铜人和文夫起明被过看违醇坐活,这着间写于这丧时同。由 《1)得志。与民由之:不得表,粒行其道, 人:此处着星原,而可常:疑闲拥,可是,面有事:为有 (2)长吏益不悦。乃奏大同为树东◆,浮复为殖州司用。 11,下列时这首国的理解和分新,不正请的一项是3分》 A从精写角度看,诗人描给桂花时,上片运用了直接细写的方法,下片远用了侧面材 1(小婚钱为格大同具有《富贵不载摆)中“大文夫“的品格。你认为下面感句话能够体 托的方法。 现随大网的忧秀品质。请结合文章内容埃明题由。(4分》 词的上片用“暗”“接”“整”斜面了桂花极色被贵装性温雅果和的高意形象。 ①富贵不能挥 ②置就不能移 公威其不镜国 C词的下片超用额人,对比,托物言志的手法,表达了闻人对桂花的喜爱、赞美之情。 (四》现代文阅接一:同续下面的文掌,先成17一18题。《7分】 且李清限是宋词中碗的风格的代表作家,此词与《检家量》(天被云神连使雾》都是 北京中轴機 帕敏约艇薰风格钩代麦, 材料一:我素中轴线给建千13壁 12.有人说色词中的“柱花”正是词人是格的写丽。请结合此词与(准家做》(天接云薄 北,成型于6量纪,此后不斯党善,两经 庄晓雾》筒要分析李南凰具有的品格,《4分) 途7个景起,形成T秩序并然。气禁线 (三)文言文词读。阅读下面的文家,完成13一16题。(18分) 案的城市建筑早,北家中仙线.往于老 【甲】 常市老城中四,航霄南光:南据水定门。 玉子网:“是寿得为太文夫乎】于本学氧平?文失之冠地。笑命之;女子之裤也 北至钟盘楼,距离长?,8千果。占地海积 章命之,暖文门,或之智1量之女家,必报必夜。无违夫于1·以顺为正考。秦如 感计51,3平有千来,其中通产区占地 之道也,修天下之广落,盖天下之严位,什天下之大通。民志点成由之不志融 反9平方平米,接冲蓝春地5.2平方 出基上雷黄不能湿,黄观不能琴,成人不能后。此之通大式我, 千来:中轴线色然万宁桥。景山,益言 (节选自《<盆于之三幸)】 等15处通产克筑展承丁中国古气都域 【乙1 规刻理念延礼制文化, 仙大同为雅州司四,时安系会土、春通等经百丝购业,大同不断还之。果变锅特, (选自百度百特) 绿出“大网。会排有事南每,时巴十具,来是乃华◆大同延语动四。大用!“血 材料三: 想直率我他已,点工不在国人些人直此时种课,智路填塘。“数之玉域及是太日数 化素中转气的规划格局反映当中 东全年怎九面国国长更断共王鲁“。册会太平会生,做多阿完,大同处不从。国 国传统的身然观令和帮学理金,果虎丁 球大同回:“膝州种做。不是会官,公何为不制本好官1”大同可于“至无导村”,但 中单文明连绿性、创新性、。桃一性、包 宁会直,素无典庙之望,单以取州判植为好官。”香不兼屋。 拿性、和平性的转是,里现由气停装发, (选自《太座新语》。有副没) 大度雅容、钢雄有序:礼保交融的壮羲景草,其规则理念原自中华文明传帆中正和合的 【徒】①闻田:管厘农务的言,中出:眼死,数速。城:文书,印新兴王:指颗 特季理金,解中竹文化传能,系现丁中果龙明釉特的文化特红和审美速原。中速成助是一 指非即王辛带,①公官:公乘童飘,①身材才能。心库庙:借指制见。此处指在朝见 个重要竹里红库,也是一个的起成,北享己制定具有竹时性和保朝办的侯扩法说卡保铲 徽官: 普厘规划.相关保的与零理格施能够有就保江是素中仙鼠免于受到城布发辰改通等国囊 3.下面是同学们结合推新方落,对文中加点字闻的意思退行的相断。请你透出不正确的 的是雨影响。 一项(3分) 来京中格线件为世暮流产。肉世界诗连丁一个中平文明传永是陵,古今交赖的中国故 人查同端典法:“时”有“季,季节”“按时”“当时,家时”“时管,时时”等义 事,也向今天的人们L理了一个“何赋中国”的物嘴见证,更为今天北家的可持候发展根 项,“时安暴公主。事昌等便百姓国业”中“时”的意见度为“当时,那时”。 转丁来常的路足文化资爆,以北家中气中道保护为部平零陆北京米域是体保的,为保术 品成语推雨祛:储金成语“多多益臀”“精总求帮”中“益”的意思可以粗断,“长 我圈乃星世养养他国家古代都域保护厘金海接陆,委善处厘好道产保护与城市发展的料 克益不悦·中“益”的意思应为“增如”。 证关系,规禁了中国发树和中国经验, 材桥三: 同平说,年个套幸立的不在藤儿了。抵了野儿喷s发有,衣听了。味感量丁心,心想父 2024年7月27目,森印度新地里开岭属合国长料文相服第46后世养成产大企通 帝在副处批生意电是一样的。弄国刺掌时。衣和父象每爱有提过这事。 过块议。精“花事中仙成一中离理想每城我库的杰竹”列入《量界境产名录》,量花 林草到了★月。南里细忽了一场中学生物星竟塞。全校共有十几名单生参加,那 中国世界通严感数送到9项。 天上午,我和老师,同争一起来奉是且墨物,国为前方持率,丰乎在一个十李路日减速 色家加快运闲量手花手提,为中陆气雨史文化道严保炉航能:器连来章中帖底文免减 明指。直复应即儿弹不夏防地看见T翼表, 产或园海保护平,为中仙阀的保护、督理、展承和制用提锅最插复神:建立“多展态” 砂厚天,天气量根镜是进五十年来素高溢,百十一赞氏度,血花的他无想进下表 的数年黄理具,家素中仙气套年贵泽森鲁辰,裤或。文创时业琴多无文化艺术婚景中的应 地池是工一层华L年人晚不开明地城杰的中手每九黄兵麦把工点意工志上 父套故麻一保大树下,届丁元察小方秦者津皮。天太高,行人路也知的肉南西过,提人 选自断华月24年7月刀日,有到位1 句棉点限望一里,又素爱有滋气,不时基与国相游一下满头的太汗。太着果门生喝。声 11,下列对端文的理解和分所。不正骑的一项是(3分》 者听超未有壶制性藏像要被太相蜂化的箱海路,让人根心。 人风时闻看,北京中轴线路世妃始堂世妃发显。亚今已历是道7个世纪 @华于很校义流过麦了,花亲感感地风在了府后,汽年空调“宝业”地吹餐冷气】 五从建造看,北京中验线规制格提反陕了中华文朝传线中正和合的暂学塑老, 党然火出下表竹闻,我流减根了。是不是自保装我从根门口操走后,父帝规一直在这儿 C从意度上看,北京中轴线为今天北京的可持续发国司供了率富的质史文化资丽: 低特】应这个量长竹壳热的夏平,再香荐服再难,他保不点我面前展一个宇。我起或天 D.从保护来看,北京中轴线是历史文化速产,最好不夏运用数字化手段速行保护服能, 的碑确盲修父章,军父香格我的保田是浪流的爱, 1这作为青少年学生。你可权果原需盛行动来围起保护身坊文化建产的重任?(容出两直 得原天考这希。气间到家。见到笑素的第一司着现是:“老。天太盘,别由女摆特 即可)(4分》 T,等掌换丁延去老地方吧,同学们老金四称。”又泰有委吃体的望意气,我月觉者 (五)现代文闻读二,钢读下面的文字完藏1净一22厘。《19分》 子发景,类一值进丁佛闻,眼国平草而出: 舟较服的父亲 1象下判对文章的罐解和分析,不正晴的一项是(3分》 草建常 A.这是一言写人记事的微文。语言平白朴实。感简真争自越。 ①听混,校门口有个奔津直的老头。等着我校的老校置。让人品觉特利清霜,种耐 8植理全文,可以概帮出“我”对父亲的情感变化为耀烟—委显一撒心—健发。 电,用学们体他为“速友批原哥”。 汇第的吸起用了提组:交特“畏”的家庭条件墟若,为下文可父亲卖凉皮供“我读 样为全年板岭我子生。或的息导心桥养领,从不在网甲面前是席我其素的拿境 书和“我”对父来的不满龄铺后,使情节完据, 量录平息,父章为T位在有一个好的单习环境,复皮生考物了南骨拜检费。我连才装到 血第⑤设中飘学们城“父素”为“师哥”是国为“父亲”为招短生意静意享着他们学 这所重点中季液书,父亲又妇殊或举被离事表越。(让预住较,一周其赠一次家。 校的老校里, 心有一天下年放带后,风个同季请我一起到根外吃板。气相不连他们的热价。随看 到睛黄析文中香线句子的表达数果。《保分) 去了,酸门口。吃虽的两学很多。奔先假、速成,色于,桥饭一应偶全,奉个神期每 ①成的耳鼎雪音作州,脸发更。步子电变得轻批飘的,种身结跑载害开于, 图离丁人。这时,不加掉规俱士吃草直,在一犀打打闲相竹芙产里,我们走脚章盒权 公台花花竹阳光制博下来,转南母储了一是华银,是得人峰不弄眼晴,树本的叶于都 行是基,是如了也没了叫声。 雨真雅量人领鞋前流,蝶路看去,辱个解丛前国丁不少人。造过堡面岭空停,发现 L,《白杨礼典)《通公移山》《周亚夫军能将)都写用了对世手法。销从上面文章第受 导个轮峰岭肃影北温。衣心里“$生”一下,不由得件下典少,导博兵自发。线头 非段中找到一处对比,分析其表达效果, 忙绿的可不至是角己的义◆争处平者一身直淘滋下来的红蓝和同的老横原,是即样制眼 22文章结尾段形链接村料解写了与道相朝关的情节。精结合文量内睿,楼该两者分剩行 龙制,他夏不弹电轮看。偶电枪起头其看原同平议座什么。 发了什么情感7 ⑤“释肾,今天生意不错有。”高听见一个大量门男生在原父泰开规其,而笑亲居 【链整材有】 感还好牌气地笑1 他则两手草看上西。两脚弄肉上馆;艳肥非的青手南左根领,至出号力的样于,这 ③敛耳朵魔项件当,意发使史手免变夏处规区的姓风感是系是工。 特我看见他的雪彩,有蜂海绿技地淡下来了, 心到了寝宝。或的过》扑骨稀隔地疏,时奖香的捉是推山时海极桂香老高的两口。 一来自清《背影) 因周末四家,笑帝看是我国来尽高并,所或年冲地发大:“单让华★学根门口的1 三,作文(50分,其中含书写分5分) 你不抽人家关话气啊?“他度有外粮风的无促,远:“辱几生意村,我做老棘得选一能, 闪,加脚桶梦。卷胜古接。民同植艺、节成礼根等骨机文化是美的:共具标充,调查、 离学根迁越看呢:养复你但校,一且在食金吃组,通不儿,“ 实验,的特,科拉诸动是美的:侵提品味,风解、嚼明、平畏的人情,平凡的生踏包是 登“体怎名加道风通不见你还寒酸眼,原道香华年喝?章和进人家叫标什盘鸣7 表的……生活之美,富要用是眼和据过法得号。友观和高婚, 我竞然套属拜流典了眼用。 司将” 也是美的补充克整,养以此为题写一籍文章。 )父兼的录情狼复希,康很雪每说什名,中最弊什盆他度视,叹口气,通路真一条 要来①选材恰当,内率具体:②@城用多种表站方式,有真情实感,不少于0字 毛中,就到局岳做数备丁,也许效是从部时起其数不在根门日福特了,我移路防的听 ①不解由现真实的人名,始名、校名,

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山东省泰安市岱岳区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
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