内容正文:
2024—2025学年度第一学期期末学业质量测评
九年级化学试题
(考试时间60分钟,满分50分)
可能用到的相对原子质量C-12 O-16 H-1 S-32 Fe-56
一、单项选择题(本题包括10小题,每题2分,共20分)
1. 环境保护、人人有责。下列做法不利于环境保护的是
A. 就地焚烧垃圾 B. 科技创新燃放数字烟花
C. 利用太阳能、风能等新能源 D. 回收废弃钢材
2. 下列对相应现象或事实的解释不正确的是
A. 用碳素墨水书写档案——常温下,碳的化学性质稳定
B. 不用钢丝刷擦洗铝制品——避免破坏铝制品表面氧化膜
C. 测定空气中氧气含量时,测量结果偏大——红磷过量
D. 干冰降雨、用石墨作电极——都是利用物质的物理性质
3. 下图是小明在实验室进行二氧化碳制取时的主要操作步骤。下列说法正确的是
A. b操作收集气体时集气瓶口应向下
B. 实验操作完全正确
C. c操作应先握住试管,再把导气管放入烧杯中
D. 这些步骤的正确顺序是cabde
4. 在给定条件下,下列选项所示的物质转化能实现的是
A. B.
C. D.
5. 一定条件下,测得密闭容器中M、N、P、Q四种物质反应前后的质量见下表。下列说法正确的是
物质
M
N
P
Q
反应前质量/g
10
5
12
20
反应后质量/g
8
5
30
x
A. N物质是催化剂
B. P物质可能是单质
C. 若该反应的化学方程式为2M+Q=3P,则可利用M与P的质量比8:30,求出二者相对分子质量之比为2:5
D. 可根据10+5+12+20=8+5+30+x,求出x=4
6. 煤的不完全燃烧会产生CO。中科院邓德会团队将铂纳米颗粒负载在石墨烯封装的镍化钴铠甲催化剂(Pt|CoNi)上,实现了室温下一氧化碳的高效氧化。下列说法正确的是
A. 反应的化学方程式为 B. 该技术有利于减少C排放
C. 该变化中的最小的粒子是C、O原子 D. 该反应前后分子种类不变
7. 为验证铜、银、铁的金属活动性顺序,同学们设计了如图所示的6个实验。图中“→”表示将金属加入到盐溶液。下列说法不正确的是
A. 实验②的目的是验证铜、银的金属活动性顺序
B. 仅由④和⑥就能得出铜、银、铁的金属活动性顺序
C. 铁在⑤和⑥反应的产物中都显+2价
D. 仅由①和②就能得出铜、银、铁的金属活动性顺序
8. 根据下列实验所得结论不正确的是
选项
A
B
C
D
实验方案
实验结论
面粉在一定条件下能爆炸
不能得出水是铁钉生锈的条件之一
该反应不符合质量守恒定律
合金比其成分金属的熔点低
A. A B. B C. C D. D
9. 同学们对火柴并不陌生,可是在使用时经常遇到点不着火柴的尴尬事。火柴盒擦火皮上含微量红磷,火柴头含有少量氯酸钾和硫黄,用相同的力采用甲、乙两种方式点燃火柴,下列说法正确的是
A. 甲乙两种方式用力相同,都能顺利点燃火柴
B. 乙用力方式产生的摩擦力更大,易点燃火柴
C. 火柴能燃烧是因为摩擦降低了火柴的着火点
D. 竖直向上的a火柴比b燃烧更旺
10. 在实验室里,以下物质的鉴别或除杂方法正确的是
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
除去CaCO3中的CaO
高温煅烧
B
鉴别CO2和N2
用澄清石灰水
C
鉴别H2和CH4
点燃,在火焰上罩干冷烧杯
D
除去CO2中的少量的CO
点燃
A. A B. B
C. C D. D
二、非选择题(本题包括6小题。11~15小题,每空1分,16题3分,共30分)
11. 化学在解决资源、能源、材料、环境、人类健康等问题上具有重要作用。
(1)空气是一种宝贵的自然资源,其中体积分数最大的是________。
(2)氢气是一种绿色能源,但易逸散,储运成本较高。从微观粒子视角分析氢气易逸散的原因________。
(3)常用作厨具的不锈钢属于________(选填“纯金属”或“合金”)。
(4)水是生命之源,爱护水资源的做法有________。
12. 燃烧是人类最早利用的化学变化之一,用化学的视角看燃烧能够深刻理解化学变化。
化学视角一 燃烧的条件
人们对燃烧的认识是不断发展的。请根据下列事实对物质燃烧条件提出新的认识。
(1)钠可在氯气中燃烧,镁可在二氧化碳中燃烧。你的认识是________。
化学视角二 燃料
化石燃料的使用带来了一些环境问题。秸秆等生物质能是仅次于化石燃料的重要能源,但秸秆燃烧有灰烬和烟尘产生。生物质气是一种相对比较清洁环保的燃料。将秸秆在隔绝空气的条件下受热分解(干馏),可将其转化为以H2、CH4、和CO为主要成分的生物质气。
(2)化石燃料包括煤、石油和________。
(3)目前我国生物质能的利用主要集中在发电方面,你认为利用秸秆等得到的生物质气发电与直接利用秸秆燃烧发电相比,存在的最大不足是什么?___________。
(4)生活中使用生物质气做燃料时如发现燃气泄漏,应先________,再打开门窗通风透气。
化学视角三 “零碳”
氢气和二氧化碳合成甲醇(CH3OH)可实现“零碳”。
(5)在催化剂作用下,用氢气与二氧化碳合成甲醇的同时还生成水。化学方程式为________。在实际生产甲醇过程中氢气分子和二氧化碳分子的个数比要比理论上数值大,这是为了__________。
13. 铜是人类最早发现的金属之一,也是人类最早开始使用的金属。在近代工业中,铜被广泛应用于电力、电子工业。以辉铜矿(主要成分为Cu2S)为原料,炼铜的主要流程如下图所示。
(1)吹炼炉中反应的化学方程式为____________,该反应属于________(填基本反应类型)。
(2)火法炼铜工艺的烟气制酸系统能减缓的环境问题是____________。
(3)随着技术的发展及环境保护意识的提升,“生物炼铜技术逐渐兴起。其中反应之一为,X的化学式为________。
14. 基础实验与跨学科实践。
(1)仪器a的名称是________。小松想制取较多的CO2应选用装置________(填字母)。
(2)将CO2倒入D图所示的烧杯中,可观察到D中________,说明CO2密度比空气大。
(3)小乐利用废弃物设计了E图的装置制取CO2并验证其性质,生成二氧化碳的化学方程式为_________,利用可以抽拉的铜丝,可以实现石灰石与稀盐酸的接触与分离,这样设计的优点________(答一点)。将铜网插入到稀盐酸后等待一段时间,可以观察到小药瓶中的紫色石蕊溶液________。
15. 冬天到了,很多同学使用暖身贴取暖。同学们对它很好奇,展开了一系列的探究。查阅暖身贴的成分表,发现其主要成分有铁粉、活性炭、食用盐、水、蛭石、吸水树脂。
活动一 验证暖身贴中铁的存在
【查阅资料】
①Fe与Fe3O4都可以被磁铁吸引
②活性炭、盐、蛭石、树脂不与稀硫酸反应产生气体
③活性炭、盐、蛭石、树脂不与硫酸铜溶液反应
【设计实验并进行实验】
(1)
实验方案
实验现象
化学方程式
实验结论
取暖身贴粉末少许放入试管,加入适量________
________
________
有铁粉存在
【反思与评价】
(2)实验时因为暖身贴中的活性炭、蛭石、树脂会影响对溶液颜色的观察,反应结束后可先进行________操作,然后再观察溶液颜色。
活动二 探究活性炭、食用盐、水、蛭石、吸水树脂对暖身贴发热的作用
【文献资料】
①蛭石是一种铁镁质硅酸盐矿物,一般不与其他物质反应,是很好的保温材料。
②吸水树脂是一种新型的高分子材料,吸水能力特别强,保水能力特别好,所吸的水分不能被简单的物理方法挤出。
【提出问题】
氯化钠、活性炭分别起什么作用?
【猜想和假设】
(3)猜想1:可能是氯化钠起到加速铁生锈的作用。
猜想2:可能是________起到加速铁生锈的作用,
猜想3:可能是氯化钠和活性炭共同作用起到加速铁生锈的作用
【设计实验】
序号
设计实验
温度
①
铁粉+水
②
铁粉+水+氯化钠
③
铁粉+水+活性炭
④
铁粉+水+氯化钠+活性炭
在实验过程中采用温度传感器得到以下温度与时间的图像
【实验结论】
(4)结论_______。
【反思与评价】
(5)每组实验中相同药品用量要________(填“相同”或“不同”)。
16. 海绵铁可用于制备Fe(CO)5,Fe(CO)5在国防军工领域中有重要应用。已知,用100kg含铁96%的海绵铁,理论上可制备Fe(CO)5的质量是多少?(写出计算过程)
2024—2025学年度第一学期期末学业质量测评
九年级化学试题
(考试时间60分钟,满分50分)
可能用到的相对原子质量C-12 O-16 H-1 S-32 Fe-56
一、单项选择题(本题包括10小题,每题2分,共20分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
二、非选择题(本题包括6小题。11~15小题,每空1分,16题3分,共30分)
【11题答案】
【答案】(1)氮气##N2
(2)氢分子的质量和体积都很小,且分子在不断运动
(3)合金 (4)淘米水浇花(合理即可)
【12题答案】
【答案】(1)燃烧不一定需要氧气参与
(2)天然气 (3)秸秆转化为生物质气的成本较高
(4)关闭燃气阀门 (5) ①. CO2+3H2CH3OH+H2O ②. 使二氧化碳充分反应,提高二氧化碳的转化率
【13题答案】
【答案】(1) ①. Cu2S+O22Cu+SO2 ②. 置换反应
(2)酸雨 (3)S
【14题答案】
【答案】(1) ①. 试管 ②. C
(2)气球会慢慢浮起(合理即可)
(3) ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. 能够控制反应的发生与停止(合理即可) ③. 变红
【15题答案】
【答案】(1) ①. 稀盐酸 ②. 有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色 ③. Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(2)过滤 (3)活性炭
(4)氯化钠和活性炭共同作用起到加速铁生锈的作用
(5)相同
【16题答案】
【答案】336kg
解:设理论上可制备Fe(CO)5的质量是x,
答:理论上可制备Fe(CO)5的质量是336kg。
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