内容正文:
全椒县2024~2025学年度第一学期八年级期末质量检测
语文
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页;
3.
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的:
4.
考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)阅读古诗词,让我品情思。晏殊的“
”(《浣溪沙》)让我品味
到繁华易尽的感伤和旧燕重来的欣喜;崔颗“一
”(《黄鹤楼》)
让我感受到了身在他乡浓浓的缠绵乡愁。
(2)诗词中的佳句都体现着诗人的匠心,如李贺在《雁门太守行》中以“
渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势及城中将士披坚执锐、严阵以待的情形;杜牧《赤壁》
中“
”两句,诗人引用典故,借史事以吐其胸中抑郁不平之气;李清照
《渔家傲》中的
”妙用动词,展现出梦中银河涛翻浪涌的幻境,为全篇
的奇情壮采奠定了基调。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)
【甲】我通常都看见A在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比jiā而坐。吸管插
到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无
论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。
【乙】我的花国里夜间歌唱的B非常多。每一C心红花岩蔷薇都有其合唱队员;每一束薰衣草中
也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中,那笃耨香树丛中,都成了B们的演唱场地。这个
小天地中的小生物们以自己那优美清亮的声音在彼此探问,相互应答,或者可以说是对别的歌手
无动于衷,只是自顾自地在抒发自己的情怀。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
比jian()而坐一cù(
无动于衷(
抒(
)发
(2)以上选段出自法国昆虫学家
(人名)的《昆虫记》,他通过
和实验解开了
昆虫鲜为人知的奥秘,如【甲】文中A是
(昆虫名),【乙】文中B是
(昆
虫名),对两种昆虫的描写各有特色。(4分)
(3)鲁迅认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”,请结合【甲】【乙】两文段,说说“有
趣”表现在哪些方面?(4分)
3.某校八年级(1)班开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参加。(13分)
(1)为保护文化遗产,请为本次活动拟写一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法。(3分)
(2)下面是小文同学拟写的一段校园新闻报道,请你帮他修改。(6分)
10月20日下午,A八年级(1)班开展了《走进民俗,传承传统文化》的主题活动。B不仅本次
活动的会场布置独具文化特色,而且环节设计也紧扣主题。同学们为了本次活动能顺顺利开展,都
积极的进言献策,参与热情高涨。C本次活动加大了同学们对传统文化的了解
①A处画线句有一处标点符号使用不当,应将“
”改为“
(2分)
②B处画线句有语病,应修改为:
,(2分)
③C处画线句有搭配不当的语病,应将“
”改为n、0
。(2分)
(3)高强同学认为,保护文化遗产是当地政府和大人们的事,自己力量微薄,保护文化遗产和自己关系
不大。如果你想鼓励高强同学一起参与到保护文化遗产的行列中来,你会怎么劝说?(4分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,回答问题。
[-](23分)
豆花开
罗瑞花
①秋雨锦绵,道路泥泞,班车驶到镇街上,不再往前了。我只好把给母亲买的大袋小袋物品整
理好,下车向老街口走去,那里有摩托出租。冷例的空气里飘来一股浓浓的豆花香,我耸耸鼻翼,
决定喝碗豆花暖和暖和再走。
②卖豆花的小木屋里温暖、安静,一对小情侣沉浸在豆花和爱情的甜蜜里。我选了个临窗的位
置坐下,里间厚重的布帘掀起,腾腾热气中走出来一位中年女子,待她笑意盈盈地走到我对面,我
俩都骇住了,她的眉眼,嘴角的黑痣,仿佛一个开关,“啪”的一声,接通了两年前重阳节的那个
场景。
③那天,我回家协助母亲蒸重阳酒。母亲的脊背弯成了一张弓,她再也抱不起能蒸两斗糯米的
木甑,当甜糯的香气从木甑里散发出来时,我盛好糯米饭,端着跨出灶屋门槛。忽见一个40来岁的
女子从门外进到我家堂屋,蓝衣黑裤黄球鞋,斜背者一个黑色皮包,眉眼清秀,皮肤白净,嘴角的
黑痣很显眼。
④“姐姐行行好,家里遇上火灾了,好心人捐的钱我都记着呢。”蓝衣女子拿着一个小学生作
业本向我走来。看她模样,我心存疑虑,没搭理地。蓝衣女子走到灶屋门口,对坐在火塘边生火的
母亲说:“婶娘行行好,家里遇上火灾了。”
⑤“水火无情,房子烧了可怜啊。”母亲叹息着,跨过灶屋门槛,经过堂屋,往卧房里走去。
我知道母亲是去找她的钱包了,竞然这么没警惕心,我心里责怪着母亲。见蓝衣女子站在卧房门口
等着,我没好气地说:“她80多岁了,弯腰驼背的,你好意思要地的钱吗?你凭什么向一个老弱病
残的人撒谎骗钱,就凭你脸皮厚?”“你这样说我”那蓝衣女子喃喃自语,准备离开,但卧房
里响起的脚步声又让她停住了。母亲握着她的灯芯绒布袋出来了,在蓝衣女子身边的小矮凳上坐
下,拉开拉链,几张百元大钞显露出来,我怨嗔道:“妈,你干什么呀!”
⑥站在母亲身边的蓝衣女子两眼放光,紧紧盯着母亲的钱袋,时刻准备着接受百元大钞,房子
烧了的悲苦早已没了踪影。如果我不在场,说不定她的手早已伸向了母亲的钱包。我走到蓝衣女子
面前,厉声说:“撒谎骗来的钱,你用一分就有一分的不安。你年纪轻轻,有手有脚,到哪不能挣
一份工钱?你不是有难,你是懒惰,你是无耻。”蓝衣女子回过神来,红着脸嗫嚅道:“你这样说
我.”
⑦母亲终于从百元大钞里翻出了一卷零钱,从一卷零钱里翻出了一块钱,给蓝衣女子,蓝衣女
子失望至极,跨出门槛,走了。母亲举着一块钱对蓝衣女子喊道:“哪有讨米还嫌少的呀,积少成
多,你多走几家啊!”
⑧两年时间,她竟然“骗”成了老板娘。我愤然站起,抓起放在椅子上的东西,准备往外走。
她轻轻地说:“你妈妈还好吗?我想请你给老人带一份豆花。”
⑨苦难的母亲是我心叶上的一颗露珠,轻轻一碰,就会濡湿我的眼睛。我坐了下来,她忙转身
进了布帘。不一会,她用红漆托盘端来一碗热气腾腾的豆花,双手捧起,放在我面前。
①她坐到我的对面,说:“那天,我从你家出来,哭了一路。我的房子不是烧了,是被我赌光
了,还欠了一身债。你说得对啊,我有手有脚,怎么就不能干活呢?我爹娘就是靠打豆商养一家人
的。我姐借了这小木屋给我卖豆花,年底,我就应该能把欠账还清了。”我把手伸过去,她提住
了,泪珠从她脸上滑落下来。
①我笑着说:“我妈喜欢甜豆花。你帮她多放点糖吧。”她欢喜地应着,去里间打包了。我拿
起白瓷调羹搅了搅碗里的豆花,鲜嫩绵实的豆花,如雪白的絮朵,盛开在青花瓷碗里,香飘四溢。
(选自《人民周刊》,有删改)
4.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.第①段自然环境的描写,交代了“我”去喝豆花的缘由,推动了故事情节的发展。
B.
如果不是“我”阻挠,“我”善良的母亲会把灯芯绒布袋子里的钱全给乞讨女子。
C.
“苦难的母亲是我心叶上的一颗露珠”一句可以看出“我”是一个极为孝顺的人。
D.文章结尾写碗中“豆花”香飘四溢,鲜嫩绵实,表明作者对豆花充满了喜爱之情。
5.文章第③~⑦段在文中有何作用?请简要分析。(4分)
6.联系上下文,按照要求赏析。(6分)
(1)站在母亲身边的蓝衣女子两眼放光,紧紧盯着母亲的钱袋,时刻准备着接受百元大钞,房子烧
了的悲苦早已没了踪影。(从人物描写角度)
(2)蓝衣女子回过神来,红着脸嗫嚅道:“你这样说我…”(赏析加点词语)
7.文章第⑩段“泪珠从她脸上滑落下来”,这“泪珠”中包含了哪些情感?请简要分祈。(4分)
8.请结合文章内容,谈谈你对“豆花开”的理解。(6分)
[二](16分)
材料一:
①人工智能(荚语:Artificial Intelligence,缩写为AI),指由人制造出来的可以表现出智能的机
器。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。
②近三十年来,人工智能获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕
的成果,其已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。
(选自360百科)
材料二:
①在正在召开的全国两会上,“人工智能(A)”再度成为“热词”。政府工作报告不仅3次提
到“人工智能”,更首次提出了开展“人工智能+”行动,这一创新性的表述背后蕴含着深远的战
略意义。
②正如全国政协委员360集团创始人周鸿袆所说:过去是“互联网+”思维,未来是“人工智能
+”思维。他表示,“人工智能+”上升为一种行动,意味着国家将加强顶层设计,加快形成以人
工智能为引擎的新质生产力。“智能+”与“人工智能+”虽然看似相近,但内涵却有所不同。如
果说2019年的“智能+”更侧重于工业互联网,为制造业的转型升级赋能,那么今年的“人工智能
+”行动则体现出从研发到场景应用再到产业打造的全链条赋能,并进一步明确了“人工智能+”
在数字经济中的重要地位。
③事实上,我国人工智能产业的发展已驶入快车道。中国信息通信研究院公布的数据显示,
2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,增速13.9%。工业和信息化部赛迪研究院数据显
示,2023年,我国生成式人工智能的企业采用率已达15%,市场规模约为14.4万亿元。迅猛的发展
态势和广阔的市场空间,为“人工智能+”行动的顺利实施奠定了坚实的基础。
④不仅如此,人工智能技术在多个领战的创新应用也取得了显著成果。前不久,国家自然科学
基金委员会公布的“2023年度中国科学十大进展”中,“人工智能大模型为精准天气预报带来新突
破”位列第一。利用人工智能大模型可以在10秒内完成全球7天重要气象要素的预报,比现有的数
值预报方法快了超过1万倍一这种惊人的效率提升,不仅展示了人工智能技术的巨大潜力,也为
“人工智能+”行动提供了生动的案例。
⑤总体而言,“人工智能+”行动不仅是对人工智能这一新一代信息技术的高度重视,更是对
未来经济社会发展的深远布局。随着这一行动的深入推进,我们有理由相信,人工智能将在推动产
业升级、促进新质生产力加快形成等方面发挥更加重要的作用。
(选自人民网《政府工作报告首提“人工智能+"”有何深意?》03月09日)
材料三:
①央视网消息(朝闻天下):面对“人工智能+“快速发展的浪潮,来自浙江义乌的商户们也在
积极拥抱新技术,而且还打造了全新的应用场景。
②前段时间淅江义乌一个老板娘火出了圈,在视频中的她化身语言达人,熟练切换多国外语,
介绍自家生意,支持这门神奇本领的,正是目前热议的前沿科技人工智能。
(选自央视网03月11日)
材料四:
①今年,“人工智能+”首次被写入《政府工作报告》,这个新提法为发展数字经济、推进数实
融合指明了新路径。值得注意的是,“人工智能+”不是简单相加,而是要通过新技术催生新质生
产力,为经济社会各个领成带来新产业、新模式、新动能,发挥出乘数效应。
②为什么是“人工智能+”?因为这是当下全球科技竞争的焦点。ChatGPT仍在不断演进,
SO又惊艳登场,通用人工智能技术的“车轮”滚滚向前,人工智能大模型迈向规模应用。毋庸置
疑,人工智能就是当下那个“最靓的仔”,是重塑全球竞争新格局的关键引擎之一。我国人工智能
已具备深入赋能的能力。2023年,人工智能核心产业规模5787亿元,相关企业数量4482家,产业链
覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节,细分领域不断突破。尤其是,经过多年培
育,行业经历了数字化、智能化转型,进入了人工智能化转型阶段。
9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(3分)
A.人工智能在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果。
B.人工智能将在推动产业升级、促进新质生产力加快形成等方面发挥更加重要的作用。
C.
“人工智能+”通过新技术催生新质生产力,为全社会带来了新产业、新模式、新动能。
D.人工智能是重塑全球竞争新格局的关键引擎之一。我国人工智能已具备深人赋能的能力。
10.请给材料三这则新闻消息拟一个标题。(不超过20字)(3分)
11.材料二中画线的句子运用了哪些说明方法?请分析其作用。(4分)》
12.
全国两会政府工作报告为什么提出“人工智能+”行动?请结合材料二和材料四加以概括。(6分)
[三](16分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于
海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂
乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,
出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】庄宗”以雄图而起河、汾,以力战而平汴、洛,家仇既雪,国祚②中兴,虽少康之嗣夏配
天,光武之膺图受命,亦无以加也然得之孔劳失之何速?岂不以骄于骤胜,逸于居安,忘栉沐之艰
难,徇色禽之荒乐。新吝货财,激六师之愤怨;征搜奥赋,竭万姓之脂膏。大臣无罪以获诛,众口
吞声而避祸。夫有一于此,未或不亡,矧”咸有之,不亡何待!静而思之,足以为万代之炯诫也。
(节选自《旧五代史·庄宗纪八》)
【注】①庄宗:后唐开国皇帝。②国祚:国运。③少康之嗣夏配天,光武之膺图受命:像夏朝国君一样享受祭天时以
先祖配祭,像东汉的开国之君一样受命于天巩固统治。④靳吝:惜。⑤(shě):况且。⑥炯诫:警戒。
13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)故天将降大任于是人也
是:
(2)行拂乱其所为拂:
(3)岂不以骄于骤胜
岂:
(4)矧咸有之
咸:
14.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
(2)夫有一于此,未或不亡。
15.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“”标出。(2分)
亦无以加也然得之孔劳失之何速
16.
分析【乙】文庄宗最终失天下的原因,结合【甲】文思考,由此我们能够得出什么结论?(4分)
三、写作(55分)
17.阅读下面的材料,按要求作文。(55分)
我们每天都会经受各种诱惑,比如手机、电视、游戏、小说,还有舒适的被窝、玩伴的邀
约…我们每天都需要战胜懒惰、懈怠、放纵、暴躁…因为成功只属于自律的人。
请以“今天,我终于管住了自己”为题目,写一篇作文。
要求:(1)自定立意,自选文体(诗歌除外);(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)
抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。
全椒县2024~2025学年度第一学期八年级期末质量检测
语文参考答案及评分标准
一、(35分)
1.(10分)
(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来
日暮乡关何处是烟波江上使人愁
(2)黑云压城城欲摧
甲光向日金鳞开
东风不与周郎便铜雀春深锁二乔天接云涛连晓雾
星河欲转千帆舞
(共10分。每句1分。有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.(12分)
(1)肩簇zhong
shu
(4分,每空1分)
(2)法布尔野外观察蝉
蟋蟀
(4分,每空1分)
(3)【甲】文段行文活泼,语调轻松诙谐,运用拟人的修辞手法描写蝉比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等
动作(细节),表现出对蝉的喜爱,充满了趣味。【乙】文段中写蟋蟀在不同的花丛中歌唱,运用拟人
的修辞手法,将蟋蟀拟人化,使它具有人的情态,生动形象地展现了蟋蟀的生活习性,让人感到十
分有趣
(共4分。每点2分,其他答案,言之成理亦可的情给分)
3.(13分)
(1)示例:保护文化遗产,传承中华文明
(3分,其他答案,言之成理亦可的情给分)
(2)①书名号
双引号
(2分,每空1分,意思对即可)
②本次活动不仅会场布置独具文化特色,而且环节设计也紧扣主题。(本次活动的会场布置不仅独
具文化特色,而且环节设计也紧扣主题。)
(2分,其他答案,言之成理亦可酌情给分)
③加大加深
(2分,每空1分,意思对即可】
(3)示例:高强,文化遗产是不可再生的珍贵资源,保护文化遗产就是保护我们的文化瑰宝。现在很多
文化遗产由于过度开发和不合理利用,正在慢慢消亡或失传,保护文化遗产已刻不容缓。作
为当代中学生,我们虽然力量微薄,但是只要学习了相关知识,一样可以为保护身边的文化
遗产贡献自己的一份力量。让我们携起手来,一起保护好我们身边的文化遗产吧!
(4分,其他答案,言之成理亦可酌情给分)
二、(55分)
[-](23分)
4.(3分)B
5.(4分)插叙,(1分)通过“我”的回忆,插入对中年女子乞讨行骗的往事的叙述,交代了“我俩都骇
住了”的原因,推动了故事情节的发展。(3分)
(其他答案,言之成理亦可酌情给分)
6.(6分)(1)运用神态和动作描写,生动地写出蓝衣女子在觉得行骗将要成功时的表现,同时表现出
“我”对蓝衣女子的厌恶之情。
(2)“啜嚼”形容有话想说又不敢说、吞吞吐吐的样子,表现出蓝衣女子试图反驳却又自知理
亏的复杂心理。
(共6分。每小题3分,其他答案,言之成理亦可的情给分)
7.(4分)①对曾经乞讨行骗经历的愧疚之情:②对“我”以言语促使她改过自新的感激之情:③对能用
自己双手改变生活的高兴之情。
(共4分。每点2分,任答两点,其他答案,言之成理亦可酌情给分)
8.(6分)①表面意思指豆花如雪白的絮朵在青花瓷碗中盛开:②深层意思是指中年女子受到“我”言语
的鞭策,改过自新,努力生活:③表达出“我”对女子发生改变的欣慰之情,同时也寓意:面
对任何困难,我们都应该用勒劳的双手创造出美好的生活。
(共6分。每点2分,其他答案,言之成理亦可酌情给分)
[二】(16分)
9.(3分)C
10.(3分)示例:“人工智能”让义乌老板娘火出了圈
(3分,其他答案,言之成理亦可酌情给分)
11.(4分)列数字、作比较。(2分)运用准确的数据.将利用人工智能大模型与现有的数值预报方法进行
对比,突出了人工智能大模型技术惊人的效率,显示出人工智能技术运用的巨大潜力。(2分)
(意思对即可)
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12.(6分)“人工智能+”是当下全球科技竞争的焦点,是重塑全球竞争新格局的关键引擎之一;我国人
工智能已具备深入赋能的能力:我国人工智能产业迅猛的发展态势和广阔的市场空间,为“人
工智能+”行动的顺利实施奠定了坚实的基础并在多个领城的创新应用中取得了显著成果:
“人工智能+”行动是对未来经济社会发展的深远布局。
(共6分。每点2分,任答三点,其他答案,言之成理亦可的情给分)
[三](16分)
13.(4分)(1)这(2)违背(3)难道(4)全、都
(4分,每空1分,意思对即可)
14.(6分)(1)(一个国家)在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外没有实力相当、足以抗
衡的国家和来自国外的祸患。
(2)如果有以上情形其中之一,就没有可能不灭亡的。(共6分。每小题3分,意思对即可)
15.(2分)亦无以加也/然得之孔劳/失之何速
(每处1分)
16.(4分)原因:庄宗在得胜后骄奢享乐,不思进取,失去了斗志,最终失去天下。(2分)启示:人要
有居安思危的意识,不能因为贪图安逸失去奋斗的动力,最终走向失败。(2分)
(其他答案,言之成理亦可酌情给分)
【课外参考译文】
庄宗因有宏大的谋略在河、汾地区起兵,因奋力作战平定了汴、洛地区,家仇报了以后,国运兴
旺,即使像夏朝国君一样享受祭天时以先祖配祭,像东汉的开国之君一样受命于天巩固统治,也没有不
可的。但是得天下如此劳苦不易,失天下为何如此迅速?难道不是因为在快速获得胜利时骄奢,在处于
安定的环境中时淫逸(享乐),忘记了当初奔波劳苦的艰难,沉溺于声色犬马之中。吝惜财物,引起全军
上下愤慨抱怨;征收车马赋税,用尽了百姓的财富。大臣没有罪行却被诛杀,因此大家不再说话以避免
祸端。如果有以上情形其中之一,就没有可能不灭亡的,况且(以上情形)全都存在,如何能不灭亡呢!
静下来思索,这道理足以成为后世万代的警成啊。
三、(55分)
17.(55分)
作文评分标准
等次
项目
一等
二等
三等
四等
五等
(5548分)
(48-39分)
(3930分)】
(3021分)
(210分)
分数
3026分
2621分
21-16分
1611分
110分
文章切题
文章切题
中心明确
中心较明确
基本切题
勉强切题
文不切题
分标
感情真实
感情真实
中心基本明确
中心基本明确
中心不明确
分
内客充实
内客具体
内客比较具体
内容不具体
内容不具体
分数
25-22分
22-18分
18-14分
14-10分
100分
表达方式
表达方式
表达方式
评
表达方式
运用得当
运用基本合理
运用有缺格
表达方式
的
分
分标
运用得当
结构完然
结构完整
远用不当
结构合见
结构基本完整
条理清楚
层次基本清楚
层次不清楚
结构不完整
渐言流畅
语言通畅
语句校通顺
语句基本通顺
语病较多
说.
明:不足600字的作文,每少50字扣1分。
评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分;
(2)两人所评同一篇作文得分,相差在5分以内的,最后得分取两人评分的
平均分:相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。
卷面书写(5分)
卷面书写评分标准
5分
4-3分
2分
10分
①D正确使用规范汉字:
①有错别字:
①错别宇较多:
①错别字多:
2字体瑞正、匀称:
字迹清楚:
2字远较清楚:
2宇迹潦草:
③标点、格式正确:
③标点、格式有错误:
3标,点、格式错误校多:
③标点、格式错误多:
④卷面整洁美观。
④卷面整洁
④①卷面较整洁
④卷面脏乱。
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