辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

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2025-01-16
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辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题 考生注意: 1.本试卷共18小题,满分30分。考试时间45分钟。 2.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 一、选择题(本大题共12小题,每题1分,共12分) 1. 春暖花开,万物复苏,到处呈现出生机勃勃的景象,下列属于生物的是( ) A. 会跳舞的机器人 B. 慢慢长大的钟乳石 C. 草丛中飞舞的蝴蝶 D. 蜡像馆里的蜡像 2. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,若想在视野内看到的细胞数目最多,应该选用的镜头组合为( ) A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法,正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 大连地区的樱桃酸甜可口,备受大家的喜爱,樱桃酸甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中( ) A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞质 D. 叶绿体 5. 把洗净的杨梅放入高度白酒中,一段时间后白酒变红了,原因是白酒中的酒精破坏了杨梅细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 6. 如图是洋葱根尖细胞分裂显微图,下列叙述,错误的是( ) A. ①是细胞核,②是染色体 B. 分裂过程中①先一分为二 C. 分裂过程中②的形态不变 D. 分裂前后②的数目不变 7. 熊猫是我们国家的国宝,熊猫日常生活中以竹子为食,下列有关说法正确的是( ) A. 竹子的叶属于组织 B. 大熊猫的心肌细胞和神经细胞中的染色体数目不同 C. 竹子的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 竹子叶肉细胞有细胞壁、液泡、叶绿体、大熊猫的体细胞中没有 8. 哺乳动物和人生长发育的起点是(  ) A. 胚胎 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 体细胞 9. 某同学在自家墙角的背阴处,发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但是“茎”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,据此推测,这种植物最有可能属于( ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 10. 下列不属于单细胞生物的是( ) A. 蚜虫 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 变形虫 11. 某同学将八种生物进行分类,分类结果如下表所示。他的分类依据是( ) 甲类 涡虫蛔虫蚯蚓蝗虫 乙类 草鱼青蛙蜥蜴家兔 A. 脊柱的有无 B. 体温是否恒定 C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同 12. 从分类的角度说,亲缘关系最密切的是( ) A. 同属生物 B. 同种生物 C. 同纲生物 D. 同科生物 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13. 仔细观察下图,回答问题。 (1)图1中,使用显微镜对光时,转动结构______(填字母),能将外界光线反射到镜筒内,在目镜中看到白亮的视野。 (2)图2.中起保护和支持作用的结构是①______,能进行光合作用的结构是⑥______(填名称)。 (3)图3中,a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞______过程,细胞经过b过程形成了不同的组织,日常食用的番茄果实酸甜可口,其中番茄的果肉属于______组织。 (4)与人体的结构层次相比较,绿色开花植物体不具有的结构层次是______。 14. 下图是种子结构示意图,请根据图回答下列问题。 (1)在图中所示的玉米种子解剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[⑥]______,由此可见此结构含有的主要成分是______。 (2)图中菜豆种子的______为胚的发育提供营养(填序号)。胚的结构有④]胚芽、[⑤]______、[③]______和[②]子叶四部分组成。 (3)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有种皮和______。 15. 我国是生物种类最丰富的国家之一,下图是我们所学过的几种动物,请根据图回答下列问题。 (1)A是水螅,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,属于______动物。 (2)B属于昆虫,用手触摸它的身体,能感觉到它的体表比较坚硬,那是因为它的身体表面包裹着坚韧的______,能够起到保护身体和防止体内水分蒸发的作用。 (3)C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用______呼吸,皮肤可辅助呼吸。 (4)D生活在陆地上,在温暖的日子里,在田野和山坡的草地上,常常可以看到它,大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的______。 (5)E的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈流线型,减少飞行时的阻力,前肢变成翼,______辅助肺呼吸等。 (6)F生殖发育的特点是______,大大提高了后代的成活率。 (7)图中______(填序号)是恒温动物。 16. 水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示,请根据表格内容回答下列问题。 界 植物界 门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 (1)表中所列最基本的分类单位是______。植物学家对被子植物进行分类时,花、果实和______往往作为分类的重要依据。 (2)分析表中水稻、小麦、大豆的关系,小麦与水稻的关系比与大豆的亲缘关系______(填“远”或者“近”)。 (3)水稻、小麦、大豆能结种子,这类植物称为种子植物。用孢子繁殖后代的植物称为孢子植物,如______、______。(填写两种植物类群的名称) 17. 下图是细菌结构示意图,请根据图回答问题: (1)图一与动植物细胞的主要区别是没有成形的______,这样的生物称为______生物。 (2)图一的生殖方式______。 (3)细菌在生长发育的后期,个体缩小,⑤增厚,形成的休眠体是______,对不良环境有较强的抵抗能力。 (4)图二是一类没有______结构的生物,它不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,其结构由蛋白质外壳和内部的______组成。 18. 生物课上,老师讲到了利用细菌或者真菌制作的发酵食物,兴趣小组的9名同学们想利用周末时光进行大胆的尝试,给家人们制作可口的美食。并设计探究实践方案,探究和面时,水的温度是否影响馒头的口感。以下是他们设计的方案。 第一步将9人分成A组(3人)B组(3人)C组(3人), 第二步把面粉(二斤)和酵母粉(一袋)混合 第三步不同组别用以下温度的水和面。 组别 温度(℃) A 15 B 30 C 45 第三步放在温暖的(三组控制在相同温度)环境中发面3个小时。 第四步面团膨胀,内部形成空隙 第五步上锅蒸熟,(时间15分钟)馒头制作完成了,以下是用不同温度和面馒头的口感情况。 组别 温度(℃) 感官评价(总分10分) 松软度 风味 形态 A 15 8.4 8.5 8.6 B 30 9.6 9.4 9.5 C 45 7.8 7.6 7.4 (1)本实验探究的问题是:和面时,水的温度是否影响馒头的口感?本探究实践的原理:酵母菌是一种______(选填“单细胞”或者“多细胞”)真核生物,在适宜的温度下可以将面团进行发酵。 (2)实践过程中每组3人,都是在相同的环境下进行操作,是重复性实验,目的是避免实验的偶然性,那么设计A、B、C组,形成了______实验。实验的变量是______。 (3)通过馒头的感官评价,说一说本探究活动中,发酵馒头最适宜的温度是______(℃)。 (4)本探究活动得出的结论是______。 (5)知识拓展:除馒头外,请你举出一种利用细菌或者真菌制作的发酵食品:______。 辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题 考生注意: 1.本试卷共18小题,满分30分。考试时间45分钟。 2.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 一、选择题(本大题共12小题,每题1分,共12分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 【13题答案】 【答案】(1)E (2) ①. 细胞壁 ②. 叶绿体 (3) ①. 分裂 ②. 营养 (4)系统 【14题答案】 【答案】(1) ①. 胚乳 ②. 淀粉 (2) ①. ② ②. 胚芽 ③. 胚根 (3)胚 【15题答案】 【答案】(1)刺胞##腔肠 (2)外骨骼 (3)肺 (4)卵壳 (5)气囊 (6)胎生、哺乳 (7)E、F 【16题答案】 【答案】(1) ①. 种 ②. 种子 (2)近 (3) ①. 苔藓 ②. 蕨类 【17题答案】 【答案】(1) ①. 细胞核 ②. 原核 (2)细胞分裂##分裂生殖 (3)芽孢 (4) ①. 细胞 ②. 遗传物质 【18题答案】 【答案】(1)单细胞 (2) ①. 对照 ②. 水的温度 (3)30 (4)水的温度影响馒头的口感 (5)酸奶由乳酸菌发酵而成 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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