内容正文:
第一单元 1.《古诗二首》分层作业
一、会认字
莺(yīng) 拂(fú) 堤(dī)
醉(zuì) 咏(yǒng)
妆(zhuānɡ) 丝(sī) 绦(tāo)
裁(cái) 剪(jiǎn)
易错提示:“醉、丝、裁”都是平舌音;“堤”的声母是d,不是t。
二、会写字
诗(古诗 诗人) 童(儿童 童年)
趁(趁机 趁早) 碧(碧绿 碧玉)
妆(化妆 浓妆) 绿(绿色 绿灯)
丝(丝带 丝瓜) 剪(剪刀 剪纸)
三、诗歌讲解
村 居
[清]高鼎
草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。
儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢 。
诗意:早春二月,小草的嫩芽从土里钻出,自由地生长,黄莺在空中纵情飞舞,欢快地鸣叫。杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝条在春风中摇摆,轻轻地拂扫着堤岸。傍晚,乡间的小孩子们放学后早早地回来了,他们赶忙趁着这和煦的春风放风筝呢!
主题:《村居》描绘了轻快明丽的景,兴致勃勃的人,饶富乐趣的事,展现了春天生机勃勃的景象,抒发了诗人对春天来临的喜悦和赞美之情。
咏 柳
唐 贺知章
碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/ 绿丝绦。
不知/细叶/ 谁裁出,二月/春风/似剪刀。
诗意:高高的柳树长满了翠绿的新叶,纤细的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这些装扮了一树的细细的叶子是谁的巧手裁出来的呢?是早春二月的风,它犹如一把看不见的剪刀,将绿色丝带随心裁剪。
主题:《咏柳》是一首咏物诗,诗人通过赞美柳树,表达了对春天的无限热爱之情。
一、选择题
1.《村居》的作者是清代诗人( )
A.杨万里 B.苏轼 C.高鼎 D.李白
2.王小明的妈妈准备把右边的图片发到朋友圈,配下面哪句诗最合适?( )
A.草长莺飞二月天 B.拂堤杨柳醉春烟
C.儿童散学归来早 D.忙趁东风放纸鸢
3.“草长莺飞二月天”的下一句是( )
A.拂堤杨柳醉春天 B.拂堤杨柳醉春烟 C.拂堤杨柳醉春风
4.《村居》一诗中后两句描写了( )的情景。
A.儿童追蝶 B.儿童放风筝 C.儿童观风筝
阅读古诗《村居》,给词语选择正确的注释,把序号填入括号里。
5.村居( )
A.在乡村里居住 。 B.在乡村里居住时见到的景象。
6.拂堤杨柳( )
A.柳条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
B.春风吹拂着堤岸上的杨柳。
7.春烟( )
A.春天的烟雾 B.春天水泽、草木等蒸发出的雾气
8.醉( )
A.喝醉 B.迷醉,陶醉。
9.“拂堤杨柳醉春烟”中的“醉”指( )
A.喝醉 B.迷醉,陶醉。 C.用酒泡制(食品)
10.醉春烟( )
A.喝醉了酒。 B.迷醉,陶醉。
11.下列加点字注音正确的是哪一项?( )
A.丝绦(tiāo) B.嫩绿(lèn)
C.茁壮(zhuó) D.葱爆羊肉(chōng)
12.下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A.年龄(lín) 吐丝(sī) B.餐厅(cān) 丧失(shàng)
C.害羞(xiū) 黄莺(yīn) D.懊悔(ào) 棉袄(ǎo)
读一读,给下列诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)
13.拂堤杨柳醉春烟。( )
A.用酒泡制 B.沉迷,过分地爱好 C.喝酒过多,神志不清。
14.儿童散学归来早。( )
A.开学; B.放学。
15.碧玉妆成一树高。( )
A.修饰,打扮 B.出嫁女子的陪嫁 C.妇女脸上、身上的装饰。
二、填空题
16.形近字组词。
咏( ) 裁( ) 剪( ) 妆( )
泳( ) 栽( ) 箭( ) 壮( )
17.多音字注音并组词。
长( ) ( )
似( ) ( )
冲( ) ( )
藏( ) ( )
18.读《古诗两首》,然后填空。
这两首诗都是写 季节的景物,第一首诗既写了景物,还写了 ,表现了儿童的 ;第二首诗用了比喻修辞手法的一句是 。
19.根据拼音写词语。
xiǎo cǎo fēng zhēng èr yuè
( ) ( ) ( )
yáng shù chūn tiān ér tóng
( ) ( ) ( )
20.把下列加点字的注音补充完整。
莺飞y( ) 拂堤f( ) 儿童t( )杨柳( )iǔ
化妆zh( ) 垂下ch( ) 剪刀 j( ) 裁衣 c( )
三、现代文阅读
我会阅读短文,完成练习。
春天
春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从( )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻了出来,顿时,柳树换上了一件( )的春装。公园里的花开了。( )桃花像怕羞似的,一朵挨着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵( )清香,不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花草,也都尽情地开放着,五颜六色,非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。人们看到一对对燕子从头顶飞过时,兴奋地说:“春天来了,春天多好啊!”
21.把文中空白处填上合适的词。
浓郁的 松软的 粉红的 淡绿的
22.这段话写了 、 、 和 四种植物,还写了 、 两种小动物的活动。
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
B
B
A
B
B
B
B
题号
11
12
13
14
15
答案
C
D
B
B
A
1.C
【详解】本题考查古诗的作者,这需要学生对该古诗进行了解和记忆。
《村居》的作者是清代诗人高鼎。
村居 作者:高鼎 朝代:清
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2.D
【详解】这道题考查对古诗的理解。
答题时先了解诗句的意思,再根据图片来选择合适的诗句。
A.“草长莺飞二月天”的意思是早春二月,小草嫩芽从土里钻出﹐自由地生长,黄莺在天上纵情飞舞,欢快地鸣叫。
B.“拂堤杨柳醉春烟”的意思是杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝条在春风中摇摆,轻轻地拂扫着堤岸。
C.“儿童散学归来早”的意思是村里的孩子们放了学早早地跑回家。
D.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”指的是风筝,这句诗的意思是趁着这和煦的春风放风筝。
图中的孩子正在放风筝,诗句中跟放风筝有关的是“忙趁东风放纸鸢”,所以本题选D。
3.B
【详解】考查诗句默写。
出自高鼎《村居》,全诗为草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
4.B
【详解】考查古诗的理解。
出自高鼎《村居》,全诗为草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。
5.B 6.A 7.B 8.B
【解析】5.本题主要考查对古诗关键词语的解释能力。
村居:在乡村里居住时见到的景象。
故选B。
6.本题主要考查对古诗关键词语的解释能力。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
故选A。
7.本题主要考查对古诗关键词语的解释能力。
春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
故选B。
8.本题主要考查对古诗关键字的解释能力。
醉:迷醉,陶醉。
故选B。
9.B
【详解】本题考查字词解释。
本句出自清代高鼎《村居》,“拂堤杨柳醉春烟”意思是杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。“醉”,迷醉,陶醉。故B项正确。
10.B
【详解】本题考查字词解释。
本短语出自清代高鼎《村居》,“拂堤杨柳醉春烟”意思是杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。“醉”,迷醉,陶醉。
故B。
11.C
【详解】本题考查字音,学生注意平时要多积累。
A项“丝绦(tiāo)”应为“丝绦(tāo)”。
B项“嫩绿(lèn)”应为“嫩绿(nèn)”。
D项“葱爆羊肉(chōng)”应为“葱爆羊肉(cōng)”。
12.D
【详解】A项中,“龄”是后鼻音,读líng,A项有错误。B项中,“丧”是平舌音,读sàng,B项有错误。C项中,“莺”是后鼻音,读yīng,C项有错误。D项全部正确。
13.B 14.B 15.A
【解析】13.考查字词解释。
出自高鼎《村居》,“拂堤杨柳醉春烟”意思是杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。所以“醉”的意思是沉迷,过分地爱好。
14.考查字词解释。
出自高鼎《村居》,“儿童散学归来早”意思是村里的孩子们放了学急忙跑回家。所以“散学”的意思是放学。
15.考查字词解释。
出自贺知章《咏柳》,“碧玉妆成一树高”意思是高高的柳树长满了翠绿的新叶。所以“妆”的意思是修饰,打扮。
16. 咏春 裁衣 剪刀 化妆 游泳 栽树 火箭 健壮
【详解】略
17. cháng 长处 zhǎng 长大 sì 似乎 shì 似的 chōng 冲锋枪 chòng 冲着 cáng 捉迷藏 zàng 藏族
【详解】略
18. 春 人 天真活泼 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【详解】略
19. 小草 风筝 二月 杨树 春天 儿童
【详解】略
20. īng ú óng l uāng uí iǎn ái
【解析】略
21.松软的 淡绿的 粉红的 浓郁的 22. 小草 柳树 桃花 玉兰花 蜜蜂 燕子
【解析】略
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