浙江省余姚市2024-2025学年七年上学期期末考试社会法治试卷

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2025-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 人文地理人教版(2020)上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 余姚市
文件格式 ZIP
文件大小 14.54 MB
发布时间 2025-01-16
更新时间 2025-01-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-16
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来源 学科网

内容正文:

余姚市2024-2025学年第一学期初中期末考试 七年级道德与法治历史地理 姓名: 准考证号: 座位号: 考生须知: 1.本卷分道德与法治、历史、地理三部分,各40分,满分120分,考试时间90分钟。 2答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 第一部分道德与法治 一、单项选择题(每题2分,共20分。请选出各题四个选项中最符合题意的一个选项) 1.习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节育穗期”,最需要精心引导和栽培。下列能作为青少年 阶段是人生的“拔节有穗期”的理由的是(▲) A.初中阶段是中学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段 B.中学生应该明确目标、勇于担当、积极作为 C.初中生活既有机遇也有挑战 D.只要过好初中生活,人生就会精彩纷呈 2.在留言册中,明明说我思维敏捷,洋洋说我性格外向,青青说我是个勤快的女孩。面对同学的评价应(▲) A全部接纳 B.扬长避短 C.客观分析 D.置之度外 3.“志存高远,方能登高望远。脚踏实地,方能行稳致远。”启示我们(▲) A.努力就能实现所有的梦想 B.要立大志并为之不懈奋斗 C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变 4.阅读漫画“不弥补漏洞,怎能扬帆起航?”,我们得到的启示是(▲) A.我们要学会接纳自己的优点和缺点 不弥补调洞, 怎能扬帆起航? B.我们只要看到自己的缺点,就能进步 C.我们要接纳自己与他人的不同之处 D.我们要做更好的自己,需要主动改正缺点 5.《西游记》是很多人心目中的经典,然而某校七年级一学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土 大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。他的这一发现得到相关专家的肯 定。这说明在学习过程中(▲) ①要勤于观察思考,敢于质疑批判 ②要善于合作交流,相互取长补短 ③要敢于否定一切,坚持自我批判 ④要联系生活实际,积极探索发现 A.①④ B.②③ c.①② D.③④ 6.阅读下列古诗文句子,属于赞颂老师蕴涵教育家精神的诗句是(▲) ①新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 ②飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.小华担任学习委员,努力工作赢得赞誉,个性也得到充分发展。在集体中之所以能发展个性,是因为 (▲) ①集体生活为我们搭建了交往的平台 ②彼此差异是完善个性的“明镜” ③集体生活中能互学优点,欣赏缺点 ④担任班干部工作就能统一个性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 七年级道德与法治历史地理(期末)8一1 C3扫描全能王 3亿人都直用的月m我p中 8.有人说“电影可以重拍,生命不能重来。”告诉我们(▲) A.生命是独特的,要减少交往 B.生命是不可逆的,要珍爱生命 C生命是艰难的,要逃避困难 D.生命是有韧性的,要拒绝失败 9.剧场效应:剧院着火,按个人利益最大化是自己先跑出去。如果人人都这么做,会导致门口拥堵,谁都 跑不出去,最终上演群体悲剧。这告诉我们(▲) A.要树立居安思危、有备无患意识 B.不要追求保护自己的生命安全 C.要舍弃个人生命,保护他人生命 D.安全与每个人息息相关 10.没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁:没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之 所…。这说明(▲) A.这些工作岗位平凡而且没有多大社会意义 B.建筑工人的社会地位要高于环卫工人 C.任何一项工作都是社会存在和发展的需要 D.我们日常生活须完全依赖普通劳动群众 二、综合题(第11题8分,第12题12分,共20分) 11,(8分)孝亲敬长,家风万年长。家,对于中国人来说是内心最柔软的角落,是累了可以停歇的港湾。 阅读材料,回答问题。 材料一:“有线没钱回家过年!”这是中国人的执念。回家过个团圆年,是流淌在中国人血脉里 的基因,是中国人重土情结最为淋漓尽致的展示。 家书 家书二 (1)请结合材料及所学知识,说说“回家过年”是中国 人执念的原因。(2分) 梁启超的家书及彩响 习近平的家书及影响 1927年1月27日给孩子 《致父亲》:“父亲 们书:“我在今目若还 的节俭几近苛刘。家 材料二:家风作为一种无形的力量,会融入家庭成 不理会政治,实在对不 教的严格,也是众所 起四家,对不起自己的 周知的。我们从小就 员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性 良心+但国家生命民 是在父帝的这种教有 族生命总是永久的(比 格特征、道德修养和行为习惯等。 下,养成勤俭持家习 个人长的),我们总是 惯的。” (2)概况家书一、二中蕴含的优良家风?(2分) 微我们贡任内的事,成 影响:习近平同志秉 效如何,自己能否看见 承了父亲检朴的品质。 都不必帝。” 在河北正定,办公室 (3)结合家书一、二,举两例说明你家的家风对你产生 影:梁启超的九个子 就是他的宿舍,一条 女都在各自的领域发光 用引旧衣服拼接成的梅 了什么影响。(4分) 发热,为国家作贡献。 子补丁摞补丁, 12.(12分)2024年3月5日是第六十一个学雷锋纪念日。60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心 灵。某校校团委开展主题探究活动,邀请你加入其中。 【看日记·悟精神】 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民 服务之中去。 一九六一年十月二十日《雪锋日记》 (1)请从“生命可贵”角度,谈谈上述雷锋日记中蕴含的道理。(2分) 【话劳动·明价值】 雷锋说:“世界上最光荣的事一劳动,世界上最体面的人一劳动者。”他22岁的年华,用自 己的行动诠释着劳动的力量,传递着正能量。他始终认为,劳动不仅仅是为了换取物质上的回报,更 是一种奉献和服务的表现。 小宁:付出劳动必然要获得物质回报, 小波:付出劳动无需获得物质回 得到越多越能实现人生价值。 报,贡献越多越能实现人生价值。 (2)根据材料及所学知识,请你任选一位同学的观点进行评析。(4分) 七年级道德与法治历史地理(期末)8一2 C3扫描全能王 3亿人都在用的月理Ap时 【学雷锦·续传承】 当农民时,他是全县唯一的一位拖拉机手:当工人时,他是劳动模范:当军人时,他是伟大的共 产主义战士…雷锋真正做到了像一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光。 (3)为传承雷锋精神,让学习雷锋在青少年中蔚然成风,现校团委向全体学生发出号召。请你综合上 述材料,拟写一份倡议书。(6分) 力41击市1中444年号+44644++##44卡4转t卡04卡卡444卡年年44中0号号年年0 争做雷锋精神的践行者 —校团委致全校学生的倡议书 各位同学们: 雷锋精神穿越时空、传承不息。习近平总书记指出:“需锋精神,人人可学;奉献爱心, 处处可为。”作为一名青年学子,让我们发扬雷锋精神,用行动践行理想。在此,校团委面向 广大学生发出如下倡议: 一、确立正确的人生目标。 二、端正积极的人生态度。 三、实现自我的人生价值。 同学们,我们要积极参与学雷锋活动,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行,在互助与奉 献中锻炼自我,在友爱和进步中构建和谐,用青春激情传递爱与希望! 某学校校团委 2024年3月5日 第二部分 历史 一、单项选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均 不给分) 1.以下考古发现与推论对应正确的是(▲) 序号 考古发现 推论 ① 山顶洞人遗址:骨针和装饰品 会建干栏式房屋 ② 河姆波遗址:大量水稻遗存和骨耜 稻作农业已经具有相当规模 ③ 半坡遗址:人面鱼纹陶盆 社会出现阶级分化 ④ 牛河梁遗址:积石冢和祭坛 已经学会人工取火 A.① B.② c.③ D.④ 2.如图为西周周成王时期的青铜器,其铭文中有“宅兹中国”的 记载,这是“中国”二字作为词组首次出现。这件青铜器叫 (A) A.何尊 B.四羊方尊C.利簋 D.司母戊鼎 3.《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”这一史料可 用于研究(▲) A.都江堰的修建 B.大禹治水 C.灵渠的开凿 D.六辅渠的修建 4.“加快发展新质生产力”作为年度十大任务之首写入2024年中国政府工作报告。农业生产工具的革新 是农业生产力水平提高的重要标志。下列农业工具能反映汉朝时期的“新质生产力”是(▲) A.石锛 B.铁制农具 C.楼车 D.牛转翻车 七年级道德与法治历史地理(期末)8一3 C3扫描全能王 3亿人都直用的月m真p中 古丝绸之路不仅是一条通商之路,也是一条文明交流之路。读《丝绸之路示意图》,回答5-6题。 奴 大月氏 客趋西亚 一北周之超左要坦思 5.下列人物与古丝绸之路的开通与经营无关的是(▲) A.张骞 B.班超 C.甘英 D.汉高祖 6.西汉政府在图中①处设置机构,该机构设立的历史意义是(▲) A.加强了与东南亚诸国的经济文化交流 B.管理海外贸易,增加国家财政收入 C,中央政府首次在西藏地区正式建立行政机构 D.有效管辖西域,保障丝绸之路畅通 7.《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之 一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵,其出土的文物大部分是陶俑,还有铜器、铁器小件。这表明(▲) A.《史记》所有记载都真实可信 B.考古发现可以证实文献记载 C.历史记载必须经过考古发现证实 D.汉文帝尊崇儒术 8.《资治通鉴》记载“火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落…刘备、周瑜水陆并进,追(曹) 操至南郡。”史料描述的是(▲) A.赤壁之战 B.官渡之战 C.巨鹿之战 D.淝水之战 9.某同学围绕东晋南朝时期江南地区的开发展开研究,以下可以用到的资料有(▲) ①地图:西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图 ②漫画:祖邀渡长江北伐 ③史书:《晋书·食货志》和南朝《宋书》 ④实物:南朝青瓷莲花尊 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其 特征的归纳,正确的有(▲) ①史前时期:早期国家的产生和社会变革 ②夏商周时期:中华文明的起源 ③秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 ④三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 二、综合题(本大题共有二个小题,共20分。) 11.(10分)2024年是中华文明探源工程正式启动二十周年。七年级某班同学以“中华文明五千年”为主 题进行探究性学习,请你参与完成相关任务。 【任务一知识梳理】同学们通过知识梳理,初步探索史前社会的发展历程。 我国早期人类起源 原始农业兴起 文明社会出现 ①▲是我国境内目 距今约1万年,我国原始农 大约在5000多年前,随着 前已知最早的古人类之 业出现,为古代文明社会的 ②▲、阶级、国家的产 一,距今约170成年。 形成奠定了重要基础。 生,我国进入了文明社会。 (1)根据材料一并结合所学知识,在材料一中的①②两处填入相应的内容。(2分) 七年级道德与法治历史地理(期末)8一4 C3扫描全能王 3亿人都直用的月m我p中 【任务二观,点论证】同学们分享了良诸古城遗址(距今约5300-4300年)的部分考古发掘成果。 玉钺蹈 王区 玉钺 玉钺木柄 年工业 (己高柜) 作坊区 玉钺墩(dui) 图①普通墓葬和贵族墓葬 图②良渚古城示意图 图③玉钺组合示意图 (2)结合所学分析图③考古文物的艺术价值(2分)并请根据上述材料论证“良渚古城已经进入文明 社会”。(4分) 【任务三文本研读】距今5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明, 它们彼此之间不断地交流和融合,共同枸成了早期中华文明的主体。距今4000多年,中原地区在广泛 吸收各地文明要素的基础上迅速崛起,经过持续的发展,走向一体,以中原地区为引领的文明断格局 开始形成。 —摘自人教版《中国历史》七上教材 (3)根据材料概括中华文明的起源和初步发展有何特点?(2分) 12.(10分)古代政治制度在“变化与创新”“相承与沿革”之中不断发展。阅读材料,回答问题。 【周秦之变】材料一:图片 皇帝 最高 统治者 天子 意诸候 君主专制 大 中央政府 直卿大夫 夫 鱼重盘是意意叠士 郡(守) 中央集权 京套金宣会宜氧直东复套平民 升舞a露身舞异异分日奴隶 县(令或长)门 地方政府 图①西周分封制示意图 图②秦朝的政治建制示意图 (1)请完善图②处内容并写出它的职权。(2分)比较图①和图②,指出秦朝在地方管理上与西周 相比有何变化?并分析其带来的影响。(3分) 【汉承秦制】 材料二:刘邦建立汉家帝业,一方面要继承秦的制度,另一方面实行一千余年的旧制度具有强大的惯 性,尊重这种传统才能取得楚、齐等地贵族民众的支持,因此西汉初期建立诸侯国,推行郡国并行制。 这种做法在汉初有利于政治秩序的稳定,但也带来一系列问题。汉武帝以后,诸候王占地不过一郡, 他们失去直接治民统兵的权力,已经无法与朝廷抗衡了。 —摘编自孟祥才《先秦秦汉史论》等 (2)根据材料二,写出汉初在地方管理上采取的制度。为解决这种制度带来的“一系列问题”,汉武 帝采取了哪些有效措施?(4分) (3)综合上述材料,概括西周至汉朝中央对地方管理的总体趋势。(1分) 七年级道德与法治历史地理(期末)8一5 CS扫描全能王 3亿人都在用的日理Ap时 第三部分地理 一、单项选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均 不给分)】 生活处处有地理。小明周末陪家人去余姚市人民医院看望住 金型蹄 5号 院亲友,右图为医院公众号上提供的医院导览电子地图,据此完 成1、2小题。 1.由于所示导览图“三要素”不全,导致小明无法做到(▲) A,辨别住院楼方位 B.区分道路与楼房 C.估算各楼间距离 D。确定各楼的功能 2.从3号门进入,到住院楼,总体大致方向是(▲) A.向西南方向走 4号桶 城路 B.向西北方向走 34■ 文山路 C.向东南方向走 D.向东北方向走 第1、2题图 地球不停地自转,昼夜不断地更替,使地球上绝大部分地区的人们形成了“日出而作、日落而息”的 作息规律,右图示意某日地球光照,据此完成3、4小题。 3.地球自转的方向和周期分别是(▲) 太 A.自西向东、一天 ® B.自东向西、一天 乙 C,自西向东、一年 D.自东向西、一年 4.图示时刻,可看到日出景象的是(▲) 线 A.甲地B.乙地 C.丙地D.丁地 第3、4题图 德国科学家魏格纳提出的大陆漂移学说认为在两亿年前,地球上各个大洲是相互连接的一块大陆,后 来原始大陆分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离。右图为两大洲古老地层和古生物分布示意图,据此完成5、 6小题。 5.魏格纳为大陆漂移学说找到的两大洲示意图中大洋 两岸的证据包括(▲) ①地层具有一致性 ②生物化石相似 ③沿岸有高大山脉 ④大洋两岸地震频发 A.①② B.①③ ■古老地层A C.②③ D.③④ 回古老地层B 6.图中乙是现今海陆格局中的(▲) 。舌羊齿植物化石发现地 A.太平洋 B.大西洋 ●中龙动物化石发现地 C.非洲 D.南美洲 第5、6题图 七年级道德与法治历史地理(期末)8一6 C3扫描全能王 3亿人都在用的月理AP时 今天 右图为2024年12月17日在手机上看到的余姚市天气 界 融 盟 预报图,据此完成第7小题。 章 7.读图可知,下列说法正确的是(▲) 149 7* 10° 6 A.17日为晴天 B.18日风向标为》 0 0 1 0 C.19日为多云 D.20日日较差最大 西北西西 2级 级 3项 酸西数 2级 4级 第7题图 一般来说,一个国家人口增长速度的快慢主要取决于该国的人口出生 ◆人口死亡率% 率和死亡率,人口增长过快或过慢都会带来不同程度的问题,右图为a国 3.0 相关人口数据图,据此完成第8小题。 2.0- .a 8.该国可能出现的问题是(▲) 1.0- A,交通严重拥堵 111人口出生率/% B.资源异常短缺 102.03.0 C.环境污染加剧 D.养老负担加重 第8题图 日本本州岛的合掌村(36.25°N,136.75°E)位于主要山脉的西坡,村里独特的传统民居“合掌造”, 完金是用自然生长的树木搭建而成,屋顶以厚厚的稻草和茅苹覆盖,屋项斜面夹角为50°一60°。图1示 意日本概况,图2示意合掌村聚落及“合掌造”景观,据此完成第9、10小题。 9.合掌村反映的聚落类型及主要农业部门 一山h 是(▲) 风 A.乡村种植业 B.乡村畜牧业 C.城市种植业 D.城市畜牧业 10.气候与人类生产生活关系密切。合掌造 民居屋顶斜面夹角为50°一60°,反映 出当地的自然环境特征是(▲) A.植被稀少 B.降雪较多 C.炎热干燥 D.终年温和 第9、10题图1 第9、10题图2 二、综合题(本大题共有二个小题,共20分) 11.阅读图文材料,完成下列要求。(10分) “共建美丽乡村、共享美好生活”,我国南方沿海某村落背山面海,依托青山绿水和历史悠久的独 特建筑,积极发展旅游业,助力乡村振兴。下图1为该地区等高线地形图,图2为这村落所在地区的气温 曲线和降水量柱状图。 气温/℃ 降水量/感米 30 600 500 10 400 0 300 -10 200 -20 100 0 00等商线 1:100000 10月份 第11题图1 第11题图2 七年级道德与法治历史地理(期末)8一7 C3扫描全能王 3亿人都直用的月m真p中 【登高望远探古村】 (1)图1中左下角方框内属于地图三要素中的▲。读图可知,该区域的地形类型主要是平原 和▲。若观景台所在地的海拔为440米,其与A地相对高度为▲米。 【四季轮回寻美景】 (2)根据图2,归纳当地夏季气候特征▲。结合图1,下列美景诗句与当地夏季相符的是▲。 A.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪 B,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 D.三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山 【因地制宜谋发展】 (3)如果在AB、CD河段开发漂流项目,其中漂流速度较快的是▲河段,理由是▲。 (4)从安全角度考虑,甲、乙两地中最适宜露营的是▲。当地村民在丙处设有“小心落石” 的警示标志,因为该处的地形部位是▲。 (5)当地政府因地制宜发展旅游业,除漂流外,你认为还可以开发的项目有(▲)。(多项选择) A,攀岩活动 B.海上垂钓 C.海滨乐园 D,古村游览 12.阅读图文材料,完成下列要求。(10分) 中国是茶叶的故乡,下图1为2024年世界4大茶叶出口国(中国、印度、斯里兰卡、肯尼亚) 地理分布图,表1为D地月平均气温和月降水量简表。 一中国茶叶出口路线 4一一印度茶叶出口路线 第12题图1 月份(月) 123456789101112 气温(℃) 2 4571113 1615 1310 5 2 降水量(mm)605050605550506070608065 第12题表1 (1)历史上我国的茶叶通过陆运、海运传播到世界各区域。如图1,中国茶 气温/C 降水量/mm 30 1400 叶出口路线穿过洲界线甲▲河,到达A▲洲,整条线路位 于▲大陆上。 300 (2)印度也是世界重要的茶叶出口国之一,印度茶叶出口到美国的路线先后 200 经过B▲洋、乙▲运河、C▲海,最后到达美国。 (3)从图中可知,4大茶叶出口国只有肯尼亚位于非洲,其他3大茶叶出口 100 国均位于▲洲。 0 (4)运用表1数据在右图中补全D地气温年变化曲线和逐月降水量柱状图。 14710(月) (5)余姚四明山区的道士山瀑布茶,被茶学家陆羽誉之为“仙茗”。余姚瀑布仙茗要更好地开拓国际 市场,下列措施中不提倡的是(▲)。(单项选择) A.改良茶树品种 B.增施化肥农药C.增加销售渠道 D.做好品牌宣传 七年级道德与法治历史地理(期末)8一8 CS扫描全能王 3亿人都直用的月m我p中七年级道德与法治 历史 地理(期末)参考答案 2—1 第二部分 历史 一、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均 不给分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A C D D B A C C 二、综合题(本大题共有二个小题,共 20 分。) 11.(10 分)(1)①元谋人;②私有制。(2 分) (2)艺术价值:制作精致(有神人兽面纹饰或有神鸟图案);整个结构非常牢固(有瑁、柄、镦组合 而成),外观流畅协调;能体现威仪与权力。(任意答 1 点即可,2分) 论证:①人类进入文明社会重要的标志是私有制、阶级和国家的产生。(1分) ②良渚古城贵族和平民墓葬品差异大(贵族墓葬丰富、平民墓葬稀少),表明私有制已经产生, 阶级分化已经相当明显;(1 分) ③有大规模的城市建筑,古城由宫殿区、内城和外城组成,表明统治者有较强的调动、组织能力, 具备了国家的基本特征。(用世界上规模最大的水利工程来论证也给分)(1 分) ④玉钺是地位尊贵的墓主人的随葬品,是国王威仪和权力的象征,更是阶级分化、国家出现的实 证。(1分) (3)具有多元一体的特征。(2 分) 12.(10 分) (1)A:丞相;职权:掌管行政。(2 分) 变化之处:西周实行分封制;秦朝实行郡县制。(或从分封制到君主专制中央集权)(2 分) 影响:加强了君主专制的中央集权;开创了以后我国历代王朝地方行政的基本模式;开创了我国 统一多民族国家的政治格局等。(任意 1点即可,1 分。其他言之有理也可给分) (2)汉初推行郡国并行制。(2 分) 措施:颁布“推恩令”,下诏诸侯王将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近 的郡管辖,使诸侯王的封地和势力越来越小;各种理由削爵、夺地甚至除国;将一些郡国 豪强迁往京师一带,势力被削弱。(任意 2 点即可,2分) (3)特点:中央加强对地方的控制(或中央权力越来越大,地方权力越来越小)(1分) 第三部分 地理 一、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选、错选、漏选均 不给分)。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C A B A D A B 二、综合题(本大题共有二个小题,共 20 分) 11.(1)图例 丘陵 190 米 (2)高温多雨(炎热多雨) C (3)AB AB 段等高线较密集,坡度较大,流速较快(写出等高线密集或坡度大,即可)。 (4)甲 陡崖 (5)ABCD(漏选错选不给分) 12.(1)乌拉尔 欧 亚欧 (2)印度 苏伊士 地中 (3)亚 (4)(如图)(气温曲线 1 分,降水柱状图 1 分,共 2 分) (5)B 余姚市2024-2025学年第一学期初中期末试卷 七年级道德与法治参考答案与评分标准 第一部分 道德与法治 一、 选择题(共10题,每题2分共20分) 题号 1 2 3 5 6 9 10 答案 A 6 D A A B D 二、非选择题(共20分) 11.(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾:家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有 所依托。②我们的成长离不开家庭的哺育和支持。③家是代代传承、血脉相连的生 活共同体等。④回家过年有利于增进与亲人之间的感情沟通交流等等(2点即可,2 分) (2)家书一蕴含的优良家风:爱国、为国贡献、为国工作、为国劳动等写到一个即得1 分:家书二蕴含的优良家风:勤俭持家、勤俭朴素、节俭、勤俭写到一个即得1分: (3)示例1:我家崇尚待人友善的家风。这一家风教我为人处世要友善,要换位思考,友 善对待他人也有利于社会和谐。 示例2:我家有关心国家发展的家风和传统,每天坚持全家看新闻了解国家大事。这 一家风开阔了我的视野,增强了我的家国情怀和责任意识。 (言之有理即可,举两例共4分) 12.(1)每个人的生命都是有限的。我们应该感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的 奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义:生命虽然平凡,但也 能创造伟大:我们要书写自己的生命价值,为社会发展贡献自己的力量等。(2点即 可,2分) (2)选择小宁:小宁的观点是错误的。(1分)一个人对他人和社会的贡献就是衡量其人 生价值的尺度。人通过劳动创造物质财富和精神财富,对我们而言,更重要的 是精神方面的回报,我们要在劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩人生。因此, 小宁的观点是错误的。(3分) 选择小波:小波的观点是错误的。(1分)人生价值是通过劳动创造的,一个人对他 人和社会的贡献就是衡量其人生价值的尺度。但是不代表我们付出劳动无需物质回报。 因此,小波的观点是错误的。(3分) (3)示例参考: 一、确立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,志存高远、胸怀天下把个人 的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。 (2分) 二、端正积极的人生态度。乐观向上、认真务实、勤奋进取。做到顺境不骄、逆境不 馁,踏实走好每一步人生路。(2分) 三、实现自我的人生价值。有价值的人生才是有意义的人生。我们要在劳动中创造人 生价值,在奉献中成就精彩人生。(2分) (对应要点阐述,合乎逻辑、言之有理即可得分。) 七年级道德与法治历史地理(期末)参考答案2一1

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浙江省余姚市2024-2025学年七年上学期期末考试社会法治试卷
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