山西省朔州市怀仁市第一中学校2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2025-01-16
| 2份
| 3页
| 124人阅读
| 0人下载

内容正文:

怀仁一中高一年级2024~2025学年上学期期末考试 历史 全卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容:中外历史纲要(上)第1-9单元。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.仰韶文化时期,黄河中游的彩陶风格影响所及,东到辽西和山东,南到江汉平原。长江中游大溪文化风格的彩陶和刻纹白陶,出现在岭南直至珠江三角洲地带。这反映了此时期的中国 A.形成多元一体发展趋势 B.社会经济发展具有地域性 C.中原地区主导文化发展 D.区域间的交往与联系扩大 2.下图为“秦铜诏铁权”,上面刻有篆字:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯……乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”这一做法 A.便利了各地的经济交流 B.推动了秦国统一的进程 C.提高了市场交易的成本 D.保障了政府的财政收入 3.北魏孝文帝改革中有以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓、提倡鲜卑族与汉族通婚等一系列措施。这些措施 A.实现了国家统一 B.消除了阶级矛盾 C.促进了民族交融 D.推动了江南开发 4.唐朝初期,实行均田制,并在此基础上推行租庸调制。这一做法 A.解决了封建土地兼并问题 B.减少了封建国家的财政收入 C.有利于农业的恢复和发展 D.废除了人丁为主的赋税制度 5.辽宋皇帝以兄弟相称,北宋给辽送岁币;宋夏关系,西夏向宋称臣,每年送给西夏岁赐;宋金关系,每年给金送岁贡,对这种“以钱财换和平”的做法分析正确的一项是 A.加剧了民族之间的矛盾 B.解决了宋政府的统治危机 C.造成宋政府财政濒于崩溃 D.有助缓解宋代的边防压力 6.北宋后期,相当多的儒生文士抛弃了轻商的传统观念,“口谈道义,而身为沽贩”。这一现象表明 A.经济发展促进观念变化 B.士人价值观念的根本转变 C.理学思想逐渐深入人心 D.政府放弃重农抑商的政策 7.奏折是清朝时期出现的一种新的上行文书,始于康熙,而成型于雍正。乾隆时期,具折言事的人员范围及奏事内容都有了进一步的增加。乾隆帝还对臣下进折过少的现象加以批评,而处理奏折成了乾隆帝处理政务的重要内容。清代奏折制度 A.消除了君臣之间的隔阂 B.强化了皇帝对政务的控制 C.提升了军机大臣的地位 D.确保了朝廷决策的合理性 8.割让香港岛,赔款2100万银元,接受协定关税以及开放五口通商……上述是中国近代一场战争失败后被迫签订的不平等条约中的部分内容。据此判断这场战争 A.使清政府沦为洋人朝廷 B.标志中国半殖民地化程度加深 C.是中国近代历史的开端 D.促使列强掀起瓜分中国的狂潮 9.西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突,特别是德国强占胶州湾,进一步刺激了山东民众。以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。这描述了 A.维新思想的传播 B.义和团运动的兴起 C.中华民国的建立 D.五四运动的爆发 10.1911年11月初,《申报》因报道革命军失守汉口而激起民众的愤怒,致使该报社橱窗被捣毁。《中外日报》《新闻报》等也均因刊载革命军失败的消息而导致报社被捣毁。这说明当时 A.清廷加紧对革命军的镇压 B.新闻界极度缺乏民主革命意识 C.新闻造假遭到民众的抵制 D.民主革命具有一定的群众基础 11.如表为1914年和1918年上海缫丝行业变化的相关数据。其变化主要得益于 A.日趋合理的工业布局 B.相对宽松的经济环境 C.逐步完善的产业体系 D.走向成熟的技术优势 12.1924—1927年间,轰轰烈烈的国民革命划破了浓重的黑暗,工人运动、农民运动蓬勃发展。这主要得益于 A.三民主义的指导 B.土地革命的开展 C.国共合作的建立 D.共产国际的援助 13.毛泽东指出:中国人真正懂得独立自主是从遵义会议开始的。遵义会议以前的中国共产党的历史,在很大程度上是一部如何将共产国际实际上也就是苏联共产党的指示贯彻实施的历史。这说明遵义会议 A.促进了中国共产党政治上的成熟 B.使中国革命完全摆脱苏联的影响 C.彻底的纠正了右倾机会主义错误 D.确立毛泽东思想为党的指导思想 14.如图为1941年中国著名画家特伟创作的一幅漫画《搁浅》。该漫画 A.体现了中国政治动员存在独特优势 B.重塑了国民党政府的良好形象 C.助推了国共联合抗日局面最终形成 D.利于鼓舞中国人民必胜的信心 15.解放战争时期某一战役期间,山东、中原、华中等地区共出动支前民工543万,那时中国的老百姓说:“最后一粒米,拿去做军粮;最后一床被,盖在担架上;最后一个儿,送到咱队伍上。”该战役是 A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 16.1951年下半年,院系调整从局部开始。同年8月,天津北洋大学与河北工学院合并,成立了新大学天津大学,专门用以培养燃料工业、重工业、轻工业、纺织工业及水利工程方面的人才。据此可知,院系调整的主要目的是 A.紧跟第三次科技革命 B.扩大高校招生比例 C.适应大规模经济建设 D.提高全民文化水平 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 自明代以来,江南地区经济发展水平,包括农业、手工业和商业均有显著的提高,集中表现在这里出现了为数不少的江南名镇,并以此为核心形成了自成体系的经济格局。 ——摘编自刘晟《明清时期江南地区经济发展研究》 材料二 明清时期,在商品经济最为活跃的苏松嘉湖地区,农民为应对政府强加的各种苛重的负担,逼出了一种多种经营、商品化比例较高的农业经营的新路子。按照明清江南农副业所取得的生产力水平,农业经营地主在经营方面取得的成就,如果松弛国家的田粮杂赋与高额私租两大绳索的捆绑,即使进行一定幅度地减轻,也可能会像顾炎武所设想的“贫者渐富,而富者亦不至于贫矣”,江南完全有条件率先在农业、手工业领域出现突破性的变革。这更有力地说明,明清社会转变的根本性障碍,主要不应归咎于生产力结构,而必须追究分配结构以及决定这种配置结构的政治体制。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明清时期江南经济的新变化。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析明清时期难以实现社会进步和转型的原因。(6分) 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 “能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”这段话出自康有为《上清帝第六书》,代表了维新派的共识。最后两句,批评了惨淡经营30年的洋务运动;同时,又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西,但那不过是一种量变。……与这种“小变”不同的,是全变。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 在朝廷内部也好,地方上也好,旧社会势力仍然占着绝对优势。维新派希望依靠一个并无多少实权的皇帝自上而下地推行某些重要改革,在不触犯地主阶级根本权利的基础上求得发展资本主义的条件,这对那些无拳无勇的书生来说是可以理解的,但缺乏可以依靠的社会基础就终究只能成为不切实际的幻想。人们的思想认识在戊戌维新运动的启蒙下跨出了一步,又从这个运动的失败中再向前跨出一步。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举两例“洋务运动带来的小变”,并说明康有为主张的“全变”相较于洋务运动的“小变”的进步性。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,归纳戊戌变法失败的原因。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 鸦片战争的炮声惊醒了大清王朝,唤起了一部分先进的中国人对国家出路的顽强探索。正如毛泽东所说:“自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人经过千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。”……为中国共产党人提出和制定新民主主义和社会主义革命和建设的新方案提供了丰富的历史经验,奠定了必要的基础。 ——摘编自苏利姬《试论近代中国探索国家出路的可贵思路与方案》根据材料,围绕“国家出路的探索”拟定一个具体的论题,并结合中国近代史知识予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清晰) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 从外部环境来看,虽然中国实行了“一边倒”的开放战略,但总体面临着很大的外部压力。对新生的人民政权,资本主义国家采取的是敌视或封锁的态度。新中国在“一穷二白”的基础上,实现了工业体系从无到有的发展:1952年,工业GDP占总GDP的份额仅为17.6%,1978年达到了44.3%;1953-1965年期间,中国重要工业部门从无到有,涵盖能源、冶金、化工、民用机械和国防工业等部门。 材料二 近代以来,工业化是无数仁人志士的共同追求,但是在半殖民地半封建的中国却难以实现。新中国成立以来,在中国推进工业体系建设的进程中,采取过政府推动型工业化模式和市场拉动型工业化模式,始终坚持独立自主原则,不会受制于他国或成为他国附庸,但这并不意味着闭关锁国或与外界隔绝。 ——以上材料均摘编自王晗、李琼《新中国成立以来中国工业化历程》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国工业化起步的背景。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明新中国工业化建设的特点。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $$null

资源预览图

山西省朔州市怀仁市第一中学校2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。