江西省赣州市大余县2024-2025学年七年级上学期1月期末综合道德与法治试题

2024-2025学年度上学期期末检测 七年级道德与法治·历史试题卷 说明：1.金卷满分160分（道德与法治80分，历史80分），考试时间150分钟。 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。 道德与法治部分 一、单项选择题（每小题只有-个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卷相 应的位置上。每小题2分，共36分) 1.2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，从这天开始，升入 七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代() ①)是人生最重要的时期，比任何成长阶段都有意义 ②见证着我们超负荷的学习能力 ③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 ④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵第一跳就让全场震动，起 跳、翻胯、入水，她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈，但每一个动作又把握得精准有力，最 后以425.60分夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时 刻苦地训练，凭借着坚强的意志，克服训练中遇到的各种困难和挑战，不断突破自己，超越自 己。全红婵的事迹启示我们（) ①学会接纳自己需要接纳自己的全部 ②顺其自然，依靠自己的天赋，不需要刻苦努力 ③不断完善自己，发掘自己的潜能，做更好的自己 ①生活中难免会遇到各种各样的因难，面对逆境，需要鼓足勇气，迎难而上 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3.以下内容是某班同学在“我的‘双减'后生活”主题班会上的一些发言。他们的发言告诉我 们（) 放学后，我能做更多感兴趣的俄有了更多的时间。我学会了 俄可以在学校完成作业。放学 事了。可以跟小伙伴-一起打篮包饺子、洗衣服、整理房间… 后，我用新学的配音技能去朗读 球、游泳，和以前放学只能写不仅体会到父母的辛劳，也让 些我喜欢的文章，我觉得这是 作业相比要开心多了！ 我增强了能力，更加热爱生活。 件很有意义的事情！ ①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治·历史期末检测试题卷 第1页共12页 扫描全能王创建 4.2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦文获得亚军，这也是郑钦文收获的首个 T1000赛亚军，她在采访中说到：“是梦想引领着我一直前进。”这表明() A.树立远大梦想比实践更为重要 B.有了梦想就一定能成功 C.梦想能激发我们的热情和勇气 D.梦想就是对未来美好生活的愿望 5.下面漫画体现了和谐家庭的生活场景，这表明建设幸福美满的家庭，应该( ①树立美好家庭共建意识，积极参与家务劳动 ②增强家庭贵任意识，家庭成员共同分担、相互协作 ③父母承担家务，子女玩耍 ④换位思考，加强沟通和交流，增进情感 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.下面是某校教师的“花式催作业”，同学们直呼老师们有才，极大调动了大家写作业的积极 性。这告诉我们() 语文老师：“天青色等烟 物理老师：“作业免不了，物理 生物老师：“三月春风吹满 雨，而我在等你一一交作 第一条：练习未盼来，亲人泪两 地，四月测评要争气。细胞 业！” 行。” 分裂请牢记。” ①作为老师就应该要不苟言笑，不应有不同风格 ②理解老师，主动参与学习有助于我们不断进步 ③主动走近老师，不利于与老师建立良好的关系 ④认识老师风格不尽相同，尊重接纳老师的差异 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了，如图 所示。这启示我们（) A.友谊总是不长久的，需要坦然面对 B.为了使友谊的小船一帆风顺，我们可以放弃原则 友谊的小船说翻就翻 C.呵护友谊，需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 D.朋友之间需要毫无保留地真诚相待 会 8.如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手，我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就 要（) A.消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B.要求朋友服从自己的意志 C.强迫朋友满足自己的所有要求 D.真诚热情、敞开心扉与他人沟通和交往 9.小李准备代表班级参加校运会1500m长跑，在比赛前，他担心自己坚持不下来，便打算放弃， 同学们了解到这一情况后，纷纷给他加油打气，比赛过程中，大家给他呐喊助威，最终在比赛 中为班级争得荣誉，他也收获了祝贺和草声。小李的经历给我们的启示有（) ①青少年的健康成长离不开集体的温暖②同学在我们成长过程中发挥着决定性的作用 ③个人利益与集体利益没有矛盾与冲突④集体有助于我们获得安全感和自信心 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道德与法治·历史期末检测试题卷第2页共12页 可▣ 扫描全能王创建 10.在班级文化布置评比中，七6班的同学分工合作，有的负贵扫地拖地，有的负责整理桌椅， 有的负责装扮教室，有的负责黑板报设计.，.在大家的努力下，七6班获得了本次评比的 第一名。这说明() ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 ③建设美好集体，要坚持个人主义，不用管别人的意见。 ④对于集体事务，可以不参与，让别人多多做一点。 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 11.11月5日，包括联合国副秘书长、多个联合国机构负责人在内的共17名国际机构及组织 负贵人发表联合声明，呼吁立即在加沙地带实现人道主义停火。下列说法正确的是( ) A.要关怀生命、尊重生命的价值B.这场战争不会给我带来灾难，无所谓 C.生命是短暂的 D.青少年需要的是认真读书，战争与青少年无关 12.收割队为残疾老人免去收麦费用：花店老板送花给抑郁症女孩；药店老板免费发放5000 片布洛芬…从中我们可以体会到() ①从对自己生命的珍惜，走向对他人生命的关切②珍视生命，要坚持自我生命至上 ③生命是独特的，不可逆的 ④休戚与共，不漠视他人的生命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑一案宣判，蒋某因危害 公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪，将平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外，砸落在 楼下的三辆轿车上。经估价，被砸轿车物损合计4293元。高空抛物害人害己。高空抛物带 来的危害警示我们() ①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命②增强规则意识，做遵规守法的公民 ③积极参与规则的改进和完善 ④人人都能自觉遵守规则 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.下框是小华同学为自己制定的周末部分时间安排表，他的安排表明（) 7:30-8:00读书（文学类城科技类） 800-8:30早餐 8:30-10:00英语学习（读、写、听、练） 10:30-11:30打羽毛球 A.生命是很宝贵的，需要随心所欲、 锻炼身体 B.生命是有价值的，需要滋养精神、养护身体 C.生命是有力量的，需要锻炼体魄、吸收文明 D.生命是有意义的，需要创造价值、突破平凡 15.“最美科技工作者”陈章，研究生毕业后怀揣着“为推动国家进步作贡献”的坚定信 念，投身国防通信事业，并作为项目组核心成员参与研制我国首个全自主研制的移动卫星 通信系统，成为我国国防通信事业中卫星通信及数据链研究开发技术带头人。向陈章学习， 我们在树立人生目标时要（) ①将个人的目标与国家的利益相结合 ②综合评估兴趣爱好、家庭环境等条件 ③在个人与社会的统一中明确人生目标 ④全面考虑性格特征、知识能力等条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治·历史期末检测试题卷第3页共12页 ▣ 扫描全能王创建 16.“左丘失明，厥有《国语》：孙子膑脚，《兵法》修列：不韦迁蜀，世传《吕览》。” 下列名句中与材料所表达意思相同的是() A.天行健，君子以自强不息 B.和气生财，以和为贵 C.定于一，尚同一 D.克勤于邦，克俭于家 17.普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军…奋斗在各行各业的一 线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。 这表明() ①一线劳动者都能够创造奇迹 ②掌握劳动技能必定走向成功 ③劳动者是值得我们尊重和学习的④要在踏实奋进中绽放人生的光彩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.第28届“中国青年五四奖章”获得者王军扬，“扎根基层15年，一路走来虽然艰辛， 但倍感幸福。”王军扬告诉记者，他要像父辈们一样坚守奉献，在团场施展抱负，建功立 业，用青春照亮乡村振兴路。他的事迹诠释了() ①要在奉献社会中实现人生价值 ②在平凡工作中绽放生命的精彩 ③服务社会都能得到国家的奖励 ④奉献社会要积极参加公益活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19.【编织梦想】李大钊曾说：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之 家庭…青春之宇宙”；毛泽东7岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向， 而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言：13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起 而读书”的回答，振聋发聩。 (1)结合材料，阐明少年的梦想与个人志向的关系。(2分) 【努力学习】习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任 务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成 就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 (2)学习对我们实现梦想有什么作用？(4分) 20.集体生活是我们成长的必由之路。请你阅读，并运用教材知识分析解读。 情境一快要期末考试了，大家都在紧张地复习。这时，班主任把转学走了的小爱同学的 劳动委员职务交给了小敏，但每天的卫生检查会占用学习时问，小敏很苦恼。 情境二班长小辉结合本班管理上存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，准备通 过班主任把意见转交给校长，有同学反对他这样做，认为这样会“出卖”班集体。 (1)在情景一中，你会如何开导小敏？(4分) (2)在情境二中，你同意小辉的想法吗？(2分) 七年级道德与法治·历史期末检测试题卷第4页共12页 扫描全能王创建 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21.结合材料，完成答题。 ▲巴黎奥运会，中国体有代表团的运动员们跃上舞台，集体亮相，惊艳世界。“中国红“和 “世界蓝”交相辉映，中国健儿在各项比赛中全力以赴，展现奥运风采，他们为国出征，为争 得荣誉而战，用汗水绘就金色梦想，共聚一心向荣耀出发，为世界展现出了“中国范”。 ▲男子4x100米混合泳接力比赛，中国队打破了美国此项目长达四十年的垫断。他们的成 功更是团队的成果。在确定参加奥运会后，无数个日日夜夜努力拼搏，不断突破着自己的极限； 相互学习，尽可能地完善好自己的技术点，发挥好自己的优势：不断磨合、提高默契，尊重彼 此，友好相处，因为每一棒都有不同的职责和要求，他们有针对性的训练，使得比赛稳定发挥。 最终，他们共同成长，比赛中既展示了自己的能力，又夺得了奥运金牌，四个人完美配合，交 出了一份对自己、对集体、对祖国的满意答卷！ ▲青年如晨曦初露，映照着未来无限可能。巴黎奥运会中国体育代表队展现了真正的青春 风采。赢，是团队中每个参赛运动员的共同奋斗目标；是源于他们内心为国争光的责任感。从 长城脚下到塞纳河畔，中国健儿以自身“小我”之力，铸就体育强国的“大我”之梦。 (1)拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12 分，共20分) 22.材料一“2020可以重启吗？”这个话题上了最近的微博热搜。可时光无法倒流，现实无法 “重启”。一场新冠肺炎疫情，让我们明白命运波云诡谲，来日方长只是安步当车日子里的自 我安慰。与死神的迎面相遇，令多年被房子、车子、金钱裹挨的众心得以抽离。面对只有一次 的生命，我们有了“当时只道是寻常”的反思，发出“士不可不弘毅”的感慨，生出“可能有 更好的方式去过这一生”的思索。 (1)根据材料结合所学，你明白了什么道理？(4分) 材料二近日，夹视新闻报道了一则令人震惊的新闻，“三秒能室息，严重可致命！警惕 “死亡游戏'在校园悄悄蔓延”。据报道，参与这种游戏的孩子仅需三秒就可以陷入室息状态， 严重的可能危及生命。这则新闻的出现，让我们对青少年的生命安全问题敲响了警钟，这种极 端危险的“死亡游戏”在校园中蔓延，不仅威胁着青少年的生命安全，更暴露出我们在校园安 全管理和青少年安全教育引导方面的严重缺失。 (2)根据材料结合所学知识分析，如何守护生命安全？(4分) 23.七年级(2)班围绕“实现人生价值”这一主题，开展了主题班会活动。同学们搜集了部分我 国在不同领域为国家和社会作出重大贡献的先进模范人物的事迹，请你来参与，并完成下列活 动任务。 【学习模范人物】 材料一：刘玲琍是湖南省衡阳市特殊教育学校的教师。她扎根特教讲台，坚持做一件事， 就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。30多年来，刘玲琍所教的80多名听障学生中， 七年级道德与法治·历史期末检测试题卷第5页共12页 可▣ 扫描全能王创建 有20多名考上了大学，地她让这些被命运抛弃的孩子一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。 大国工匠张连钢，获得“感动中国2023年度人物”荣誉。2013年，青岛港决定筹建全自动 化码头，处在肺癌术后康复期的张连钢毅然桃起重担。那时候，国外垄断自动化码头技术，“不 信邪”的张连钢带领团队迅速展开科研攻关，几年后，建成了拥有自主知识产权的全自动化集 装箱码头，连续多次打破自己创造的世界纪录，让“中国智造”的旗帜在全球自动化码头的高 峰上迎风飘扬。 (1)他们身上的哪些品质感动了你我？(2分) 【感受人生价值】 材料二 陆元九，两院院士、“七一勋章”获得者，我国自动化科学技术开拓者之 一。年少时，在炮火中艰难求学，秉持“学好科学，救中国”的坚定信念， 获得了世界上第一个惯性导航博士学位。中华人民共和国成立后，突破 重重阻挠，回到祖国。每天工作十几个小时，撰写的著作对我国惯性技 术的发展起到重要的推动作用。用自己的一生推动了我国惯性导航事业 的跨越发展，也培养了一大批领军人才。 (2)根据陆元九院士的事迹并结合所学知识思考：我们怎样才能实现人生的价值，让自己的 人生更有意义？(6分) 【成就美好人生】 材料三：在巴黎奥运会中，不论是如郑红、马龙、巩立姣等一代老将们的老骥伏枥，还是 像潘展乐、全红蝉、郑好好、杨思珙、崔宸曦、黄雨婷、徐卓一等一大批00后小将们的壮志 凌云，他们在赛场上每一次的奋力拼搏与自我超越，都让世人看到中国体育事业的蓬勃发展和 实力展现，也让我们看到精彩人生的模样。 (3)这些榜样人物启迪我们怎样追求美好人生？请向你的同学们发起倡议，写一份倡议书。(4分) 倡议书 同学们： 人生难免要经历各种风风雨雨，每一位同学就如同茁壮成长的幼苗，希望能不断经过磨 砺，增强生命韧性，提高抵御风雨的能力，成就美好的人生。 为此，我们倡议： 2. 3.… 同学们，行动起来吧！ x中学 2024年X月X日 七年级道德与法治·历史期末检测试题卷第6页共12页 扫描全能王创建2024-2025学年度上学期期末检测 七年级道德与法治试题参考答案及评分意见 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母 填涂在答题卷相应的位置上。每小题 2 分，共 36 分） 1-5 DCBCA 6-10 CCDBA 11-15 ABABB 16-18 ADA 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题 6 分，共 12 分） 19.（1）少年的梦想，与个人志向紧密相连。(2 分)。 （2）①学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。②学习可以提升我们的思想品德 和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （每点 2分，满 4分为止） 20.（1）①建设美好集体，要树立主人翁意识，应该主动作为，各负其责，各尽其能。②对于集体的事务， 应积极参与、共同商定。③集体的发展有赖于成员间的相互合作，共同进步。④建设美好集体，要坚持集 体主义原则，发扬集体主义精神。(每点 2 分，共 4 分，答到其中任意 2 点即可) （2）赞同，①对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。② 建设美好集体，要确定共同的愿景。(每点 1 分，共 2 分) 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12 分） 21.（1）拟题（3分）评分说明：以题目的形式呈现 1分；题目综合概括材料的要义、并体现道德与法治 课所学观点 2分。题目如：《追逐心中梦想 绽放青春光彩》、《磨砺坚强意志 做更好的自己》、《青春 不息 奋斗不止》、《确立人生目标 奋斗创造美好未来》 （2）评论（9分)评分说明：①运用所学知识，对情境材料进行多角度的分析评论。每一角度的分析评论 3 分，其中评析角度 1分、观点阐释 2 分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评 论，均可酌情给分。例答： （1）从做更好的自己的角度：①做更好的自己，要学会欣赏自己，学会接纳自己，不断完善自己，不断 发掘自己的潜能。②做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 （2）从梦想的角度：①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希 望。②梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。③做有梦想的少年，应 当树立远大志向，紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （3）从建设美好集体的角度：①建设美好集体，要确定共同的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致， 开拓进取。②建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 ③建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进 步。 （4）从树立正确的人生目标的角度：①树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考 虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结 合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。③树立 人生目标，应当与人类的福祉相统一。 （5）从在奉献中成就精彩人生的角度：①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才 能更好地实现人生价值。 ②在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民 族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（每一角度 3 分，共 9 分） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。12分） 22.（1）①生命是不可逆的，我们要珍惜生命。②生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。 ③生命是有限的，应该把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中去。④敬畏生命，就要坚持人民至 上，生命至上。(每点 2 分，共 4 分，答到其中任意 2 点即可) （2）①要树立安全意识，对外在环境、人为伤害要有所警觉。②要增强风险意识，远离危险。③要提高 危险预判能力，对潜在的危险做出科学的判断，防患于未然。④身体是生命存在的根本，爱护身体是对生 命负责的表现。(每点 2 分，共 4 分，答到其中任意 2 点即可) 23.（1）自强不息、无私奉献、爱岗敬业、热爱祖国。(每点 1 分，共 2 分，写对两点即可得满分) （2）①要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。②要在 不同的职业、岗位上为社会进步作出贡献，为社会创造价值，从而创造和实现人生价值。③把自己的小我 融入时代、融入祖国和人民的大我之中。④将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系 在一起，并为之奉献，让人生闪耀出伟大的光辉。⑤沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，在 平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。(每点 2 分，共 6 分，写对三点即可得满分) （3）①树立正确的人生目标；②拥有积极的人生态度；③正确对待顺境和逆境；④在奋斗中创造幸福； ⑤在奉献中成就精彩人生等。（每点 2 分，共 4 分，答到其中任意两点即可）