江西省上饶市广信区2024-2025学年七年级上学期期末绿色评价道德与法治试卷

2024-2025学年度第一学期七年级道德与法治 期末绿色评价试卷 注意事项： 1.答题前填写好自已的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共计36分） 1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在() ①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习 ③对世界有了深刻的认识④开始自觉磨丽意志和品格，思考生活的意义 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家，他看问题能登高望远，眼界宽广，势如破竹，一个重要原因 就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说：“有了学问，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟 里走路，那会苦煞人。”对这句话正确的理解是() A.学习，能够提升我们的能力和智营B.学习，让我们体验不同的生活方式 C.学习，让面前的世界变得更加糟彩D.学习，让我们变得更加独立和自由 3.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了 ①有梦想就能取得成功 ②有梦想就有希望 ③只要努力一定会实现梦想 ④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 4.下列名言中不届于正确认识自我的是() A.要清楚地知道一个人，要先了解他自己。一莎士比亚 B。不研究自身，就决不能深刻了解别人。—一车尔尼雪夫斯基 C.你爱借生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。一富兰克林 D.谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。—歌德 5.习近平总书记曾指出：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始 接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”这是因为() A.家是生命的居所，是心灵的港湾 B.家庭是社会的基本细胞 C.家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 D.父母的教育是彩响我们人生成长的唯一因素 6.曾国藩曾留下十六个字的家训：“家俭则兴，人鳓则健：能锄能俭，永 不贫贱。”他的家训对整个家族的影响可谓是深远，勤勉好学的风气一直在 永能。人家 家族中延续，家庭团结和睦更为人所称赞。直到现在，众多家庭仍然在学 不勤勤俭 习与践行他的家训。这表明() ①家风是一种力量，会融入家庭成员的血脉中 貧能則則 ②父母是子女的第一任老师，决定子女的一生 圆賤儉健興 ③优良家风会潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、行为习惯等 ④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 试卷第 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.人民教育家陶行知被誉为“中国近现代教师的代表与楷模”，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千 学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是() A.传授学生理论知识 B.帮助学生培养创新思维 C.解答学生疑难问题 D.教书育人 8.下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是() ①慎交友，结好伴 ②品德高尚③颜值高 ④成缆好 现实交友 需要 理性辨别、 结交？ 交友 的人 网络交友 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.“与普人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣：与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与 之化矣。”这句话告诉我们（) ①朋友对一个人的影响很大②交友需要慎重选择 ③我们可以与任何人交朋友④我们要与品德高尚的人交朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人，有的人则站在远处边看边指 指点点。从中我们可以体会到() ①敬畏生命，为他人的生命安全伸出援助之手 ②珍视生命，自己的生命最宝贵 ③生命是独特的、不可逆的 ④生命重于泰山，坚持生命至上 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.下图是某同学在“假期生活方式小调查”的回答。以下给他的建议合理的是（) 假期生活方式小调查(1)在吃早餐方面，你是(C) A.每天都吃B.经常有吃C.偶尔有吃 (2)你一周进行体育锻炼的次数(C) A.4次以上B.1-2次C.基本没有 ①关怀善待他人的生命②养成健康的生活方式③减少睡眠多锻炼身体④关注自己的身体健康 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12. 对下图理解不正确的是（) 青春成长 o 远期目标 A.青春成长需要树立近期的人生目标 B.背春成长需要树立长远的人生目标 O 近期目标 C.人生目标的实现只需完成近期目标 现在 D,所有近期目标都是围绕长远目标展开的 13,人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸。对此，下列排序正确的是（) ①实现长远目标②实现近期目标③排除干扰、克服困难④确立正确的人生目标 A.④①③②B.①③②④C.②①③④D.④③②① 14.2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛在荷兰鹿特丹进行，由范可新、公俐、林孝埈、刘少 昂组成的中国队以2分37秒97的成绩获得冠军。团队克服个人主义，配合默契，齐心协力。这启示我们建 设美好集体要() 页，共2页 A、树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力B.普于合作，实现优势互补，避免出现内部竞争 伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，正在读高二的桂海潮激动万分，他决心要成为一名航天员，为祖国的航天事业 C、营造良好的集体氛围，每个人都有绝对的自由D.确定集体共同的愿景，全部认同一致的价值观 做贡献。为了实现这个梦想，桂海潮开始了废寝忘食地学习，2年后桂海潮以第一志愿考入北航宇航学院飞行 15. 器设计与工程专业。 我的烦恼 △杭州第19届亚运会中，48岁的丘索维金坪最终以0.15分之差错过领奖台，获得女子跳马第四名。30多年 数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说 竞技生涯、参加过八届奥运会、同比自己儿子还年轻的运动员同场竞技…丘索维金坏说，“始终不要放弃自 我性格内向. 己的目标和理想。”“我们都会碰到困难，可如果没有困难的磨所，你不会变得更强大，始终不要忘了一做 好自己！”地的传奇经历，早已超越了许多人对竞技休有的理解。唯有热炙，可抵岁月漫长，地用坚持诠释对 面对他人对“我”的评价应（) 体操的爱。 A.客观分析B.故作姿态 C.照单全收 D.置若罔闻 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 16.李大钊为鼓舞青年，曾在《展报》撰文《现代青年活动的方向》一文中写道：“青年啊！你们临开始活动 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9分) 以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到 四、综合实践题(20分) 那目的地的一天。若是方向不定，随风职转，恐怕永无达到的日子。”这句话对当时乃至今日的背少年大有裨 22.某校七(1)班同学开展了以“生命的思考为主题的探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 益的是（) 【认识生命】 A.正确认识自己B,确立人生目标C.发掘生命的潜力D.改正自己的缺点 17.2024年1月10日是第四个中国人民警察节。当日，网友纷纷在社交平台留下暖心话语，向人民凿察致敬。 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝莱成雪。人生得意须尽欢， 平凡的人民警察能创造人生价值，是因为他们() 莫使金搏空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 ()从生命的特点的角度，谈谈上述诗句带给我们的启示。(2分) ①在自己的岗位上勤抛恳恳，奉献社会②能够为社会发展贡献自己的力量 【探寻生命】 ③能够担当使命，为社会创造价值 ④尊重和遵循生命存在和发展的规律 A.①②③ 央视《中国诗词大会》第三季总决赛中，“外卖小哥”雷海为的夺冠给了同学们巨大的心灵震撼。虽历经艰辛 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 却仍直面生活，雷海为书写了不一样的人生，完成了由打工仔到诗词达人的完美逆袭。 18.“抗逆力”是指个体身上能促进其成功地适应逆境并将危机转化为正向力量的一组特质。对于处于逆境中的 (2)生命如逆旅，人生中总会面临逆境，请你结合雷海为的经历谈谈如何理解顺境和逆境。(4分) 青少年，抗逆力是帮助其做到对逆境“积极适应"的关键力量。下列方法有助于提高应对逆境能力的是() 【绽放生命】 ①反思自己失败的原因 ②增强应对逆境的信心和勇气 奋斗是音春最亮丽的底色，人生就在奋斗中创造生命的价值，实现生命的意义。 ③坦然面对失败，在失败面前积极作为 ④在逆境面前蕱神懈怠，气馁沉沦 (3)联系实际，谈谈你准备怎么点亮青春最亮丽的底色。(2分) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.人生需要目标，劳动作为一种重要的途径，为我们创造了机会，让我们能够实现向己的人生目标，书写自 第II卷（非选择题） 己的人生华章。 二、简答题（每小题6分共计12分） 【引领方向】 19.【爱护身体守护生命】 “我想成为一名航天员。”“我想通过努力让家人过上好日子。”“我希望和朋友一起为改变家乡面乾贡献力 日常生活中，难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。为了让学生掌提必备的安全知识，增强学生散畏生命 量。”“我希望自己能够为国争光。” 的意识，你校团委准备组织一次“守护生命，你我同行”的生命主题宣传活动，请你参与并完成如下任务。 (1)人生目标可以分为哪两种？我们树立人生目标的必要前提是什么？(4分) ()请你为本次宜传活动设计一条宜传标语。(2分) 【注重实践】 (2)生活中，我们守护生命除了要增强安全意识外，还要养成健康的生活方式，请你向同学们分享两种。(4分) 20.【做更好的自己】 某中学在学生中开展了：“我的优缺，点”心理健康活动。该校通过召开主题班会、心理咨询、师生交流等多种 劳动果 形式，特别是主题班会活动，采取“列优点清单”“优点呈现”“互相评价”等方式，让学生正视自己的代缺 点。 (1)我列举：我的优点、缺点有哪些？(2分) (2)我行动：结合自身实际和所学知识，谈谈我们应该怎样做才能让自己飞得更高、更远，做更好的自已？ (4分) 三、概括与评析题(12分) 21.结合材料，完成答题。 ▲失去双臂的全国自强模范彭超，曾夺得中国诗诃大会第一季第一期擂主。他目前正准备考研，以后想成为 (2)结合上述两幅漫画和所学知识，谈谈你对劳动的认识。(4分) 名律师，为残获人维权。他说：“我从没将自己当成残疾人，别人用手能做的，我用脚同样能做到。刀 ▲年少时的桂海潮被“中国航天之父”钱学森的故事深深感染，对天空心驰神往。2003年10月15日，杨利 (3)任何一项工作都需要付出辛劳和汗水。怎样做才能在自己的岗位上书写人生华章？(4分) 试卷第2页，共2页 2024-2025学年度第一学期七年级道德与法治学科期末绿色评价试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A C C C D A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D C D A A B A A 1．C 【详解】本题考查中学阶段独特的价值和意义。 ①②④：题干指出，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这体现了在这阶段开始初步探寻生命的奥秘，开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，开始主动学习，故①②④符合题意； ③：对世界的认识越发具体而深入，而不是有了深刻的认识，故③说法错误； 故本题选C。 2．A 【详解】本题考查学习的重要性。 A：题干的主旨在于学习的重要性，毛泽东的话体现了学习能增长知识和学问，表明学习，能够提升我们的能力和智慧，故A符合题意； BCD：说法正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 3．A 【详解】本题考查少年有梦的相关知识，主要涉及对梦想的理解。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。分析提供信息，“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了梦想带给我们激情，有梦想才有追求；梦想带给我们动力，而努力才会带来改变。所以②④说法符合题意；①说法太绝对，有梦想未必一定成功，梦想要符合现实，还要不懈努力；③说法太绝对，即使努力，梦想也未必一定实现。故选A。 4．C 【详解】本题考查了正确认识自我的相关知识，认真体会名言蕴含的道理。富兰克林的这句话告诉我们要珍惜时间，故C不属于正确认识自我，ABD选项属于正确认识自我，所以答案选C。 5．C 【详解】本题考查家的含义。 C：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”说明家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处事，故C符合题意； AB：材料中未体现家是生命的居所、是社会的细胞，故AB不符合题意； D：“唯一因素”说法过于绝对，父母的教育会影响我们的成长，故D说法错误； 故本题选C。 6．C 【详解】本题考查家风的重要性。 ①③④：曾国藩的家风对整个家族影响深远，直到现在，，众多家庭仍然在学习与践行他的家训。这表明家风是一种力量，会融入家庭成员的血脉中，优良家风会潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、行为习惯等，优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，①③④说法正确； ②：父母充分发挥第一任老师的作用，但不决定子女的一生，②说法错误； 故本题选C。 7．D 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 D：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人”意思是老师千教万教都是教人追求真理，学生千学万学是学做品行端正的人，说明教师承担着教书育人的使命，在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，故D说法正确； ABC：教师承担着教书育人的使命，并不仅仅是“传授学生理论知识”、“帮助学生培养创新思维”、“解答学生疑难问题”，故ABC说法错误； 故本题选D。 8．A 【详解】本题考查交友需要慎重选择、友谊的特质。 ①②：依据教材知识，交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。故①②说法正确； ③④：友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。故③④不符合题意； 故本题选A。 9．B 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①②④：材料中古语的意思是，和品行优良的人交往，就好像进入了摆满香草的房间，久而久之就闻不到香草的香味了，这是因为自己和香味融为一体了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖咸鱼的商铺，时间长了也闻不到臭了，这也是因为自己和臭味融为一体了。这说明朋友对一个人的影响很大；与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路；交友需要慎重选择，故①②④说法正确； ③：我们要乐交益友，不交损友，故③说法错误； 故本题选B。 10．D 【详解】本题考查对生命的正确认识。 ①④：公交车突然着火后许多人不顾危险上去救人，是敬畏生命，为他人的生命安全伸出援助之手的表现，说明生命重于泰山，坚持生命至上，故①④说法正确； ②：我们既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，故②说法错误； ③：生命是独特的，不可逆的体现的是生命的特点，与题干无关，故③与题不符； 故本题选D。 11．D 【详解】本题考查爱护身体。 ②④：“假期生活方式小调查”的回答不经常性的吃早餐，很少锻炼身体是不科学的，要养成健康的生活方式，关注自己的身体健康，故②④符合题意； ①：材料与善待他人的生命无关，故①不符合题意； ③：不能为了多锻炼身体而减少睡眠，故③错误； 故本题选D。 12．C 【详解】本题考查树立人生目标。 ABD：题干图示说明青春成长需要树立近期的人生目标，青春成长需要树立长远的人生目标，所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故ABD说法正确； C：实现人生目标既要完成近期目标，也要完成远期目标，故C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 13．D 【详解】本题考查树立人生目标。 ABCD：依据教材知识可知，正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。所以树立人生目标，首先要确立正确的人生目标，然后排除干扰、克服困难，之后要努力实现近期目标，最后才能实现长远目标，故正确顺序是④—③—②—①，故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 14．A 【详解】本题考查坚持集体利益。 A：题干中，团队克服个人主义，配合默契，齐心协力。这启示我们建设美好集体要树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力，故A符合题意； B：避免竞争，说法绝对，故B说法错误； C：自由是相对的，故C说法错误； D：全部认同，说法绝对，故D说法错误； 故本题选A。 15．A 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：面对他人评价，我们应重视他人评价，要客观分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人评价，A正确； BCD：面对他人评价，我们应重视他人评价，要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人评价，BCD错误； 故本题选A。 16．B 【详解】本题考查对树立人生目标的认识。 B：题干中李大钊曾在《展报》撰文《现代青年活动的方向》一文中写的内容，启示青少年要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活，故B符合题意； ACD：题干未涉及正确认识自己、发掘生命的潜力、改正自己的缺点，故ACD不符合题意； 故本题选B。 17．A 【详解】本题考查在奉献中成就精彩人生。 ①②③：平凡的人民警察能创造人生价值，是因为他们在自己的岗位上勤勤恳恳，奉献社会，能够为社会发展贡献自己的力量，并能够担当使命，为社会创造价值，故①②③符合题意； ④：尊重和遵循生命存在和发展的规律与人民警察的工作价值无关，故④不符合题意； 故本题选A。 18．A 【详解】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。 ①②③：依据教材知识，反思自己失败的原因，增强应对逆境的信心和勇气，坦然面对失败，在失败面前积极作为，有助于提高应对逆境能力，故①②③符合题意； ④：精神懈怠、气馁沉沦，不利于提高应对逆境能力，故④说法错误； 故本题选A。 19．(1)绷紧安全琴弦，奏响生命乐章。（本题考查设计宣传标语，言之有理即可，2分） (2)注重饮食有节、起居有常、动静结合、杜绝不良嗜好等。（本题考查分享健康的生活方式，言之有理即可。每点2分，共计4分） 20．（1）我的优点：我舞蹈跳得好，学习认真，热心助人等。我的缺点：因为喜欢发脾气，有的同学叫我“小辣椒”，有时遇到困难，我会变得退缩等。（答案具有开放性，写出自己的优点和缺点即可，优缺点各占1分，共2分。） （2）①做更好的自己，就要欣赏自己。②做更好的自己，需要接纳自己。③做更好的自己，需要不断完善自己。④做更好的自己，不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（每点1分，共4分） 21．(1)《向模范学习，争做新时代好少年》《增强生命的韧性，活出生命的精彩》等。 (2)①从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②从挫折(增强生命韧性)的角度：生活难免有挫折。面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③从生命的意义的角度：生命的意义需要自己发现和创造。伟大在于创造和贡献。当我们将个体生命同他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。④从做更好的自己的角度：做更好的自己，要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在为他人，为社会带来福祉的过程中实现。（每点3分，共9分） 22．(1)①生命是独特的。每个人的天资禀赋各不相同，每个生命不可替代，都有独特的个性品质。②生命是不可逆的。生命的时光一去不复返，我们要珍惜生命的每一天。③生命是有限的，新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律，我们应把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。（每点1分，共2分） (2)①顺境和逆境对人生的作用是双重的，逆境不馁，在逆境中前行需要鼓足勇气，迎难而上。②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转为顺境。③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（每点2分，共4分） (3)①树立崇高而远大的理想，努力学习，做更好的自己；②磨砺意志，直面困难，增强生命的韧性；③增强社会责任感，积极参与社会公益活动，服务和奉献社会；④发扬艰苦奋斗精神，把个人命运同国家命运结合起来。（言之有理即可，2分） 23．(1)①近期目标和长远目标。②正确认识个人和社会的关系。（每点2分，共4分） (2)①劳动创造人生价值，人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中体会幸福和喜悦体会人生价值和美好。③人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要通过劳动实现。（每点2分，共4分） (4)①在自己的岗位上勤勤恳恳兢兢业业，在奉献社会中创造价值。②沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。（言之有理即可，每点2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$