内容正文:
余姚市2024-2025学年第一学期初中期末考试
七年级道德与法治历史地理
姓名:
准考证号:
座位号:
考生须知:
1.本卷分道德与法治、历史、地理三部分,各40分,满分120分,考试时间90分钟。
2答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
第一部分道德与法治
一、单项选择题(每题2分,共20分。请选出各题四个选项中最符合题意的一个选项)
1.习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节育穗期”,最需要精心引导和栽培。下列能作为青少年
阶段是人生的“拔节有穗期”的理由的是(▲)
A.初中阶段是中学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段
B.中学生应该明确目标、勇于担当、积极作为
C.初中生活既有机遇也有挑战
D.只要过好初中生活,人生就会精彩纷呈
2.在留言册中,明明说我思维敏捷,洋洋说我性格外向,青青说我是个勤快的女孩。面对同学的评价应(▲)
A全部接纳
B.扬长避短
C.客观分析
D.置之度外
3.“志存高远,方能登高望远。脚踏实地,方能行稳致远。”启示我们(▲)
A.努力就能实现所有的梦想
B.要立大志并为之不懈奋斗
C.志向越远大越容易实现梦想
D.有了远大志向就不能改变
4.阅读漫画“不弥补漏洞,怎能扬帆起航?”,我们得到的启示是(▲)
A.我们要学会接纳自己的优点和缺点
不弥补调洞,
怎能扬帆起航?
B.我们只要看到自己的缺点,就能进步
C.我们要接纳自己与他人的不同之处
D.我们要做更好的自己,需要主动改正缺点
5.《西游记》是很多人心目中的经典,然而某校七年级一学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土
大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。他的这一发现得到相关专家的肯
定。这说明在学习过程中(▲)
①要勤于观察思考,敢于质疑批判
②要善于合作交流,相互取长补短
③要敢于否定一切,坚持自我批判
④要联系生活实际,积极探索发现
A.①④
B.②③
c.①②
D.③④
6.阅读下列古诗文句子,属于赞颂老师蕴涵教育家精神的诗句是(▲)
①新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
②飞流直下三千尺,疑是银河落九天
③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
7.小华担任学习委员,努力工作赢得赞誉,个性也得到充分发展。在集体中之所以能发展个性,是因为
(▲)
①集体生活为我们搭建了交往的平台
②彼此差异是完善个性的“明镜”
③集体生活中能互学优点,欣赏缺点
④担任班干部工作就能统一个性
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
七年级道德与法治历史地理(期末)8一1
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8.有人说“电影可以重拍,生命不能重来。”告诉我们(▲)
A.生命是独特的,要减少交往
B.生命是不可逆的,要珍爱生命
C生命是艰难的,要逃避困难
D.生命是有韧性的,要拒绝失败
9.剧场效应:剧院着火,按个人利益最大化是自己先跑出去。如果人人都这么做,会导致门口拥堵,谁都
跑不出去,最终上演群体悲剧。这告诉我们(▲)
A.要树立居安思危、有备无患意识
B.不要追求保护自己的生命安全
C.要舍弃个人生命,保护他人生命
D.安全与每个人息息相关
10.没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁:没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之
所…。这说明(▲)
A.这些工作岗位平凡而且没有多大社会意义
B.建筑工人的社会地位要高于环卫工人
C.任何一项工作都是社会存在和发展的需要
D.我们日常生活须完全依赖普通劳动群众
二、综合题(第11题8分,第12题12分,共20分)
11,(8分)孝亲敬长,家风万年长。家,对于中国人来说是内心最柔软的角落,是累了可以停歇的港湾。
阅读材料,回答问题。
材料一:“有线没钱回家过年!”这是中国人的执念。回家过个团圆年,是流淌在中国人血脉里
的基因,是中国人重土情结最为淋漓尽致的展示。
家书
家书二
(1)请结合材料及所学知识,说说“回家过年”是中国
人执念的原因。(2分)
梁启超的家书及彩响
习近平的家书及影响
1927年1月27日给孩子
《致父亲》:“父亲
们书:“我在今目若还
的节俭几近苛刘。家
材料二:家风作为一种无形的力量,会融入家庭成
不理会政治,实在对不
教的严格,也是众所
起四家,对不起自己的
周知的。我们从小就
员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性
良心+但国家生命民
是在父帝的这种教有
族生命总是永久的(比
格特征、道德修养和行为习惯等。
下,养成勤俭持家习
个人长的),我们总是
惯的。”
(2)概况家书一、二中蕴含的优良家风?(2分)
微我们贡任内的事,成
影响:习近平同志秉
效如何,自己能否看见
承了父亲检朴的品质。
都不必帝。”
在河北正定,办公室
(3)结合家书一、二,举两例说明你家的家风对你产生
影:梁启超的九个子
就是他的宿舍,一条
女都在各自的领域发光
用引旧衣服拼接成的梅
了什么影响。(4分)
发热,为国家作贡献。
子补丁摞补丁,
12.(12分)2024年3月5日是第六十一个学雷锋纪念日。60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心
灵。某校校团委开展主题探究活动,邀请你加入其中。
【看日记·悟精神】
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民
服务之中去。
一九六一年十月二十日《雪锋日记》
(1)请从“生命可贵”角度,谈谈上述雷锋日记中蕴含的道理。(2分)
【话劳动·明价值】
雷锋说:“世界上最光荣的事一劳动,世界上最体面的人一劳动者。”他22岁的年华,用自
己的行动诠释着劳动的力量,传递着正能量。他始终认为,劳动不仅仅是为了换取物质上的回报,更
是一种奉献和服务的表现。
小宁:付出劳动必然要获得物质回报,
小波:付出劳动无需获得物质回
得到越多越能实现人生价值。
报,贡献越多越能实现人生价值。
(2)根据材料及所学知识,请你任选一位同学的观点进行评析。(4分)
七年级道德与法治历史地理(期末)8一2
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【学雷锦·续传承】
当农民时,他是全县唯一的一位拖拉机手:当工人时,他是劳动模范:当军人时,他是伟大的共
产主义战士…雷锋真正做到了像一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光。
(3)为传承雷锋精神,让学习雷锋在青少年中蔚然成风,现校团委向全体学生发出号召。请你综合上
述材料,拟写一份倡议书。(6分)
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争做雷锋精神的践行者
—校团委致全校学生的倡议书
各位同学们:
雷锋精神穿越时空、传承不息。习近平总书记指出:“需锋精神,人人可学;奉献爱心,
处处可为。”作为一名青年学子,让我们发扬雷锋精神,用行动践行理想。在此,校团委面向
广大学生发出如下倡议:
一、确立正确的人生目标。
二、端正积极的人生态度。
三、实现自我的人生价值。
同学们,我们要积极参与学雷锋活动,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行,在互助与奉
献中锻炼自我,在友爱和进步中构建和谐,用青春激情传递爱与希望!
某学校校团委
2024年3月5日
第二部分
历史
一、单项选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均
不给分)
1.以下考古发现与推论对应正确的是(▲)
序号
考古发现
推论
①
山顶洞人遗址:骨针和装饰品
会建干栏式房屋
②
河姆波遗址:大量水稻遗存和骨耜
稻作农业已经具有相当规模
③
半坡遗址:人面鱼纹陶盆
社会出现阶级分化
④
牛河梁遗址:积石冢和祭坛
已经学会人工取火
A.①
B.②
c.③
D.④
2.如图为西周周成王时期的青铜器,其铭文中有“宅兹中国”的
记载,这是“中国”二字作为词组首次出现。这件青铜器叫
(A)
A.何尊
B.四羊方尊C.利簋
D.司母戊鼎
3.《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”这一史料可
用于研究(▲)
A.都江堰的修建
B.大禹治水
C.灵渠的开凿
D.六辅渠的修建
4.“加快发展新质生产力”作为年度十大任务之首写入2024年中国政府工作报告。农业生产工具的革新
是农业生产力水平提高的重要标志。下列农业工具能反映汉朝时期的“新质生产力”是(▲)
A.石锛
B.铁制农具
C.楼车
D.牛转翻车
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古丝绸之路不仅是一条通商之路,也是一条文明交流之路。读《丝绸之路示意图》,回答5-6题。
奴
大月氏
客趋西亚
一北周之超左要坦思
5.下列人物与古丝绸之路的开通与经营无关的是(▲)
A.张骞
B.班超
C.甘英
D.汉高祖
6.西汉政府在图中①处设置机构,该机构设立的历史意义是(▲)
A.加强了与东南亚诸国的经济文化交流
B.管理海外贸易,增加国家财政收入
C,中央政府首次在西藏地区正式建立行政机构
D.有效管辖西域,保障丝绸之路畅通
7.《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之
一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵,其出土的文物大部分是陶俑,还有铜器、铁器小件。这表明(▲)
A.《史记》所有记载都真实可信
B.考古发现可以证实文献记载
C.历史记载必须经过考古发现证实
D.汉文帝尊崇儒术
8.《资治通鉴》记载“火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落…刘备、周瑜水陆并进,追(曹)
操至南郡。”史料描述的是(▲)
A.赤壁之战
B.官渡之战
C.巨鹿之战
D.淝水之战
9.某同学围绕东晋南朝时期江南地区的开发展开研究,以下可以用到的资料有(▲)
①地图:西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图
②漫画:祖邀渡长江北伐
③史书:《晋书·食货志》和南朝《宋书》
④实物:南朝青瓷莲花尊
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其
特征的归纳,正确的有(▲)
①史前时期:早期国家的产生和社会变革
②夏商周时期:中华文明的起源
③秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
④三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
二、综合题(本大题共有二个小题,共20分。)
11.(10分)2024年是中华文明探源工程正式启动二十周年。七年级某班同学以“中华文明五千年”为主
题进行探究性学习,请你参与完成相关任务。
【任务一知识梳理】同学们通过知识梳理,初步探索史前社会的发展历程。
我国早期人类起源
原始农业兴起
文明社会出现
①▲是我国境内目
距今约1万年,我国原始农
大约在5000多年前,随着
前已知最早的古人类之
业出现,为古代文明社会的
②▲、阶级、国家的产
一,距今约170成年。
形成奠定了重要基础。
生,我国进入了文明社会。
(1)根据材料一并结合所学知识,在材料一中的①②两处填入相应的内容。(2分)
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【任务二观,点论证】同学们分享了良诸古城遗址(距今约5300-4300年)的部分考古发掘成果。
玉钺蹈
王区
玉钺
玉钺木柄
年工业
(己高柜)
作坊区
玉钺墩(dui)
图①普通墓葬和贵族墓葬
图②良渚古城示意图
图③玉钺组合示意图
(2)结合所学分析图③考古文物的艺术价值(2分)并请根据上述材料论证“良渚古城已经进入文明
社会”。(4分)
【任务三文本研读】距今5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明,
它们彼此之间不断地交流和融合,共同枸成了早期中华文明的主体。距今4000多年,中原地区在广泛
吸收各地文明要素的基础上迅速崛起,经过持续的发展,走向一体,以中原地区为引领的文明断格局
开始形成。
—摘自人教版《中国历史》七上教材
(3)根据材料概括中华文明的起源和初步发展有何特点?(2分)
12.(10分)古代政治制度在“变化与创新”“相承与沿革”之中不断发展。阅读材料,回答问题。
【周秦之变】材料一:图片
皇帝
最高
统治者
天子
意诸候
君主专制
大
中央政府
直卿大夫
夫
鱼重盘是意意叠士
郡(守)
中央集权
京套金宣会宜氧直东复套平民
升舞a露身舞异异分日奴隶
县(令或长)门
地方政府
图①西周分封制示意图
图②秦朝的政治建制示意图
(1)请完善图②处内容并写出它的职权。(2分)比较图①和图②,指出秦朝在地方管理上与西周
相比有何变化?并分析其带来的影响。(3分)
【汉承秦制】
材料二:刘邦建立汉家帝业,一方面要继承秦的制度,另一方面实行一千余年的旧制度具有强大的惯
性,尊重这种传统才能取得楚、齐等地贵族民众的支持,因此西汉初期建立诸侯国,推行郡国并行制。
这种做法在汉初有利于政治秩序的稳定,但也带来一系列问题。汉武帝以后,诸候王占地不过一郡,
他们失去直接治民统兵的权力,已经无法与朝廷抗衡了。
—摘编自孟祥才《先秦秦汉史论》等
(2)根据材料二,写出汉初在地方管理上采取的制度。为解决这种制度带来的“一系列问题”,汉武
帝采取了哪些有效措施?(4分)
(3)综合上述材料,概括西周至汉朝中央对地方管理的总体趋势。(1分)
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第三部分地理
一、单项选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均
不给分)】
生活处处有地理。小明周末陪家人去余姚市人民医院看望住
金型蹄
5号
院亲友,右图为医院公众号上提供的医院导览电子地图,据此完
成1、2小题。
1.由于所示导览图“三要素”不全,导致小明无法做到(▲)
A,辨别住院楼方位
B.区分道路与楼房
C.估算各楼间距离
D。确定各楼的功能
2.从3号门进入,到住院楼,总体大致方向是(▲)
A.向西南方向走
4号桶
城路
B.向西北方向走
34■
文山路
C.向东南方向走
D.向东北方向走
第1、2题图
地球不停地自转,昼夜不断地更替,使地球上绝大部分地区的人们形成了“日出而作、日落而息”的
作息规律,右图示意某日地球光照,据此完成3、4小题。
3.地球自转的方向和周期分别是(▲)
太
A.自西向东、一天
®
B.自东向西、一天
乙
C,自西向东、一年
D.自东向西、一年
4.图示时刻,可看到日出景象的是(▲)
线
A.甲地B.乙地
C.丙地D.丁地
第3、4题图
德国科学家魏格纳提出的大陆漂移学说认为在两亿年前,地球上各个大洲是相互连接的一块大陆,后
来原始大陆分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离。右图为两大洲古老地层和古生物分布示意图,据此完成5、
6小题。
5.魏格纳为大陆漂移学说找到的两大洲示意图中大洋
两岸的证据包括(▲)
①地层具有一致性
②生物化石相似
③沿岸有高大山脉
④大洋两岸地震频发
A.①②
B.①③
■古老地层A
C.②③
D.③④
回古老地层B
6.图中乙是现今海陆格局中的(▲)
。舌羊齿植物化石发现地
A.太平洋
B.大西洋
●中龙动物化石发现地
C.非洲
D.南美洲
第5、6题图
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今天
右图为2024年12月17日在手机上看到的余姚市天气
界
融
盟
预报图,据此完成第7小题。
章
7.读图可知,下列说法正确的是(▲)
149
7*
10°
6
A.17日为晴天
B.18日风向标为》
0
0
1
0
C.19日为多云
D.20日日较差最大
西北西西
2级
级
3项
酸西数
2级
4级
第7题图
一般来说,一个国家人口增长速度的快慢主要取决于该国的人口出生
◆人口死亡率%
率和死亡率,人口增长过快或过慢都会带来不同程度的问题,右图为a国
3.0
相关人口数据图,据此完成第8小题。
2.0-
.a
8.该国可能出现的问题是(▲)
1.0-
A,交通严重拥堵
111人口出生率/%
B.资源异常短缺
102.03.0
C.环境污染加剧
D.养老负担加重
第8题图
日本本州岛的合掌村(36.25°N,136.75°E)位于主要山脉的西坡,村里独特的传统民居“合掌造”,
完金是用自然生长的树木搭建而成,屋顶以厚厚的稻草和茅苹覆盖,屋项斜面夹角为50°一60°。图1示
意日本概况,图2示意合掌村聚落及“合掌造”景观,据此完成第9、10小题。
9.合掌村反映的聚落类型及主要农业部门
一山h
是(▲)
风
A.乡村种植业
B.乡村畜牧业
C.城市种植业
D.城市畜牧业
10.气候与人类生产生活关系密切。合掌造
民居屋顶斜面夹角为50°一60°,反映
出当地的自然环境特征是(▲)
A.植被稀少
B.降雪较多
C.炎热干燥
D.终年温和
第9、10题图1
第9、10题图2
二、综合题(本大题共有二个小题,共20分)
11.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
“共建美丽乡村、共享美好生活”,我国南方沿海某村落背山面海,依托青山绿水和历史悠久的独
特建筑,积极发展旅游业,助力乡村振兴。下图1为该地区等高线地形图,图2为这村落所在地区的气温
曲线和降水量柱状图。
气温/℃
降水量/感米
30
600
500
10
400
0
300
-10
200
-20
100
0
00等商线
1:100000
10月份
第11题图1
第11题图2
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【登高望远探古村】
(1)图1中左下角方框内属于地图三要素中的▲。读图可知,该区域的地形类型主要是平原
和▲。若观景台所在地的海拔为440米,其与A地相对高度为▲米。
【四季轮回寻美景】
(2)根据图2,归纳当地夏季气候特征▲。结合图1,下列美景诗句与当地夏季相符的是▲。
A.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪
B,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池
C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
D.三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山
【因地制宜谋发展】
(3)如果在AB、CD河段开发漂流项目,其中漂流速度较快的是▲河段,理由是▲。
(4)从安全角度考虑,甲、乙两地中最适宜露营的是▲。当地村民在丙处设有“小心落石”
的警示标志,因为该处的地形部位是▲。
(5)当地政府因地制宜发展旅游业,除漂流外,你认为还可以开发的项目有(▲)。(多项选择)
A,攀岩活动
B.海上垂钓
C.海滨乐园
D,古村游览
12.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
中国是茶叶的故乡,下图1为2024年世界4大茶叶出口国(中国、印度、斯里兰卡、肯尼亚)
地理分布图,表1为D地月平均气温和月降水量简表。
一中国茶叶出口路线
4一一印度茶叶出口路线
第12题图1
月份(月)
123456789101112
气温(℃)
2
4571113
1615
1310
5
2
降水量(mm)605050605550506070608065
第12题表1
(1)历史上我国的茶叶通过陆运、海运传播到世界各区域。如图1,中国茶
气温/C
降水量/mm
30
1400
叶出口路线穿过洲界线甲▲河,到达A▲洲,整条线路位
于▲大陆上。
300
(2)印度也是世界重要的茶叶出口国之一,印度茶叶出口到美国的路线先后
200
经过B▲洋、乙▲运河、C▲海,最后到达美国。
(3)从图中可知,4大茶叶出口国只有肯尼亚位于非洲,其他3大茶叶出口
100
国均位于▲洲。
0
(4)运用表1数据在右图中补全D地气温年变化曲线和逐月降水量柱状图。
14710(月)
(5)余姚四明山区的道士山瀑布茶,被茶学家陆羽誉之为“仙茗”。余姚瀑布仙茗要更好地开拓国际
市场,下列措施中不提倡的是(▲)。(单项选择)
A.改良茶树品种
B.增施化肥农药C.增加销售渠道
D.做好品牌宣传
七年级道德与法治历史地理(期末)8一8
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3亿人都直用的月m我p中七年级道德与法治 历史 地理(期末)参考答案 2—1
第二部分 历史
一、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均
不给分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A C D D B A C C
二、综合题(本大题共有二个小题,共 20 分。)
11.(10 分)(1)①元谋人;②私有制。(2 分)
(2)艺术价值:制作精致(有神人兽面纹饰或有神鸟图案);整个结构非常牢固(有瑁、柄、镦组合
而成),外观流畅协调;能体现威仪与权力。(任意答 1 点即可,2分)
论证:①人类进入文明社会重要的标志是私有制、阶级和国家的产生。(1分)
②良渚古城贵族和平民墓葬品差异大(贵族墓葬丰富、平民墓葬稀少),表明私有制已经产生,
阶级分化已经相当明显;(1 分)
③有大规模的城市建筑,古城由宫殿区、内城和外城组成,表明统治者有较强的调动、组织能力,
具备了国家的基本特征。(用世界上规模最大的水利工程来论证也给分)(1 分)
④玉钺是地位尊贵的墓主人的随葬品,是国王威仪和权力的象征,更是阶级分化、国家出现的实
证。(1分)
(3)具有多元一体的特征。(2 分)
12.(10 分)
(1)A:丞相;职权:掌管行政。(2 分)
变化之处:西周实行分封制;秦朝实行郡县制。(或从分封制到君主专制中央集权)(2 分)
影响:加强了君主专制的中央集权;开创了以后我国历代王朝地方行政的基本模式;开创了我国
统一多民族国家的政治格局等。(任意 1点即可,1 分。其他言之有理也可给分)
(2)汉初推行郡国并行制。(2 分)
措施:颁布“推恩令”,下诏诸侯王将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近
的郡管辖,使诸侯王的封地和势力越来越小;各种理由削爵、夺地甚至除国;将一些郡国
豪强迁往京师一带,势力被削弱。(任意 2 点即可,2分)
(3)特点:中央加强对地方的控制(或中央权力越来越大,地方权力越来越小)(1分)
第三部分 地理
一、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均
不给分)。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A C A B A D A B
二、综合题(本大题共有二个小题,共 20 分)
11.(1)图例 丘陵 190 米
(2)高温多雨(炎热多雨) C
(3)AB AB 段等高线较密集,坡度较大,流速较快(写出等高线密集或坡度大,即可)。
(4)甲 陡崖
(5)ABCD(漏选错选不给分)
12.(1)乌拉尔 欧 亚欧
(2)印度 苏伊士 地中
(3)亚
(4)(如图)(气温曲线 1 分,降水柱状图 1 分,共 2 分)
(5)B
余姚市2024-2025学年第一学期初中期末试卷
七年级道德与法治参考答案与评分标准
第一部分
道德与法治
一、
选择题(共10题,每题2分共20分)
题号
1
2
3
5
6
9
10
答案
A
6
D
A
A
B
D
二、非选择题(共20分)
11.(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾:家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有
所依托。②我们的成长离不开家庭的哺育和支持。③家是代代传承、血脉相连的生
活共同体等。④回家过年有利于增进与亲人之间的感情沟通交流等等(2点即可,2
分)
(2)家书一蕴含的优良家风:爱国、为国贡献、为国工作、为国劳动等写到一个即得1
分:家书二蕴含的优良家风:勤俭持家、勤俭朴素、节俭、勤俭写到一个即得1分:
(3)示例1:我家崇尚待人友善的家风。这一家风教我为人处世要友善,要换位思考,友
善对待他人也有利于社会和谐。
示例2:我家有关心国家发展的家风和传统,每天坚持全家看新闻了解国家大事。这
一家风开阔了我的视野,增强了我的家国情怀和责任意识。
(言之有理即可,举两例共4分)
12.(1)每个人的生命都是有限的。我们应该感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的
奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义:生命虽然平凡,但也
能创造伟大:我们要书写自己的生命价值,为社会发展贡献自己的力量等。(2点即
可,2分)
(2)选择小宁:小宁的观点是错误的。(1分)一个人对他人和社会的贡献就是衡量其人
生价值的尺度。人通过劳动创造物质财富和精神财富,对我们而言,更重要的
是精神方面的回报,我们要在劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩人生。因此,
小宁的观点是错误的。(3分)
选择小波:小波的观点是错误的。(1分)人生价值是通过劳动创造的,一个人对他
人和社会的贡献就是衡量其人生价值的尺度。但是不代表我们付出劳动无需物质回报。
因此,小波的观点是错误的。(3分)
(3)示例参考:
一、确立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,志存高远、胸怀天下把个人
的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
(2分)
二、端正积极的人生态度。乐观向上、认真务实、勤奋进取。做到顺境不骄、逆境不
馁,踏实走好每一步人生路。(2分)
三、实现自我的人生价值。有价值的人生才是有意义的人生。我们要在劳动中创造人
生价值,在奉献中成就精彩人生。(2分)
(对应要点阐述,合乎逻辑、言之有理即可得分。)
七年级道德与法治历史地理(期末)参考答案2一1