第一单元 珍惜青春时光（A卷·提升卷）- 2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练（陕西专用，统编版2024）

第一单元 珍惜青春时光 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动（   ） ①有助于学生了解青春期性心理知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】正确对待青春期身体的变化、青春期的矛盾心理、正确对待青春期生理的变化、积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化和心理变化。 ①③④：题干“某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教盲科普影视作品”，有助于学生了解青春期性心理知识，能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化，有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法，①③④说法符合题意； ②：“杜绝”说法过于绝对，②说法错误； 故本题选C。 2．晓梅、小宇俩人学习好、性格好、团结同学，都是班干部。小宇喜欢晓梅，但当他向晓梅表白时，晓梅毫不犹豫地拒绝了他，并坦言初中阶段是学习的最佳充电时间，如果错过将抱憾终生。晓梅的做法告诉我们，对待朦胧的情感要（   ） ①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③断绝关系，不再来往 ④尊重对方，自重自爱 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 【答案】C 【知识点】正确看待与异性相处、异性情感与爱情、与异性交往的积极作用、对朦胧情感的正确认识 【详解】本题考查学会和异性交往。 ①②④：进入青春期，对异性产生好感，是正常而美丽的事情，但是要理智控制，慎重选择；晓梅的做法告诉我们，对待朦胧的情愫要慎重对待，理智处理，学会拒绝，把握分寸、尊重对方，自重自爱等，①②④符合题意； ③：要保持正常交往，③错误； 故本题选C。 3．与异性交往是我们成长的一个重要方面，某班就这一问题展开讨论，初步拟定班级异性交往倡议书，下列倡议你认为合适的是（   ） ①保持距离，减少互动②杜绝冲突，相互尊重 ③互相帮助，相互学习④内心坦荡，自尊自爱 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】与异性交往的积极作用、正确看待与异性相处 【详解】本题考查异性交往的原则。 ③④：与异性交往是我们成长的一个重要方面，某班初步拟定班级异性交往倡议书，启示我们要正确与异性交往，我们应该内心坦荡，言谈得当，举止得体，自尊自爱，同时要互相帮助，相互学习，故③④符合题意； ①：保持距离，减少互动，不利于异性交往，故①说法错误； ②：“杜绝”说法绝对化，我们要正确处理与异性的冲突，相互尊重，故②说法错误； 故本题选D。 4．青春期的我们会发生一系列变化，小秦整理其中的部分变化，绘制了下图。同学们就此展开讨论，你赞同的是（   ） ①小磊：青春期是一个人身体发育的高峰期 ②小智：青春期我们的身体外形发生明显变化 ③小敏：青春期我们的运动系统和神经系统停止发育 ④小艺：青春期的生理变化会带给我们旺盛的生命力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】青春期生理变化带来的影响、青春期生理变化的主要表现、青春期生理变化带来的影响、青春期身体变化的主要表现 【详解】本题主要考查青春期的生理变化。 ①：分析图表可知，青春期是继婴儿期以后，人生第二个生长发育的高峰期，故①项正确； ②：根据教材所学可知，青春期我们身体外形发生明显变化，如身体迅速长高、长壮等，故②项正确； ③：青春期我们的运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟，不是“停止发育”，故③项错误； ④：根据教材所学可知，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满正能量，故④项正确； 顾本题选B。 5．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时候，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们对自然和社会的看法也会有所改变。以下同学的变化可以归为一类的是（   ） ①小严：我最近个子长得快，肺活量也变大了 ②小萌：上初中以来，我不愿意对别人讲心里话 ③小青：我有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯懦 ④小哲：我现在觉得爸爸妈妈的唠叨很烦，但又总是请他们帮忙 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【知识点】青春期心理变化的表现、正确对待青春期生理的变化、青春期心理变化的表现、正确对待青春期身体的变化 【详解】本题考查青春期的烦恼。 ①：依据教材知识可知，青春期的生理变化主要表现在身体的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。“个子长得快，肺活量变大，从清脆的童声，变成了粗哑的嗓音”属于青春期的生理变化，故①不符合题意； ②③④：“我们的内心会面对一些新的问题，我们对自然和社会的看法也会有所改变”是青春期的心理变化，“不愿意对别人讲心里话、有时表现的很勇敢，有时又表现的比较害羞、怯懦、现在觉得爸爸妈妈的唠叨很烦，但又总是请他们帮忙”属于心理变化，可以归为一类，故②③④符合题意； 故本题选B。 6．进入生长发育期，小雪发现自己脸上开始长青春痘，而且身高也渐渐被同学们拉开，她为此十分苦恼。要改变这种现状，小雪应该（   ） ①立即去医院或美容院做调整手术     ②均衡饮食、增加营养，加强体育锻炼 ③正视身体的变化，不因此而自卑、苦恼     ④提高品德和文化修养，注重追求内在美 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】A 【知识点】正确对待青春期身体的变化、正确对待青春期生理的变化 【详解】本题考查青春期的烦恼。 ②③④：小雪脸上开始长青春痘，她为此十分苦恼。她应该加强体育锻炼，增加营养；正视身体的变化，不因此而自卑、苦恼；提高品德和文化修养，注重追求内在美，故②③④正确； ①：小雪情况是很正常的变化，不要做手术，故排除①； 故本题选A。 7．小强进入初一后，各方面变化很大。下列表现不属于小强青春期心理变化的是（   ） A．觉得自己长大了、成熟了，可情绪不稳定，常为一点小事冲动 B．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 C．开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近 D．个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 【答案】D 【知识点】青春期心理变化的表现、正确对待青春期生理的变化、青春期心理变化的表现、正确对待青春期身体的变化 【详解】本题考查青春的烦恼。 ABC：春期的我们心理充满矛盾，情绪不稳定，容易冲动，开始出现逆反心理，有时与父母老师对着干；性心理开始萌动，开始对异性产生好感，都属于青春期的心理变化，故ABC正确； D：属于生理变化，故D错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 8．小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时候看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮。对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（   ） ①小亮产生了青春期的心理萌动 ②这种特殊的情感体验是青春期的正常现象 ③小亮遇到了自己的爱情，应该勇敢追求 ④小亮需要慎重对待，理智处理 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【知识点】对朦胧情感的正确认识、异性情感与爱情、正确看待异性情感、青春期心理萌动的表现 【详解】本题考查青春萌动的相关知识。 ①②④：小亮产生了青春萌动，即在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受；这是青春成长中的正常现象，小亮需要慎重对待，理智处理，故①②④符合题意； ③：对异性的欣赏与对美好的向往而愉悦并不是真正的爱情，爱情是一种高尚的情感。爱情既味着欣赏与尊重，更需要责任和能力，所以小亮未找到爱情，故③说法错误； 故本题选C。 小希在和朋友们的聊天中坦言道：“我渴望独立却又难以摆脱依赖，富有理想却又经常脱离现实，想去探索却又缺乏自信。我的心里充满着矛盾。”据此，请完成下列小题。 9．小希这些矛盾心理的产生主要是由于处于青春期的我们（   ） ①自我意识不断增强      ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富      ④身体外形发生变化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．作为小希的同学，你应该这样对她说（   ） ①顺其自然，无需在意这些矛盾心理 ②这些矛盾心理只会成为成长的阻力 ③这是我们成长过程中的正常心理现象 ④要用恰当的方式调适这些矛盾心理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】9．A 10．D 【知识点】青春期心理变化的表现、青春期的矛盾心理、青春期心理调节的方法、青春期心理变化的表现、积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法、青春期心理调节的方法 【解析】9．本题考查青春期的矛盾心理。 ①②③：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑，这就是青春期的矛盾心理的表现，①②③符合题意； ④：身体外形发生变化是青春期的生理变化，④不符合题意； 故本题选A。 10．本题考查正确处理青春期的矛盾心理。 ①②：青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，①②说法错误； ③④：伴随着青春期生理发育，我们也会出现青春期的矛盾心理，这是我们成长过程中的正常心理现象。我们要用恰当方式调适这些矛盾心理，如参加集体活动，求助他人等，这样我们才能够健康成长，③④符合题意； 故本题选D。 11．中华文化博大精深，诗词中有许多描述情绪的诗句。下列体现“喜”这一情绪的诗句是（   ） A．四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激 B．遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 【答案】C 【知识点】情绪的类型、情绪的类型 【详解】本题考查情绪的类型。 C：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，意思是我愉快地骑着马儿奔驰在春风里，一天的时间就把长安城浏览完，体现了喜悦的心情，故C符合题意； A：本句诗表达了愤怒的情绪，故A不符合题意； BD：两句诗都表达了哀的情绪，故BD不符合题意； 故本题选C。 12．地铁上听到小孩的哭闹，自己也会变得焦躁，有骂人的冲动；工作中，听朋友大倒苦水，心情不自觉也变得糟糕，时间长了，就想远离这位朋友；结伴同游时，一个闷闷不乐的队友让整个团队的气氛阴云笼罩……这说明（   ） ①人的情绪包括喜怒哀惧四种基本情绪②人的情绪受多方面因素的影响 ③人和人之间的情绪会相互感染④情绪的表达会影响人际交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】对合理表达情绪的正确认识、情绪的类型、情绪表达的影响、影响情绪的因素、情绪的类型 【详解】本题考查情绪表达的影响、影响情绪的因素、情绪的类型。 ②③④：依据教材知识，分析题文，地铁上小孩的哭闹让其他人感到焦躁，朋友倒苦水影响了他人的心情，闷闷不乐的队友让整个团队的气氛阴云笼罩，人们的情绪受到了哭闹的小孩、倒苦水的朋友、闷闷不乐的队友的影响，体现了人的情绪受多方面因素的影响；人和人之间的情绪会相互感染；情绪的表达会影响人际交往，故②③④符合题意； ①：题文未体现人的情绪包括喜怒哀惧四种基本情绪，故①不符合题意； 故本题选D。 13．下图是一位同学用不同的色彩表达了自己一周内不同的情绪感受（注：黄色/金黄色代表开心，红色代表生气，蓝色/深蓝色代表难过，绿色代表平静）。对此，下列认识正确的是（   ） ①我们的情绪是复杂多样的②我们的情绪变幻无常，无法调节 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活④开心的情绪在我们的生活中最重要 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 【答案】A 【知识点】情绪的作用、情绪的类型、情绪的作用、情绪的类型 【详解】本题考查情绪。 ①③：这位同学用不同的色彩表达自己一周内不同的情绪感受可以看出我们的情绪是复杂多样的，各种不同的情绪都有，包括积极的和消极的，这些情绪丰富了我们的生活，故①③符合题意； ②：我们的情绪变幻无常，但是可以调节，故②错误； ④：“最重要”的说法夸大了开心的情绪的作用，说法太绝对，故④错误； 故本题选A。 14．下面是学校“阳光心理信箱”里的一则留言。 过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀? 下列回复合适的是（   ） ①调整心态，相信自己一定能行 ②缓解压力，及时调节负面情绪 ③放任不管，这是正常心理现象 ④寻求帮助，主动与老师沟通交流 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【答案】A 【知识点】情绪调节的方法、情绪调节的方法 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①②④：我要克服“怕表现不好”的心理，我应该积极调整心态，相信自己一定行；要学会缓解压力，及时调节负面情绪；寻求帮助、主动与老师沟通交流等方式来调节自己的情绪，故①②④说法正确； ③：我们要采取正确的方法进行调节，不能“放任不管”，故③说法错误； 故本题选A。 15．青春的心情如雨季的天空，复杂多变，一时晴空万里，一时也会乌云密布，下列不同的情绪体验和情绪表达合适的是（   ） A．妈妈总是因为一点小事唠叨，我冲她大吼大叫来发泄不满 B．因为个头矮被人嘲笑，我只能找个没人的角落默默流泪 C．明天就要考试了，我紧张的睡不着，听听音乐舒缓一下 D．我在运动会上拿了奖牌，兴奋的对着失败者哈哈大笑 【答案】C 【知识点】情绪表达的影响、情绪调节的方法、情绪调节的方法、对合理表达情绪的正确认识 【详解】本题考查对情绪的认识。 A：面对妈妈的唠叨，冲妈妈大吼大叫，是不会合理调节情绪的表现，不利于建立良好的亲子关系，故A说法错误； B：因为个头矮被人嘲笑，默默流泪不利于调节悲伤的情绪，故B说法错误； C：考试紧张，通过听音乐舒缓情绪，是通过转移注意调节情绪，故C说法正确； D：情绪的表达关乎人际交往，我们要做到喜怒哀乐不忘关心他人，故D说法错误； 故本题选C。 16．有这样一则新闻：一名女大学生在高铁列车的清洁袋上向陌生人留言，“我正坐在前往（考研）复试的路上，我迷茫焦虑，但又对我的未来充满期待……”另一位乘客回复，“何其幸运，我们跨时空相逢……复试顺利，祝你，也祝我。”两人的隔空对话引发许多网友共鸣。这让我们懂得（   ） A．负面情感丰富我们的人生阅历 B．人们的情感是短暂的、不稳定的 C．我们可以向他人传递美好情感 D．我们的情绪是无法调节控制的 【答案】C 【知识点】传递情感正能量 【详解】本题考查传递美好情感。 A：负面情感的积极作用在题干中没有体现，故A不符合题意； B：情绪是短暂的，不稳定的，情感是相对稳定的，故B说法错误； C：题文中两个人的隔空对话引发许多网友共鸣，启示我们可以向他人传递美好情感，传递正能量，故C符合题意； D：情绪是可以调控的，故D说法错误； 故本题选C。 17．“世界上的发明99%都不是一帆风顺的，都是在一次又一次失败后持之以恒不断改进后获得的。”总是失败的挫败感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是只要继续坚持，就会发现不一样的风景。对此，下列认识正确的是（   ） ①生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义 ②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 ③善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验 ④负面情感不利于人的成长，要避免产生负面情感体验 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】正确面对负面情感 【详解】本题考查正确对待负面情感。 ①②③：题干中要求正确对待负面情感。依据教材知识，生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义；体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，故①②③符合题意； ④：负面情感也有积极意义，要正确对待负面情感体验，故④说法错误； 故本题选A。 18．在道德与法治课堂上，同学们围绕“情绪和情感”发表了各自的看法，你认为其中说法正确的是（   ） ①小富：情绪是短暂的、不稳定的，情感相对稳定 ②小秦：情绪是情感不断强化、逐渐积累而发展起来的 ③小梦：与情绪一样，我们的情感也是复杂的 ④小美：情绪和情感都很神奇，影响着我们的观念和行动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【知识点】情感与情绪的关系、情感与情绪的关系 【详解】本题考查对情绪与情感的正确认识的知识。 ①③④：依据教材知识，结合所学知识可知，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感；与情绪一样，我们的情感也是复杂的。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，情绪和情感都很神奇，影响着我们的观念和行动，故①③④符合题意； ②：情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，故②说法错误； 故本题选C。 19．2024年春晚，来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘，以年锦图的形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情。这说明（   ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦②情感可以反映我们对人和事的态度、观念 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感④我们在生活中只需要美好的情感体验 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】情感的作用、感受美好情感、情感的作用 【详解】本题考查感受美好情感、情感的作用。 ①②③：题文中上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情，说明生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，情感可以反映我们对人和事的态度、观念，体现了我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感，故①②③说法正确； ④：只需要，说法绝对化，我们也需要负面情感，故④说法错误； 故本题选A。 20．雨花区某中学与长沙市雨花区人民法院，共同举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长危法官通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要（   ） ①预防违法犯罪，制定法律法规 ②加强学校保护，打击校园霸凌 ③提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护 ④树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】自我保护的方法、树立法治意识、学会自我保护 【详解】本题考查依自我保护、树立法治意识。 ①②：制定法律法律，打击校园霸凌等都不是青少年的角度，故①②不符合题意； ③④：面对校园欺凌等危害，青少年应该提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护，树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益，故③④说法正确； 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题 ） 2、 非选择题：本题共3个小题，共60分。 21．【青春时光】 【青春的邀约】在不知不觉中，我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大，开始人生最美丽的春天。青春期是身心巨变、成长的关键时期。到了这个时期，生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。 (1)青春期的矛盾心理主要有哪些表现?（6分） (2)你知道哪些有助于消除青春期烦恼的方法?请写出三种推荐给大家。（6分） 【青春的心弦】在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结……青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，却又风光无限。 (3)青春期男生女生各自拥有自身的性别优势，你怎样看待这种优势?（4分） (4)进入青春期，我们常常会对异性产生欣赏、向往等朦胧的情愫，与异性交往常常会让我们产生一种愉悦的心理感受，这种情感是否意味着爱情?我们应该如何看待这种感情?（6分） 【学会自我保护】  近日，最高人民检察院召开新闻发布会称，从近几年的司法实践来看，未成年人犯罪数量呈下降趋势，从发展趋势和全国整体情况看，侵言未成年人犯罪里现上升趋势，性侵害和伤害案件占据较大比例。在侵害未成年人犯罪案件中，熟人作案的比例高于陌生人，尤其是性侵案件中，有些地方甚至有70%到80%案件犯罪嫌疑人和被言人是邻居、亲成、朋友、师生等关系。 (5)请认真分析材料，把从中得到的警示写下来。（4分） 【答案】(1)①独立与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。（6分） (2)①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。③可以求助他人，学习化解烦恼的方法。④可以培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。⑤学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（任意三点即可，每点2分，共6分） (3)①男生女生拥有各自的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。（2分）②不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。（2分） (4)①在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。②爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理性处理。（每点2分，共6分） (5)】(1)警示：①材料中“从近几年的司法实践来看，未成年人犯罪数量呈下降趋势”可得出，虽然犯罪数量有所下降，但未成年人犯罪情况依旧存在，作为未成年人应该加强自我防范，认清犯罪危害，预防犯罪、远离犯罪。（2分） ②材料中“从发展趋势和全国整体情况看，侵害未成年人犯罪呈现上升趋势”可得出，未成年人在日常生活中应增强安全防范意识，提高自我保护的能力。（2分） 【知识点】对朦胧情感的正确认识、与异性交往的积极作用、青春期心理调节的方法、行己有耻的内涵及要求、异性情感与爱情、正确看待异性情感、正确看待与异性相处、青春期心理调节的方法、学会自我保护 【详解】（1）本题考查青春期的矛盾心理的表现，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查青春期心理调节的方法，可以根据教材知识进行回答。 （3）本题考查正确看到异性优势，可以根据教材知识进行回答 （4）本题考查异性情感与爱情问题，可以根据教材知识进行回答。 （5）本题考查学会自我保护，可以根据教材知识进行回答。 22．青春时光 青春时光是一段充满活力与梦想的美好旅程，有欢笑与泪水，有拼搏与奋斗，令人难忘且珍贵，让我们一起感悟青春的时光！ 【漫画赏析】以下是某中学七年级学生的两个生活场景： (1)结合所学知识，谈谈我们应如何正确对待青春期的生理变化?（6分） 【书写宣言】2024年5月4日，为弘扬五四精神，感受青春力量，学校组织开展书写“我的青春宣言”活动。以下是部分同学的宣言： (2)结合上述同学宣言的内容，请写两句你的“青春宣言”。（4分） 【分析材料】现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。压力之下，有人错误地将随意发泄情绪作为管理情绪的重要手段，本以为发泄完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。 (3)除了材料中所述，情绪遭遇诸多挑战的影响因素还有哪些?（4分） (4)我们可以采用哪些方法避免一时情绪的任性放纵?（6分） 【品味故事】阅读以下人物故事： 人物一 中国首位F1车手周冠宇，是首位拥有超级驾照的中国“司机”，国际上被称“ChinaZhou”，他以让国旗升起、国歌奏响为傲，目标是拿世界冠军，永不服输。 人物二 2024年首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”商业首航，总设计师陈刚讲述其历程，历经多年攻关和五年建造，才拿下造船工业的皇冠明珠，补齐中国船舶工业拼图。目前，第二艘已开建，他希望首艘运营顺利能进一步坚定中国人在邮轮产业不断突破的信心和决心。 (5)正是一颗爱国的心驱使着周冠宇和陈刚在各自的专业领域努力不止。由此可以看出情感具有怎样的作用?（6分） 【答案】(1)①青春的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们身体充满能量，这些变化现象是正常的，要理性对待，正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。（每点2分，共6分） (2)符合题意，写出两句即可。例答：青春的我们需要培养自信的青春热情和自强的青春态度，助力青春飞扬；青春的我们需要克服惰性，勇敢尝试，不断战胜自己，超越自己；青春的我们需要做到知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；青春的我们需要树立底线意识，违反道德和法律的事情坚决不做；青春的我们需要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；青春的我们需要养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为。（每条2分，共4分） (3)个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。（任意答出2点即可，每点2分，共4分） (4)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法。（任意答出3点即可，每点2分，共6分） (5)①情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展；②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。（每点2分，共6分） 【知识点】情感的作用、情绪调节的方法、正确对待青春期生理的变化、情感的作用、情绪调节的方法、影响情绪的因素、对青春的认识、正确对待青春期身体的变化 【分析】考点考查：正确对待青春期的生理变化、影响情绪的因素、调节情绪的方法、情感的作用的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 23．青春情绪 材料一  佳怡在全区举办的中学生演讲比赛中赢得了代表全区参加全市“我的中国梦中生演讲比赛”决赛的资格。但面对老师寄予她拿全市第一的厚望，在高兴之余，她又感到了沉重压力，变得焦躁不安。比赛前，佳怡抽到了一号签，她为自己倒霉的手气感到很恼火，顿时觉得脑袋一片空白。成绩出来后，佳怡连前十名都没进去，她感到伤心不已。 (1)从佳怡的经历可以看出情绪具有怎样的作用?（3分） 材料二  期末体育课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，就请我吃大餐……”小林觉得不想再和小强做朋友了。 (2)小强的情绪表达合适吗?为什么?（5分） 【答案】(1)情绪的作用：①影响我们的观念和行动。②可能激励我们克服困难、努力向上。③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（1点1分，共3分） (2)不合适。（1分）①情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。（2分）②在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。（2分） 【知识点】对合理表达情绪的正确认识、影响情绪的因素、情绪的作用、情绪的类型、情绪表达的影响、青春期情绪的特点及应对、情绪的作用、情绪的类型 【分析】考点考查：青春期情绪的特点、情绪的作用、情绪的类型、学会情绪的表达。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 珍惜青春时光 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动（   ） ①有助于学生了解青春期性心理知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．晓梅、小宇俩人学习好、性格好、团结同学，都是班干部。小宇喜欢晓梅，但当他向晓梅表白时，晓梅毫不犹豫地拒绝了他，并坦言初中阶段是学习的最佳充电时间，如果错过将抱憾终生。晓梅的做法告诉我们，对待朦胧的情感要（   ） ①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③断绝关系，不再来往 ④尊重对方，自重自爱 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 3．与异性交往是我们成长的一个重要方面，某班就这一问题展开讨论，初步拟定班级异性交往倡议书，下列倡议你认为合适的是（   ） ①保持距离，减少互动②杜绝冲突，相互尊重 ③互相帮助，相互学习④内心坦荡，自尊自爱 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．青春期的我们会发生一系列变化，小秦整理其中的部分变化，绘制了下图。同学们就此展开讨论，你赞同的是（   ） ①小磊：青春期是一个人身体发育的高峰期 ②小智：青春期我们的身体外形发生明显变化 ③小敏：青春期我们的运动系统和神经系统停止发育 ④小艺：青春期的生理变化会带给我们旺盛的生命力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时候，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们对自然和社会的看法也会有所改变。以下同学的变化可以归为一类的是（   ） ①小严：我最近个子长得快，肺活量也变大了 ②小萌：上初中以来，我不愿意对别人讲心里话 ③小青：我有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯懦 ④小哲：我现在觉得爸爸妈妈的唠叨很烦，但又总是请他们帮忙 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．进入生长发育期，小雪发现自己脸上开始长青春痘，而且身高也渐渐被同学们拉开，她为此十分苦恼。要改变这种现状，小雪应该（   ） ①立即去医院或美容院做调整手术     ②均衡饮食、增加营养，加强体育锻炼 ③正视身体的变化，不因此而自卑、苦恼     ④提高品德和文化修养，注重追求内在美 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 7．小强进入初一后，各方面变化很大。下列表现不属于小强青春期心理变化的是（   ） A．觉得自己长大了、成熟了，可情绪不稳定，常为一点小事冲动 B．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 C．开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近 D．个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 8．小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时候看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮。对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（   ） ①小亮产生了青春期的心理萌动 ②这种特殊的情感体验是青春期的正常现象 ③小亮遇到了自己的爱情，应该勇敢追求 ④小亮需要慎重对待，理智处理 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 小希在和朋友们的聊天中坦言道：“我渴望独立却又难以摆脱依赖，富有理想却又经常脱离现实，想去探索却又缺乏自信。我的心里充满着矛盾。”据此，请完成下列小题。 9．小希这些矛盾心理的产生主要是由于处于青春期的我们（   ） ①自我意识不断增强      ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富      ④身体外形发生变化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．作为小希的同学，你应该这样对她说（   ） ①顺其自然，无需在意这些矛盾心理 ②这些矛盾心理只会成为成长的阻力 ③这是我们成长过程中的正常心理现象 ④要用恰当的方式调适这些矛盾心理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．中华文化博大精深，诗词中有许多描述情绪的诗句。下列体现“喜”这一情绪的诗句是（   ） A．四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激 B．遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 12．地铁上听到小孩的哭闹，自己也会变得焦躁，有骂人的冲动；工作中，听朋友大倒苦水，心情不自觉也变得糟糕，时间长了，就想远离这位朋友；结伴同游时，一个闷闷不乐的队友让整个团队的气氛阴云笼罩……这说明（   ） ①人的情绪包括喜怒哀惧四种基本情绪②人的情绪受多方面因素的影响 ③人和人之间的情绪会相互感染④情绪的表达会影响人际交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．下图是一位同学用不同的色彩表达了自己一周内不同的情绪感受（注：黄色/金黄色代表开心，红色代表生气，蓝色/深蓝色代表难过，绿色代表平静）。对此，下列认识正确的是（   ） ①我们的情绪是复杂多样的②我们的情绪变幻无常，无法调节 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活④开心的情绪在我们的生活中最重要 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 14．下面是学校“阳光心理信箱”里的一则留言。 过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀? 下列回复合适的是（   ） ①调整心态，相信自己一定能行 ②缓解压力，及时调节负面情绪 ③放任不管，这是正常心理现象 ④寻求帮助，主动与老师沟通交流 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 15．青春的心情如雨季的天空，复杂多变，一时晴空万里，一时也会乌云密布，下列不同的情绪体验和情绪表达合适的是（   ） A．妈妈总是因为一点小事唠叨，我冲她大吼大叫来发泄不满 B．因为个头矮被人嘲笑，我只能找个没人的角落默默流泪 C．明天就要考试了，我紧张的睡不着，听听音乐舒缓一下 D．我在运动会上拿了奖牌，兴奋的对着失败者哈哈大笑 16．有这样一则新闻：一名女大学生在高铁列车的清洁袋上向陌生人留言，“我正坐在前往（考研）复试的路上，我迷茫焦虑，但又对我的未来充满期待……”另一位乘客回复，“何其幸运，我们跨时空相逢……复试顺利，祝你，也祝我。”两人的隔空对话引发许多网友共鸣。这让我们懂得（   ） A．负面情感丰富我们的人生阅历 B．人们的情感是短暂的、不稳定的 C．我们可以向他人传递美好情感 D．我们的情绪是无法调节控制的 17．“世界上的发明99%都不是一帆风顺的，都是在一次又一次失败后持之以恒不断改进后获得的。”总是失败的挫败感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是只要继续坚持，就会发现不一样的风景。对此，下列认识正确的是（   ） ①生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义 ②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 ③善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验 ④负面情感不利于人的成长，要避免产生负面情感体验 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．在道德与法治课堂上，同学们围绕“情绪和情感”发表了各自的看法，你认为其中说法正确的是（   ） ①小富：情绪是短暂的、不稳定的，情感相对稳定 ②小秦：情绪是情感不断强化、逐渐积累而发展起来的 ③小梦：与情绪一样，我们的情感也是复杂的 ④小美：情绪和情感都很神奇，影响着我们的观念和行动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 19．2024年春晚，来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘，以年锦图的形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情。这说明（   ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦②情感可以反映我们对人和事的态度、观念 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感④我们在生活中只需要美好的情感体验 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 20．雨花区某中学与长沙市雨花区人民法院，共同举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长危法官通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要（   ） ①预防违法犯罪，制定法律法规 ②加强学校保护，打击校园霸凌 ③提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护 ④树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题 ） 2、 非选择题：本题共3个小题，共60分。 21．【青春时光】 【青春的邀约】在不知不觉中，我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大，开始人生最美丽的春天。青春期是身心巨变、成长的关键时期。到了这个时期，生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。 (1)青春期的矛盾心理主要有哪些表现?（6分） (2)你知道哪些有助于消除青春期烦恼的方法?请写出三种推荐给大家。（6分） 【青春的心弦】在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结……青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，却又风光无限。 (3)青春期男生女生各自拥有自身的性别优势，你怎样看待这种优势?（4分） (4)进入青春期，我们常常会对异性产生欣赏、向往等朦胧的情愫，与异性交往常常会让我们产生一种愉悦的心理感受，这种情感是否意味着爱情?我们应该如何看待这种感情?（6分） 【学会自我保护】  近日，最高人民检察院召开新闻发布会称，从近几年的司法实践来看，未成年人犯罪数量呈下降趋势，从发展趋势和全国整体情况看，侵言未成年人犯罪里现上升趋势，性侵害和伤害案件占据较大比例。在侵害未成年人犯罪案件中，熟人作案的比例高于陌生人，尤其是性侵案件中，有些地方甚至有70%到80%案件犯罪嫌疑人和被言人是邻居、亲成、朋友、师生等关系。 (5)请认真分析材料，把从中得到的警示写下来。（4分） 22．青春时光 青春时光是一段充满活力与梦想的美好旅程，有欢笑与泪水，有拼搏与奋斗，令人难忘且珍贵，让我们一起感悟青春的时光！ 【漫画赏析】以下是某中学七年级学生的两个生活场景： (1)结合所学知识，谈谈我们应如何正确对待青春期的生理变化?（6分） 【书写宣言】2024年5月4日，为弘扬五四精神，感受青春力量，学校组织开展书写“我的青春宣言”活动。以下是部分同学的宣言： (2)结合上述同学宣言的内容，请写两句你的“青春宣言”。（4分） 【分析材料】现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。压力之下，有人错误地将随意发泄情绪作为管理情绪的重要手段，本以为发泄完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。 (3)除了材料中所述，情绪遭遇诸多挑战的影响因素还有哪些?（4分） (4)我们可以采用哪些方法避免一时情绪的任性放纵?（6分） 【品味故事】阅读以下人物故事： 人物一 中国首位F1车手周冠宇，是首位拥有超级驾照的中国“司机”，国际上被称“ChinaZhou”，他以让国旗升起、国歌奏响为傲，目标是拿世界冠军，永不服输。 人物二 2024年首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”商业首航，总设计师陈刚讲述其历程，历经多年攻关和五年建造，才拿下造船工业的皇冠明珠，补齐中国船舶工业拼图。目前，第二艘已开建，他希望首艘运营顺利能进一步坚定中国人在邮轮产业不断突破的信心和决心。 (5)正是一颗爱国的心驱使着周冠宇和陈刚在各自的专业领域努力不止。由此可以看出情感具有怎样的作用?（6分） 23．青春情绪 材料一  佳怡在全区举办的中学生演讲比赛中赢得了代表全区参加全市“我的中国梦中生演讲比赛”决赛的资格。但面对老师寄予她拿全市第一的厚望，在高兴之余，她又感到了沉重压力，变得焦躁不安。比赛前，佳怡抽到了一号签，她为自己倒霉的手气感到很恼火，顿时觉得脑袋一片空白。成绩出来后，佳怡连前十名都没进去，她感到伤心不已。 (1)从佳怡的经历可以看出情绪具有怎样的作用?（3分） 材料二  期末体育课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，就请我吃大餐……”小林觉得不想再和小强做朋友了。 (2)小强的情绪表达合适吗?为什么?（5分） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$